精品解析：河北省邢台市河北邢台经济开发区尚德小学等学校2025-2026学年人教版一年级下学期数学学科能力结业评价

小学第二学期学科能力结业评价 一年级数学（人教版） 注意事项 1．答题时间60分钟，满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3．要求字体工整、笔迹清楚。 4．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、认真填空。（每空1分，共21分） 1. 草丛里有16只蚂蚁，爬走7只，还剩下（ ）只蚂蚁。 2. 某校一年级学生共有77人。 77读作：（ ），左边的“7”表示（ ），右边的“7”表示（ ）。 3. 个位上是3的最小两位数是（ ），十位上是8的最大两位数是（ ），这两个数相差（ ）。 4. 一张可以换（ ）张，也可以换（ ）张。 5. 公园里有25棵柳树，又新栽6棵，现在公园里一共有（ ）棵柳树。 6. 手工课上，同学们折了28个纸船，折的纸飞机比纸船少8个。纸飞机折了（ ）个，纸飞机和纸船共折了（ ）个。 7. 下图中，有（ ）个长方形，（ ）个圆，（ ）个平行四边形，（ ）个正方形，（ ）个三角形。一共有（ ）个图形。 8. 1元5角＝（ ）角 48角＝（ ）元（ ）角 二、仔细判断。（10分） 9. 读数和写数，都从个位起。（ ） 10. 在下图中至少再添9个□就可以拼成一个大正方形。（ ） 11. 7□－4的得数是六十多，那么□里最大能填4。（ ） 12. 小梦收集了40个塑料瓶，全部可以回收再利用。40是整十数。（ ） 13. 鱼缸里有18颗鱼食，小鱼吃了5颗，还剩14颗鱼食。（ ） 三、精准选择。（12分） 14. 下面各数中，最接近90的是（ ）。 A. 80 B. 89 C. 99 15. 仔细观察，下图中横线上应画（ ）。 A. B. C. 16. 比68少9的数是（ ）。 A. 77 B. 51 C. 59 17. 每人栽1棵小树，11名男生比7名女生多栽（ ）棵小树。 A. 3 B. 4 C. 5 18. 下面的竖式错在（ ）。 A. 得数的个位上没有写0 B. 个位相加满十，没向十位进1 C. 相同数位没有对齐 19. 有20个苹果，每6个装一袋，可以装满（ ）袋。 A. 3 B. 2 C. 4 四、灵活计算。（30分） 20. 直接写出得数。 45＋4＝ 87－80＝ 9＋60＝ 53－30＝ 7＋20＝ 50＋20＝ 15－6＝ 63＋4＝ 21. 认真计算。 14－7＋8＝ 30＋20＋9＝ 88－8－40＝ 22. 竖式计算。 37＋25＝ 82－16＝ 50－23＝ 46＋18＝ 23. 看图列式计算。 （块） 24. 看图列式计算。 （只） 五、动手操作。（4分） 25. 在点子图上画一个正方形、一个三角形。 六、解决问题。（23分） 26. 姐姐捡了29个贝壳，弟弟捡了20个贝壳，两人一共捡了多少个贝壳？ 27. 爷爷的7棵茄子苗长大后结了15个茄子，摘了9个茄子，还剩多少个？ 28. 商店有32桶矿泉水，卖出去8桶，还剩多少桶矿泉水？ 29. 操场上有24人在跳绳，拍球的人比跳绳的多一些，跑步的人比跳绳的少得多。拍球的有多少人？画“√”。跑步的有多少人？画“△”。 5人 22人 30人 70人 30. 体育室有一些篮球，借出去23个，还剩19个，体育室原来有多少个篮球？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第二学期学科能力结业评价 一年级数学（人教版） 注意事项 1．答题时间60分钟，满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3．要求字体工整、笔迹清楚。 4．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、认真填空。（每空1分，共21分） 1. 草丛里有16只蚂蚁，爬走7只，还剩下（ ）只蚂蚁。 【答案】9 【解析】 【分析】根据题意可知：用草丛里有的数量减去爬走的数量即可求出还剩的数量。 【详解】16－7＝9（只） 2. 某校一年级学生共有77人。 77读作：（ ），左边的“7”表示（ ），右边的“7”表示（ ）。 【答案】 ①. 七十七 ②. 7个十 ③. 7个一 【解析】 【分析】两位数读数：从高位读起，十位是几读几十，个位是几就读几。末尾有0不读。从右往左数，数位依次是个位、十位，十位上是几就是几个十，个位上是几就是几个一。 【详解】77读作：七十七，左边的“7”在十位上表示7个十，右边的“7”在个位上表示7个一。 3. 个位上是3的最小两位数是（ ），十位上是8的最大两位数是（ ），这两个数相差（ ）。 【答案】 ①. 13 ②. 89 ③. 76 【解析】 【分析】两位数是由个位和十位组成，十位不能为0。十位数字范围为1到9，个位数字范围为0到9。个位是3，要使这个两位数最小，十位应取除0以外的最小的一位数。十位是8，要使这个两位数最大，个位应取最大的一位数。求这两个数的差，用较大的数－较小的数，即可求得。 【详解】根据分析可得，个位上是3的最小两位数是13，十位上是8的最大两位数是89。 89－13＝76 这两个数相差76。 4. 一张可以换（ ）张，也可以换（ ）张。 【答案】 ①. 5 ②. 10 【解析】 【分析】人民币间的互换即总面值保持不变即可。50＝10＋10＋10＋10＋10所以一张50元可以换5张10元；5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＝50所以一张50元可以换10张5元。。 【详解】一张可以换5张，也可以换10张 5. 公园里有25棵柳树，又新栽6棵，现在公园里一共有（ ）棵柳树。 【答案】31 【解析】 【分析】根据加法定义：原来柳树棵数＋新栽柳树棵数＝现在一共的柳树棵数。 【详解】25＋6＝31（棵） 6. 手工课上，同学们折了28个纸船，折的纸飞机比纸船少8个。纸飞机折了（ ）个，纸飞机和纸船共折了（ ）个。 【答案】 ①. 20 ②. 48 【解析】 【分析】（1）求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 （2）求两个数的和是多少，用加法计算。 【详解】（1）根据题意，同学们折了28个纸船，折的纸飞机比纸船少8个，求纸飞机的数量，列式为：（个） （2）根据题意，同学们折了28个纸船，由上题可知，纸飞机的数量为20，求纸飞机和纸船共折多少，列式为：（个） 7. 下图中，有（ ）个长方形，（ ）个圆，（ ）个平行四边形，（ ）个正方形，（ ）个三角形。一共有（ ）个图形。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 1 ④. 2 ⑤. 5 ⑥. 15 【解析】 【分析】正方形四条边都相等；长方形对边相等，圆形是圆圆的，平行四边形对边平行且相等，三角形由3条边组成，按照图形的特征数出数量填写。 【详解】有4个长方形，3个圆，1个平行四边形，2个正方形，5个三角形； 4＋3＋1＋2＋5＝15，一共有15个图形 8. 1元5角＝（ ）角 48角＝（ ）元（ ）角 【答案】 ①. 15 ②. 4 ③. 8 【解析】 【分析】根据1元＝10角即可解答。 【详解】1元5角＝10角＋5角＝15角； 48角＝40角＋8角＝4元8角。 二、仔细判断。（10分） 9. 读数和写数，都从个位起。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】读数、写数的规则：都要从最高位开始，按数位从高到低的顺序依次进行。 【详解】举例：数14，先读十位的1（十），再读个位的4，完整读作十四；写的时候先写十位1，再写个位4，写14。所以读数和写数，都从高位起，并非从个位开始。 故答案为：× 10. 在下图中至少再添9个□就可以拼成一个大正方形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，题中的图形要拼成大正方形，至少有4行，每行至少有4个小正方形。 【详解】 图中至少再添9个□就可以拼成一个大正方形。原题说法正确。 故答案为：√ 11. 7□－4的得数是六十多，那么□里最大能填4。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】要想算式的结果是六十多，也就是被减数的个位数字小于减数4，最大是比4小1的数。 【详解】4－1＝3 7□－4的得数是六十多，那么□里最大能填3。 故答案为：× 12. 小梦收集了40个塑料瓶，全部可以回收再利用。40是整十数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据整十数的含义：个位数字是0，由几个十组成的两位数，判断40是否是整十数。 【详解】40是两位数，个位是0，计数单位为十，由4个十组成的40属于整十数。 故答案为：√ 13. 鱼缸里有18颗鱼食，小鱼吃了5颗，还剩14颗鱼食。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据减法定义：原有鱼食总数－吃掉的鱼食数量＝剩下的鱼食数量 【详解】原有18颗－吃了5颗＝剩下的数量 列式：18－5＝13（颗） 题目说还剩14颗，和计算结果13颗不相等。 故答案为× 三、精准选择。（12分） 14. 下面各数中，最接近90的是（ ）。 A. 80 B. 89 C. 99 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算各选项中的数与90的差，差最小的数即最接近90的数。 【详解】A．90－80＝10； B．90－89＝1； C．99－90＝9； 10＞9＞1，与90差最小的数是89，则最接近90的数是89。 15. 仔细观察，下图中横线上应画（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】第一组：菱形分成左半边三角形、右半边三角形； 第二组：正方形分成左边长方形、右边长方形； 第三组：圆形分成左半圆、右半圆。 【详解】A．椭圆，完全相同的两个半圆，不能拼成椭圆。 B．平行四边形，完全相同的两个半圆不能拼成平行四边形。 C．圆形，完全相同的两个半圆可以拼成一个完整的圆。 16. 比68少9的数是（ ）。 A. 77 B. 51 C. 59 【答案】C 【解析】 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 【详解】68－9＝59 比68少9的数是59。 17. 每人栽1棵小树，11名男生比7名女生多栽（ ）棵小树。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，每人1棵小树，男生人数即为男生栽树的棵数，女生人数即为女生栽树的棵数。求男生比女生多栽多少棵，就是求11比7多多少，用减法计算。 【详解】11－7＝4（棵） 所以11名男生比7名女生多栽4棵小树。 18. 下面的竖式错在（ ）。 A. 得数的个位上没有写0 B. 个位相加满十，没向十位进1 C. 相同数位没有对齐 【答案】A 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十，向十位进1。 【详解】 A．个位5＋5＝10，满十向十位进1，个位应写0占位，原竖式未写； B．个位相加满十，向十位进1，十位为3＋2＋1＝6，原竖式已加； C．个位5和5对齐，十位3和2对齐，原竖式已对齐。 则错在得数的个位上没有写0。 19. 有20个苹果，每6个装一袋，可以装满（ ）袋。 A. 3 B. 2 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】要求将20个苹果，每6个装一袋，用总数减去每袋的个数，一直减到不能再减，减去几个6，就是可以装满几袋。 【详解】20－6＝14（个）；14－6＝8（个），8－6＝2（个）减去了3个6，所以可以装满3袋。 四、灵活计算。（30分） 20. 直接写出得数。 45＋4＝ 87－80＝ 9＋60＝ 53－30＝ 7＋20＝ 50＋20＝ 15－6＝ 63＋4＝ 【答案】49；7；69；23； 27；70；9；67 21. 认真计算。 14－7＋8＝ 30＋20＋9＝ 88－8－40＝ 【答案】15；59；40 22. 竖式计算。 37＋25＝ 82－16＝ 50－23＝ 46＋18＝ 【答案】62；66；27；64 【解析】 【分析】100以内的加法：相同数位对齐，从个位加起，相加满十向前一位进一； 100以内的减法：相同数位对齐，从个位减起，若不够减，就从前一位借一当十继续减。 【详解】37＋25＝62       82－16＝66      50－23＝27       46＋18＝64 23. 看图列式计算。 （块） 【答案】21－5＝16 【解析】 【分析】左边有5块，总数有21块，右边的数量＝总数－左边的数量。 【详解】21－5＝16（块） 24. 看图列式计算。 （只） 【答案】2＋18＝20 【解析】 【分析】黑兔的数量＋白兔比黑兔多的数量＝白兔的数量。 【详解】黑兔有2只，白兔比黑兔多18只，求白兔的数量，列式为：2＋18＝20（只）。 五、动手操作。（4分） 25. 在点子图上画一个正方形、一个三角形。 【答案】见详解 【解析】 【详解】如图： 六、解决问题。（23分） 26. 姐姐捡了29个贝壳，弟弟捡了20个贝壳，两人一共捡了多少个贝壳？ 【答案】49个 【解析】 【分析】求一共的数量，用加法，即姐姐捡的数量＋弟弟捡的数量＝两人一共捡的数量。 【详解】29＋20＝49（个） 答：两人一共捡了49个贝壳。 27. 爷爷的7棵茄子苗长大后结了15个茄子，摘了9个茄子，还剩多少个？ 【答案】6个 【解析】 【分析】根据题意，还剩下的数量＝总数－摘了的数量，7棵茄子苗是干扰信息，不用理会。 【详解】一共15个茄子，摘了9个，列式为： 15－9＝6（个） 答：还剩6个。 28. 商店有32桶矿泉水，卖出去8桶，还剩多少桶矿泉水？ 【答案】24桶 【解析】 【分析】根据题意可知：用商店有的数量减去卖出的数量即可求出还剩的数量。 【详解】32－8＝24（桶） 答：还剩24桶矿泉水。 29. 操场上有24人在跳绳，拍球的人比跳绳的多一些，跑步的人比跳绳的少得多。拍球的有多少人？画“√”。跑步的有多少人？画“△”。 5人 22人 30人 70人 【答案】 5人 22人 30人 70人 △ √ 【解析】 【分析】基准数：跳绳人数24 多一些：数＞24，且和24相差不大； 少得多：数＜24，且和24相差很大。 【详解】5：小于24，相差很大→少得多（跑步人数，画△） 22：小于24，只少一点，是“少一些”，不符合 30：大于24，只多一点→多一些（拍球人数，画√） 70：大于24，相差很大，是“多得多”，不符合 30. 体育室有一些篮球，借出去23个，还剩19个，体育室原来有多少个篮球？ 【答案】42个 【解析】 【分析】原来的篮球数量＝借出去的数量＋剩下的数量。 【详解】23＋19＝42（个） 答：体育室原来有42个篮球。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $