期末物理复习专题--力 2025-2026学年人教版物理八年级下册
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第七章 力 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58469084.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“力”为核心,通过概念辨析、实验探究及综合应用,系统覆盖重力、力的三要素、弹簧测力计使用等知识点,体现物理观念与科学探究的结合。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|10题(单选1-10)|考查重力方向、力的作用效果等基础概念|从力的定义到三要素,构建“概念→应用”认知链|
|实验操作|7题(填空11-15、实验17-18)|涉及弹簧测力计调零、读数及探究实验|遵循“操作→数据处理→结论”科学探究流程|
|综合应用|3题(作图16、计算19-20)|力的示意图绘制及力学计算|实现知识整合,体现科学思维中的模型建构|
内容正文:
期末物理复习专题--力
一、单选题
1.关于重力方向的说法正确的是( )
A.竖直向下 B.垂直向下
C.指向地面 D.无法确定
2.下图中力的作用效果与其它图不同的是( )
A.拉长的皮筋 B.压弯的树枝
C.飞行的足球 D.折叠的纸飞机
3.如图是一个哪吒玩偶毛绒玩具,若该玩具和两个鸡蛋的质量相当,则该毛绒玩具所受到的重力约为( )
A.0.1N B.1N C.10N D.100N
4.如图所示,在华女海棠树上挂着一个“圆梦牌”,树枝通过绳子拉着它静止,“圆梦牌”所受拉力的施力物体是( )
A.海棠树 B.地球 C.绳子 D.空气
5.用天平和弹簧测力计分别在地球上和月球上称同一物体,结果是( )
A.天平、弹簧测力计示数均相同
B.天平示数相同,弹簧测力计示数不同
C.天平示数不同,弹簧测力计示数相同
D.不能确定
6.小明用图示器材制作橡皮筋测力计时,a为悬挂点,b为橡皮筋原长时下端位置,c为瓶盖中不放物体时橡皮筋下端位置。利用规格相同但已磨损的砝码在牙膏盒上标相应的刻度线,该测力计( )
A.零刻度线应标在b点 B.使用时测量结果偏大
C.刻度值“上大下小” D.只能测量重力的大小
7.关于力,下列说法中正确的是( )
A.一个物体也可以产生力的作用
B.物体总是先施加力,然后才受到力
C.产生力的作用时必然有受力物和施力物
D.不相互接触的物体也会产生力的作用,说明力可以脱离物体存在
8.出色的足球运动员常利用“香蕉球”破门得分。如图所示,运动员的脚踢在足球的恰当位置,足球划过一道弧线绕过人墙钻入球门,从力的三要素角度分析,这里“恰当的位置”是指力的( )
A.大小 B.作用点 C.方向 D.大小和作用点
9.如图所示,某同学利用弹簧测力计和若干质量已知的钩码,探究重力的大小跟质量的关系。下列说法正确的是( )
A.实验前需要在竖直方向对弹簧测力计进行调零
B.图中钩码所受重力为0.3 N
C.改变钩码个数,分别测出其所受重力是为了减小实验误差
D.实验得出的结论:物体的质量与物体受到的重力成正比
10.如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动,用同样的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( )
A.力的方向有关 B.力的大小有关
C.力的作用点有关 D.力的大小、方向、作用点都有关
二、填空题
11.如图弹簧测力计在测量物体重力前要在________方向上调零。该测力计的读数是________N。
12.福建舰是由中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,舰载战斗机返回甲板上着陆时在阻拦索的拉力作用下减速,说明力可以改变物体的________,同时阻拦索也被拉长,说明物体间力的作用是________的。
13.如图所示,在篮球比赛中,斜向上投出的篮球最终会沿曲线下落,这是因为投出的篮球受到了______力的作用,该力的方向是______。
14.弹簧测力计是我们用来测量力的大小的工具。对于长时间没有使用过的弹簧测力计我们在使用前应该______(填写操作步骤)。图中是A、B两个弹簧测力计的拉力与弹簧伸长长度的关系,如果在弹簧测力计上悬挂重为6N的钩码时A测力计的伸长量为______cm。弹簧测力计A和B的量程分别为______,______。分度值更小的是______弹簧测力计(A或B)。
15.为了纪念伟大的物理学家___________对经典力学做出的巨大贡献,人们用他的名字命名力的单位。如图所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向总是___________,重力的施力物体是___________。
三、作图题
16.如图甲所示,在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用,请在图乙上画出汽车受的重力G和车的阻力F的示意图。
四、实验题
17.在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,需要弹簧测力计、钩码等器材。
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
G/N
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
(1)弹簧测力计使用前必须______、观察量程、认清分度值。如图1甲、乙为不同的弹簧测力计,现要测量一个约为1.5N的拉力,选用______弹簧测力计测量结果更准确,图1丙中手的拉力为______N。
(2)把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在表格中在图2中进行描点,连线。
(3)由图像可知这说明物体的重力与它的质量成______比例关系。
(4)由图2可得到重力与质量的比值为______N/kg,我们用g来表示这个比值,则重力与质量的关系式是______。
18.如图所示,是小明和同学们在练习使用弹簧测力计测量力,使用前测力计的指针位置如图甲所示。
(1)此时若小明直接用弹簧测力计测量物体的重力,会使测量值___________(选填“偏大”、“偏小”“不变”);正确的做法是使用弹簧测力计前小明应该反复几次轻拉挂钩并将指针调___________。
(2)此测力计的测量范围是___________N,分度值是___________N。
(3)在老师的指导下,小明调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置。此时物体的重力___________N;在后续的交流中,小丽说弹簧测力计只能竖直测量物体的力,小丽的说法___________(选填“正确”或“不正确”)。
五、计算题
19.前两天学校体育课上,体育老师教小福推铅球(如图)并告诉小福铅球空心的。小福想知道铅球空心部分的体积,于是从学校借来了一个铅球,测得该铅球体积为300cm3,质量为2260g的。(铅的密度是11.3g/cm3)
(1)该铅球所受的重力是多少?
(2)该铅球空心部分的体积是多大?
20.小明自制了一个弹簧测力计,他将一根轻质弹簧A端固定,自由端B在未悬挂重物时,指针正好对准10cm刻度线,当向下施加60N的拉力时,指针正好对准25cm刻度线,增大拉力到100N时,指针正好对准35cm刻度线(均在弹簧的弹性限度内)。
(1)当向下施加40N的拉力时,指针对准的刻度线;
(2)当指针正好对准15cm刻度线时,向下施加的力为多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《期末物理复习专题--力2025-2026学年人教版物理八年级下册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
C
B
B
C
B
A
C
1.A
【详解】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向是竖直向下的,即垂直于水平面,不能说是垂直向下,故BCD错误,A正确。
故选A。
2.C
【详解】ABD.拉长皮筋、压弯树枝和折叠纸飞机,都是力改变了物体的形状,使物体发生形变,故ABD不符合题意;
C.飞行的足球,力改变了足球的运动速度和运动方向,改变了物体的运动状态,故C符合题意。
故选C。
3.B
【详解】两个鸡蛋的质量约为100g,重力约为1N,故该毛绒玩具所受到的重力约为1N,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.C
【详解】“圆梦牌”静止在空中受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力,重力的施力物体是地球,拉力的施力物体是绳子,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5.B
【详解】质量是物体所含物质的多少,它不随位置的变化而变化,所以,同一物体不管在地球上,还是在月球上,它的质量不变,所以天平的测量结果相同;因在月球上的重力是地球上的六分之一,即重力不同,所以弹簧测力计的示数不同。
故选B。
6.B
【详解】A.由题意知,c为瓶盖中不放物体时橡皮筋下端位置,因此零刻度线应标在c点,故A不符合题意;
B.由题意知,采用相同规格但已磨损的砝码标刻度,磨损的砝码质量变小,重力变小,但标注的力不变,因此所标注的力会比实际力大,因此使用时会使测量结果偏大,故B符合题意;
C.因为在弹性限度内,橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比,所以刻度值应是“上小下大”,故C不符合题意;
D.所制作的测力计可以测量重力,也可以测量其它力,例如拉力,故D不符合题意。
故选B。
7.C
【详解】A.力是物体对物体的作用,至少需要两个物体(施力物体和受力物体)才能产生力,单独一个物体无法产生力,故A错误;
B.物体间力的作用是相互的,施力物体在施加力的同时,也会受到受力物体的反作用力,二者是同时产生、同时消失的,不存在先后顺序,故B错误;
C.力的作用必然涉及两个物体,即施力物体和受力物体,力不能脱离物体而存在,故C正确;
D.不相互接触的物体(如磁铁吸引铁钉)也能产生力,但力依然离不开物体,力不能脱离物体存在,故D错误。
故选C。
8.B
【详解】这里“恰当的位置”是指脚对球施力时的接触点,即指力的作用点,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9.A
【详解】A.本实验需要竖直使用弹簧测力计测量钩码重力,弹簧自身重力会影响测量结果,因此实验前需要在竖直方向对弹簧测力计调零,故A正确;
B.由图可知,弹簧测力计的分度值为,读数为,因此钩码所受重力为,故B错误;
C.本实验探究重力与质量的关系,改变钩码个数多次测量,是为了得到普遍规律,避免偶然性,故C错误;
D.质量是物体的固有属性,正确结论是“物体受到的重力与物体的质量成正比”,选项因果关系颠倒,故D错误。
故选A。
10.C
【详解】A.用同样的水平力轻推瓶子底部和瓶盖时,力的方向相同,故A不符合题意;
B.两次实验中用的是同样的水平力,力的大小相同,故B不符合题意;
C.轻推瓶子底部时瓶子平稳移动,轻推瓶盖时瓶子翻倒,说明力的作用效果与力的作用点有关,故C符合题意;
D.该实验中力的大小和方向相同,只改变了力的作用点,不能说明力的大小、方向、作用点都有关,故D不符合题意。
故选C。
11. 竖直 4.6
【详解】[1]用弹簧测力计测重力,因为重力的方向竖直向下,测量前应该按竖直方向调零。
[2]图中所用测力计最大测量值为5N,测力计的分度值为0.2N,所以示数为4.6N。
12. 运动状态 相互
【详解】[1]舰载战斗机返回甲板上着陆时在阻拦索的拉力作用下减速,战斗机的速度减小,运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。
[2]阻拦索对战斗机施加拉力作用时,战斗机也对阻拦索施加了作用力,使阻拦索被拉长,说明物体间力的作用是相互的。
13. 重 竖直向下
【详解】[1][2]地球表面的一切物体都受到重力作用,重力的方向是竖直向下的,所以,抛出的篮球最终会落回地面。
14. 调零 12 0~10N 0~15N A
【详解】弹簧测力计在使用前,为确保测量准确,需要进行调零操作,使指针指在零刻度线处。
观察A弹簧测力计的拉力与伸长长度关系图,在弹性限度内,拉力与伸长量成正比。从图中可知,当拉力为5N时,伸长量为10cm,根据数学知识可知,在弹性限度内,A的伸长量与拉力的关系为
当悬挂6N钩码时,伸长量
从图中可以看出,A弹簧测力计在拉力达到10N时仍在弹性限度内,所以A的量程为0~10N;B弹簧测力计在拉力达到15N时仍在弹性限度内,所以B的量程为0~15N。
由图可知,当受到的拉力相同时,A弹簧测力计的伸长量更大,所以,分度值更小的是A弹簧测力计。
15. 牛顿 竖直向下/竖直向下的 地球
【详解】力的单位为牛顿(符号为N),这是为了纪念物理学家牛顿在经典力学领域的突出贡献。
重力的方向始终是竖直向下的,铅垂线会沿竖直方向自然下垂,因此可以用铅垂线检查墙壁是否竖直。
重力是地球对物体的吸引产生的力,因此重力的施力物体是地球。
16.
【详解】重力的方向是竖直向下的,阻力与汽车运动的方向相反,即水平向左,作用点画在物体的重心上,作图如下所示:
17.(1) 在竖直方向调零 乙 2.2
(2)
(3)正
(4) 10
【详解】(1)[1]弹簧测力计使用前必须要调零、观察量程、认清分度值,此实验中弹簧测力计在竖直方向上测量,故使用前必须在竖直方向调零。
[2]如图1甲、乙为不同的弹簧测力计,现要测量一个约为1.5N的拉力,甲乙的量程均大于1.5N,但甲弹簧测力计分度值较大,为0.2N,乙弹簧测力计的分度值较小,为0.1N,则选用乙弹簧测力计测量结果更精确。
[3]丙弹簧测力计量成为5N,分度值为0.2N,此时读数为2.2N。
(2)根据表格数据,在图中进行描点,连线,作出图像如下:
(3)由图像可知物体的重力和质量关系图像为正比例函数图像,说明物体的重力与它的质量成正比例关系。
(4)[1][2]由图像和表格数据可知,
即重力与质量的比值为,我们用g来表示这个比值,则重力与质量的关系式是。
18.(1) 偏大 零/零刻度线
(2) 0~5 0.2
(3) 2.6 不正确
【详解】(1)[1]甲图中弹簧测力计的指针没有对准零刻度线,初始示数大于0,直接测量时,测量值会偏大(相当于额外加上了初始的示数)。
[2]正确做法是:使用弹簧测力计前,反复轻拉挂钩,并将指针调至零刻度线处(调零)。
(2)[1]由图甲可知,测力计的最大刻度为5N,因此测量范围是0~5N。
[2]0~1N之间有5个小格,每个小格代表0.2N,即分度值为0.2N。
(3)[1]图乙中指针位于2N下方第3个小格,读数为
因此物体重力
[2]弹簧测力计的使用方向不局限于竖直,只要拉力方向与弹簧轴线方向一致,就可以测量水平、倾斜等任意方向的力。因此小丽的说法不正确。
19.(1)22.6cm3
(2)100cm3
【详解】(1)该铅球所受的重力是
(2)质量为2260g的铅球其铅的体积为
该铅球空心部分的体积是
20.(1)20cm
(2)20N
【详解】(1)弹簧不受拉力时,指针初始刻度为,弹性限度内,弹簧受到的拉力之比等于弹簧的伸长量之比。
当拉力时,指针刻度为,此时弹簧的伸长量为
则弹簧每伸长1cm受到的拉力
当拉力时,弹簧伸长量为
此时指针对准的刻度为
(2)当指针刻度时,弹簧伸长量为
则此时拉力为
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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