内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末综合素质评价
一年级数学人教版
(时间:60分钟词分:100分)
1. 数一数。
长方形有___________个,正方形有___________个,三角形有___________个,圆有___________个,平行四边形有___________个
二、填一填。
2. 60比18多___________,比74少___________。
3. 一张可以换___________张,或换___________张。买一根15元的跳绳,付一张,应找回___________元。
4. 两个同样的三角形___________拼成一个平行四边形。两个同样的平行四边形___________拼成一个长方形。(均填“能”或“不能”)
5. 从70里连续减去2个6,结果___________。
6. 30个零件,7个装一盒,可以装满___________盒,还剩___________个
7. 阅读下面《西游记》的相关材料并填空。
《西游记》全书共100回,主人公是唐僧和他的三个徒弟。大徒弟是会72变的孙悟空,二徒弟是会36变的猪八戒,三徒弟是诚实的沙悟净。师徒四人历经81难,取回真经。
(1)100读作___________,是由___________个十组成的。请在下边的计数器上表示出这个数。
(2)72里面有___________个一和___________个十,72和81之间有___________个数
(3)与36最接近的整十数是___________,与81最接近的整十数是___________。
(4)画横线的数中,___________比75小得多,___________比75大一些。
8. 在括号里填上合适的数。
68-( )=44 ( )+9=16 ( )+9=84
61-( )=21 7+( )=11 13=6+( )
四、做一做。
9. 上面的钱可以正好买下面的哪个物品?连一连。
10. 左边是七巧板,右边是用七巧板拼出的小狗图案,请你在小狗图案中写出每块板的编号。
11. 直接写得数。
12. 用竖式计算。
七、看图列式计算。
13. 看图列式计算。
( )
14. 看图列式计算。
( )
15. 看图列式计算。
( )
16. 看图列式计算。
( )
八、解决问题。
17 鸟妈妈吃了41条虫子,小鸟吃了16条虫子,鸟妈妈比小鸟多吃了多少条虫子?
18. 先填表,再回答问题。
汉字
兔
草
象
鱼
笔画
8画
9画
( )画
( )画
“象”比“鱼”多几画?
19. 一(1)班有30个女生,女生比男生多6人。
(1)一(1)班有男生多少人?
(2)一(1)班一共有多少人?
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2024-2025学年度第二学期期末综合素质评价
一年级数学人教版
(时间:60分钟词分:100分)
1. 数一数。
长方形有___________个,正方形有___________个,三角形有___________个,圆有___________个,平行四边形有___________个。
【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 2 ④. 5 ⑤. 3
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成且4条边一样长;圆是由一条曲线围成;三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜。结合图形的特征完成填空即可。
详解】
长方形有3个,正方形有1个,三角形有2个,圆有5个,平行四边形有3个。
二、填一填。
2. 60比18多___________,比74少___________。
【答案】 ①.
42 ②
14
【解析】
【分析】求一个数比另一个数多(少)多少,用减法列式解决。
【详解】60-18=42
74-60=14
即,60比18多12,比74少14。
3. 一张可以换___________张,或换___________张。买一根15元的跳绳,付一张,应找回___________元。
【答案】 ① 10 ②. 2 ③. 5
【解析】
【分析】10个1是10,则一张10元的人民币可以换10张1元的人民币;2个5是10,则一张10元的人民币可以换2张5元的人民币;用付的钱数减去一根跳绳的钱数,求出差,就是找回的钱数。
【详解】20-15=5(元)
即,一张可以换10张,或换2张。买一根15元的跳绳,付一张,应找回5元。
4. 两个同样的三角形___________拼成一个平行四边形。两个同样的平行四边形___________拼成一个长方形。(均填“能”或“不能”)
【答案】 ①. 能 ②. 不能
【解析】
【分析】长方形:有四个直直的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;平行四边形:有四个尖尖的角,四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜边;据此解答。
【详解】由分析可得:
两个完全相同的三角形,把它们等长的边对齐拼接起来,两个三角形的另外两条边会形成平行四边形的对边,从而组成一个平行四边形。
两个完全相同的平行四边形没有直直的角,无论怎么拼接,新图形的角都不会变成直直的角,因此无法拼成一个长方形。
两个同样的三角形能拼成一个平行四边形。两个同样的平行四边形不能拼成一个长方形。(均填“能”或“不能”)。
5. 从70里连续减去2个6,结果是___________。
【答案】
58
【解析】
【分析】先用70减去6,求出差,再减去6,求出差,就是最后的结果。
【详解】70-6-6
=64-6
=58
即,从70里连续减去2个6,结果是58。
6. 30个零件,7个装一盒,可以装满___________盒,还剩___________个。
【答案】 ①. 4 ②. 2
【解析】
【分析】由题意可知:总零件数减7,能减几次就能装几盒,剩下减不住的就是最后还剩的零件数。据此解答;
【详解】由分析可得:
30-7=23,23-7=16,16-7=9,9-7=2;共减了4次,还剩2个;
30个零件,7个装一盒,可以装满4盒,还剩2个。
7. 阅读下面《西游记》相关材料并填空。
《西游记》全书共100回,主人公是唐僧和他的三个徒弟。大徒弟是会72变的孙悟空,二徒弟是会36变的猪八戒,三徒弟是诚实的沙悟净。师徒四人历经81难,取回真经。
(1)100读作___________,是由___________个十组成的。请在下边的计数器上表示出这个数。
(2)72里面有___________个一和___________个十,72和81之间有___________个数。
(3)与36最接近的整十数是___________,与81最接近的整十数是___________。
(4)画横线的数中,___________比75小得多,___________比75大一些。
【答案】(1) ①. 一百 ②. 10;
(2) ①. 2 ②. 7 ③. 8
(3) ①. 40 ②. 80
(4) ①. 36 ②. 81
【解析】
【分析】由题意可知:读数从高位起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有0要读“零”,未尾不管有几个0都不读。
一个三位数,从右往左依次为个位,十位,百位。百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。
(1)100从高位百位读起,末尾的0都不读,读作:一百;10个十是100;在计数器上表示的数:在百位上拨1颗珠子即可;
(2)72的个位是2表示2个一,十位上是7,表示7个十;
72和81之间有:73、74、75、76、77、78、79、80,共8个数。
(3)36和30相差6,和40相差4,故最接近的整十数是40,81和80相差1,和90相差9,故最接近的整十数是80;
(4)画横线的数有:100、72、36、81;36和75相差较远,而且比75小,故36比75小得多;81和75相差较小,而且比75大,故81比75大一些。
【小问1详解】
100读作一百 ,是由10个十组成的。在下边的计数器上表示的数是:
【小问2详解】
72里面有2个一和7个十,72和81之间有8个数。
【小问3详解】
与36最接近的整十数是40,与81最接近的整十数是80。
【小问4详解】
画横线的数中,36比75小得多,81比75大一些。
8. 在括号里填上合适的数。
68-( )=44 ( )+9=16 ( )+9=84
61-( )=21 7+( )=11 13=6+( )
【答案】 ①. 24 ②. 7 ③. 75 ④. 40 ⑤. 4 ⑥. 7
【解析】
【分析】根据“一个加数=和-另一个加数”、“减数=被减数-差”,求出每个题的答案,填空即可。
【详解】68-44=24,故:68-24=44;
16-9=7,故:7+9=16;
84-9=75,故:75+9=84;
61-21=40,故:61-40=21;
11-7=4,故:7+4=11;
13-6=7,故:13=6+7。
四、做一做。
9. 上面的钱可以正好买下面的哪个物品?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先分别计算出每一组人民币的总钱数,然后把物品的价钱与总价钱相同的连起来即可。
【详解】由题意分析得:
10元+5元=15元;
5元+1元+5角=6元5角;
1元+1元+5角=2元5角;
5元+1元+1元+1角=7元1角。
10. 左边是七巧板,右边是用七巧板拼出的小狗图案,请你在小狗图案中写出每块板的编号。
【答案】见详解
【解析】
【分析】小狗的头是一个比较小的三角形,可以是④也可以是⑥;小狗的耳朵是一个中等大小的三角形,只能是⑦;小狗的脖子是一个正方形,只能是⑤;小狗的身体是两个较大的三角形拼起来的,那就只能是①和②;小狗的前腿是一个比较小的三角形,可以是④也可以是⑥;最后小狗的尾巴是四边形,只能是③。
【详解】(答案不唯一)
11. 直接写得数。
【答案】
39;74;6;8
81;9;27;56
【解析】
12. 用竖式计算。
【答案】78;17;87
【解析】
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
【详解】56+22=78 73-56=17 29+58=87
七、看图列式计算。
13. 看图列式计算。
( )
【答案】11-6=5(只)
【解析】
【分析】用小鸟的总只数减去右边的只数,求出差,就是左边房子里的只数。
【详解】由题意分析得:
11-6=5(只)
14. 看图列式计算。
( )
【答案】9+47=56(元)
【解析】
【分析】把一个球的价钱与一辆玩具飞机的价钱加起来,求出和,就是一共的钱数。
【详解】由题意分析得:
9+47=56(元)
15. 看图列式计算。
( )
【答案】51-11=40(元)
【解析】
【分析】用总钱数减去左边的钱数(11元),求出差,就是右边的钱数。
【详解】由题意分析得:
51-11=40(元)
16. 看图列式计算。
( )
【答案】27+36=63(个)
【解析】
【分析】把左边的个数与右边的个数加起来,求出和,就是总个数。
【详解】由题意分析得:
27+36=63(个)
一共有63个。
八、解决问题。
17. 鸟妈妈吃了41条虫子,小鸟吃了16条虫子,鸟妈妈比小鸟多吃了多少条虫子?
【答案】
25条
【解析】
【分析】本题要求鸟妈妈比小鸟多吃的虫子数量,即求41与16的差,用减法计算即可。
【详解】41-16=25(条)
答:鸟妈妈比小鸟多吃了25条虫子。
18. 先填表,再回答问题。
汉字
兔
草
象
鱼
笔画
8画
9画
( )画
( )画
“象”比“鱼”多几画?
【答案】
3画
【解析】
【分析】需要先确定“象”(11画)和“鱼”(8画)笔画数,再用减法计算两者的差。
【详解】
汉字
兔
草
象
鱼
笔画
8画
9画
11画
8画
11-8=3(画)
答:“象”比“鱼”多3画。
19. 一(1)班有30个女生,女生比男生多6人。
(1)一(1)班有男生多少人?
(2)一(1)班一共有多少人?
【答案】
(1)24人
(2)54人
【解析】
【分析】(1)女生比男生多6人,也就是男生比女生少6人,用女生人数减去6人,求出差,就是男生人数。
(2)用加法把女生人数与男生人数加起来,求出和,就是一共有多少人。
【详解】(1)30-6=24(人)
答:一(1)班有男生24人。
(2)30+24=54(人)
答:一(1)班一共有54人。
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