古诗文理解性默写 2026—2027学年统编版语文九年级下册
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 12 词四首,课外古诗词诵读,课外古诗词诵读 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 35 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | muliee |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58462230.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦九年级下册古诗文核心句,以理解性默写为主,系统覆盖课内及课外经典篇目,强化文化传承与语言积累。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|课内古诗文|4课11题|语境提示+核心句默写,含论点、情节、情感类|按课文主旨(如舍生取义)、关键场景(如沙场点兵)分层设题|
|课外古诗词|8首16题|结合译文设题,聚焦情感(如壮志难酬)、哲理(如看淡得失)|围绕诗词意境与作者情感,覆盖高频考点|
内容正文:
部编版九年级下册古诗文理解性默写(附练习)
第9课《鱼我所欲也》《孟子》
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
默写原题
1.全文中心论点,面临生与义抉择要舍生取义: , 。
2.普通人与贤人都有向善本心,只是贤人不会丢失: , , 。
3.用路人、乞丐不肯接受侮辱性施舍,坚守尊严: , ; , 。
4.批判人为优厚俸禄抛弃固有羞恶之心: 。
第10课《唐雎不辱使命》(重点默写句)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”……若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”
默写原题
1.秦王描述天子发怒巨大破坏力: , , 。
2.唐雎表明士人誓死抗争的决心: , 。
第11课 送东阳马生序(节选)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
默写原题
1.内心以读书为乐,不在意物质条件简陋: , 。
第12课 词四首
渔家傲·秋思 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
译文
边塞秋天风景和内地不同,大雁毫不留恋飞向衡阳。四周边塞风声、马啸伴着号角响起,层层群山之中,落日孤城城门紧闭。一杯浊酒思念万里之外家乡,没能建功立业无法归家。悠扬羌笛响起,满地寒霜。将士难以入眠,将军满头白发,士兵流下思乡泪水。
默写原题
1.概括边塞秋日萧瑟荒凉的整体景色: , 。
2.借饮酒抒发功业未成、无法回乡的矛盾心情: , 。
江城子·密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
译文
我暂且抒发少年豪情,左手黄犬,右手苍鹰,随从众多席卷山冈。全城百姓跟随出游,我效仿孙权亲手射虎。饮酒之后胸襟开阔,虽然两鬓花白,又有什么关系。盼望朝廷重用自己,像冯唐举荐魏尚。将来拉满硬弓,抵御西北外敌,报效国家。
默写原题
1.描写出猎阵容浩大,随从众多席卷原野: , 。
2.运用典故盼望朝廷重用自己: , 。
3.抒发渴望奔赴沙场保家卫国壮志: , , 。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
译文
醉酒灯下端详宝剑,梦里听见军营号角。将士分烤肉食,乐器奏响边塞乐曲,秋日沙场检阅军队。战马飞驰,弓弦巨响。一心完成收复家国大业,博取一生美名。可惜梦醒,鬓角早已生出白发。
默写原题
1.词人醉中看剑,梦中回到军营: , 。
2.描写军营犒劳士兵,奏响军乐,沙场阅兵壮阔场面: , 。
3.抒发建功立业的宏大理想: , 。
4.转折抒发壮志难酬、年华老去的惆怅: 。
满江红 秋瑾
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
译文
暂住京城,转眼中秋到来。篱笆下菊花全开,秋色明净。国家局势破败,自己在异乡漂泊八年。世人非要把我当作柔弱女子,我根本不屑。身为女子不能跻身男儿行列,内心性情比男子刚烈。平生一腔热血,普通人不懂我的抱负,前路坎坷,茫茫人世找不到知己,不禁落泪。
默写原题
1.表明自己性情刚烈,不输男子: , , , 。
2.感慨世间俗人不懂自己,前路坎坷,知音难寻: , 。
课外古诗词诵读
定风波 苏轼
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
译文
不必听雨点敲打树叶声响,放声长啸缓步前行。拄竹杖穿草鞋比骑马轻快,一身蓑衣任凭风吹雨打,坦然面对一生风雨。微凉春风吹醒酒意,夕阳迎面照来。回望方才风雨萧瑟之地,离开后无所谓风雨、天晴,看淡得失荣辱。
默写原题
1.表现词人不惧风雨,豁达从容看待人生坎坷: , ? 。
2.回首过往,看淡荣辱得失: , , 。
临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游 陈与义
忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。
译文
回忆从前在午桥聚会,在座都是英才。月光随河水静静流淌,杏花疏影之下吹笛直到天亮。二十多年恍如一梦,劫后余生内心感慨。闲登小楼看雨后夜色,古今世事兴衰,都化作半夜渔夫歌谣。
默写原题
1.追忆往昔杏花之下吹笛通宵的闲适往事: , 。
2.看淡古今兴衰世事,抒发沧桑感慨: , 。
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 辛弃疾
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。
译文
中秋圆月洒下金光,像打磨后的明镜。举杯询问嫦娥,岁月催人白发渐生无可奈何。我想要乘风飞上万里长空俯瞰大地,砍去月中婆娑桂树,让月光洒满人间,寓意扫除朝中奸佞。
默写原题
1.对月发问,感慨岁月流逝,年华老去: , , 。
2.幻想飞上高空,铲除阻碍,希望家国清明: , , 。
浣溪沙 纳兰性德
身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,深秋远塞若烟晴。
一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平!
译文
向着遥远云山方向前行,北风盖过马的嘶鸣。深秋边塞,傍晚云烟朦胧。一缕暮烟笼罩废弃堡垒,落日斜照旧时边关。从古至今戍边离愁怨恨,难以平息。
默写原题
1.描写去往边塞途中北风萧瑟,环境荒凉: , 。
2.傍晚荒垒旧关,触发绵长怀古幽怨: , 。
课外古诗词诵读
南安军 文天祥
梅花南北路,风雨湿征衣。
出岭同谁出?归乡如此归!
山河千古在,城郭一时非。
饿死真吾志,梦中行采薇。
译文
南北路途梅花遍地,风雨打湿我出征的衣衫。离开山岭再无同伴,回到故乡却是被俘而归。山河万古长存,城池人事已然改变。坚守气节饿死是我的本心,梦里效仿伯夷、叔齐采薇守节。
默写原题
1.山河永恒,人事变迁,内心沉痛: , 。
2.表明誓死不降的志向: , 。
别云间 夏完淳
三年羁旅客,今日又南冠。
无限山河泪,谁言天地宽。
已知泉路近,欲别故乡难。
毅魄归来日,灵旗空际看。
译文
三年漂泊在外投身抗清事业,如今沦为囚徒。大好山河沦陷,泪水无尽,天地看似广阔自己却无路可走。自知离死亡不远,辞别故土万般不舍。死后我的英魂归来,凝望后继义军战旗。
默写原题
1.家国沦丧,内心悲愤绝望: , 。
2.死后魂魄依旧心系抗清事业: , 。
山坡羊·骊山怀古 张养浩
骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土。
译文
站在骊山四处远望,阿房宫被大火焚毁,当年帝王奢华如今何在?只剩野草稀疏,河水曲折回旋。历代遗憾消散在烟雾树林。周齐秦汉朝代更迭,无论输赢,最后都化为尘土。
默写原题
1.无论王朝输赢,最后尽数化为尘土: , ; , 。
朝天子·咏喇叭 王磐
喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
译文
喇叭唢呐曲子短小腔调响亮。往来官船纷乱繁忙,依仗喇叭抬高声势。士兵发愁百姓恐慌,无从分辨真假。搜刮百姓财产,弄得家家破败,民穷财尽。
默写原题
1.讽刺宦官依仗权势作威作福,祸害百姓最终民生凋敝: , 。
答案汇总
鱼我所欲也
1.二者不可得兼,舍生而取义者也
2.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
3.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
4.此之谓失其本心
唐雎不辱使命
1.天子之怒,伏尸百万,流血千里。
2.伏尸二人,流血五步
送东阳马生序
1.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
渔家傲·秋思
1.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意
2.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
江城子·密州出猎
1.锦帽貂裘,千骑卷平冈
2.持节云中,何日遣冯唐
3.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
破阵子
1.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营
2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声
3.了却君王天下事,赢得生前身后名
4.可怜白发生
满江红
1.身不得,男儿列,心却比,男儿烈
2.俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折
定风波
1.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生
2.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴
临江仙
1.杏花疏影里,吹笛到天明
2.古今多少事,渔唱起三更
太常引
1.把酒问姮娥:被白发,欺人奈何
2.斫去桂婆娑,人道是,清光更多
浣溪沙
1.身向云山那畔行,北风吹断马嘶声
2.一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城
南安军
1.山河千古在,城郭一时非
2.饿死真吾志,梦中行采薇
别云间
1.无限山河泪,谁言天地宽
2.毅魄归来日,灵旗空际看
山坡羊·骊山怀古
1.赢,都变做了土;输,都变做了土
朝天子·咏喇叭
1.眼见的吹翻了这家,吹伤了那家
学科网(北京)股份有限公司
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