《第6章平行四边形》期末复习优生辅导训练题2025-2026学年北师大版八年级数学下册

2026-06-24
| 25页
| 43人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 回顾与思考,第六章 平行四边形
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 643 KB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58468554.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以平行四边形性质判定为核心,通过基础辨析、性质综合、动态探究构建递进式训练,融合推理意识与几何直观,提炼中位线构造、全等转化等可迁移方法。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础性质与判定|单选1-3、填空8-10|平行四边形对边/对角线性质、判定定理(边/角/对角线)|从性质定义到判定应用,构建“性质→逆用→判定”逻辑链| |性质综合应用|单选4-7、填空11-13|中位线构造、面积转化、折叠对称性质|结合三角形全等、勾股定理,实现平行四边形与三角形知识整合| |动态与探究问题|解答15-20|动点分类讨论、方程思想、模型迁移(如梯形中位线)|从静态证明到动态存在性探究,培养应用意识与推理能力|

内容正文:

2025-2026学年北师大版八年级数学下册《第6章平行四边形》 期末复习优生辅导训练题(附答案) 一、单选题 1.如图,在平行四边形中,下列结论不正确的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,的对角线,相交于点,点,在上,请你添加一个条件,使四边形是平行四边形,以下添加条件不正确的是(   ) A. B. C. D. 3.如图,的对角线、相交于点.点是的中点.若,则的长为(   ) A.3 B.6 C.9 D.12 4.已知,如图,在中,是上方任意一点.若的面积为的面积为16,的面积为,则的面积为(  ) A. B.2 C. D.1 5.如图,在平行四边形中,点E为对角线上一点,连接并延长至点F,使得,连接.若,,则的长度为(   ) A. B.2 C. D.3 6.如图,在平行四边形中,,对角线,交于点O,点P是的中点,连接,点E是的中点,连接,则的长是(   ) A.1 B. C.2 D.4 7.如图,在平行四边形中,点E是的中点,作交于F,若,,下列结论中:①,②,③,④,正确的有(   )个. A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 8.在中,于点,连接,则线段的长为____________. 9.如图,在中,,点在线段上一动点,以为对角线的中,则的最小值是__________. 10.如图,在四边形中对角线,E、F分别是的中点.若,,则________. 11.如图,四边形是平行四边形,于点E.设,,则的值为______. 12.如图,在平行四边形中,是边的中点,将沿进行折叠,点落在点处,连接,若,则的长等于__________. 13.如图,在等边中,,射线,点E从点A出发沿射线以的速度运动,点F从点B出发沿射线以的速度运动,如果点同时出发,设运动时间为.当_________ 时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形. 14.如图,四边形,对角线,且平分,O为的中点.在上取一点G,使,E为垂足,取中点F,连接.则以下结论:;;③;④连接,则四边形是平行四边形;.其中正确的是_____. 三、解答题 15.如图,E、F是平行四边形对角线上的两点,若________,则.请从①;②;③这三个选项中选择一个作为条件(写序号),使结论成立,并说明理由. 16.如图,在中,,点分别为的中点,连接,过点作交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,求的长及四边形的面积. 17.如图1,的对角线和相交于点,过点且与边,分别相交于点和点. (1)求证:=; (2)如图2,已知,,,∠=∠. ①当为多少度时,? ②在①的条件下,连接,直接写出的周长 . 18.如图,在平行四边形中,,,.动点P从点A出发沿以速度向终点D运动,同时点Q从点C出发,以速度沿射线运动,当点P到达终点时,点Q也随之停止运动,设点P运动的时间为t秒. (1)用含t的代数式表示 ; (2)当时,求t的值; (3)请问是否存在t的值,使得A,B,P,Q为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 19.我们在研究四边形时,可以把它转化成三角形;同样利用四边形的性质可以研究三角形的有关问题.比如我们探索并证明三角形的中位线定理,就是利用平行四边形的性质解决的.请你按要求填空,并完成证明. (1)【定理探究】定理内容三角形的中位线 . (2)【定理探究】定理证明 已知:如图1,点D,E分别是的边,的中点. 求证: . 证明:延长到点M,使得,连接,,.……(请你补充完整) (3)【拓展应用】如图2,梯形中, ,点T,S分别是,的中点,连接.写出与,的关系,并说明理由. 20.如图,在四边形中,,.      (1)求证:四边形是平行四边形 (2)点在上,点在上,连接、,若,,求证: (3)在(2)的条件下,连接,过点作分别交、于、两点,过点作交的延长线于点,若,,求的面积 参考答案 1.C 【分析】根据平行四边形的性质:对边平行且相等,对角线互相平分,逐一判断各选项即可得出答案. 【详解】解:四边形是平行四边形 ,,故选项A、B正确 ,不符合题意; ,故选项D正确 不符合题意; 而与是邻边,一般平行四边形的邻边不一定相等,只有菱形才满足,故C错误,符合题意 . 2.B 【分析】本题考查了添加一个条件判定四边形是平行四边形.熟练掌握平行四边形的定义和判定定理,是解题的关键. 根据平行四边形的判定定理逐一判断即得. 【详解】A. , 添加, 又, 根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,证得是平行四边形; B. , 添加, 无法判定, 则无法判定四边形是平行四边形; C. , 添加, ∵, ∴, 又, 根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,证得是平行四边形; D. , 添加, 可得, ∵, ∴, ∴,且, 根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,证得是平行四边形. 故选:B. 3.B 【分析】根据平行四边形的性质可知为中点,进而根据中位线定理可得结果. 【详解】解:∵四边形为平行四边形, , ∵是的中点, ∴是的中位线, . 4.B 【分析】先利用平行四边形设,,得出,,从而可得,,再设,,,,从而可表示出,,再利用三角形面积,得出,,从而可得,,进而得出,再得出,然后根据平行四边形面积为,得到 ,从而可求得的面积. 【详解】解:过点E作于点M,交于点N,过点E作,交的延长线于点H,的延长线交的延长线于点P,如图所示: ∵四边形是平行四边形, ∴设,,,, ∴,, 设,,,, ∴,, ∵的面积为4,的面积为, ,, ,, ∴,, ∴, ∵的面积为, , , ∴, ∵平行四边形面积为:, ∴, ∴, ∴的面积为, 故选:B. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,三角形的面积,等式的性质等知识,熟练掌握平行四边形的性质,三角形的面积公式是解题的关键. 5.B 【分析】本题考查了平行四边形的性质,中位线的判定与性质,先连接交于点O,结合平行四边形的性质以及,得,再计算出的长度,即可作答. 【详解】解:连接交于点O,如图所示: ∵四边形是平行四边形, ∴是的中点, ∵ ∴是的中位线, ∴ ∴. 6.C 【分析】本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,由平行四边形性质可得,即为中点,又是的中点,所以是中位线,然后根据中位线定理即可求解,掌握平行四边形的性质,三角形中位线定理是解题的关键. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,即为中点, ∵是的中点, ∴是中位线, ∴, ∵,点P是的中点, ∴,即, 故选:. 7.C 【分析】延长、交于点M,结合平行线的性质和中点利用可证,得到,,再结合根据垂直平分线的性质可得,进一步可得,,即可判断①②④正确;③缺少条件证明. 【详解】解:如图,延长、交于点M, 在中,, ∴,, ∵点E是的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴,,故②正确; ∵, ∴, ∴, ∴,故①正确; ∴, ∴, ∴,故④正确; 由现有条件无法证明,故③不一定正确, 综上所述,正确的结论有①②④,共3个. 8.或 【分析】本题考查了勾股定理,平行四边形的性质. 先根据勾股定理得到,再分两种情况讨论即可. 【详解】解:∵, ∴, 如图,当E在线段上时, ∴ 如图,当D在线段上时, ∴ 故答案为或 9.3 【分析】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理以及垂线段最短,此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.由平行四边形的对角线互相平分、垂线段最短知,当时,线段取最小值,由三角形中位线定理求出,即可得出的最小值. 【详解】解:∵, 根据勾股定理得, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴当取最小值时,线段最短,即时最短, ∴是的中位线, ∴, ∴, 故答案为:3. 10. 【分析】本题考查的是三角形中位线定理的应用,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.取的中点H,连接、,根据三角形中位线定理求出、,根据勾股定理计算即可. 【详解】解:取的中点,连接、,如图所示:   、分别是、的中点, ,,,, ∵, , , 故答案为:. 11.3 【分析】本题考查平行四边形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,过作交的延长线于,判定,推出,,由勾股定理得到,因此,求出.关键是由勾股定理得到关于、的等式. 【详解】解:如图,过作交的延长线于, 是平行四边形, ,, , , , , ,, ,, ,, , , . 故答案为:3. 12.4 【分析】本题考查了折叠的性质,平行的判定,等边对等角,中位线的性质,勾股定理,一元一次方程的应用,熟练掌握折叠的性质和中位线的性质是解题关键. 连接交于点,由折叠的性质可知,垂直平分,进而推出为的中位线,得到,设,利用勾股定理列方程,解得,即可求出的长. 【详解】解:由题意可知,为对称轴,点为对应点, 连接交于点, 由折叠的性质可知,垂直平分, ,点为的中点, 是边的中点, 为的中位线, 设,则, , , 在中,, 在中,, , 解得:, . 故答案为:4 13.或5 【分析】此题考查了平行四边形的判定.分别从当点F在C的左侧与当点F在C的右侧时去分析,当时,以为顶点的四边形是平行四边形,可得方程,解方程即可求得答案 【详解】解:①当点F在C的左侧时,根据题意得: ,, 则, ∵, ∴当时,四边形是平行四边形, 即, 解得:; ②当点F在C的右侧时,根据题意得: ,, 则, ∵, ∴当时,四边形是平行四边形 即, 解得:; 综上所述:当或时,以为顶点的四边形是平行四边形. 故答案为:或5. 14.②③④ 【分析】根据可进行判断;②证即可进行判断;③延长交于,证即可进行判断;④证即可进行判断;⑤由“不一定等于”即可进行判断. 【详解】解:①∵ ∴, ∵O为的中点 ∴ ∴ 故①错误; ②∵ ∴ ∵平分 ∴ ∵ ∴ ∴ ∵点是的中点 ∴ 故②正确; ③延长交于    ∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ∵是的中位线 ∴ ∵ ∴ 同理 ∴ ∴ 故③正确; ④∵是的中位线 ∴ ∴ ∴ ∴ ∴四边形是平行四边形 故④正确; ⑤∵,不一定等于 ∴不一定等于 ∵ ∴不一定等于 故⑤错误. 综上所述:②③④正确 故答案为:②③④ 【点睛】本题综合考查了中位线定理、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定,角平分线的定义等知识点.掌握相关图形的性质定理是解题关键. 15.①② 【分析】根据平行四边形的性质,全等三角形的判定,选择①,可根据“”证明;选择②,根据“”证明;若选择③,“”无法判断. 【详解】解:若选择①,四边形为平行四边形, , (两直线平行,内错角相等), 在和中, , ; 若选择②,四边形为平行四边形, , (两直线平行,内错角相等), 在和中, , ; 若选择③,, “”无法判断; 故可选择①②. 16.(1)见解析 (2),四边形的面积为 【分析】(1)根据三角形的中位线定理得到,证明四边形为平行四边形,即可得证; (2)易得为等边三角形,三线合一求出的长,作,根据含30度角的直角三角形的性质,求出的长,根据平行四边形的面积公式进行计算即可. 【详解】(1)证明:∵点分别为的中点, ∴, ∴, ∵, ∴四边形为平行四边形, ∴; (2)解:∵,, ∴为等边三角形, ∴,, ∵点为的中点, ∴,, ∴, 由(1)知:,四边形为平行四边形, ∴,, 作,则, ∴四边形的面积. 17.(1)见解析 (2)①当时,;② 【分析】(1)先证明,继而证明,可推导出,即可解答; (2)①先证明,推导出,再由,即可解答; ②先证明垂直平分,则,继而求出,即可解答. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴. ∴. 又∵, ∴. ∴. (2)解:①∵四边形是平行四边形, ∴,. 又∵, ∴, ∴ ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴ ∵, ∴, ∴; ②∵, ∴垂直平分. ∴. ∵在中,, ∴在中,. ∴的周长. 18.(1) (2) (3)存在,或 【分析】(1)根据路程=速度×时间,求解即可 ; (2)当时,过点A作于点F,则,,得到,根据题意,得,,构造等式求解即可; (3)当时,;当时,, 根据平行四边形的判定,列式求解即可. 【详解】(1)解:∵动点P从点A出发沿以速度向终点D运动, ∴; (2)解:当时,如图1,过点A作于点F,则,, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∵动点P从点A出发沿以速度向终点D运动,同时点Q从点C出发,以速度沿射线运动, ∴,, ∴, ∴, 解得. (3)解:存在, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵动点P从点A出发沿以速度向终点D运动,同时点Q从点C出发,以速度沿射线运动, ∴,, ∴当点P与点D重合时,, 故, 解得, ∴当点Q与点B重合时,, 故, 解得, ∴当时,; 当时,, ∵, ∴当时,A,B,P,Q为顶点的四边形为平行四边形, 当时,如图2,四边形是平行四边形, ∵, ∴, 解得; 当时,如图3,四边形是平行四边形, ∵, ∴, 解得; 综上所述,t的值为或. 19.(1)平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半 (2) ,且;见解析 (3) 且,见解析 【分析】(1)直接根据三角形的中位线定理,进行作答即可; (2)根据三角形的中位线定理补全求证,延长到点M,使得,易证四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,即可得出结论; (3)连接并延长交的延长线于点N,证明,得到,再根据三角形的中位线定理结合线段的和差关系,即可得出结论. 【详解】(1)解:三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半. (2)解:,且. 证明:延长到点M,使得,连接,,. ∵点E是的中点, 又 ∴四边形是平行四边形 , ∵点D是的中点, ,且 ∴四边形是平行四边形 ,, 又 ,且. (3)解:且,理由如下: 连接并延长交的延长线于点N, ∵点S是的中点 ; 在和中 , ∴ 在中,T,S分别为,的中点, ,, ,, 且; 20.(1)见解析 (2)见解析 (3) 【分析】(1)求证,从而判定平行四边形; (2)如图,作,交于点K,可求证,,,从而,于是; (3)解:如图,延长,交于点J,连接,可证,进一步求证,于是;过点A作,垂足为M,过点K作,是等腰直角三角形,四边形是平行四边形;由(2)知,得,;过点A作,交于L,连接,可证,于是,;进一步求证,于是.中,运用勾股定理求得,于是.过点F 作,垂足为O,可求得.求证,得.所以. 【详解】(1)证明:∵ ∴. ∵, ∴. ∴. ∴四边形是平行四边形; (2)证明:如图,作,交于点K, ∵, ∴. ∴.   ∴. ∵ ∴ ∴. ∵ ∴ ∴ ∴.    (3)解:如图,延长,交于点J,连接 ∵ ∴. ∵, ∴. ∴.   ∴. ∴. ∵ ∴. ∴. ∴. ∴. 过点A作,垂足为M,过点K作,是等腰直角三角形,四边形是平行四边形; 由(2)知, ∴ ∴.   ∴. 过点A作,交于L,连接, ∵ ∴. ∵, ∴. ∴,.   ∴. ∵ ∴. ∴. ∴. 设,则, ∴,解得,即 ∴. 过点F 作,垂足为O, ∵ ∴. ∴. ∵ ∴ ∴ ∴. ∴. ∴.        学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

《第6章平行四边形》期末复习优生辅导训练题2025-2026学年北师大版八年级数学下册
1
《第6章平行四边形》期末复习优生辅导训练题2025-2026学年北师大版八年级数学下册
2
《第6章平行四边形》期末复习优生辅导训练题2025-2026学年北师大版八年级数学下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。