第十一课 创新思维要善于联想 课件-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

2026-06-23
| 38页
| 600人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高三
章节 第十一课 创新思维要善于联想,创新思维的含义与特征,联想思维的含义与方法
类型 课件
知识点 创新思维要善于联想
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.37 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58464970.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦“创新思维与联想思维”核心考点,依据新课标要求梳理创新思维的条件、特征、表现及联想思维的方法、特点,对接高考评价体系,通过考情分析明确近年主观题增多趋势,归纳创新思维之“新”、联想思维含义等高频考点,覆盖选择与主观常考题型。 课件亮点在于“真题精析+技巧建模+素养融合”,如以2025年广东卷模拟月壤砖案例解析创新思维“新”的表现,结合中医针灸发展案例突破联想思维迁移与想象方法,培养科学精神与政治认同素养。提供答题模板和易错点警示,助力学生掌握得分技巧,教师可据此精准规划复习,提升备考效率。

内容正文:

第四单元 提高创新思维能力 第十一课 创新思维要善于联想 1 课标内容1 理解创新思维的条件、特征、表现。 课标内容2 了解联想思维的方法和特点,体会联想思维中 迁移、想象的作用,知道迁移、想象在创新思维中的作用。 2 【考情分析】 考题 题型 知识点 分析与建议 2025年安徽卷15 选择题 联想思维 本课选择题命题不多,但近年主观题命题有增多趋势。考查的知识点主要是创新思维之“新”,联想思维的含义、特征、方法。 2023年辽宁卷16 迁移 2025年广东卷19 主观题 创新思维之“新” 2025年黑吉辽蒙卷19 联想思维 2025年北京卷18 创新思维能力等 2022年北京卷17 创新思维的含义等 3 【思维导图】 4 【核心观点】 1.科学思维所说的创新思维,不是泛指所有思维都具有的能动性,而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。 2.创新思维是综合能力的体现。创新思维要以实践为基础;创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。 3.创新思维的思路具有多向性,创新思维的步骤具有跨越性,创新思维的结果具有独特性。 4.创新思维的“新”主要体现在三个方面:思路新、方法新、结果新。 5.联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。 6.联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性。思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量,是衡量联想思维水平和能力的重要依据。 7.迁移是联想思维的“联结”方式。想象是联想思维的“畅想”方式。 8.创新思维的根本动力来自社会实践的需要,联想是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式。 课标内容1 理解创新思维的条件、特征、表现。 7 1.创新思维的含义 科学思维所说的创新思维,不是泛指所有都具有能动性的思维,而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。 2.创新思维的条件 (1)创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想。 (2)创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。 8 3.创新思维的方式 就思维方式而言,创新思维中既有前面已经介绍过的逻辑思维活动,也有想象等非逻辑思维的活动;既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法,如逆向思维方法等。 4.创新思维的特征 (1)创新思维的思路具有多向性。从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。 (2)创新思维的步骤具有跨越性。创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。 (3)创新思维的结果具有独特性。人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法解决问题。 5.创新思维“新”的表现 (1)一是思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。 (2)二是方法新,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍。 (3)三是结果新,凡是创新思维的成果,不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现,还是理论上的新见解、新论证,总有其新颖独到之处。 【已考视角】 创新思维之“新” 1.(2025·广东)阅读材料,完成下列要求。 月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国瞩目的攻关项目。 在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如下图):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。 11 当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。 结合材料,从创新思维的角度分析模拟月壤砖实验“新”在何处。 【参考答案】①思路新,基于“用月球的土,建月球的房”理念,制造模拟月壤砖。②方法新,采用太阳能聚光熔融制砖技术,将榫卯工艺融入月壤砖设计。③结果新,研制抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的榫卯结构模拟月壤砖。 【解析】审设问、审材料,提取材料有效信息生成答案。 ①确立“用月球的土,建月球的房”的理念,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖→思路新,确立“用月球的土,建月球的房”理念。 ②采用太阳能聚光熔融制砖技术→方法新,采用现代智能制造技术,将榫卯工艺融入月壤砖设计。 ③研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖→结果新,模拟月壤砖实验有望带来新的航天成果。 【预测视角】 创新思维的含义、特征 2.(2025·合肥二中)为解决巨型油轮高能耗和效率损耗等问题,中国科学院研究人员参照海豚皮肤的物理和化学特性,巧妙地将具有仿海豚皮肤特征的蒙皮材料应用于巨型油轮的螺旋桨表面,以提高螺旋桨推进效率。该技术应用后,一艘巨型油轮每年可节约燃油300吨以上,创造直接经济效益100万元以上,减少CO2排放量900吨以上。由此可知( ) 15 ①研究人员运用了求同法,找到了海豚皮肤和蒙皮材料间的共性 ②研究人员运用了模拟方法,通过模拟海豚皮肤结构解决了问题 ③这类研究方法有利于形成创新思维,找到超常规的办法 ④科学利用事物属性之间的因果联系是该技术成功的关键 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 【解析】求同法是指在被研究现象出现的若干场合中,如果仅有唯一的一个情况是在这些场合中共同具有的,那么这个唯一共同的情况就是被研究现象的原因(或结果)。本题中研究人员并非运用求同法,而是通过模拟海豚皮肤结构来解决问题,①错误。研究人员参照海豚皮肤的物理和化学特性,将具有仿海豚皮肤特征的蒙皮材料应用于巨型油轮螺旋桨表面,运用了模拟方法,通过模拟海豚皮肤结构提高了螺旋桨推进效率,解决了问题,②正确。这种仿生学的研究方法突破常规,有利于形成创新思维,找到超常规的办法来解决实际问题,③正确。材料主要体现的是通过模拟海豚皮肤结构进行创新,而非利用事物属性之间的因果联系,④错误。 课标内容2 了解联想思维的方法和特点,体会联 想思维中迁移、想象的作用,知道迁移、想象在 创新思维中的作用。 18 1.联想思维的含义 联想思维是对事物之间普遍联系的反映。联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。 2.联想思维的特点 (1)联想思维具有跨越的联结性。从形式上看,联想思维既可以将对相关对象的认识联系在一起,也可以将对看似不相关对象的认识联系在一起,其联结方式具有非连续的跨越性。 (2)联想思维具有非逻辑制约的畅想性。联想思维的“畅想”,包含着构想、想象甚至是幻想。 19 3.联想思维的差异、依据和途径 (1)差异:人人都有联想思维,但其水平和能力并不相同。 (2)依据:思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量,是衡量联想思维水平和能力的重要依据。 (3)途径:自觉地进行联想思维训练,在学习和生活中积极地运用联想思维,是提高联想思维水平和能力的重要途径。 4.联想思维的方法 (1)迁移 ①含义:迁移是联想思维的“联结”方式。联想思维中的迁移,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路。 ②作用 a.迁移可以为创新思维开拓可能的思路。只有将过去的经验和认识运用到新情况和新问题之中,才能开辟认识新情况、解决新问题的可能道路。 b.迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用。 (2)想象 ①含义:想象是联想思维的“畅想”方式。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。 ②特点:想象以通过感知形成的表象为基本材料,但不是表象的简单再现,而是对表象进行积极的再加工、再组合,所产生的主观形象不一定直接反映现实对象。 ③方式 方式 作用 把抽象的思想、概念形象化,按照    的要求去思考,是一种形象化的想象  这种想象可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象 通过提出   的问题,将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件,仿照事物之间的条件关系,推测事物发展的可能前景  这种想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性,帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”,丰富人们的认识内容和精神世界 有意想象 “假如”式 ④作用:想象可以帮助人们明确创新思维的目标。 【已考视角】 联想思维的含义 1.(2025·安徽)冰凌花,学名侧金盏花,因顶冰盛放而得名,被誉为东北“报春第一花”。冰凌花的生长不仅是植物学的奇迹,更体现了在严寒中生存的智慧,蕴含着深刻的生命哲思。科研人员根据冰凌花特殊的生长节律和物候机制,成功掌握冰凌花驯化及分株繁育技术,培育出方便移栽的容器苗。由此可知( ) ①人们通过运用联想思维获得了关于冰凌花的感悟 ②把握冰凌花生长的内在规律体现了思维的能动性 ③“冰凌花”的外延和“侧金盏花”的外延是种属关系 ④科研人员通过思维抽象全面把握了冰凌花移栽的本质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 24 【解析】题干中提到冰凌花的生长“体现了在严寒中生存的智慧,蕴含着深刻的生命哲思”,这表明人们从冰凌花的自然特性联想到生命智慧,运用了联想思维,①正确。思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,对冰凌花的生长规律的把握如实反映了认识对象,体现了思维的能动性,②正确。冰凌花,学名侧金盏花,二者是同一个事物,外延全同,③错误。思维具体形成关于事物整体的本质和规律的认识,思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动。科研人员通过思维具体全面把握了冰凌花移栽的本质,④错误。 联想思维的方法 2.(2025·黑吉辽蒙)阅读材料,完成下列要求。 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺,它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现,以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失,最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时,受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中,针具和疗法得到改进,相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典;在唐代,针灸在中医体系中的地位正式确立;鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”,北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充,推进了针灸的规范化和专业化;以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍,为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来,通过与免疫、神经生理等多学科融合,中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响,针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富,针灸智能机器人等新型设备也成功研发;受手法运针启发,人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法,提升了治疗的精准度和效率。可见,针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前,中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”,为保障全人类健康发挥着积极作用。 结合材料,分析人们在中医针灸诞生和发展过程中是如何运用联想思维实现创新的。(8分) 【参考答案】①搭建由此及彼的桥梁,运用迁移的方法,从尖锐石器到针具,从火熏灼到灸法,针灸得以诞生。(3分)②改造已有事物,重新组合,运用想象的方法,研发了新工具及新设备,发明了新疗法,实现针灸从传统到现代的跨越。(3分)③从多学科、多方面,以新颖独特的思路与方法实现了创新发展,拓展了研究和应用范围,扩大了世界影响。(2分)  【解析】审设问、审材料,提取关键词,链接教材知识。 ①针法是以针刺经络穴位的治疗方法,源于以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失;灸法是古人用火时,受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的→运用迁移的方法,搭建由此及彼的桥梁。 ②在前人长期针灸实践中,针具和疗法得到改进,相关研究也逐步深入……→运用想象的方法,重新组合。 ③通过与免疫、神经生理等多学科融合,中医针灸理论研究范围逐步扩展→从多学科、多方面,以新颖独特的思路与方法实现了创新发展。 【预测视角】 联想思维中的迁移与想象 3.(2025·武汉模拟)宋代苏轼的《江城子·密州出猎》以豪放笔触抒写报国之志。对该词的理解,下列说法正确的是( ) 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ①“千骑卷平冈”体现了创新思维推理步骤的跨越性 ②“看孙郎”体现的是联想思维中的“联结”方式 ③“鬓微霜”是概念形象化的“假如”式的想象 ④“射天狼”是按照一定的目的自觉进行的有意想象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 【解析】“千骑卷平冈”是夸张的文学描写,体现形象思维,没有体现创新思维推理步骤的跨越性,①错误。词中“看孙郎”借用了孙权射虎的典故,属于联想思维中的“联结”方式,即通过关联不同事物表达壮志,②正确。“鬓微霜”是直接描述头发斑白的现实状态,属于形象化表达,不涉及“假如”式想象,③错误。“射天狼”以天狼星象征外敌,表达抗敌报国的志向,是有目的、自觉的有意想象,④正确。 【易错知识】 1.创新思维的目的就是获得新思想和新方法。( ) × 【纠正】上述观点错误。创新思维的目的是解决实践中产生的问题,推动实践和认识的发展。 2.创新思维运用的不是常规的思维方法,运用的往往是一些非常规的思维方法。( ) 【纠正】上述观点错误。创新思维既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法。 × 3.从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题,体现了创新思维的结果具有独特性。( ) × 【纠正】上述观点错误。从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题,体现了创新思维具有多向性。 4.想象是联想思维的“联结”方式。( ) 【纠正】上述观点错误。想象是联想思维的“畅想”方式,迁移是联想思维的“联结”方式。 5.创新思维是推动实践活动发展的前提。( ) 【纠正】上述观点错误。尊重客观规律是推动实践活动发展的前提。 × × 【学科素养】 政治认同与科学精神 情境材料与问题探究 造纸术是中华民族对世界文明的杰出贡献。 东汉时,蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸以蚕茧为原料,难以大量生产;麻纸质地粗劣,不利于书写。在总结前人经验的基础上,他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料,经过精心制作,终于造出质量较高又适合书写的纸张。 35   (1)蔡伦造纸的创新想法来自哪里? (2)从创新思维角度看,蔡伦造纸的方法有什么特点? 素养点拨与材料分析 了解中国发明造纸术的历史,有利于增强对中华文化的认同。蔡伦造纸的创新想法来自生产实践,运用了创新思维。他是在分析竹木简、丝帛、丝绵纸、麻纸缺陷的基础上不断转换思路,总结经验,终于改进了造纸工艺。 答题模板与规范答题 【答题模板】审材料,链接知识:书写体验中发现了常用的竹木简、丝帛、丝绵纸、麻纸等存在缺陷→实践;从重量、成本、产量、质量等不同角度思考各种书写材料的缺陷,尝试树皮、麻头、破布、破渔网等多种材料→思路具有多向性,不断转换思路。第(1)问答题模板:实践+分析。第(2)问答题模板:思路具有多向性+分析。 【参考答案】(1)蔡伦造纸的创新想法来自实践。蔡伦从日常的书写体验中,发现了人们常用的竹木简、丝帛、丝绵纸、麻纸等书写材料都存在缺陷,例如,竹木简笨重、丝帛价格昂贵、丝绵纸难以量产、麻纸质地粗劣等。蔡伦正是从原有书写材料存在的问题中孕育出制造质量较高又适合书写的纸张的创新想法。 (2)从创新思维角度看,蔡伦造纸的思路具有多向性。①蔡伦从不同角度思考原有书写材料存在的问题,从重量、成本、产量、质量等不同角度思考各种书写材料的缺陷。②蔡伦从不同方面、层次、条件等构思和探试,探索用各种材料、不同方法研制新的书写材料。③蔡伦在造纸的过程中不断转换思路,以树皮、破布和破渔网等多种材料为原料,终于改进了造纸工艺。 $

资源预览图

第十一课 创新思维要善于联想 课件-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维
1
第十一课 创新思维要善于联想 课件-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维
2
第十一课 创新思维要善于联想 课件-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维
3
第十一课 创新思维要善于联想 课件-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维
4
第十一课 创新思维要善于联想 课件-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维
5
第十一课 创新思维要善于联想 课件-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。