2025-2026学年六年级语文下学期毕业学业水平自测卷（统编版）

**基本信息** 以“书香逐梦·不负韶华”为测评情境，融合科技前沿（如“腾飞”“领域”等词语）与文化传承（如郑燮诗句、《西游记》名著），通过读写结合（如《读懂________》半命题习作）考查语言运用、思维能力与审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|35分|字音字形、古诗文、名著阅读|科技语境下的词语书写，结合《鲁滨逊漂流记》考生存智慧，培养文化自信| |阅读与鉴赏|30分|记叙文《窗台的小葱》、说明文《奇妙的含羞草》|借小葱喻朴实坚韧（思维能力），析含羞草科学原理（逻辑思维），文本分析梯度分明| |表达与交流|35分|通知写作、半命题习作|规范应用文训练，《读懂________》引导从生活细节（如奶奶种葱）悟成长，提升审美创造|

2026年小学六年级下册语文学业水平小升初模拟卷 （满分：100分 时间：120分钟） 卷首情境导入 时光落笔，六年韶华。小学六年，我们在文字中观山河、悟真情、学做人、长本领。今天，让我们带着积累与思考，开启本次“书香逐梦·不负韶华”语文素养测评之旅，自信答题，认真书写，交出最美的成长答卷！ 【积累与运用】（35分） 一、根据语境，看拼音写词语（4分） 时代浪潮滚滚向前，科技fēi téng（ ）发展。无数科研工作者扎根lǐng yù（ ），默默耕耘、潜心钻研，用实干zhèng shí（ ）中国速度，让人们对未来生活充满无限cāi xiǎng（ ）。 二、单项选择题（每题1分，共10分） 1. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 间断（jiān） B. 剥削（xiāo） C. 依偎（wēi） D. 炽热（zhì） 1. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 书藉 司空见惯 B. 严峻 见微知著 C. 防御 追根求原 D. 荒乱 万像更新 4.“珺”字最可能的意思与哪一项有关（ ） A. 君王 B. 玉石 C. 土地 D. 言行 1. 下列加点字词意思相同的一项是（ ） A. 走马观花 / 走街串巷 B. 不以为然 / 恍然大悟 C. 赴汤蹈火 / 固若金汤 D. 过犹不及 / 及时行乐 1. 替换句中加点词语，最恰当的一项是（ ） 无数建设者日复一日坚守岗位、迎难而上、永不放弃，凭借锲而不舍的奋斗精神，创造了一个个中国奇迹。 A. 跃跃欲试 B. 坚持不懈 C. 津津有味 D. 娓娓动听 1. 下列成语、俗语使用正确的一项是（ ） A. 他喜欢读书，常常囫囵吞枣、细细品读。 B. 面对困难我们要迎难而上，不能见微知著。 C. 老师的点拨让我豁然开朗，难题瞬间解开。 D. 同学们司空见惯了崭新整洁的教室，不再珍惜。 1. 诗句对应品格理解错误的一项是（ ） A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——顽强不屈 B. 落红不是无情物，化作春泥更护花——无私奉献 C. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤——追名逐利 D. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间——高洁正直 1. 传统习俗寓意对应正确的一项是（ ） 过年贴春联、挂灯笼寓意_______；除夕守岁寓意_______；端午挂艾草寓意_______。 ①岁岁平安 ②驱邪避凶 ③辞旧迎新 A.③①② B.①②③ C.③②① D.②①③ 1. 下列名句不适合赞美创新变革的一项是（ ） A. 穷则变，变则通，通则久。 B. 苟日新，日日新，又日新。 C. 少壮不努力，老大徒伤悲。 D. 苟利于民，不必法古。 1. 概括语段主旨最准确的一项是（ ） 阅读，是成长最好的滋养。读书可以开阔眼界、增长见识，可以涵养心性、治愈迷茫，可以积累文采、提升素养。坚持阅读，能让我们在文字里遇见山河、遇见美好、遇见更好的自己，是最便宜、最长久的自我成长方式。 A. 阅读可以治愈迷茫。 B. 阅读能助力个人成长。 C. 读书可以开阔眼界。 D. 阅读的内容十分丰富。 三、修改病句（共3分，1处错别字、3处语病，改对即可得分） 1. 阅读不仅可以陶冶情操、提升修养，而且能够积累词语。坚持每日阅读，能大大的提高我们的语文水平和写作能力，也是我们积累知识、丰盈灵魂的最好方法和好习惯。 四、根据课文与日积月累填空（每空1分，共10分） 1. ______________，日久见人心。 2. 树欲静而风不止，______________。 3. 天街小雨润如酥，______________。（韩愈） 4. ______________，立根原在破岩中。（郑燮） 5. 虽与之俱学，______________。为是其智弗若与？______________。 6. 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像______________，我的日子滴在时间的流里，______________，______________。 7. 古诗藏四季，诗意润流年。春日细雨绵绵，“______________，润物细无声”；夏日荷塘清丽，“接天莲叶无穷碧，______________”；秋日思念绵长，“今夜月明人尽望，______________”。 五、名著阅读（8分） 1.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛用来记录时间的方式是（ ） A. 日历记录 B. 刻痕计数 C. 星月观察 D. 四季标记 2.《汤姆·索亚历险记》中，汤姆在山洞中凭借__________走出困境，这本书告诉我们要__________、__________。 3.简述《西游记》中你印象最深的一个人物品质，结合小事简要说明。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【阅读与鉴赏】（30分） 六、阅读理解 （一）记叙文阅读《窗台的小葱》（16分） 窗台的小葱 我的窗台上，常年摆着一盆小葱，青翠挺拔，生机勃勃。它没有鲜花的艳丽，没有绿植的繁茂，却默默生长，陪伴我度过六年小学时光。 这盆小葱，是奶奶第一次来城里看我时种下的。奶奶一辈子生活在乡下，习惯了土地、庄稼与烟火。她说城里买菜不方便，种一盆小葱，做饭随手掐几根，鲜香又省事。 刚种下时，小葱细细弱弱，颜色浅绿，毫无精神。我以为它活不久，可奶奶每天细心照料。清晨开窗通风，傍晚少量浇水，从不多浇，也从不忘记。日子一天天过去，纤细的葱叶慢慢舒展，一点点拔高、变绿，没过多久，就长成满满一盆青翠。 小葱极好养活，从不娇气。每次做饭需要调味，我随手掐下几段葱叶，剩下的根部依旧努力生长，不出几天，又会长出新的嫩叶。它默默奉献，不求赞美，被采摘、被利用，却依旧蓬勃向上。 奶奶常站在窗台前看着小葱，轻声对我说：“做人也像小葱，朴实、踏实、顽强，不张扬、不娇气，默默努力，默默发光。”那时我似懂非懂，如今慢慢长大，才读懂奶奶的心意。 六年匆匆，花开花落，许多盆栽早已枯萎更换，唯独这盆小葱始终青绿如初。它见证我的早读与深夜刷题，陪伴我的开心与失落。平凡渺小，却坚韧顽强；朴素普通，却默默奉献。 小小的一盆小葱，藏着最朴素的人生道理。做人不必张扬耀眼，只要踏实努力、顽强生长、默默付出，就拥有属于自己的价值。窗台小葱青青，成长之路漫漫，这份朴素坚韧的力量，将永远温暖、指引我前行。 1. 窗台小葱最可贵的特点是（ ）（2分） A. 外形艳丽 B. 娇气难养 C. 朴实坚韧、默默生长 D. 生长速度极快 2. 作者最初对小葱的态度是（ ）（2分） A. 充满期待 B. 并不看好 C. 十分喜爱 D. 骄傲自豪 3. 奶奶种小葱的原因是（ ）（2分） A. 装点房间，美化窗台 B. 打发空闲时间 C. 做饭方便、实用省事 D. 跟风种植绿植 4. 梳理文章内容并回答问题（6分） 文章围绕小葱写了：奶奶种小葱——（ ）——随手掐用、小葱再生——（ ）。 文章详写了什么内容？为什么这样安排？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 说说结尾句子的深层含义。（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）说明文阅读《奇妙的含羞草》（14分） 含羞草，是一种极具灵性的草本植物，因其叶片一碰即合、娇羞内敛，得名“含羞草”，深受人们喜爱。 含羞草植株小巧清秀，叶片整齐对称，呈羽毛状排列，翠绿鲜亮。它最大的特点就是敏感灵动，只要轻轻触碰叶片，成对的小叶就会迅速闭合，叶柄轻轻下垂，像害羞低头的小姑娘，十分有趣。 含羞草之所以会“害羞”，并不是真的有情绪，而是特殊的生理机制造成的。含羞草的叶柄根部有一个膨大的“叶枕”，里面充满水分。当叶片受到触碰震动，叶枕里的水分会迅速流向两侧，压力变小，叶片便会闭合下垂。等外界刺激消失，水分回流，叶片就会慢慢重新展开。 含羞草不仅灵动有趣，还有预报天气的本领。如果触碰含羞草，叶片闭合快、展开慢，预示天气即将转阴雨；如果闭合慢、展开快，说明天气晴朗稳定。 除此之外，含羞草还可以辅助判断地震。正常情况下，含羞草白天张开、夜晚闭合。如果出现反常状态，白天闭合、夜晚张开，很可能是地壳异动的前兆。 含羞草小巧平凡，却藏着大自然的奇妙智慧。世间万物皆有奥秘，只要我们细心观察、认真思考，就能发现藏在草木之间的科学与美好。 1. 含羞草得名的原因是（ ）（2分） A. 外形小巧翠绿 B. 触碰叶片会闭合低头 C. 可以预报天气 D. 生命力顽强 2. 文中介绍含羞草原理的主要目的是（ ）（2分） A. 说明含羞草非常可爱 B. 解释含羞草“害羞”的科学原因 C. 赞美大自然风景优美 D. 告诉大家不要随意触碰植物 3. 不属于含羞草神奇本领的一项是（ ）（2分） A. 触碰闭合 B. 预报天气 C. 预判地震 D. 四季开花 4. 短文从哪几个方面介绍含羞草？请分点概括。（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 说说结尾段的作用。（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【表达与交流】（35分） 七、应用文·写通知（5分） 1. 育才小学将在6月28日下午四点，在学校阶梯教室举行“毕业感恩，逐梦前行”主题分享会，要求六年级全体学生准时参加，自带笔记本。请你以学校少先队大队部的名义写一则规范通知。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、习作（30分） 1. 成长路上，我们一直在学着“读懂”。读懂一句叮咛、一次陪伴、一份坚守、一种平凡……读懂的瞬间，我们收获感动、明白道理、学会成长。 请以《读懂________》为题，写一篇记叙文。 要求： ①补全题目，内容具体，细节真实； ②中心明确，情感真挚； ③不少于450字，不出现真实校名、人名； ④书写工整。 参考答案及评分标准 【积累与运用】（35分） 一、看拼音写词语（4分，每词1分） 1. 腾飞 领域 证实 猜想 二、单项选择（10分，每题1分） 1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 8.C 10.B 三、修改病句（3分） 语病修改参考： 阅读不仅能够积累词语，而且可以陶冶情操、提升修养。坚持每日阅读，能大幅地提高我们的语文水平与写作能力，阅读是我们积累知识、丰盈灵魂的好习惯。 （改对3处即可满分） 四、根据课文与日积月累填空（10分，每空1分） 1. 路遥知马力 2. 子欲养而亲不待 3. 草色遥看近却无 4. 咬定青山不放松 5. 弗若之矣；曰：非然也 6. 针尖上一滴水滴在大海里；没有声音，也没有影子 7. 随风潜入夜；映日荷花别样红；不知秋思落谁家 五、名著阅读（8分） 1.B（2分） 2. 风筝与蜡烛；勇敢乐观；机智顽强（每空1分，共3分） 3. 示例：唐僧心地善良、意志坚定。取经路上遭遇无数妖魔鬼怪，历经磨难，从来没有放弃求取真经的初心，心怀慈悲，教会我们坚守本心、心存善意。（3分，结合事例、点明品质即可得分） 【阅读与鉴赏】（30分） （一）记叙文《窗台的小葱》（16分） 1.C（2分） 2.B（2分） 3.C（2分） 4. 小葱细弱，奶奶精心照料；读懂小葱，领悟做人道理（每空2分，共4分） 详写小葱生长过程、奶奶的教诲、小葱默默奉献的特质；略写日常掐葱食用。好处：突出文章借物喻人的中心，凸显小葱朴实坚韧、默默付出的品质，主题更加鲜明。（2分） 5. 平凡普通的事物也蕴藏珍贵品质，做人不必追求耀眼张扬，踏实坚持、默默付出，就能实现自身价值，小葱身上坚韧朴素的精神长久指引“我”成长。（4分，意思贴合文本即可） （二）说明文《奇妙的含羞草》（14分） 1.B（2分） 2.B（2分） 3.D（2分） 4. ①外形样貌；②触碰闭合的科学原理；③预报天气的作用；④预判地震的特殊能力（4分，答出四点满分） 5. 总结全文，概括含羞草藏着自然奥秘；升华主旨，启发读者细心观察大自然，主动探索世间万物的奇妙之处。（4分） 【表达与交流】（35分） 1. 通知（5分） 通知 为感恩母校、励志成长，学校将于6月28日下午四点，在学校阶梯教室举办“毕业感恩，逐梦前行”主题分享会。请六年级全体同学准时到场，自带笔记本做好记录。 少先队大队部 6月27日 评分标准：标题、正文、落款齐全规范得满分；缺格式要素、语句不通顺酌情扣分。 1. 习作（30分） 一类文（24—30分）：题目完整，事例具体生动，细节丰富，情感真挚，中心突出，语句流畅，字数达标，无明显错别字、语病。 二类文（18—23分）：内容完整，中心明确，有基础细节，语句通顺，少量错别字与语病。 三类文（12—17分）：事例单薄，中心基本贴合，语句通顺度一般。 四类文（12分以下）：严重偏题、内容空洞、字数严重不足、语句杂乱不通顺。 通用扣分细则：错别字、标点错误累计扣1—3分；字数不足450字，每少50字扣2分；出现真实人名、校名扣3分。 优秀范文： 读懂坚持 成长就像一条蜿蜒的小路，有时平坦顺畅，有时坎坷难行。从前的我遇到一点困难就想放弃，直到那一次练字的经历，让我真正读懂了两个字——坚持。 以前我的字迹歪歪扭扭，老师总说我的字不够工整。妈妈让我每天坚持练字十五分钟。刚开始，我兴致勃勃，一笔一画认真书写，字迹也慢慢好看了一些。可没过几天，枯燥的横竖撇捺让我渐渐厌烦。每天重复相同的笔画，手腕发酸，手指发麻，我开始敷衍了事，书写潦草，甚至想干脆放弃练字。 有一天晚上，我烦躁地把字帖扔在桌上，赌气不想再练。妈妈轻轻走过来，捡起字帖，温柔地对我说：“任何进步都不是一瞬间得来的，好看的字迹，靠的是日复一日的坚持。”她没有批评我，只是陪着我坐下，手把手教我握笔、顿笔、收笔。 看着妈妈耐心的样子，我羞愧地低下了头。是啊，哪有成功不用付出？花草需要坚持生长，小鸟需要坚持练习飞翔，我又怎么能因为一点辛苦就半途而废？ 从那以后，我不再抱怨。无论作业再多、时间再晚，我都会坚持练字。遇到难写的字，我反复练习；写得不好的地方，我主动擦掉重写。一天天坚持，一点点积累，我的字迹越来越端正、整洁。期末书写评比时，我还获得了“书写小能手”的称号。 那一刻，我深深明白：坚持，不是轰轰烈烈的壮举，而是默默无闻的坚守；不是一时的热血，而是长久的自律。 成长路上，没有一蹴而就的成功。读懂坚持，让我学会迎难而上；学会坚持，让我遇见更好的自己。未来的日子里，我会带着这份坚持，勇敢奔赴更远的远方。 学科网（北京）股份有限公司 $