2025-2026学年高一生物下学期期末自编模拟卷 （湖南）

**基本信息** 2025-2026学年高一生物期末模拟卷，融合人教版必修1、2核心内容，精选2026年多省高考真题改编，以科技前沿（如质膜H⁺-ATP酶基因过表达水稻、核酸药物治疗DM1）和生活热点（中国学生营养日）为情境，凸显生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|12题24分|细胞代谢（酶、呼吸）、遗传规律（蜜蜂杂交）|结合病毒逆转录、冷适应酶等真题情境，考查结构与功能观| |多选|4题16分|物质运输（渗透装置）、光合作用（类囊体膜实验）|设置半透膜透过性分析等探究性问题，培养科学思维| |非选择|5题60分|光合调控（H-OE水稻）、遗传系谱（半乳糖血症）、育种实践（黑麦杂交）|综合考查物质能量观（如氮吸收与光合关系）、进化适应观（大杜鹃巢寄生），匹配高考命题趋势|

2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1、必修2全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题组出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1．（2026·河北·高考真题）某RNA病毒为侵染动物细胞的逆转录病毒，其衣壳外有来自宿主细胞膜的脂质包膜。下列分析错误的是（     ） A．该病毒逆转录时，沿RNA模板链的3'→5' 方向合成DNA链 B．逆转录形成的RNA/DNA双链中碱基数量符合U+C=A+G C．该病毒衣壳蛋白的合成需借助宿主细胞的tRNA D．该病毒的脂质包膜中含有胆固醇 【答案】B 【详解】A、DNA 聚合酶、逆转录酶合成核酸的方向均为 5'→3'，即沿着模板链的 3'→5' 方向延伸子链。逆转录以 RNA 为模板合成 DNA，沿 RNA 模板 3'→5' 方向合成 DNA 链，A正确； B、RNA/DNA双链的碱基配对规则为A-T、U-A、C-G、G-C，双链中嘌呤总数量（A+G）等于嘧啶总数量（U+C+T），B错误； C、病毒无核糖体、tRNA 等翻译系统，衣壳蛋白的翻译完全依赖宿主细胞的核糖体、tRNA 转运氨基酸，C正确； D、该病毒的脂质包膜来自宿主动物细胞膜，动物细胞膜的脂质成分包含胆固醇，因此包膜中含有胆固醇，D正确。 2．（2026·四川·高考真题）5月20日为中国学生营养日，全面均衡饮食有利于健康成长。下列叙述正确的是（     ） A．低血钙会导致肌肉抽搐，奶制品是钙的重要来源 B．只吃肉、不吃水果蔬菜，易造成身体缺乏蛋白质 C．粗粮有益健康，其中的纤维素可直接为人体供能 D．均衡饮食是指各种营养元素摄入充足、比例相同 【答案】A 【详解】A、血液中钙离子浓度过低会导致肌肉抽搐，奶制品中钙含量较高，是钙的重要来源，A正确； B、肉类富含蛋白质，水果蔬菜富含维生素等物质，只吃肉不吃水果蔬菜易缺乏维生素等物质，不会造成蛋白质缺乏，B错误； C、人体没有分解纤维素的酶，纤维素无法被人体消化吸收，不能为人体直接供能，C错误； D、均衡饮食是指各种营养元素摄入充足、比例适宜，符合人体生命活动的需求，并非比例相同，D错误。 3．（2026·山东·高考真题）染料Z是一种能与蛋白质上的氨基特异性结合的小分子荧光染料。该染料不能透过细胞膜且对细胞无毒性。下列说法错误的是（　　） A．染料Z和苏丹Ⅲ都属于脂溶性染料 B．染料Z和甲紫都可以将染色体染色 C．染料Z和台盼蓝都可以用于鉴别动物细胞是否死亡 D．染料Z和标记膜蛋白的红、绿荧光染料都可用于探究细胞膜的流动性 【答案】A 【详解】A、苏丹Ⅲ是脂溶性染料，可通过相似相溶原理自由扩散透过细胞膜；染料Z不能透过细胞膜，说明其不具备脂溶性，因此不都属于脂溶性染料，A错误； B、染色体由DNA和蛋白质组成，染料Z可与蛋白质的氨基特异性结合，当细胞死亡后细胞膜丧失选择透过性，染料Z可进入细胞结合染色体上的蛋白质使其染色；甲紫是碱性染料，可使染色体着色，二者都可以将染色体染色，B正确； C、活细胞的细胞膜具有选择透过性，染料Z和台盼蓝都无法进入活细胞，死细胞细胞膜失去选择透过性，两种染料都可进入细胞使细胞显色，因此都可用于鉴别动物细胞是否死亡，C正确； D、染料Z不能透过细胞膜，可特异性结合细胞膜外侧的膜蛋白的氨基，实现对膜蛋白的荧光标记，和标记膜蛋白的红、绿荧光染料作用类似，都可用于探究细胞膜的流动性，D正确。 4．头籽北极虾的肌细胞中存在一种冷适应型乳酸脱氢酶(LDH-c)。低温下，该酶可高效催化丙酮酸转化为乳酸。不同水温条件下，LDH-c活性(曲线a)和肌细胞呼吸速率(曲线b)的变化如下图。下列说法错误的是（     ） A．LDH-c发挥作用的场所是细胞质基质 B．0℃时，LDH-c的空间结构稳定，适当升温后活性可提高 C．LDH-c催化丙酮酸转化为乳酸的过程中无ATP生成 D．若用LDH-c抑制剂处理，肌细胞的呼吸速率将变为0 【答案】D 【详解】A、丙酮酸转化为乳酸属于无氧呼吸第二阶段，反应场所是细胞质基质，因此LDH-c发挥作用的场所是细胞质基质，A正确； B、低温仅抑制酶的活性，不会破坏酶的空间结构，由曲线a可知LDH-c的最适温度约为4℃，因此0℃时LDH-c空间结构稳定，适当升温后活性可提高，B正确； C、无氧呼吸过程中只有第一阶段释放少量能量、生成少量ATP，第二阶段丙酮酸转化为乳酸的过程无ATP生成，C正确； D、LDH-c抑制剂仅抑制无氧呼吸第二阶段，肌细胞仍可进行有氧呼吸以及无氧呼吸第一阶段，因此呼吸速率不会变为0，D错误。 5．（2026·湖南·高考真题）关于过氧化氢酶的叙述，错误的是（     ） A．过氧化氢酶可以降低H2O2分解反应所需的活化能 B．若用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，应设置不加酶的对照组 C．持续升高H2O2浓度不一定加快过氧化氢酶的酶促反应速率 D．过氧化氢酶活性随pH降低而降低，随pH升高而升高 【答案】D 【详解】A、酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能，过氧化氢酶催化H2O2分解的本质就是降低该反应的活化能，A正确； B、H2O2本身不稳定，温度升高会加快其自发分解速率，因此探究温度对过氧化氢酶活性的影响时，需要设置不加酶的对照组，排除温度对底物自身分解的干扰，保证实验结果是酶活性差异导致的，B正确； C、酶促反应速率受底物浓度、酶浓度等因素共同影响，当酶的数量达到饱和后，继续升高H2O2浓度，酶促反应速率不再加快，因此持续升高H2O2浓度不一定能加快反应速率，C正确； D、过氧化氢酶的活性存在最适pH：在一定pH范围内，低于最适pH时，随pH升高酶活性升高；高于最适pH时，随pH升高酶活性降低；过酸、过碱都会使酶空间结构被破坏，永久失活，D错误。 6．细胞周期分为分裂间期(包括G1 、S和G2 期)和分裂期(M期),如图(a)所示。科研人员用某药物对离体培养的肝细胞处理一定时间后,根据细胞内核DNA含量不同,采用流式细胞仪测定了细胞周期不同阶段的细胞数量,结果如图(b)所示,其中丙处部分细胞的荧光染色结果如图(c)所示。下列叙述正确的是（     ） A．图(a) 中G2 期和M期的细胞对应图(b)中位置丙处 B．图(b)丙处细胞中染色体数量是甲处细胞的2倍 C．图(b)丙处细胞占比高的原因是药物促进了细胞的有丝分裂 D．对图(c)细胞中染色体进行端粒染色,则每条染色体可观察到2个端粒 【答案】A 【详解】A、G2期已完成DNA复制，核DNA相对含量为4n，M期全程核DNA含量也为4n，二者均对应图(b)中核DNA含量为4n的丙处，A正确； B、丙处包含G2期、有丝分裂前、中、后、末期的细胞，其中G2期、前、中期细胞染色体数目与甲处（G1期，核DNA2n）细胞相同，仅后期染色体数目为甲处的2倍，B错误； C、若药物促进有丝分裂，细胞会快速完成分裂进入G1期，丙处细胞占比会降低，丙处占比高说明药物阻滞细胞停留在G2或者M期，C错误； D、图(c)细胞染色体排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，每条染色体含2条姐妹染色单体，每条染色单体两端各有1个端粒，因此每条染色体可观察到4个端粒，D错误。 7．蜜蜂的蜂王（雌蜂）由受精卵发育而来，雄蜂由卵细胞直接发育而来，雄蜂产生的精子的染色体数目与其体细胞相同。已知蜜蜂控制体色和眼色的基因位于两对染色体上，相关杂交实验如表所示。下列叙述错误的是（    ） 组合 父本 母本 F1表型种类 雌性 雄性 组合一 褐体黑眼 褐体黑眼 1种 4种 组合二 黑体黄眼 褐体黑眼 1种 1种 A．蜂王和雄蜂在产生配子时均会发生同源染色体的分离 B．推测褐体对黑体为显性，黑眼对黄眼为显性 C．组合一中F1雄性4种表型的比例为1︰1︰1︰1 D．组合二中F1的雌性和雄性均表现为褐体黑眼 【答案】A 【详解】A、由题可知，蜂王由受精卵发育而来，其产生配子时会发生同源染色体的分离，但雄蜂由卵细胞发育而来，其体细胞中无同源染色体，A错误； B、设控制体色和眼色的基因分别为A/a、B/b，由表可知，组合一的F1雄性有4种表型，说明母本可产生4种配子，基因型为AaBb，其表型为褐体黑眼，则褐体对黑体为显性，黑眼对黄眼为显性，B正确； C、由A/a、B/b两对基因位于两对染色体上可知，组合一中母本（AaBb）产生的配子的基因组成及比例为AB︰Ab︰aB︰ab=1︰1︰1︰1，则F1雄性的基因型及比例为AB︰Ab︰aB︰ab=1︰1︰1︰1，表型及比例为褐体黑眼︰褐体黄眼︰黑体黑眼︰黑体黄眼=1︰1︰1︰1，C正确； D、组合二中，由F1雄性只有一种表型可知，亲本的基因型组合为ab×AABB，F1中雌性的基因型为AaBb，雄性的基因型为AB，二者均表现为褐体黑眼，D正确。 8．半乳糖血症（甲病）、杜氏肌营养不良（乙病）等已纳入国家罕见病目录，两种病均为单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，下列叙述错误的是（     ） A．甲病为常染色体隐性遗传病 B．Ⅱ4和Ⅱ5再生育，生出一个正常孩子的概率是1/2 C．Ⅲ1携带甲病的致病基因 D．Ⅲ4乙病的致病基因来自Ⅰ1 【答案】B 【详解】A、Ⅰ1和Ⅰ2表现正常，他们的女儿Ⅱ2患甲病，所以可以判断甲病为常染色体隐性遗传病，相关基因用A、a表示，已知一种病是伴性遗传病，所以乙病为伴性遗传病，Ⅰ3和Ⅰ4表现正常，他们的儿子Ⅱ5患乙病，说明乙病为伴X染色体隐性遗传病，相关基因用B、b表示，A正确； B、Ⅱ4患甲病，不患乙病，且有患乙病的儿子，所以Ⅱ4的基因型为aaXBXb，Ⅱ5患乙病，不患甲病，且有患甲病的女儿和儿子，所以Ⅱ5的基因型为AaXbY，Ⅱ4和Ⅱ5再生一个正常孩子（既不患甲病也不患乙病AaXB_）概率为1/2×1/2=1/4，B错误； C、甲病是常染色体隐性遗传病，Ⅲ2患甲病（基因型为aa），则其父母Ⅱ4和Ⅱ5都含有a基因，Ⅱ4患甲病，基因型为aa，Ⅱ5不患甲病，基因型为Aa，Ⅲ1不患甲病，其基因型是Aa，所以Ⅲ1携带甲病的致病基因，C正确； D、Ⅲ4患乙病，其致病基因来自Ⅱ4，由于Ⅰ2男性正常，基因型为XBY，所以致病基因只能来自Ⅰ1（XBXb），D正确。 9．在分离定律的发现过程中，正确的科学方法起着至关重要的作用。下列有关“假说—演绎法”的叙述，错误的是（    ） A．受精时雌雄配子随机结合属于假说内容 B．孟德尔利用作出的假说设计并进行了测交实验属于演绎推理过程 C．分离定律的核心内容是产生配子时成对的遗传因子彼此分离 D．“假说—演绎法”的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论 【答案】B 【详解】A、孟德尔提出的假说内容包含“受精时雌雄配子随机结合”，A不符合题意； B、根据假说推导测交实验的预期结果属于演绎推理过程，而实际进行测交实验属于实验验证环节，不属于演绎推理，B符合题意； C、分离定律的核心内容是杂合子产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同配子中，叙述正确，C不符合题意； D、“假说—演绎法”属于科学研究方法，其基本步骤为提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，叙述正确，D不符合题意。 10．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）大杜鹃（ZW型）是一个通过产卵进行巢寄生的物种。专化寄生于不同宿主巢的大杜鹃产出的卵与各自宿主的卵外观类似，如图。以往认为卵的外观由母本决定，近期研究表明常染色体遗传也参与其中。下列叙述正确的是（     ） A．卵外观若由常染色体主导则更有利于新物种形成 B．线粒体或Z染色体遗传可解释卵的外观由母本决定 C．卵外观不同的大杜鹃亲本间普遍存在着生殖隔离 D．大杜鹃与宿主对卵的识别博弈限制了生物多样性 【答案】A 【详解】A、卵外观若由常染色体主导则可因基因的分离与自由组合、自然选择等过程导致相关基因频率发生变化，导致不同种群的基因库出现差异，从而更有利于新物种的形成，A正确； B、线粒体遗传属于细胞质遗传，线粒体基因只由母本传递给后代，符合母本决定的特点；但ZW型性别决定中，雌性是ZW，雄性是ZZ，Z染色体在雄性中成对、雌性中单独，若卵外观由Z染色体遗传决定，雄性的Z染色体也会传递给后代，无法单纯由母本决定，应该是W染色体遗传才符合母本决定（W染色体只由母本传给雌性后代），B错误； C、生殖隔离意味着不同种群之间无法交配，或者交配后无法产生可育后代。题目中提到大杜鹃专化寄生在不同宿主巢，但它们依然属于大杜鹃这个物种，卵外观不同只是适应不同宿主的表现，这些大杜鹃亲本之间依然可以交配并产生可育后代，不存在普遍的生殖隔离，C错误； D、大杜鹃和宿主之间的卵识别博弈是协同进化的过程：大杜鹃不断进化出更像宿主的卵，宿主不断进化出更强的识别能力。这种相互选择会推动双方的进化，反而会促进生物多样性的发展，而不是限制，D错误。 11．人体细胞核中DNA复制过程如图所示，有关叙述正确的是（　　） A．图中DNA分子复制从3个起点同时进行 B．此过程需要DNA聚合酶形成氢键 C．此过程需要的原料是脱氧核糖、磷酸和4种游离的含氮碱基 D．若用15N标记子链中的腺嘌呤，则产生的两个DNA分子的相对质量可能不同 【答案】D 【详解】A、图中标注了3个复制起点，但复制泡大小不同（左小右大），说明它们不是同时开始复制，而是先后启动的，A错误； B、 DNA聚合酶的作用是催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键，B错误； C、 DNA复制的原料是4种游离的脱氧核糖核苷酸，C错误； D、 DNA是半保留复制，两条母链为互补关系，两条母链上的胸腺嘧啶（T）数量不一定相等，因此新合成的两条子链中腺嘌呤（A）的数量可能不同，若用15N标记子链的腺嘌呤，两个子代DNA的相对质量就可能不同，D正确。 12．A26基因是和小鼠肥胖有关的基因，实验小组检测了正常小鼠和肥胖小鼠A26基因启动子的甲基化程度，结果如图所示。下列叙述正确的是（     ） A．A26基因的表达产物会加速小鼠肥胖 B．甲基化会改变A26基因的碱基排列顺序 C．正常小鼠A26基因转录产生的mRNA更多 D．启动子甲基化会干扰其和DNA聚合酶结合 【答案】C 【详解】A、由图可知，肥胖小鼠A26基因启动子甲基化程度远高于正常小鼠，甲基化会抑制基因表达，因此肥胖小鼠A26基因表达量更低，说明A26基因的表达产物会抑制小鼠肥胖，而非加速肥胖，A错误； B、甲基化是在DNA分子上添加甲基基团，不会改变基因的碱基排列顺序，属于表观遗传，B错误； C、由图可知，正常小鼠A26基因启动子甲基化程度低，肥胖小鼠甲基化程度高，启动子甲基化程度越低，基因转录越活跃，因此正常小鼠A26基因转录产生的mRNA更多，C正确； D、启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点，启动子甲基化会干扰其和RNA聚合酶结合，进而抑制转录，DNA聚合酶参与DNA复制，与基因转录无关，D错误。 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13．某同学用图a所示的渗透装置（漏斗内为一定浓度的蔗糖溶液，烧杯内为等量清水，初始时液面如图），探究四种不同人工膜的透过性差异，得到漏斗内液面高度随时间变化的曲线，如图b所示。下列说法错误的是（     ） A．甲组液面持续上升后稳定，说明所用膜为半透膜，且蔗糖分子无法透过 B．乙组液面无变化，说明所用膜一定为全透膜，蔗糖和水均可自由通过 C．丙组液面先升后降，可能是半透膜破损，导致蔗糖外漏、漏斗内渗透压下降 D．丁组液面持续下降，说明所用膜不允许水分子通过，漏斗内的蔗糖向外扩散 【答案】BD 【详解】A、甲组液面先上升后稳定，说明水分子进入漏斗，而蔗糖分子无法透出膜外，最终达到渗透平衡，符合半透膜的特征，A正确； B、乙组液面无变化，存在两种可能： 膜为全透膜，水分子和蔗糖分子均可自由通过，两侧渗透压始终相等； 膜为不透膜，水分子和蔗糖分子均无法通过，液面也不会变化。 因此不能直接判定为全透膜，B错误； C、丙组液面先升后降：先升是因为水分子进入漏斗，后降可能是因为膜破损，蔗糖分子外漏，漏斗内渗透压下降，水分子又流出漏斗，C正确； D、丁组液面持续下降，说明水分子从漏斗流向烧杯（膜允许水分子通过），同时蔗糖分子也透出膜外，使漏斗内渗透压持续降低；若膜不允许水分子通过，液面应保持不变，D错误。 14．中科院团队将菠菜叶绿体的类囊体膜转化为平面膜并负载在质子交换膜上，组装成电解水体系实现电能驱动ATP合成，如图所示。下列相关叙述正确的有（    ） A．叶绿体类囊体堆叠成基粒，增大了膜面积，提升了光反应效率 B．质子交换膜上含有很多ATP合酶，利用膜内外的H⁺浓度差合成ATP C．反应体系需控制的条件有电压、温度、H⁺浓度、ADP和Pi等 D．该体系与绿色植物一样，均是将光能转化成电能，最终转化为化学能 【答案】ABC 【详解】A、叶绿体中类囊体堆叠形成基粒，大幅增大了膜面积，可供更多光合色素和光反应相关酶附着，从而提升光反应的效率，A正确； B、该体系中类囊体膜负载在质子交换膜上，ATP合酶是类囊体膜的固有组分，可认为该复合结构的质子交换膜上分布有ATP合酶；ATP合酶的作用机制就是利用膜两侧H⁺顺浓度梯度扩散释放的势能，催化ADP和Pi合成ATP，B正确； C、该体系为电能驱动，因此电压是必需控制的条件；ATP合酶的活性受温度影响，需要控制适宜温度；H⁺浓度差是驱动ATP合成的动力，ADP和Pi是合成ATP的原料，均需要控制，C正确； D、绿色植物的光反应是将光能转化为电能，最终转化为ATP中的化学能，但该体系是直接利用电能驱动ATP合成，能量转化是电能→化学能，二者能量转化过程不同，D错误。 15．（2026·江西·高考真题）某植物的二倍体植株F(母本)与异源四倍体植株M(父本)的杂交后代中出现了四倍体植株Z1、Z2和Z3.为探究F在减数分裂中染色体分离的异常情况，研究人员在与染色体着丝粒紧密连锁的复等位基因b两侧设计引物，PCR后电泳，结果如图(不考虑减数分裂中交换引起的重组)。已知M的基因型为b3b3b4b4，减数分裂正常。据图分析，下列关于F形成雌配子的叙述，合理的是（　　） A．若子代为Z1，则减Ⅰ同源染色体不分离，减Ⅱ姐妹染色单体正常分离 B．若子代为Z2，则减Ⅰ同源染色体不分离，减Ⅱ姐妹染色单体也不分离 C．若子代为Z3，则减Ⅰ同源染色体正常分离，减Ⅱ姐妹染色单体不分离 D．若减Ⅰ和减Ⅱ过程均正常，则子代基因型的电泳条带与Z2相同 【答案】AC 【详解】A、据题意可知，二倍体母本F的基因型为b1b2（从电泳条带可得）；异源四倍体父本M基因型为b3b3b4b4，减数分裂正常，产生的精子基因型固定为b3b4（提供2个该基因），杂交后代是四倍体，说明母本F的雌配子也提供2个该基因。据图可知Z1基因型为b1b2b3b4，说明雌配子提供b1和b2，若雌配子同时含b1和b2，说明减Ⅰ时b1、b2所在同源染色体未分离，一同进入次级卵母细胞；减Ⅱ姐妹染色单体正常分离，最终雌配子得到1个b1和1个b2，符合Z1的电泳结果；Z2基因型为b2b2b3b4，雌配子提供2个b2，说明减Ⅰ同源染色体正常分离，b1和b2分开，次级卵母细胞获得含b2的染色体；减Ⅱ时b2的姐妹染色单体未分离，最终雌配子得到2个b2，符合Z2的电泳结果；Z3基因型为b1b1b3b4，雌配子提供2个b1，说明减Ⅰ同源染色体正常分离，b1和b2分开，次级卵母细胞获得含b1的染色体；减Ⅱ时b1的姐妹染色单体未分离，最终雌配子得到2个b1，符合Z3的电泳结果，AC合理，B不合理； D、若减Ⅰ、减Ⅱ均正常，雌配子只含1个基因，基因型为b1或b2，后代电泳条带与Z3相同（雌配子为b1）或与Z2相同（雌配子为b2），不一定和Z2一致，D不合理。 16．实验小鼠的毛色受一对等位基因A（黄色）和a（黑色）控制。科研人员将纯种黄色与黑色小鼠杂交，F1代小鼠的毛色出现介于黄色和黑色的一系列过渡类型，5只不同毛色小鼠的A基因转录的mRNA含量和表达的ASP蛋白含量检测结果如表。不考虑基因突变。下列叙述正确的是（　　） F1-1（黄色） F1-2 F1-3 F1-4 F1-5（伪灰色） A基因转录的mRNA ++++ +++ ++ + / A基因表达的ASP蛋白 ++++ +++ ++ + / 注:1~5为F1代不同毛色小鼠,“+”表示有,“+”越多表示含量越高,“/”表示没有 A．5只F1小鼠基因型相同，但基因表达和表型不同 B．F1小鼠毛色不同与A基因转录的mRNA发生了不同程度的甲基化有关 C．若要验证F1不同毛色小鼠能否将相应性状遗传，可以让其与黑色小鼠进行测交实验 D．生物体的性状是基因与基因、基因与基因表达产物相互作用的结果 【答案】ACD 【详解】A、F1代小鼠由纯合亲本（AA×aa）杂交产生，基因型均为Aa，但表型不同是由于A基因的表达水平差异，属于表观遗传调控，A正确； B、表格信息显示，毛色差异与A基因转录的mRNA水平不同有关，推测F1小鼠毛色不同与A基因甲基化程度有关，B错误； C、验证F1不同毛色小鼠能否将相应性状遗传，可以让其与黑色小鼠进行测交实验，根据子代表型推测亲本产生配子的种类及比例，C正确； D、基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状，D正确。 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17．（2026·河南·高考真题）（12分，每空2分）质膜H⁺-ATP酶基因过表达型水稻（H-OE）的产量显著高于野生型水稻（WT）。为探究H-OE增产的机制，研究人员在光饱和点时测定两种水稻的相关指标，结果如下表所示。 材料 气孔导度（mol·m-2·s-1） 净光合速率（µmol·m-2·s-1） 吸收速率（µmol·g-1·h-1） WT 0.61 20.5 58.4 H-OE 1.25 27.5 75.3 注：气孔导度反映气孔开放的程度。 回答下列问题： (1)光合作用强度是指___________，直接关系到农作物产量。除CO2供应量和无机营养之外，影响光合作用强度的环境因素还有______________（答出两点即可）。 (2)与WT相比，H-OE的气孔导度提高约105%，净光合速率仅提高约34%，此时还制约CO2供应量的环境因素为______________。质膜H⁺-ATP酶通过________（填运输方式）将H⁺泵至膜外，建立H⁺梯度，促进NH4+的吸收。 (3)从物质代谢和能量供应两个角度分析，吸收更多的氮元素在提高H-OE光合作用强度中的作用为_______________________（每个角度各答出一点），无机碳被固定也能提高H-OE对氮元素的吸收速率，原因是_______________________。 【答案】(1) 植物在单位时间单位面积内通过光合作用制造糖类（产生O2、固定CO2）的数量 光照强度、温度、水分 (2) 温度 主动运输 (3) 物质代谢：氮是叶绿素（或光合作用相关酶）的组成元素，更多氮可合成更多叶绿素/光合酶，提升光反应/暗反应速率；能量供应：氮是ATP、NADPH的组成元素，充足的氮可促进光反应合成更多ATP、NADPH，为暗反应提供充足能量 无机碳固定生成的有机物可为氮素转运载体合成提供碳骨架（增加载体数量），光合产物促进呼吸产生更多ATP，为根系主动吸收氮元素提供更多能量 【详解】（1）光合作用强度是指植物在单位时间单位面积内通过光合作用制造糖类（产生O2、固定CO2）的数量。影响光合作用强度的环境因素除CO2供应量、无机营养外，常见的还有光照强度、温度、水分等。 （2）已知实验是在光饱和点测定的，光照强度已经不再是限制因素。 H-OE气孔导度大幅提升（气孔开放程度大，外界CO2进入叶肉的通道更通畅），但净光合速率提升幅度远小于气孔导度增幅，说明此时气孔对CO2供应的限制已大幅减弱，制约CO2供应量的主要环境因素是温度：温度会影响光合作用相关酶的活性，进而限制叶肉细胞对CO2的固定利用，相当于从反应端制约了CO2的消耗与利用效率。质膜H⁺-ATP酶将H⁺泵至膜外时，需要载体蛋白协助并消耗ATP 逆浓度梯度运输，该过程属于主动运输，以此建立的H⁺梯度可促进NH4⁺的吸收。 （3）从物质代谢角度看，氮元素是叶绿素、光合酶等关键物质的组成成分，吸收更多氮元素可促进叶绿素和光合酶的合成，提升对光能的捕获与暗反应的催化效率；从能量供应角度看，氮是ATP、NADPH的组成元素，充足的氮可促进光反应合成更多ATP、NADPH，为暗反应提供充足能量。无机碳被固定生成的有机物，可为氮素转运载体蛋白的合成提供碳骨架，增加载体数量，同时也能促进细胞呼吸，为根系主动吸收氮元素提供更多能量，从而提高H-OE 对氮元素的吸收速率。 18．（12分，每空2分）某哺乳动物的基因型为AABbEe，图1～4是其体内某一个细胞增殖过程中的部分分裂图像，图5、图6为描述该动物体内细胞增殖过程中相关数量变化的柱形图，图7为该过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线。请回答相关问题： (1)分析图1～4可知，图1细胞的名称是___________，图3时期染色体主要行为特点是______________。 (2)若图5中的b代表核DNA含量，则c最可能代表________含量。图1～4中，与图5表示数量变化相符的是________。 (3)该动物体内的细胞在分裂过程中，当发生着丝粒分裂后，细胞将处于图6中的________组。 (4)图1～4中，与图7中HI段相对应的是___________。 【答案】(1) 次级卵母细胞 同源染色体分离、非同源染色体自由组合 (2) 染色单体 图3 (3)b、c (4)图1和图4 【详解】（1）由图 3 细胞质不均等分裂可知该生物为雌性，图 1 处于减数第二次分裂中期，结合图 1 和图 3 染色体颜色，可判断图 1 细胞名称是次级卵母细胞。 图 3 时期染色体主要行为特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 （2）在细胞分裂过程中，染色体复制后，一条染色体含有两条姐妹染色单体，此时核 DNA 数目与染色单体数目相同，且是染色体数目的 2 倍。若图 5 中的 b 代表核 DNA 含量，则 c 最可能代表染色单体含量。图5细胞中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，处于减数第一次分裂、有丝分裂前期和中期，因此图1～4中，与图5表示数量变化相符的是图3。 （3）该动物体内细胞在分裂过程中，着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期或有丝分裂后期。图 6 中，a 组细胞 DNA 含量是体细胞一半，是减数分裂形成的配子；b 组细胞 DNA 含量与体细胞相同，处于减数第二次分裂；c 组细胞 DNA 含量是体细胞的 2 倍，处于减数第一次分裂或有丝分裂前期、中期、后期。所以当发生着丝粒分裂后，细胞将处于图 6 中的 b、c 组。 （4）图7中HI段表示减数第二次分裂，因此图1～4中，与图7中HI段相对应的是图1和图4。 19．（12分，除标注外每空2分）为治疗强直性肌营养不良1型（DM1），科研人员对其发病机制进行研究。 (1)科研人员调查某DM1患者家系，得到图1。研究表明，该病为单基因遗传病，推测该病最可能的遗传方式为__________遗传。 (2)研究发现，患者均携带异常基因D，使患者表现为肌肉不自主收缩和延迟舒张。 ①与正常基因D的序列相比，异常基因D内部CTG重复序列异常增加，达到上百次甚至上千次，不同患者的重复次数不尽一致。从变异类型看，异常基因D的变异属于__________（1分）。 ②图2示DM1患者组织细胞中，异常基因D通过__________（过程）（1分）合成有多个CUG重复序列的异常mRNA，异常mRNA内部碱基间通过__________（1分）连接成碱基对，形成“发卡状”结构。据图2推测，“发卡状”结构无法通过__________（1分）（结构）运出细胞核，__________，导致其他基因的表达紊乱。 (3)为治疗DM1，科研人员期望开发一种靶向递送的核酸药物AOC。 ①核酸药物是一种序列特异的短链RNA，能通过__________原则特异性结合异常mRNA，使其被水解为若干个短片段。 ②将核酸药物与蛋白T连接构建AOC，蛋白T可以靶向结合骨骼肌、心肌细胞，使核酸药物精准递送。为验证AOC的临床效果，科研人员对DM1患者开展下表所示临床实验。 组别 临床静脉注射 临床检测结果（DM1病患者肌肉组织） 核酸药物浓度 异常mRNA水平的变化 1 安慰剂 0 0.9% 2 AOC 1 mg/kg 0.16 nmol/L −46% 3 AOC 4 mg/kg 1.43 nmol/L −43% 注：“mg/kg”表示按患者体重（kg）进行相应数值药物（mg）注射；“−”表示降低。 AOC可有效富集于患者的肌肉组织。临床用药建议选用浓度1 mg/kg，作出该建议的依据是______________。 【答案】(1)常染色体显性 (2) 基因突变 转录 氢键 核孔 这些异常mRNA在细胞核内异常积累，结合调控基因转录的蛋白，使这些本应与其他正常mRNA结合的调控基因转录的蛋白不足 (3) 碱基互补配对 2组异常mRNA水平显著低于1组；3组与2组的异常mRNA水平下降程度无显著差异 【详解】（1）分析图1，系谱中代代都有患者，呈现连续遗传的特点，患病个体中男女都有，且没有明显的性别差异，Ⅱ-1（男性患病）和Ⅱ-2（女性正常）生育了Ⅲ-3（女性正常）不符合伴X染色体显性遗传病，Ⅱ-6（女性患病）和Ⅱ-5（男性正常）生育了Ⅲ-5（男性正常），不符合伴X隐性遗传的典型特点，所以该病最可能的遗传方式是常染色体显性遗传。 （2）①与正常基因D的序列相比，异常基因D内部CTG重复序列异常增加，这种基因内部碱基对数量改变的变异属于基因突变。 ②基因通过转录合成mRNA，所以异常基因D通过转录合成有多个CUG重复序列的异常mRNA，mRNA内部碱基间通过氢键连接成碱基对，形成“发卡状”结构。核孔是细胞核与细胞质进行物质交换和信息交流的通道，“发卡状”结构无法通过核孔运出细胞核，这些异常mRNA在细胞核内异常积累，结合调控基因转录的蛋白，使这些本应与其他正常mRNA结合的调控基因转录的蛋白不足，使得其他基因的表达紊乱。 （3）①核酸药物作为短链RNA，能通过碱基互补配对原则特异性结合异常mRNA，从而使其被水解为若干个短片段。 ②分析表格数据，AOC浓度为1mg/kg时，2组异常mRNA水平显著低于1组；3组与2组的异常mRNA水平下降程度无显著差异，所以临床用药建议选用浓度1mg/kg。 20．（11分，每空1分）黑麦（2n=14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题： (1)利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的育种方法是_____________，原理是_____________。 (2)通过①②③过程获得新品种的育种方法的原理是_________________；④过程表示_____________。 (3)图中的_________（填图中序号）过程常用秋水仙素处理，其作用是_____________________________________________。 (4)相对于①②③过程，①④⑤过程最大的优点在于_____________________________________________；⑤过程用秋水仙素处理_____________________。 (5)通过⑦过程获得新物种的育种方法是_________________，依据的原理是_____________________，让甲品种和该新物种杂交，子代为_________倍体。 【答案】(1) 诱变育种 基因突变 (2) 基因重组 花药离体培养 (3) ⑤和⑦ 抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍 (4) 明显缩短了育种年限 单倍体幼苗 (5) 多倍体育种 染色体数目变异 三 【详解】（1）⑥过程用射线处理，育种方式为诱变育种，其原理是基因突变。 （2）①②③过程是杂交育种，杂交育种的原理是基因重组。④过程表示花药离体培养。 （3）图中的⑤⑦过程常用秋水仙素处理，⑤过程是单倍体育种中用秋水仙素对单倍体幼苗进行处理，使其染色体数目加倍，⑦过程是多倍体育种中用秋水仙素对萌发的种子或幼苗进行处理，使其染色体数目加倍，与秋水仙素作用相同的处理方法还有低温处理，低温也能抑制纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍。 （4）①②③过程是杂交育种，①④⑤是单倍体育种，相对于①②③杂交育种，①④⑤单倍体育种过程最大的优点在于明显缩短了育种年限。⑤过程用秋水仙素处理单倍体幼苗。 （5）通过⑦过程获得新物种的育种方法是多倍体育种，依据的原理是染色体数目变异。甲为二倍体，多倍体育种获得的是四倍体，让甲品种和该新物种杂交，子代为三倍体。 21．（2026·山东·高考真题）（13分，除标注外每空2分）某二倍体昆虫的性别决定方式为XY型，其体色由2对等位基因A、a和B、b控制。研究发现，有基因B时，表现为黑身；无基因B时，是否表现为黑身与基因A、a的组成有关。现有该种昆虫的黑身品系Ⅰ和灰身品系Ⅱ，同一个品系内雌雄个体交配，子代均为纯合子（只含等位基因中的一种基因视为纯合子）。为进一步探究体色的遗传规律，进行了如图甲所示的杂交实验。然后利用DNA分子杂交技术检测F2所有雄性个体中控制体色的全部基因，实验结果表明F2雄性群体中只有6种基因型，如图乙所示。不考虑致死、突变及染色体互换。 (1)据图分析，基因A、a位于_______（填“常”或“X”）（1分）染色体上。图甲中雄性亲本的基因型为_______或_______。 (2)某雄性个体与图甲中的F1雌性个体杂交，子代中黑身个体所占比例为7/8，则该雄性个体可能的3种基因型为____________________________________。 (3)以黑身品系Ⅰ、灰身品系Ⅱ和基因型为图乙中①~③的个体为实验对象，通过1次杂交实验确定黑身品系Ⅰ中雌性个体的基因型。 实验方案：用品系_______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）中的个体与基因型为_______（填“①”“②”或“③”）的个体杂交。预期结果及结论：若子代全为黑身，则黑身品系Ⅰ中雌性个体的基因型为_______。 【答案】(1) 常 AAXBY aaXBY (2)AAXBY、AaXBY、aaXBY (3) Ⅱ ① AAXBXB 【详解】（1）根据图乙信息可知，F2雄性群体中仅含有B或b，但关于等位基因A、a：含有3种情况（A、Aa、a），由此推断，B、b位于性染色体，A、a位于常染色体上，F2雄性群体中6种基因型为：AAXBY、AaXbY、AaXBY、AAXbY、aaXBY、aaXbY，因此能推出子一代是Aa；雌性是XBXb。因为亲本P灰身是XbXb，所以P雄性为XBY，想让子一代均为Aa，则双亲是AA或aa。图甲中雄性亲本的基因型为AAXBY或aaXBY，雌性亲本基因型为aaXbXb或AAXbXb。 （2）F1的基因型为AaXbY和AaXBXb，两对基因遵循自由组合定律，F2中AA:Aa：aa=1：2：1，XBXb、XbXb、XBY、XbY各占1/4，有基因B时，表现为黑身，可假设无基因B时，AA和aa表型为灰身，Aa表型为黑身，因此F2中黑身♀=3/8=1/4+1/8=1/4（XBXb）+1/4×1/2（AaXbXb），灰身♀=1/8=1/4×1/2。若某雄性个体与图甲中的F1雌性个体（AaXBXb）杂交，子代中黑身个体所占比例为7/8，则灰身为1/8=1/2×1/4=2/4×1/4，则该雄性个体可为AAXBY、AaXBY、aaXBY，子代中XbY=1/4，若要为灰身，则子代需为AA或aa，当该雄性个体基因型为AA或aa时，杂交子代AA或aa占比1/2，当该雄性个体基因型为Aa时，杂交子代AA和aa占比2/4，均满足子代中黑身个体所占比例为7/8。 （3）根据（1、2）分析可知，图乙中①~③的个体基因型为AAXBY、AaXbY、AaXBY，图甲中雄性亲本的基因型为AAXBY或aaXBY，则黑身品系Ⅰ雌性基因型为AAXBXB或aaXBXB，由于黑身品系Ⅰ雌性个体均为XBXB，有基因B时，表现为黑身，其杂交子一代均为黑身，无法判断黑身品系Ⅰ中雌性个体的基因型，所以要根据品系Ⅱ进行间接的判断。图甲中灰身品系Ⅱ雌性个体基因型为aaXbXb或AAXbXb。若通过1次杂交实验确定黑身品系Ⅰ中雌性个体的基因型，则需要①AAXBY与Ⅱ中的雌性个体杂交，当黑身品系Ⅰ雌性基因型为AAXBXB，灰身品系Ⅱ雌性个体基因型为aaXbXb，与①杂交，杂交子代基因型为AaXBXb、AaXbY均为黑身；当黑身品系Ⅰ雌性基因型为aaXBXB，灰身品系Ⅱ雌性个体基因型为AAXbXb，与①杂交，杂交子代基因型为AAXBXb（黑身）、AAXbY（灰身）。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1、必修2全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题组出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1．（2026·河北·高考真题）某RNA病毒为侵染动物细胞的逆转录病毒，其衣壳外有来自宿主细胞膜的脂质包膜。下列分析错误的是（     ） A．该病毒逆转录时，沿RNA模板链的3'→5' 方向合成DNA链 B．逆转录形成的RNA/DNA双链中碱基数量符合U+C=A+G C．该病毒衣壳蛋白的合成需借助宿主细胞的tRNA D．该病毒的脂质包膜中含有胆固醇 2．（2026·四川·高考真题）5月20日为中国学生营养日，全面均衡饮食有利于健康成长。下列叙述正确的是（     ） A．低血钙会导致肌肉抽搐，奶制品是钙的重要来源 B．只吃肉、不吃水果蔬菜，易造成身体缺乏蛋白质 C．粗粮有益健康，其中的纤维素可直接为人体供能 D．均衡饮食是指各种营养元素摄入充足、比例相同 3．（2026·山东·高考真题）染料Z是一种能与蛋白质上的氨基特异性结合的小分子荧光染料。该染料不能透过细胞膜且对细胞无毒性。下列说法错误的是（　　） A．染料Z和苏丹Ⅲ都属于脂溶性染料 B．染料Z和甲紫都可以将染色体染色 C．染料Z和台盼蓝都可以用于鉴别动物细胞是否死亡 D．染料Z和标记膜蛋白的红、绿荧光染料都可用于探究细胞膜的流动性 4．头籽北极虾的肌细胞中存在一种冷适应型乳酸脱氢酶(LDH-c)。低温下，该酶可高效催化丙酮酸转化为乳酸。不同水温条件下，LDH-c活性(曲线a)和肌细胞呼吸速率(曲线b)的变化如下图。下列说法错误的是（     ） A．LDH-c发挥作用的场所是细胞质基质 B．0℃时，LDH-c的空间结构稳定，适当升温后活性可提高 C．LDH-c催化丙酮酸转化为乳酸的过程中无ATP生成 D．若用LDH-c抑制剂处理，肌细胞的呼吸速率将变为0 5．（2026·湖南·高考真题）关于过氧化氢酶的叙述，错误的是（     ） A．过氧化氢酶可以降低H2O2分解反应所需的活化能 B．若用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，应设置不加酶的对照组 C．持续升高H2O2浓度不一定加快过氧化氢酶的酶促反应速率 D．过氧化氢酶活性随pH降低而降低，随pH升高而升高 6．细胞周期分为分裂间期(包括G1 、S和G2 期)和分裂期(M期),如图(a)所示。科研人员用某药物对离体培养的肝细胞处理一定时间后,根据细胞内核DNA含量不同,采用流式细胞仪测定了细胞周期不同阶段的细胞数量,结果如图(b)所示,其中丙处部分细胞的荧光染色结果如图(c)所示。下列叙述正确的是（     ） A．图(a) 中G2 期和M期的细胞对应图(b)中位置丙处 B．图(b)丙处细胞中染色体数量是甲处细胞的2倍 C．图(b)丙处细胞占比高的原因是药物促进了细胞的有丝分裂 D．对图(c)细胞中染色体进行端粒染色,则每条染色体可观察到2个端粒 7．蜜蜂的蜂王（雌蜂）由受精卵发育而来，雄蜂由卵细胞直接发育而来，雄蜂产生的精子的染色体数目与其体细胞相同。已知蜜蜂控制体色和眼色的基因位于两对染色体上，相关杂交实验如表所示。下列叙述错误的是（    ） 组合 父本 母本 F1表型种类 雌性 雄性 组合一 褐体黑眼 褐体黑眼 1种 4种 组合二 黑体黄眼 褐体黑眼 1种 1种 A．蜂王和雄蜂在产生配子时均会发生同源染色体的分离 B．推测褐体对黑体为显性，黑眼对黄眼为显性 C．组合一中F1雄性4种表型的比例为1︰1︰1︰1 D．组合二中F1的雌性和雄性均表现为褐体黑眼 8．半乳糖血症（甲病）、杜氏肌营养不良（乙病）等已纳入国家罕见病目录，两种病均为单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，下列叙述错误的是（     ） A．甲病为常染色体隐性遗传病 B．Ⅱ4和Ⅱ5再生育，生出一个正常孩子的概率是1/2 C．Ⅲ1携带甲病的致病基因 D．Ⅲ4乙病的致病基因来自Ⅰ1 9．在分离定律的发现过程中，正确的科学方法起着至关重要的作用。下列有关“假说—演绎法”的叙述，错误的是（    ） A．受精时雌雄配子随机结合属于假说内容 B．孟德尔利用作出的假说设计并进行了测交实验属于演绎推理过程 C．分离定律的核心内容是产生配子时成对的遗传因子彼此分离 D．“假说—演绎法”的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论 10．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）大杜鹃（ZW型）是一个通过产卵进行巢寄生的物种。专化寄生于不同宿主巢的大杜鹃产出的卵与各自宿主的卵外观类似，如图。以往认为卵的外观由母本决定，近期研究表明常染色体遗传也参与其中。下列叙述正确的是（     ） A．卵外观若由常染色体主导则更有利于新物种形成 B．线粒体或Z染色体遗传可解释卵的外观由母本决定 C．卵外观不同的大杜鹃亲本间普遍存在着生殖隔离 D．大杜鹃与宿主对卵的识别博弈限制了生物多样性 11．人体细胞核中DNA复制过程如图所示，有关叙述正确的是（　　） A．图中DNA分子复制从3个起点同时进行 B．此过程需要DNA聚合酶形成氢键 C．此过程需要的原料是脱氧核糖、磷酸和4种游离的含氮碱基 D．若用15N标记子链中的腺嘌呤，则产生的两个DNA分子的相对质量可能不同 12．A26基因是和小鼠肥胖有关的基因，实验小组检测了正常小鼠和肥胖小鼠A26基因启动子的甲基化程度，结果如图所示。下列叙述正确的是（     ） A．A26基因的表达产物会加速小鼠肥胖 B．甲基化会改变A26基因的碱基排列顺序 C．正常小鼠A26基因转录产生的mRNA更多 D．启动子甲基化会干扰其和DNA聚合酶结合 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13．某同学用图a所示的渗透装置（漏斗内为一定浓度的蔗糖溶液，烧杯内为等量清水，初始时液面如图），探究四种不同人工膜的透过性差异，得到漏斗内液面高度随时间变化的曲线，如图b所示。下列说法错误的是（     ） A．甲组液面持续上升后稳定，说明所用膜为半透膜，且蔗糖分子无法透过 B．乙组液面无变化，说明所用膜一定为全透膜，蔗糖和水均可自由通过 C．丙组液面先升后降，可能是半透膜破损，导致蔗糖外漏、漏斗内渗透压下降 D．丁组液面持续下降，说明所用膜不允许水分子通过，漏斗内的蔗糖向外扩散 14．中科院团队将菠菜叶绿体的类囊体膜转化为平面膜并负载在质子交换膜上，组装成电解水体系实现电能驱动ATP合成，如图所示。下列相关叙述正确的有（    ） A．叶绿体类囊体堆叠成基粒，增大了膜面积，提升了光反应效率 B．质子交换膜上含有很多ATP合酶，利用膜内外的H⁺浓度差合成ATP C．反应体系需控制的条件有电压、温度、H⁺浓度、ADP和Pi等 D．该体系与绿色植物一样，均是将光能转化成电能，最终转化为化学能 15．（2026·江西·高考真题）某植物的二倍体植株F(母本)与异源四倍体植株M(父本)的杂交后代中出现了四倍体植株Z1、Z2和Z3.为探究F在减数分裂中染色体分离的异常情况，研究人员在与染色体着丝粒紧密连锁的复等位基因b两侧设计引物，PCR后电泳，结果如图(不考虑减数分裂中交换引起的重组)。已知M的基因型为b3b3b4b4，减数分裂正常。据图分析，下列关于F形成雌配子的叙述，合理的是（　　） A．若子代为Z1，则减Ⅰ同源染色体不分离，减Ⅱ姐妹染色单体正常分离 B．若子代为Z2，则减Ⅰ同源染色体不分离，减Ⅱ姐妹染色单体也不分离 C．若子代为Z3，则减Ⅰ同源染色体正常分离，减Ⅱ姐妹染色单体不分离 D．若减Ⅰ和减Ⅱ过程均正常，则子代基因型的电泳条带与Z2相同 16．实验小鼠的毛色受一对等位基因A（黄色）和a（黑色）控制。科研人员将纯种黄色与黑色小鼠杂交，F1代小鼠的毛色出现介于黄色和黑色的一系列过渡类型，5只不同毛色小鼠的A基因转录的mRNA含量和表达的ASP蛋白含量检测结果如表。不考虑基因突变。下列叙述正确的是（　　） F1-1（黄色） F1-2 F1-3 F1-4 F1-5（伪灰色） A基因转录的mRNA ++++ +++ ++ + / A基因表达的ASP蛋白 ++++ +++ ++ + / 注:1~5为F1代不同毛色小鼠,“+”表示有,“+”越多表示含量越高,“/”表示没有 A．5只F1小鼠基因型相同，但基因表达和表型不同 B．F1小鼠毛色不同与A基因转录的mRNA发生了不同程度的甲基化有关 C．若要验证F1不同毛色小鼠能否将相应性状遗传，可以让其与黑色小鼠进行测交实验 D．生物体的性状是基因与基因、基因与基因表达产物相互作用的结果 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17．（2026·河南·高考真题）（12分，每空2分）质膜H⁺-ATP酶基因过表达型水稻（H-OE）的产量显著高于野生型水稻（WT）。为探究H-OE增产的机制，研究人员在光饱和点时测定两种水稻的相关指标，结果如下表所示。 材料 气孔导度（mol·m-2·s-1） 净光合速率（µmol·m-2·s-1） 吸收速率（µmol·g-1·h-1） WT 0.61 20.5 58.4 H-OE 1.25 27.5 75.3 注：气孔导度反映气孔开放的程度。 回答下列问题： (1)光合作用强度是指___________，直接关系到农作物产量。除CO2供应量和无机营养之外，影响光合作用强度的环境因素还有______________（答出两点即可）。 (2)与WT相比，H-OE的气孔导度提高约105%，净光合速率仅提高约34%，此时还制约CO2供应量的环境因素为______________。质膜H⁺-ATP酶通过________（填运输方式）将H⁺泵至膜外，建立H⁺梯度，促进NH4+的吸收。 (3)从物质代谢和能量供应两个角度分析，吸收更多的氮元素在提高H-OE光合作用强度中的作用为_______________________（每个角度各答出一点），无机碳被固定也能提高H-OE对氮元素的吸收速率，原因是_______________________。 18．（12分，每空2分）某哺乳动物的基因型为AABbEe，图1～4是其体内某一个细胞增殖过程中的部分分裂图像，图5、图6为描述该动物体内细胞增殖过程中相关数量变化的柱形图，图7为该过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线。请回答相关问题： (1)分析图1～4可知，图1细胞的名称是___________，图3时期染色体主要行为特点是______________。 (2)若图5中的b代表核DNA含量，则c最可能代表________含量。图1～4中，与图5表示数量变化相符的是________。 (3)该动物体内的细胞在分裂过程中，当发生着丝粒分裂后，细胞将处于图6中的________组。 (4)图1～4中，与图7中HI段相对应的是___________。 19．（12分，除标注外每空2分）为治疗强直性肌营养不良1型（DM1），科研人员对其发病机制进行研究。 (1)科研人员调查某DM1患者家系，得到图1。研究表明，该病为单基因遗传病，推测该病最可能的遗传方式为__________遗传。 (2)研究发现，患者均携带异常基因D，使患者表现为肌肉不自主收缩和延迟舒张。 ①与正常基因D的序列相比，异常基因D内部CTG重复序列异常增加，达到上百次甚至上千次，不同患者的重复次数不尽一致。从变异类型看，异常基因D的变异属于__________（1分）。 ②图2示DM1患者组织细胞中，异常基因D通过__________（过程）（1分）合成有多个CUG重复序列的异常mRNA，异常mRNA内部碱基间通过__________（1分）连接成碱基对，形成“发卡状”结构。据图2推测，“发卡状”结构无法通过__________（1分）（结构）运出细胞核，__________，导致其他基因的表达紊乱。 (3)为治疗DM1，科研人员期望开发一种靶向递送的核酸药物AOC。 ①核酸药物是一种序列特异的短链RNA，能通过__________原则特异性结合异常mRNA，使其被水解为若干个短片段。 ②将核酸药物与蛋白T连接构建AOC，蛋白T可以靶向结合骨骼肌、心肌细胞，使核酸药物精准递送。为验证AOC的临床效果，科研人员对DM1患者开展下表所示临床实验。 组别 临床静脉注射 临床检测结果（DM1病患者肌肉组织） 核酸药物浓度 异常mRNA水平的变化 1 安慰剂 0 0.9% 2 AOC 1 mg/kg 0.16 nmol/L −46% 3 AOC 4 mg/kg 1.43 nmol/L −43% 注：“mg/kg”表示按患者体重（kg）进行相应数值药物（mg）注射；“−”表示降低。 AOC可有效富集于患者的肌肉组织。临床用药建议选用浓度1 mg/kg，作出该建议的依据是______________。 20．（11分，每空1分）黑麦（2n=14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题： (1)利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的育种方法是_____________，原理是_____________。 (2)通过①②③过程获得新品种的育种方法的原理是_________________；④过程表示_____________。 (3)图中的_________（填图中序号）过程常用秋水仙素处理，其作用是_____________________________________________。 (4)相对于①②③过程，①④⑤过程最大的优点在于_____________________________________________；⑤过程用秋水仙素处理_____________________。 (5)通过⑦过程获得新物种的育种方法是_________________，依据的原理是_____________________，让甲品种和该新物种杂交，子代为_________倍体。 21．（2026·山东·高考真题）（13分，除标注外每空2分）某二倍体昆虫的性别决定方式为XY型，其体色由2对等位基因A、a和B、b控制。研究发现，有基因B时，表现为黑身；无基因B时，是否表现为黑身与基因A、a的组成有关。现有该种昆虫的黑身品系Ⅰ和灰身品系Ⅱ，同一个品系内雌雄个体交配，子代均为纯合子（只含等位基因中的一种基因视为纯合子）。为进一步探究体色的遗传规律，进行了如图甲所示的杂交实验。然后利用DNA分子杂交技术检测F2所有雄性个体中控制体色的全部基因，实验结果表明F2雄性群体中只有6种基因型，如图乙所示。不考虑致死、突变及染色体互换。 (1)据图分析，基因A、a位于_______（填“常”或“X”）（1分）染色体上。图甲中雄性亲本的基因型为_______或_______。 (2)某雄性个体与图甲中的F1雌性个体杂交，子代中黑身个体所占比例为7/8，则该雄性个体可能的3种基因型为____________________________________。 (3)以黑身品系Ⅰ、灰身品系Ⅱ和基因型为图乙中①~③的个体为实验对象，通过1次杂交实验确定黑身品系Ⅰ中雌性个体的基因型。 实验方案：用品系_______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）中的个体与基因型为_______（填“①”“②”或“③”）的个体杂交。预期结果及结论：若子代全为黑身，则黑身品系Ⅰ中雌性个体的基因型为_______。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $