（高一期末提升版）试题组合（1）-2026年高考语文60分小题精练

**基本信息** 高中语文期末试题汇编，精选河南信阳、湖北荆州等多地区阶段检测题，涵盖现代文阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏等模块，以科技与文化、历史改革等为素材，注重思辨能力与文化传承。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |现代文阅读|5题/25分|科技与戏剧关系（正反观点）|双材料对比，考查论证方法与应用建议，培养辩证思维| |文言文阅读|5题/20分|汉代桑弘羊改革、王安石变法|跨史实用对比阅读，结合《史记》《宋史》，强化文化自信| |诗歌鉴赏|2题/9分|王安石《北陂杏花》、苏轼《东栏梨花》|咏物诗情感对比，关联作者经历，深化审美创造| |默写|3题/6分|《谏太宗十思疏》《阿房宫赋》《六国论》|紧扣课内经典，强化语言积累与应用| |选择题|2题/6分|文言实词、古今异义|立足基础，关联《鸿门宴》等课内文本，注重知识迁移|

60分小题精练·试题组合（1） 一、（25-26高一下·河南信阳·阶段检测）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 技术是想象力的“催化剂”和“放大器”，它将天马行空的戏剧创意“转码”为可触可感的舞台面貌，为观众带来视听新体验，为舞台提供广阔的创意空间。戏剧艺术正是因为坚持守正创新，广泛拥抱科技，才能绵延传续又焕发生机。 250多年前，始建于乾隆三十七年的故宫畅音阁大戏楼，其中的“寿台”天花板有三个天井，可以用辘轳把演员和道具从台顶上送下来，造成从天而降的效果；地板有五个地井，可以用绞盘把装置和人物从地下托出台面，造成从地下或水中钻出来的效果。这种设置使戏剧表演更具动态变化，视觉效果更为丰富，为观众带来新奇的观剧体验。 近100年前，京剧艺术大师梅兰芳创编的京剧剧目《太真外传》中，同样充满了科技感：立体透视的玉真观亭栏、七彩炫光的桂殿兰宫、电动机械的玉兔捣药……写实和立体的舞台布景以及现代灯光和音效技术，营造出更为逼真的氛围，增强了舞台的视觉冲击力。 说到底，戏剧舞台广泛运用高科技是为了凸显艺术表达，高科技与包括表演、音乐、舞美等在内的舞台手段在本质上都属于艺术语汇。只要内容过硬，科技运用丝毫不会掩盖戏剧本体，反而会带给观众更多惊喜和感动。 高科技不仅使现代声光电、机械装置、数字光影等手段合力展现出绚丽多姿的舞台效果，还可以打造出奇幻而又真切的演出空间：高清影像如同光影魔术师，使场景随剧情流畅转换，让观众身临其境；全息影像勾勒出立体轮廓，变幻莫测的幻影仿佛触手可及；光雕投影将影像投射到结构表面，使静态结构化为动态叙事，在技术与舞台的深度融合中形成了新的戏剧叙事方式。 在剧场里，数字技术替代了繁复的物理布景，表演空间更开阔，演员行动更自由，意境更旷达了。如京剧《梅兰霓裳》以全屏LED屏幕为全剧背景，实现动漫与演员表演互动，实体舞台布景与数字延伸景观无缝衔接；三维建模、动态捕捉系统和音频修复技术的结合，再现了梅兰芳盛年的舞姿身段和唱腔魅力，引得不少观众热泪盈眶。梅葆玖先生曾表示：“我觉得其实很多的梅派戏都可以用新的舞台手段来展示，像很多人都有微词的LED我并不反对，用现代手段烘托京剧本身我完全能够接受。” 高科技进入舞台可以提升观众的沉浸感、互动感，拉近戏剧与年轻观众的距离。人机交互、角色代入和360度全景拍摄等方式，打破了舞台和观众之间的隔阂。观众不再是被动的接受者，而是互动参与者、共同创造者，获得了沉浸式体验。 高科技的使用不仅是在舞台呈现上，而且已经前置到舞台作品的创排阶段。数字技术辅助规划管控流程、测算成本，使创作制作、服务保障等各项工作更加智能高效。利用数字化控制系统和自动化设备，舞台布景搭建和场景切换更加快捷灵活，缩短等待时间、减少人员投入，提高演出效率。 (摘编自池浚《现代高科技为戏剧舞台插上新羽翼》，有删改) 材料二： 科技的高速发展为戏剧舞台带来前所未有的发展空间。然而，为追求“新”和“炫”而强调高科技的运用，会给戏剧艺术戴上“绚丽繁重的枷锁”，束缚甚至遏制戏剧原本的艺术亮点。 首先，不加甄别地运用高科技舞美设计会损害传统戏剧的美学价值。中国传统戏曲场上多是“一桌二椅”，演员通过写意性程式化的唱、念、做、打，配合特定的锣鼓器乐，就足以把空旷舞台转化为意境丰盈的艺术空间。所谓“三四人千军万马，六七步万水千山”，观众欣赏的就是演员精湛的演技和“以简驭繁”的舞台调度。在戏曲中，景语也是情语，昆曲《牡丹亭》中，杜丽娘吟唱道“遍青山啼红了杜鹃，荼蘼外烟丝醉软”，这是十六岁的闺阁女子杜丽娘感受到的春天，既有面对“春色如许”的诧然心动，又有良辰美景“都付与断井颓垣”的怅然若失。试想这份对大自然美好春光的细腻描绘若全然依赖于 LED大屏幕来呈现，而非通过演员的精妙表演引发观众的想象共鸣，那么，杜丽娘内心深处那种对生命的渴望与情感的悸动，以及戏曲艺术所蕴含的深刻意蕴无疑将被大大削减，也使观众无法体验到剧中人情感的波澜壮阔与曲词意境的深远辽阔。过度依赖科技手段，非但不能增强戏曲的艺术感染力，反而可能失去戏曲原有的韵味与深度。 其次，过于复杂或新潮的高科技舞台装置会压缩演员的表演空间。无论何种类型的戏剧，演剧的中心都应是表演者，舞台上的一切都应以突出表演为前提。过于繁复或奇炫的舞台设计，会使演员“迷失”于场景之中，无法把观众的注意力吸引到人物和情节中来。 再次，刻意融合多种现代传媒手段会打乱演员与观众之间的观演默契，分散观众的注意力。比如屏幕上出现近景或特写镜头，或者闪回、快进、重复等蒙太奇剪辑手法时，很多观众会下意识“开启”观看影视剧的逻辑思维，思考这一近景或特写的象征或暗示效果，闪回或快进在此处出现的意义……观众在不同的审美逻辑切换中顾此失彼，也就降低了戏剧的艺术感染力。 最后，戏剧在完成过程中如果过于依赖高科技加入，可能会导致戏剧本体艺术性的降低甚至缺失。过分依赖“技术”元素，则会造成艺术创作的重心偏移，形成“剧本不佳、演技欠奉，都可以用高科技来找补”的思维逻辑。 (摘编自孟梅《警惕戏剧舞台“高科技滥用”倾向》，有删改) 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项（    ）（3分） A．材料一认为，不管内容如何，只要戏剧运用科技，就会带给观众更多惊喜和感动。 B．故宫畅音阁大戏楼，使用科技使戏剧表演更具动态变化，视觉效果更为丰富。 C．材料二认为，运用高科技会遏制戏剧原本的艺术亮点，损害传统戏剧的美学价值。 D．材料二认为，复杂或新潮的高科技舞台装置虽然压缩演员的表演空间，但也更好的把观众的注意力吸引到人物和情节中来。 2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（    ）（3分） A．材料一和材料二，都采用了总分总的结构，思路清晰，结构严谨。 B．材料一侧重于以充分利用高科技的戏剧作品为例，为我们展现了高科技在戏剧舞台上发挥的积极作用。材料二强调切不可滥用高科技，否则会束缚甚至遏制戏剧原本的艺术亮点。 C．材料一和材料二论证语言都通俗易懂，材料一论证语言还生动形象，如“技术是想象力的‘催化剂’和‘放大器’”。 D．适当运用高科技在剧场演出中确实有优势，如多媒体京剧《梅兰霓裳》运用了多种高科技元素，收到了很好的表演和观赏效果。 3．下列选项不能作为论据支撑材料二观点的一项是（    ）（3分） A．在京剧《白蛇传》中，白素贞唱道：“路桥上杨柳丝把船儿轻挽，颤风中桃李花似怯春寒……”，唱出了初见“人世间竟有这美丽湖山”的愉悦，也表达出“不枉下峨眉走这一番”的雀跃。但在2025年央视春晚中，小品《白蛇传·游湖借伞》利用高科技舞美设备将西湖景色直接呈现在观众眼前，虽让观众有一种身临其境的感觉，但也让观众难以体验到白素贞情感，消解了剧中人带给观众的情感体验和戏曲特有的意境之美。 B．《玉簪记·秋江》一折，京剧大师梅兰芳借助身段动作，在平地上营造出传神的水中行船意境，留下“老太太看戏有晕船感觉”的趣闻。现代人在改编时依靠在巨幅屏幕上投影出江水浩荡的动态视频来代表水中行船，压缩演员表演空间，削减了演员表演的艺术魅力。 C．《唐宫夜宴》融合了5G、AR等高科技手段和悠久灿烂的历史文化相结合，呈现出来的效果更具备科技感，有种人在画中游的感觉，更容易将观众带入到盛唐场景中。 D．越剧《新龙门客栈》虽借助了纱幕、灯光和投影等高科技手段来丰富舞台效果，但过分追求特效而忽视了戏剧内容的表达，让观众感到眼花缭乱，难以把观众的注意力吸引到人物和情节中来。 4．材料一运用了哪些论证方法？结合材料简要分析。（4分） 5．学校拟开展“课本剧”大赛，某班同学准备将《鸿门宴》搬上舞台参赛，如何呈现良好的舞台效果，请你结合材料与《鸿门宴》的相关内容给出具体建议。（6分） 二、（25-26高一下·湖北荆州·阶段检测）阅读下面文言文，完成下面小题。 材料一： 汉兴，接秦之弊，作业剧而财匮。至今上即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满而府库余货财京师之钱累巨万贯朽而不可校。当此之时，宗室有土公卿大夫以下，争于奢侈，无限度。及匈奴绝和亲，兵连而不解，天下苦其劳，而干戈日滋。财赂衰耗而不赡。从建元以来，用少，县官往往即多铜山而铸钱，民亦间盗铸钱，不可胜数。于是悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸。令天下非三官钱不得行，诸郡国所前铸钱皆废销之。而民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之。是时山东被河灾，及岁不登数年，方一二千里。天子怜之，下巴蜀粟以振之。元封元年，桑弘羊领大农。弘羊以诸官各自市，相与争，物故腾跃，乃请置大农部丞数十人，分部主郡国，各县置均输盐铁官。置平准于京师，都受天下委输。大农之诸官尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。如此，富商大贾无所牟大利。则反本，而万物不得腾踊。故抑天下物，名曰“平准”。天子以为然，许之。一岁之中，太仓满，民不益赋而天下用饶。是岁小旱，上令官求雨。卜式言曰：“县官当食租衣税而已，今弘羊令吏坐市列肆，贩物求利。烹弘羊，天乃雨。” （摘编自《史记·平准书》） 材料二： 青苗、均输、市易、方田诸役，相继并兴，号为新法，颁行天下。立淮、浙六路均输法。条例司言：“今浙、淮发运使实总六路赋入，凡上供之物，皆得徙贵就贱，因近易远。庶几国用可足，民财不匮。”诏以发运使薛向领均输平准。范纯仁言：“今乃效桑弘羊行均输之法，而使小人掊克生灵，敛怨基祸。事大者不可速成，傥欲事功急就，必为奸佞所乘。”留章不下。 （摘编自《宋史纪事本末·王安石变法》） 6.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分） 都鄙廪庾A皆满B而府库C余货财D京师E之钱F累巨万G贯朽H而不可校 7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（    ）（3分） A．“干戈”运用了借代修辞，与《过零丁洋》中“干戈寥落四周星”的手法一样。 B．“胜”意为尽、完，与《鸿门宴》“刑人如恐不胜”中的“胜”意思相同。 C．“振”意为赈济，与《谏太宗十思疏》中“振之以威怒”中的“振”意思不同。 D．“天乃雨”与《师说》“今其智乃反不能及”中的“乃”字含义相同。 8.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（    ）（3分） A．奢侈攀比、连年征战等问题使西汉再次陷入立国之初财用匮乏的困境，当政者积极应对，通过财政方面的改革较快扭转了被动困窘的局面。 B．针对民间私铸、盗铸钱币问题，西汉朝廷下令禁止郡国和民间私铸钱币，改由国家统一铸造，并废除郡国所铸钱币。 C．桑弘羊认为各官署到市场采购，相互争夺会造成物价上涨，于是建议增设大农部丞、平准官等负责平抑物价，得到皇帝支持。 D．王安石效仿桑弘羊的均输政策在淮、浙六路推行均输法，由发运使总管赋税收入，成效显著，百姓不但不用增交赋税，而且财富得以充盈。 9.把以下两个句子翻译成现代汉语。（8分） （1）重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。（《答司马谏议书》） （2）事大者不可速成，傥欲事功急就，必为奸佞所乘。 10.卜式如何评价桑弘羊的改革？请简要说明。（3分） 三、（25-26高一下·云南文山·阶段检测）阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 北陂杏花① 王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。 东栏梨花② 苏轼 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 【注】①《北陂杏花》：王安石此诗写于晚年罢相归隐之后。②《东栏梨花》：苏轼此诗作于熙宁十年，其时任密州知州，历经宦海浮沉。 11.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）（3分） A．王诗首联绘春水绕花、花影相映之景，勾勒杏花临水妖娆的美好姿态。 B．苏诗首联以青白相衬，写梨花满城、柳絮纷飞之景，画面明丽且富层次。 C．王诗以“雪”喻杏花，突出其洁白之貌，亦暗含杏花飘落的凄凉悲戚。 D．苏诗以“雪”喻梨花，既写其色白似雪，又为后文抒怀铺垫情感基调。 12.两首诗均为咏物抒怀之作，以花寄情，但所抒情感与人生态度各有不同，请结合诗句及注释简要分析。（6分） 四、（25-26高一下·四川广安·阶段检测）补写出下列句子中的空缺部分。（6分） 13.（1）魏征在《谏太宗十思疏》中指出，如果文臣武将争先恐后前来效力，国君没有大事烦扰，那么就“________，________”。 （2）《阿房宫赋》中，连用排比句渲染宫殿的繁华奢靡，把阿房宫所奏之乐与市井人声作对比的句子是“________，________”。 （3）苏洵在《六国论》开篇直截了当提出论点“弊在赂秦”，然后用“________，________”解释论点，指出了贿赂的危害，言简意赅。 五、请选择正确的答案。 14.（25-26高一下·江苏南通·阶段检测）下列各组句子中，加点词语的解释全部正确的一项是（    ）（3分） A．至丹以荆卿为计，始速（加速）祸焉      谩（白白地，徒然）嗟荣辱 B．人君当（主持，掌握）神器之重          则胜负之数，存亡之理（道理） C．举（施行）先王之政                    永保无疆之休（喜庆，福禄） D．宗庙之事，如（像）会同                若不阙（侵损，损害）秦 15．（25-26高一下·江苏南通·阶段检测）下列各组句子中，加点词均不含古今异义现象的一项是（    ）（3分） A．相对默然，不复聊赖                    人习于苟且非一日 B．下而从六国破亡之故事                  汝可以模拟得之 C．以兴利除弊，不为生事                  役聪明之耳目 D．莅中国而抚四夷                        备他盗之出入与非常也 60分小题精练·试题组合（1）答案 1． B 2．A 3．C 4．①举例论证，如文中列举了故宫畅音阁大戏楼与梅兰芳的《太真外传》的例子 ，证明了“科技为戏剧舞台插上新羽翼，给观众带来视听新体验”这一观点。 ②引用论证，如文中引用梅葆玖先生的话，表明了梅葆玖对科技融入戏曲舞台的认可态度，为文章论点提供了权威支撑。 ③比喻论证，将技术比作“催化剂”和“放大器”，生动形象地论述了科技对戏剧的作用。 5．①借鉴传统戏曲“以简驭繁”理念，以简约道具（如几案、酒器、剑架）构建鸿门宴场景，保留“一桌二椅”式的写意空间。如通过座次方位设计暗示楚汉阵营对峙，用红色帷幔象征危机四伏的宴饮氛围。 ②运用动态投影技术呈现战场全景图景作为背景，在樊哙闯帐时辅以刀剑碰撞的环绕音效，既突出演员的表演张力（如樊哙“瞋目视项王”的肢体语言），又强化戏剧冲突的视听震撼。 ③采用智能灯光系统：通过冷暖色调转换暗示情节转折，如项羽举棋不定时用幽蓝光晕营造犹豫氛围，范增举玦示警时投射血色光斑增强危机感。 ④保留传统程式美：项庄舞剑段落以戏曲身段为主，辅以剑影投影技术在地面形成流动轨迹，既展现科技美感，又凸显演员的武打功底，避免技术喧宾夺主。 【详解】1．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 A.“不管内容如何，只要戏剧运用科技，就会带给观众更多惊喜和感动”错误，材料一第4段原文为“只要内容过硬，科技运用丝毫不会掩盖戏剧本体，反而会带给观众更多惊喜和感动”，内容是根本，科技是辅助，选项曲解文意。 C.“运用高科技会遏制戏剧原本的艺术亮点，损害传统戏剧的美学价值”错误，材料二第2段原文“不加甄别地运用高科技舞美设计会损害传统戏剧的美学价值”，选项缺少“不加甄别”的限制，表述绝对。 D.“但也更好的把观众的注意力吸引到人物和情节中来”错误，根据材料二第3段“过于复杂或新潮的高科技舞台装置会压缩演员的表演空间……无法把观众的注意力吸引到人物和情节中来”可知，原文说的是“无法把观众的注意力吸引到人物和情节中来”，选项与原文矛盾。 故选B。 2．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 A.“材料一和材料二，都采用了总分总的结构”错误。材料二的结构是，总起谈科技可能带来“枷锁”，后面分述四个具体问题：损害美学价值/压缩表演空间/打乱观演默契/降低艺术性，应该是总分。 故选A。 3．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 材料二观点是警惕戏剧舞台“高科技滥用”倾向，认为不加甄别地运用高科技会给戏剧艺术带来诸多弊端，如损害传统戏剧美学价值、压缩演员表演空间、打乱观演默契、降低戏剧本体艺术性等。 A.京剧《白蛇传》中，高科技舞美直接呈现西湖景色，取代了演员通过唱词引发的想象，致使观众难以体会白素贞的情感，消解了戏曲意境，契合材料二“滥用高科技损害传统戏剧美学价值”的观点。 B.《玉簪记・秋江》改编时用动态视频替代梅兰芳的身段表演，压缩了演员表演空间，削减了艺术魅力，符合材料二“高科技舞台装置压缩演员表演空间”的观点。 C.强调了《唐宫夜宴》借助高科技手段更容易将观众带入到盛唐场景中，没有体现出高科技滥用带来诸多弊端，反而突出了高科技在节目呈现中的积极作用，不能作为支撑材料二观点的论据。 D.越剧《新龙门客栈》借助高科技却过分追求特效，忽视内容表达，导致观众注意力无法集中于人物和情节，印证了材料二“高科技滥用分散观众注意力”的观点。 故选C。 4．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 ①举例论证。列举故宫畅音阁大戏楼的“寿台”设计（天井、地井等）论证古代技术如何增强戏剧效果。以梅兰芳《太真外传》的现代灯光、立体布景为例，展示科技对传统戏曲的革新作用。通过《梅兰霓裳》的LED屏幕、三维建模等具体案例，论证数字技术对表演空间的拓展。 ②引用论证。“我觉得其实很多的梅派戏都可以用新的舞台手段来展示，像很多人都有微词的LED我并不反对，用现代手段烘托京剧本身我完全能够接受”，引用梅葆玖先生的话，对LED技术的肯定态度，增强权威性和说服力，为文章论点提供了权威支撑。 ③比喻论证。开篇将技术比作“催化剂”和“放大器”，形象说明科技对艺术想象力的激发作用。称高清影像为“光影魔术师”，生动体现技术对场景转换的魔力，论述了科技对戏剧的作用。 5．本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 ①借鉴传统戏曲“以简驭繁”理念，以“一桌二椅”式写意空间构建鸿门宴场景，如用几案、酒器、剑架等简约道具还原宴饮格局，通过座次方位设计（项羽东向坐、刘邦北向坐）暗示楚汉阵营对峙，以红色帷幔象征杀机四伏的宴饮氛围。这正契合材料二所述“中国传统戏曲场上多是‘一桌二椅’，演员通过写意性程式化的唱、念、做、打……把空旷舞台转化为意境丰盈的艺术空间”，避免以繁复布景削弱戏曲本体的写意魅力。 ②运用动态投影技术呈现楚汉战场全景作为背景，在樊哙“瞋目视项王，头发上指”闯帐时，辅以刀剑碰撞的环绕音效，既突出演员“带剑拥盾入军门”的肢体张力，又通过材料一所述“高清影像如同光影魔术师，使场景随剧情流畅转换”的技术手段，强化“项庄舞剑”的戏剧冲突。这种处理既遵循材料一“科技运用丝毫不会掩盖戏剧本体”的原则，又以视听手段烘托表演张力。 ③采用智能灯光系统实现场景情绪外化：当项羽对刘邦谢罪“此沛公左司马曹无伤言之”时，以幽蓝冷光营造犹豫氛围；范增“数目项王，举所佩玉玦以示之者三”时，投射血色光斑增强危机暗示。这与材料一“光雕投影将影像投射到结构表面，使静态结构化为动态叙事”的技术理念一致，通过冷暖色调转换呼应剧情转折，避免材料二担忧的“过度依赖科技导致艺术意蕴削减”，让灯光成为情节推进的视觉注脚。 ④项庄舞剑段落以戏曲武打身段为核心，辅以剑影投影技术在地面形成流动轨迹，既展现“项庄拔剑起舞”的程式化动作美感，又通过材料一“数字技术替代了繁复的物理布景，表演空间更开阔”的技术赋能，以光影轨迹强化舞剑的动态韵律。这种处理严格恪守材料二“演剧的中心都应是表演者”的原则，让科技手段如“玉真观亭栏”的立体透视般（化用材料一《太真外传》案例），成为凸显演员功底的辅助工具，而非喧宾夺主的视觉累赘。 6. BDG 7.D 8.D 9.（1）又考虑到君实待我深厚，对于书信往还不应该草率鲁莽，所以现在详细地说出我之所以这样做的理由，希望君实或许会谅解。 （2）事情重大不可以速成，倘使想要急于成就事功，必定会被谄媚的奸邪之徒钻空子。 10.卜式认为桑弘羊的改革是在与民争利，违背天理。 【详解】6.句意：各郡县的粮仓都装满，府库中贮存了很多财物。京师积存的钱累积到了亿万，穿钱的绳子腐烂无法数清。 “都鄙廪庾皆满”为主谓结构，“都鄙廪庾”作主语，“满”作谓语，故B处断开。 “府库馀货财”是主谓宾结构，语义完整，故D处断开。 “京师之钱累巨万”是主谓宾结构，“累”是谓语，“巨万”是宾语，故G处断开。 故选BDG。 7.A.正确。都是借代手法，用干戈代指战争。句意：而战事却与日俱增。/战争停息、战乱稀少，转眼间已过四年。 B.正确。句意：多得数不尽。/给人用刑像是怕不能用尽。 C.正确。赈济/同“震”，威吓。句意：运来巴、蜀的粮食来赈济他们。/用威严盛怒来威吓百姓。 D.“含义相同”错误。副词，才/副词，竟然。句意：天才会下雨。/现在他们的智慧竟然赶不上这些人。 故选D。 8.D.“成效显著，百姓不但不用增交赋税，而且财富得以充盈”错。材料二只记载王安石效仿桑弘羊设均输法、遭范纯仁抨击，并无变法成效相关记述。“民不益赋而天下用饶”出自材料一，是桑弘羊改革的成果，并非王安石均输法的效果，选项张冠李戴。 故选D。 9.（1）“反覆”，书信往返；“卤莽”，草率鲁莽；“冀”，希望。 （2）“事大”，事情重大；“傥”，倘使；“必为奸佞所乘”，被动句，“为……所”，表被动。 10.作答此题，需先明确题干要求，梳理卜式对桑弘羊改革的看法，再结合原文语句提炼观点。 ①定位材料一：找到卜式直言求雨的相关语句，抓住“吏坐市列肆，贩物求利”，明确他认为官吏经商逐利，属于与民争利。 ②结合背景分析：卜式主张官府应依靠赋税度日，反对官府介入商贸，认为桑弘羊的做法不合本分，还招致天灾。 【参考译文】 材料一： 汉朝兴起，承接了秦朝的衰敝，战争越频繁而财用越匮乏。到当今皇上即位几年后，汉朝建立以来这七十多年之间，国家太平无事，如果没有水灾旱灾，百姓就可以人给家足，各郡县的粮仓都装满，府库中贮存了很多财物。京师积存的钱累积到了亿万，穿钱的绳子腐烂无法数清。在这时，受有封邑土地的宗室及公卿大夫以下的人，都竞相奢侈，没有限度。等到匈奴断绝了和亲，战争接连不断，没有止息，天下百姓苦于繁重的劳役，而战事却与日俱增。官府财物匮乏不足。从建元以来，由于财用少，政府常常就近到产铜多的山铸钱，百姓们也有偷铸钱的，多得数不尽。于是给所有的郡国下禁令，不许铸钱，专令上林三官铸钱。下令天下不是三官钱不能使用，各郡国以前铸的钱都作废销毁。而百姓铸钱的更少了，因为计算一下盗铸的费用超过钱的价值，只有那些技术高超的大奸商才盗铸。这时山东遭受黄河水灾，接连几年没有收成，灾区方圆一二千里。天子很怜惜他们，运来巴、蜀的粮食来赈济他们。元封元年，桑弘羊兼任大农。桑弘羊因为各官府都作买卖，互相争利，所以物价上涨，于是奏请设置大农部丞数十人，分部主管各郡国，各郡县一般都设置均输盐铁官。在京师设置平准官，总管收受各地运来的货物。大农所属各官完全掌握天下的货物，贵时卖出，贱时买进。这样一来，富商大贾无法牟取大利。于是返本务农，而物价不会上涨。因为抑制了天下的物价，所以称为“平准”。天子认为桑弘羊说的对，准许他实行。一年之内，太仓都装满了，百姓不用增加赋税而国家财用充足。这一年小旱，皇上命百官求雨。卜式进言说：“政府只应当靠租税来维持用度，现在桑弘羊让官吏们置身于市井商贾之中，做买卖赚钱。烹杀桑弘羊，天才会下雨。” 材料二： 青苗、均输、市易、方田诸役等法，相继被制定出来，号称新法，被颁发推行于天下。立淮南、两浙六路均输法。条例司说：“现在浙、淮发运使实际总管六路的赋税收入，凡是上供京师的货物，都可以从贵处转到贱处购买，用近处货物替换远处的货物。或许国家费用可以充足，百姓的财物不至于匮乏。”诏令以发运使薛向主管均输、平准。范纯仁上言说：“现今效法桑弘羊实行均输法，而使小人搜刮百姓，招致怨恨祸乱。事情重大不可以速成，倘使想要急于成就事功，必定会被谄媚的奸邪之徒钻空子。”神宗留下奏章而不下达。 11. C 12.①王诗中，杏花“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”，洁而不屈，映射出晚年归隐诗人坚守本心、不与世俗同流的孤傲，彰显其宁为玉碎、坚守品格的人生态度。②苏诗里，梨花淡白易逝，触动了历经宦海浮沉的诗人，抒发了时光易逝、人生短促的惆怅，体现了诗人清醒审视人生、不沉溺感伤的超脱与从容。 【详解】11.本题考查学生对文本内容的理解、分析和艺术特色的鉴赏的能力。 Ｃ.“暗含杏花飘落的凄凉悲戚”错误。“纵被春风吹作雪”中，以“雪”喻杏花，既准确突出杏花的洁白色泽，更核心的是体现杏花宁愿被春风吹落如雪花飘零，也不愿落入南陌被车轮碾成尘土的品格，并无凄凉悲戚之感，这与诗人晚年罢相归隐的背景相契合。 故选C。 12.本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 ①从诗句“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”可以看出，杏花宁愿被吹散如雪（纯洁消逝），也不愿在南陌碾成尘（被践踏），结合注释“晚年罢相归隐”，映射诗人归隐后宁受挫折也不屈从世俗，体现坚守本心、孤傲不屈的人生态度。   ②从诗句“梨花淡白柳深青”“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明”可以看出，梨花淡白易凋引发“惆怅”，但“人生看得几清明”转为清醒审视，结合注释“历经宦海浮沉”，显示诗人由易逝之物触发时光短促之叹，却不沉溺，升华出超脱从容的处世态度。 13.可以尽豫游之乐 可以养松乔之寿 管弦呕哑 多于市人之言语 赂秦而力亏 破灭之道也 14.C 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.速：招致。句意：等到‌燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为策略，才招致了祸患。‌‌ 句意：妄自感叹兴旺的荣耀和耻辱。 B.句意：国君掌握帝位的重权。 理：天数，命运。句意：那么胜败存亡的命运。 C.句意：施行古代贤明君主的政策。/永保无穷的福禄。 D.如：或者。句意：祭祀祖先的事，或者诸侯朝见天子。 句意：如果不使秦国土地减少。 故选C。 15.A 【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。 A.聊赖：古今同义，均为精神或生活上的凭借或寄托。句意：面对面坐着沉默无语，不再有所指望。 苟且：古今同义，均为得过且过。句意：人们习惯于得过且过，不是一天了。 B.故事：古义，先例，旧事；今义，真实的或虚构的有关人物的事情，句意：降低身份追随六国灭亡的前例。 模拟：古义，想象，揣摩；今义，模仿。句意：你可以想象到我的万千衷情。 C.生事：古今均为制造事端。‌‌句意：以此来兴利除弊，这不是制造事端。 聪明：古义，听觉、视觉灵敏，特指君主的视听；今义，智力发达，记忆和理解能力强。句意：劳损聪明的耳目。 D.中国：古义，中原地区；今义，中华人民共和国。句意：统治整个中原地区，安抚四方的少数民族。 非常：古义，意外的变故；今义，很，非常。句意：是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。 故选A。 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $