江苏徐州市科技中学2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测数学试题
2025—2026 学年度徐州市科技中学6月检测
八年级数学试题
(友情提醒:本卷共6页,满分为140分,考试时间为90分钟;答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效。)
一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分)
1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
2.下列事件中属于必然事件的是( )
A.抛掷一枚骰子,朝上一面数字是 5 B.任意一个矩形,四个内角之和为 360°
C.下雨天出门,路上一定会堵车 D.装满黄球的盒子里,取出绿球
3.为了解某校全体初二学生的体重,全校共 1200 名初二学生,随机抽取 240 名学生进行调查,下列说法正确的是( )
A.本次调查是全面调查 B.样本容量是 240
C.1200 名初二学生是总体 D.抽取的每名学生是个体
4.根据分式的性质,下列变形正确的是( )
A. B.
C.
D.
5.下列运算错误的是( )
A. B.
C.
D.
6.平行四边形不具有的性质是( )
A.对边平行且相等 B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.两组对角分别相等
7.关于反比例函数,下列说法不正确的是( )
A.点在它的图象上 B.它的图象在第一、三象限
C.当时,
D.当
时,
随
的增大而增大
8.不透明的盒子里装有分别标记了数字1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10个小球,这10个小球除了标记的数字不同之外无其他差别.小华进行某种重复摸球试验,从不透明的盒子中随机摸出一个小球,记录小球上的数字后放回袋中,如图是小华记录的试验结果,根据以上信息,小华进行的摸球试验可能是( )
试卷第1页,共1页
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A.摸出标记数字为奇数的小球
B.摸出标记数字为11的小球
C.摸出标记数字小于7的小球
D.摸出标记数字能被3整除的小球
二、填空题(本大题有8 小题,每题 4 分,共 32 分)
9.分式的值为0,则
__________.
10.如果二次根式在实数范围内有意义,那么
的取值范围为__________.
11.进行下列调查:①调查本班全体同学的校服尺码 ②调查徐州市初中学生周末出行方式 ③排查校园周边 50 米范围内有无违规小卖部 ④统计徐州地区热门综艺的观看比例 ⑤检测徐州生产一批灯具的使用寿命.在这些调查中,适合作普查的是___,适合作抽样调查的是_______.(只填序号)
12.一次数学测试后,某班50名学生的成绩被分为5组,第组的频数分别为12、9、11、8,则第5组的频率是______(用小数表示).
13.如图,在中,
,点
,
,
分别是
,
,
的中点,连接
,
,若
,则
的长为______.
14.不透明的袋子中装有云龙景区纪念红球、彭祖文化黄球、戏马台蓝球三种颜色的球共 60 个,这些球除颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出一个球,摸出的球是红球和不是红球的可能性一样,则黄球和蓝球共有__________个。
15.已知,直线与双曲线
相交于点
,则
的值等于_________.
16.如图,在中,
,
和
的平分线相交于点D,过点D作
的平行线交
于点E,交
于点F,若
的周长为14,则
的周长是________.
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三、解答题(本大题有 9 小题,共 84 分)
17.(本题10分)计算
(1);
(2).
18.(本题5分)计算:
19.(本题9分)徐州,一座两汉文化名城。为厚植学子家国情怀、传承汉文化底蕴,徐州市某中学开展‘我为徐州代言・争做小小宣传员’主题活动,学生可挑选一处景点撰写宣传词,可选景点:A云龙湖、B汉文化景区、C戏马台、D户部山。为了解学生四个景点的报名情况(每名学生仅选一处),学校随机抽取部分学生开展问卷调查,整理后绘制两幅不完整统计图,请结合图中信息解答问题。
(1)填空:本次抽样调查的人数是______人;在条形统计图中,______;
(2)求在扇形统计图中,项目所在扇形的圆心角的度数;
(3)若该学校共有学生名,请根据抽样调查的结果,估计学校将有多少人参加
项目比赛活动?
20.(本题10分)如图,三个顶点的坐标分别为
,
,
.
(1)请画出以点O为旋转中心,顺时针旋转
后得到的图形
(A的对应点为
,B的对应点为
,C的对应点为
);
(2)在(1)的旋转过程中,点B经过的路径为弧,求弧
的长.
试卷第3页,共1页
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