第六章 平面向量及其应用 章末测试-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2026-06-23
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3份
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20页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第六章 平面向量及其应用,小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 341 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | xkw_053520098 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58467136.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
平面向量及其应用单元卷,覆盖向量基底、解三角形、向量运算等核心知识,通过数学建模(如测量雕像高度)和综合解答题(如向量与三角结合),适配单元复习,提升数学眼光、思维与语言素养。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|8|向量基底(1题)、解三角形(2题)|基础巩固,考查几何直观与运算能力|
|多选题|3|三角形解的个数(9题)、三角形性质(11题)|能力提升,体现推理意识与批判性思维|
|填空题|3|向量模最值(12题)、文化情境测量(14题)|创新应用,融入数学建模与空间观念|
|解答题|5|向量与三角综合(16题)、四边形解三角形(19题)|综合探究,培养问题解决与模型意识|
内容正文:
第六章 平面向量及其应用章末测试解析
一、单选题
1.下列向量中,可以和组成平面向量基底的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】选项:因为零向量和任意向量共线,即零向量与共线,它们不能组成基底,故不正确;
选项:因为,所以向量与不共线,它们可以组成基底,故正确;
选项:因为,所以,向量与共线,它们不能组成基底,故不正确;
选项:因为,所以,向量与共线,它们不能组成基底,故不正确.
2.已知的内角,,的对边分别为,,,若,则( )
A. B.3 C. D.6
【答案】B
【详解】由正弦定理,得;
,,又,.
3.在中,已知,则的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等边三角形 D.等腰三角形或直角三角形
【答案】A
【分析】由正弦定理及两角差的正弦公式求解.
【详解】由可得,
所以,
即,
因为,所以,
所以,即,
所以的形状为等腰三角形.
4.在平行四边形中,为的中点,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
在平行四边形中,为的中点,
所以,
所以,
又,所以,,
所以.
5.已知,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据向量共线的坐标运算求解.
【详解】因为,,所以,解得.
6.已知,是两个不共线的单位向量,,,若与共线,则( )
A. B.6 C. D.
【答案】A
【详解】由向量与向量共线,且向量不共线,
得,所以.
7.已知的内角、、的对边分别为、、,若面积,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】结合三角形面积公式与余弦定理建立关于角C的三角函数关系,再利用同角三角函数基本关系求解.
【详解】根据三角形面积公式,的面积,
由余弦定理得.
由可得,
化简得 ,
两边平方得,
即,
整理得,
因为C为三角形内角,即,故,解得.
8.已知向量,,若,则在方向上的投影向量的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为,所以,
解得,即,
因为,,
所以,,
所以,解得,,
当时,,,
,,
则在方向上的投影向量的坐标是.
二、多选题
9.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足下列条件的三角形有唯一解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】根据正弦定理,结合余弦定理进行求解即可.
【详解】A:由正弦定理,可知,
因为,所以,所以角B为锐角,所以此时三角形有唯一解;
B:由正弦定理,可知,
此时,所以,因此角B为锐角或钝角,所以此时三角形没有唯一解;
C:由余弦定理,得,所以此时三角形有唯一解;
D:因为,所以这三边能确定唯一三角形.
10.在中,,,,则( )
A. B.
C. D.外接圆半径是
【答案】AC
【分析】应用二倍角正弦公式结合同角三角函数关系计算判断A,应用余弦定理结合二倍角余弦公式计算判断B,应用平面数量积公式计算判断C,应用正弦定理判断D.
【详解】对于A,在中,,则,
则,故A正确;
对于B,因为,,,
由余弦定理,得,故B错误;
对于C,,故C正确;
对于D,设外接圆半径为,由正弦定理,得,则外接圆半径为,故D错误;
11.已知分别是三个内角的对边,下列四个命题中正确的是( )
A.若,则或
B.若,则为锐角三角形
C.若,则是等腰三角形或直角三角形
D.若,,分别表示,的面积,则
【答案】ACD
【分析】由正弦定理结合大边对大角可判断选项A;由二倍角的余弦公式,结合正余弦定理可判断选项B;由题可得,即可判断选项C;由题可得,令,根据题意,可得为中点和,即可判断选项D.
【详解】对于A,已知,由正弦定理,,
又,则,则或,且注意两种情况均可满足三角形内角和为,
故A正确;
对于B,由二倍角的余弦公式,结合,
可得,
根据正弦定理和余弦定理,可得,即只能得到为锐角,
不能得到为锐角三角形,故B错误;
对于C,已知,由正弦定理可得,,即,
解得或,即是等腰三角形或直角三角形,故C正确;
对于D,如图所示:
由,可得,
设,则共线,为中点,
又,则三点共线,
则,,所以,
即,故D正确.
三、填空题
12.已知向量,,则的最大值为__________.
【答案】5
【分析】由向量数量积的坐标表示,和辅助角公式化简计算即可求解.
【详解】由题意可得 ,
当,取最大值5 ,
所以的最大值为5.
13.在矩形中,,点为矩形所在平面内一点,则的最小值为__________.
【答案】
【详解】如图所示,以为原点,以所在直线分别为轴,建立平面直角坐标系,则
设,则,
所以,
,
当且仅当时,取得最小值.
14.司马迁是我国西汉伟大的史学家、文学家,其雕像位于韩城市司马迁祠内.某学习小组开展数学建模活动,欲测量司马迁雕像的高度.如图,选取与司马迁雕像底部同一水平面内的三个共线的测量基点,,,且在,,处测得雕像顶端的仰角分别为30°,45°,60°,米,则司马迁雕像高度为________米.
【答案】
【分析】设,由仰角分别得到,根据求解.
【详解】因为平面,设雕像高度,根据仰角的直角三角形关系:
在处仰角,则,故,
在处仰角,则,故,
在处仰角,则,故,
如图可知,,
即,
解得:,因为高度为正,故.
四、解答题
15.已知的内角的对边分别为,且.
(1)求.
(2)若,且 边上的中线长为,求的面积.
(3)若角的平分线长为,求的面积的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由余弦定理即可求解;
(2)在中使用余弦定理计算,再由面积公式即可求解;
(3)由,结合基本不等式即可求解.
【详解】(1)由余弦定理,又,
代入可得: ,
又,故
(2)
记边上的中线为,则,
在中,由余弦定理得,
化简可得:,解得或(舍),
所以.
(3)
设角平分线交于,,
由得:
,
化简得 ,由基本不等式得,
解得: ,当且仅当 时等号成立,
故面积最小值.
16.已知向量,设函数.
(1)化简并写出的最小正周期;
(2)若,且,求的值;
(3)在锐角中,若,求周长的取值范围.
【答案】(1)最小正周期为
(2)
(3)
【分析】(1)利用向量数量积的坐标运算,结合三角恒等变形即可求出周期;
(2)利用变换角,再由两角差正弦公式即可求值;
(3)利用正弦定理化边为角,借助函数的单调性即可求值域.
【详解】(1)
函数的最小正周期为.
(2),且,则,
故,
则
;
(3),又为锐角三角形,
所以,则,
由正弦定理,
可得三角形的周长,
解得,因为都在上递增,
所以在上单调递减,
所以的取值范围为.
17.已知在中,是边的中点,且,设与交于点.记,.
(1)用表示向量;
(2)若,且,求证:;
(3)设,,求,的值.
【答案】(1),,
(2)因为,且,
所以,,,
所以,
所以,
所以,所以;
(3),.
【分析】(1)根据平面向量线性运算结合条件求解即得;
(2)根据数量积运算律求,结合向量垂直与数量积关系证明结论;
(3)结合条件利用表示可得结论.
【详解】(1),
,
.
(2)略
(3)因为,,
由(1),,
所以,,
所以,
故,,
所以,.
18.已知向量的夹角为
(1)求
(2)求 ;
(3)若与的夹角为钝角,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)用定义求解数量积;
(2)根据向量模的性质可得,结合数量积的性质求结论;
(3)将条件转化为 且与不反向,然后计算,解不等式即可得到结果.
【详解】(1)由已知条件可得.
(2).
(3)由于 ,
若与反向,可得, ,
所以,所以,
因为与的夹角为钝角,
所以,且与不反向,
所以 且 ,即且 .
所以的取值范围是.
19.如图,在四边形中,,,,.
(1)求边的长度;
(2)求四边形的面积;
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)先利用数量积公式求解出的度数,然后由余弦定理即可求出.
(2)利用三角形的面积公式分别求出和面积,即可求出四边形的面积.
(3)利用已知条件在中先求出,再由正弦定理即可求出.
【详解】(1)因为,
.
,.
在中,,
.
(2)由(1)得,.
.
,
.
.
四边形的面积.
(3)在中,
,
.
由正弦定理,得,
.
试卷第1页,共3页
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第六章 平面向量及其应用章末测试
一、单选题
1.下列向量中,可以和组成平面向量基底的是( )
A. B.
C. D.
2.已知的内角,,的对边分别为,,,若,则( )
A. B.3 C. D.6
3.在中,已知,则的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等边三角形 D.等腰三角形或直角三角形
4.在平行四边形中,为的中点,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知,,且,则( )
A. B. C. D.
6.已知,是两个不共线的单位向量,,,若与共线,则( )
A. B.6 C. D.
7.已知的内角、、的对边分别为、、,若面积,则 ( )
A. B. C. D.
8.已知向量,,若,则在方向上的投影向量的坐标是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足下列条件的三角形有唯一解的是( )
A. B.
C. D.
10.在中,,,,则( )
A. B.
C. D.外接圆半径是
11.已知分别是三个内角的对边,下列四个命题中正确的是( )
A.若,则或
B.若,则为锐角三角形
C.若,则是等腰三角形或直角三角形
D.若,,分别表示,的面积,则
三、填空题
12.已知向量,,则的最大值为__________.
13.在矩形中,,点为矩形所在平面内一点,则的最小值为__________.
14.司马迁是我国西汉伟大的史学家、文学家,其雕像位于韩城市司马迁祠内.某学习小组开展数学建模活动,欲测量司马迁雕像的高度.如图,选取与司马迁雕像底部同一水平面内的三个共线的测量基点,,,且在,,处测得雕像顶端的仰角分别为30°,45°,60°,米,则司马迁雕像高度为________米.
四、解答题
15.已知的内角的对边分别为,且.
(1)求.
(2)若,且 边上的中线长为,求的面积.
(3)若角的平分线长为,求的面积的最小值.
16.已知向量,设函数.
(1)化简并写出的最小正周期;
(2)若,且,求的值;
(3)在锐角中,若,求周长的取值范围.
17.已知在中,是边的中点,且,设与交于点.记,.
(1)用表示向量;
(2)若,且,求证:;
(3)设,,求,的值.
18.已知向量的夹角为
(1)求
(2)求 ;
(3)若与的夹角为钝角,求实数的取值范围.
19.如图,在四边形中,,,,.
(1)求边的长度;
(2)求四边形的面积;
(3)求的值.
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答案第1页,共2页
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班级:
■■■■■■■
姓名:
t."
贴条形码区
1、主观题必须使用0.5毫米黑色签
字笔填写。
2、不得使用涂改液、修正带。
3、保持卡面清洁,不要折叠,不
要弄破。
“-i.-0正.☐
单选题(40分》
A□B□CD□
5
A□B□CIDI
2A□B□G]D□
6
AOBCD
3
A□B□CDI
7
A□B□CD
4A☐B□CD□8
A□B□CIDI
二、
多选题(18分)》
9A□B□C□D□
10A□BCD□
11A□B□CD□
三、
填空题(15分)
12.
13.
14
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第1页(共6页)
1
四、
解答题(77分)
15.(13分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第2页(共6页)
■
16.(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第3页(共6页)
17.(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第4页(共6页)
1
18.(17分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第5页(共6页)
■
19.(17分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
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