第七章 动量守恒定律 第2节 动量守恒定律及应用——2027届高三物理一轮复习课件
2026-06-24
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摘要:
该高中物理高考复习课件聚焦“动量守恒定律”核心模块,覆盖动量守恒的理解应用、爆炸反冲运动、人船模型三大高考高频考点,依据高考评价体系明确各考点考查要求,通过真题分析归纳系统动量守恒判断、多过程问题等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“真题情境+模型建构+科学推理”的备考策略,如以2025河南、山东真题为例解析动量守恒应用,通过人船模型位移公式培养科学思维,多过程问题递推法提升解题能力。助力学生掌握答题技巧,为教师提供系统复习框架,高效备战高考。
内容正文:
第7章 动量守恒定律
第2节 动量守恒定律及应用
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考点一 动量守恒定律的理解和应用
考点二 爆炸、反冲运动
考点三 人船模型
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考点一 动量守恒定律的理解和应用
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1.内容
如果一个系统不受外力,或者所受外力的________为0,这个系统的总动量保持不变。
2.表达式
(1)或 ______________。系统相互作用前的总动量等于相互作
用后的总动量。
(2) ______,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。
矢量和
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3.适用条件
(1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力为零。
(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力。
(3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则系统在这一方向
上动量守恒。
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4.动量守恒定律的五个特性
矢量性 动量守恒定律的表达式为矢量方程,解题时应选取统一的正方向
相对性 各物体的速度必须是相对同一参考系的速度(一般是相对于地面)
同时性 动量是一个瞬时量,表达式中的、 、…必须是系统中各物体在
相互作用前同一时刻的动量,、 、…必须是系统中各物体在相
互作用后同一时刻的动量
系统性 研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统
普适性 动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统,还适用于接近
光速运动的微观粒子组成的系统
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【视角1】 系统动量守恒的判断
例1 (多选)如图所示,上表面粗糙的小车C静止在光滑水平面上,其上放有两个质量不同的物块A、B,A、B间有一根被压缩的轻弹簧。弹簧突然释放后,下列说法正确的是( )
AC
A.若A、B两物体材料相同,则A、B组成的系统机械能不守恒、动量也不守恒
B.若A、B两物体材料相同,则A、B、C组成的系统机械能不守恒、动量也不守恒
C.若A、B两物体材料不同,则A、B组成的系统动量可能守恒、机械能一定不守恒
D.若A、B两物体材料不同,则A、B、C组成的系统机械能可能守恒、动量可能守恒
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[解析] 若A、B两物体材料相同,由于质量不同,则A、B两物体受到的摩擦力大小不相等,则A、B组成的系统所受合外力不为0,动量不守恒;由于A、B两物体的动能均增加,所以A、B组成的系统机械能不守恒,故A正确;若A、B两物体材料相同,由于水平面光滑,所以A、B、C组成的系统所受合外力为0,动量守恒;由于A、B、C的动能均增加,所以A、B、C组成的系统机械能不守恒,故B错误;若A、B两物体材料不同,当A、B两物体受到的摩擦力大小相等时,则A、B组成的系统所受合外力为0,动量守恒;由于A、B两物体的动能均增加,所以A、B组成的系统机械能不守恒,故C正确;若A、B两物体材料不同,由于水平面光滑,所以A、B、C组成的系统所受合外力为0,动量守恒;由于A、B两物体的动能均增加,C的动能也可能增加,所以A、B、C组成的系统机械能不守恒,故D错误。
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【视角2】 动量守恒定律的基本应用
例2 (2025·河南)两小车P、Q的质量分别为mP和mQ,将它们分别与小车N沿直线做碰撞实验,碰撞前后的速度v随时间t的变化分别如图1和图2所示。小车N的质量为mN,碰撞时间极短,则( )
D
A.mP>mN>mQ
B.mN>mP>mQ
C.mQ>mP>mN
D.mQ>mN>mP
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[解析] PN碰撞时,根据碰撞前后动量守恒有mPvP+mNvN = mPvP'+mNvN',即mP = mN,根据图像可知>,故mP<mN;同理,QN碰撞时,根据碰撞前后动量守恒有mQvQ+mNvN = mQvQ'+mNvN',即mQ = mN,根据图像可知<,故mQ>mN;故mQ>mN>mP,故选D。
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【视角3】 动量守恒定律的多过程问题
例3 (多选)水平冰面上有一固定的竖直挡板,一滑冰运动员面对挡板静止在冰面上,他把一质量为4.0 kg的静止物块以大小为5.0 m/s的速度沿与挡板垂直的方向推向挡板,运动员获得退行速度;物块与挡板弹性碰撞,速度反向,追上运动员时,运动员又把物块推向挡板,使其再一次以大小为5.0 m/s的速度与挡板弹性碰撞。总共经过8次这样推物块后,运动员退行速度的大小大于5.0 m/s,反弹的物块不能再追上运动员。不计冰面的摩擦力,该运动员的质量可能为( )
BC
A.48 kg B.53 kg C.58 kg D.63 kg
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[解析] 设运动员和物块的质量分别为m、m0规定运动员运动的方向为正方向,运动员开始时静止,第一次将物块推出后,运动员和物块的速度大小分别为v1、v0,则根据动量守恒定律0 = mv1m0v0,解得v1 = v0,物块与弹性挡板撞击后,运动方向与运动员同向,当运动员再次推出物块mv1+m0v0 = mv2m0v0,解得v2 = v0,第3次推出后mv2+m0v0 = mv3m0v0,解得v3 = v0,依次类推,第8次推出后,运动员的速度v8 = v0,根据题意可知v8 = v0>5 m/s,解得m<60 kg,第7次运动员的速度一定小于5 m/s,则v7 = v0<5 m/s,解得m>52 kg,综上所述,运动员的质量满足52 kg<m<60 kg,AD错误,BC正确。
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考点二 爆炸、反冲运动
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1.爆炸现象的三个规律
动量守恒 爆炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力,所以在爆炸过程中,
系统的总动量守恒
动能增加 在爆炸过程中,有其他形式的能量(如化学能)转化为机械能,所以
系统的机械能增加
位置不变 爆炸的时间极短,因而作用过程中物体产生的位移很小,可以认为爆
炸后各部分仍然从爆炸前的位置以新的动量开始运动
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2.反冲运动的三点说明
作用原理 反冲运动是系统内物体之间的作用力和反作用力产生的效果
动量守恒 反冲运动中系统不受外力或内力远大于外力,所以反冲运动遵
循动量守恒定律
机械能增加 反冲运动中,由于有其他形式的能转化为机械能,所以系统的
总机械能增加
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【视角1】 反冲运动
例1 (2025·山东)轨道舱与返回舱的组合体,绕质量为M的行星做半径为r的圆周运动,轨道舱与返回舱的质量比为5∶1。如图所示,轨道舱在P点沿运动方向向前弹射返回舱,分开瞬间返回舱相对行星的速度大小为2,G为引力常量,此时轨道舱相对行星的速度大小为( )
C
A. B.
C. D.
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[解析] 轨道舱与返回舱的质量比为5∶1,设返回舱的质量为m,则轨道舱的质量为5m,总质量为6m;根据题意组合体绕行星做圆周运动,根据万有引力定律有G = 6m,可得做圆周运动的线速度为v = ,弹射返回舱的过程中组合体动量守恒,有6mv = 5mv1+mv2,由题意v2 = 2,代入解得v1 = ,故选C。
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【视角2】 爆炸问题
例2 如图所示是质量为m的某型号双响爆竹的结构简化图,其内部结构分上、下两层,分别装载火药。某次在一水平地面上燃放测试中,点燃引线,下层火药被瞬间引燃后,爆竹获得了竖直升空的初始速度。当爆竹上升到最大高度h处时,上层火药恰好被引燃,爆竹瞬间分裂成质量之比为1∶2的P、Q两部分。若P、Q均沿水平方向飞出,落地点间的水平距离为L,不计空气阻力及爆竹爆炸前后的质量变化,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
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A.下层火药被引燃后爆竹获得的动量为m
B.爆竹分裂后Q获得的速度大小为
C.P、Q着地前瞬间的速度大小之比2∶1
D.上、下两层火药分别被引燃时,爆竹增加的机械能之比为
√
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[解析] 设下层火药被引燃后爆竹的速度大小为v,则v2 = 2gh,下层火药被引燃后爆竹获得的动量为p = mv,解得p = m,故A错误;引燃上层火药后两部分向相反的方向做平抛运动,竖直方向有h = gt2,水平方向有L = v1t+v2t,上层火药燃爆时,水平方向动量守恒,取质量较小部分P获得的速度方向为正方向,则有0 = mv1mv2,解得P、Q各自获得的速度大小分别为v1 = ,v2 = ,故B错误;P、Q着地前瞬间竖直方向的速度大小均为vy = ,P、Q着地前瞬间的速度大小分别为v1' =
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,v2' = ,因 = 4,所以v1'∶v2'≠2∶1,故C错误;上层火药燃爆后爆竹获得的机械能为E1 = ×m+×m,下层火药燃爆后爆竹获得的机械能为E2 = mgh,解得,故D正确。
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考点三 人船模型
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1.模型图示
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2.模型特点
①两物体满足动量守恒定律:<m></m>。
②两物体的位移大小满足:<m></m>,
<m></m>,
得<m></m>,<m></m>
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3.运动特点
①人动则船动,人静则船静,人快船快,人慢船慢,人左船右;
②人船位移比等于它们质量的反比;人船平均速度(瞬时速度)比等于它们质量的反
比,即<m></m>。
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【视角1】 人船模型的分析
例1 有一只小船停靠在湖边码头,小船又窄又长(重一吨左右)。一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量。他进行了如下操作:首先将船平行于码头自由停泊,轻轻从船尾上船,走到船头停下,而后轻轻下船。用卷尺测出船后退的距离d,然后用卷尺测出船长L。已知他的自身质量为m,水的阻力不计,则船的质量为( )
B
A. B.C. D.
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[解析] 设船的质量为m船,人走动的时候船的速度为v,人的速度为v',人从船头走到船尾用时为t,船的位移为d,人的位移为Ld,所以v = ,v' = 。以船后退的方向为正方向,根据动量守恒有m船vmv' = 0,可得m船 ,小船的质量为m船 = ,故B正确。
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【视角2】 人船模型——竖直方向动量守恒
例2 如图所示,气球下面有一根长绳,一个质量为m1 = 50 kg的人抓在气球下方,气球和长绳的总质量为m2 = 20 kg,长绳的下端刚好和水平面接触,当静止时人离地面的高度为h = 5 m。如果这个人开始沿绳向下滑,当滑到绳下端时,他离地面的高度约为(可以把人看成质点) ( )
B
A. B. C. D.
[解析] 当人滑到下端时,设人相对地面下滑的位移大小为h1,气球相对地面上升的位移大小为h2,由动量守恒定律,得m1 = m2,且h1+h2 = h,解得h2≈3.6 m,所以他离地面的高度约为3.6 m,故选项B正确。
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【视角3】 人船模型的综合应用
例3 质量为M的圆弧槽,置于光滑水平面上,半径为R。将一可视为质点的滑块从与圆心等高处无初速度释放,滑块质量为m,且M = 2m,重力加速度为g。以下说法正确的是( )
D
A.若圆弧槽光滑,斜面体与滑块组成的系统动量守恒
B.若圆弧槽光滑,滑块运动至水平面时速度大小为
C.若圆弧面粗糙,滑块刚运动至水平面时,滑块的位移大小为
D.若圆弧面粗糙,滑块刚运动至水平面时,圆弧槽的位移大小为
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[解析] 若圆弧槽光滑,斜面体与滑块组成的系统在水平方向动量守恒,A项错误;若圆弧槽光滑,设滑块运动至水平面时速度大小为v1,圆弧槽速度大小为v2,由机械能守恒有mgR = m+M,由水平方向动量守恒有mv1 = Mv2,M = 2m,联立解得v1 = 2,v2 = ,B项错误;若圆弧面粗糙,滑块能运动至水平面,设滑块与圆弧槽相对于地面沿水平方向的位移分别为x1和x2,由水平方向动量守恒,有mx1 = Mx2,x1+x2 = R,解得x1 = R,x2 = ,D项正确,由于滑块还发生了竖直位移R,故滑块的位移大小为R,C项错误。
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