摘要:
**基本信息**
2026年人教版八年级下学期期末数学试卷,以“数字推理大赛”“文明城市志愿者”等真实情境为载体,覆盖二次根式、勾股定理、一次函数等核心知识,通过基础选择、综合解答题梯度设计,考查抽象能力、推理意识与模型观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/30|二次根式化简(1)、勾股定理应用(3)、平行四边形判定(4)|结合班级预选赛方差分析(8),培养数据意识|
|填空题|4/8|函数自变量取值(16)、正方形面积与勾股定理(17)|矩形折叠求线段长(19),考查空间观念|
|解答题|8/62|一次函数解析式与面积计算(23)、统计图表分析(24)、菱形证明与等腰三角形存在性(27)|分段函数解决购买书包问题(26),体现模型意识;几何综合题(25、27)融合推理能力与创新意识|
内容正文:
2026年人教版八年级下学期期末考试
数学 参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共30分)
1、B 2、C 3、D 4、A 5、C 6、C 7、D 8、A
9、B 10、A 11、C 12、A 13、A 14、D 15、C
二、填空题(本题共4小题,每小题2分,共8分)
16. x≤3且x≠-2 17. 6
18. 70° 19.
三、解答题(本题共8小题,共62分)
20.(1)解:原式=3-2+ ………… 2分
= ………… 3分
(2)解: 原式=3+2+2-5+4 ………… 2分
=4+2 ………… 3分
21.解:原式=÷- ………… 2分
=·- ………… 3分
=- ………… 4分
= ………… 5分
当x= 时,原式== ………… 7分
22.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD. ………… 1分
∴∠OAE=∠OCF. ………… 2分
在△AOE和△COF中
∠OAE=∠OCF
OA=OC
∠AOE=∠COF
∴△AOE≌△COF(ASA). ………… 4分
∴OE=OF. ………… 5分
∵OA=OC且OE=OF
∴四边形AECF是平行四边形. ………… 6分
23.解:(1)设一次函数的解析式为y=kx+b,
把点P(3,2)和B(0,-2)代入y=kx+b,得
3k+b=2, 解得 k=,
b=-2, b=-2.
∴一次函数的解析式为y=x-2; ………… 3分
(2)当y=0时,x-2=0,解得x=,
则点A(,0), ………… 4分
∵点M在y轴上,且△ABM的面积为,
∴S△ABM=BM·xA=,即
×BM×=.
∴BM=5. ………… 7分
∵点B(0,-2),∴点M(0,3)或(0,-7). ………… 8分
24.解:(1)一班参赛人数为6+12+2+5=25(人),
∵两班参赛人数相同,∴二班成绩在80分以上(包括80分)的人数为25×(44%+4%)=12(人).故答案为12; ………… 3分
(2)填表如下:
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
一班
77.6
80
80
二班
77.6
70
90
………… 6分
(3)①两班的整体平均成绩相同;
②90分及以上的人数二班比一班多. ………… 7分
25.(1)证明:∵D,E为AB,AC的中点,
∴DE为△ABC的中位线.
∴DE∥BC,DE=BC. ………… 2分
∵CF=BC, ∴DE=CF; ………… 3分
(2)解:由(1)可知,DE∥BC,DE=CF,
∴四边形DCFE为平行四边形. ………… 5分
∴EF=CD. ………… 6分
∵△ABC是等边三角形,D为AB中点,
∴CD⊥AB,BD=AB=2. ………… 7分
∴CD===2.
∴EF=2. ………… 8分
26.解:(1)y1=36x. ………… 1分
(2)y2= ………… 4分
(3)当x>10时,y2=33.6x+84.
①当y1=y2时,36x=33.6x+84,解得x=35;
②当y1>y2时,36x>33.6x+84,解得x>35;
③当y1<y2时,36x<33.6x+84,解得x<35,又∵x>10,∴10<x<35.
………… 7分
答:若购买35个书包,选A,B品牌的书包都一样;若购买书包的个数在35个以上,选B品牌的书包划算;若购买书包个数超过10个但小于35个,选A品牌的书包划算. ………… 8分
27.解:(1)证明:∵四边形DBEC是平行四边形,
∴BE∥CD.
在△OAB和△OCD中,
∴△OAB≌△OCD(AAS).
∴AB=CD. ………… 2分
∵AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形.
∵BD⊥AC,
∴四边形ABCD是菱形. ………… 4分
(2)①∵四边形DBEC是平行四边形,
∴CE∥BD,CE=BD=8.
由折叠的性质,得BD⊥AC,
∴CE⊥AC.∴∠ACE=90°.
∴S△ACE=AC·CE=×6×8=24. ………… 7分
②由①,得∠ACE=90°,CE=8,AC=6,
∴AE===10.
当EF=EC=8时,AF=AE+EF=18或AF=AE-EF=2. ………… 9分
当CF=CE=8时,过点C作CG⊥AE于点G,如图1所示,
则FG=EG.
∵S△ACE=CG·AE=24,∴CG==.
∴FG=EG===.
∴AG=AE-EG=10-=.
∴AF=FG-AG=-=.
当FC=FE时,F在CE的垂直平分线上,与点B重合,如图2所示,
∴F为AE的中点.∴AF=AE=5.
综上所述,线段为AF的长为18或2或或5 ………… 12分
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2026年人教版八年级下学期期末考试
数学 试题卷
(本卷共三大题,共27个小题,共8页;满分100分,考试时间120分钟)
注意事项:
1、本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2、考试结束后,请将答题卡交回。
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1.下列式子是最简二次根式的是 ( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是 ( )
A.×=4 B.+=
C.÷=2 D.=-15
3.下列四组数据中可以作为直角三角形三边长的是 ( )
A.2,3,4 B.1,1,2
C.2,,5 D.1,,
4.下列条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是 ( )
A.AD=BC,AB∥DC B.AD∥BC,AD=BC
C.AD∥BC,∠B=∠D D.AB∥CD,∠A=∠C
5.关于一次函数y=-4x+1,下列结论正确的是 ( )
A.图象必经过点(-2,1) B.图象经过第一、三、四象限
C.当x<时,y>0 D.y随x的增大而增大
6.已知函数y=kx+2(k≠0)的图象经过点A(-3,5),则k=( ).
A.1 B.2 C.-1 D.-2
7.下列说法错误的是( )
A.对角线相等的菱形是正方形
B.矩形的对角线相等
C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
D.对角线互相垂直的平行四边形是矩形
8.我校八年级将举办一场“数字推理大赛”,要求每班推选一名同学参加比赛,为此我们班组织了三轮班级预选赛,下表记录了我们班甲、乙、丙、丁四名同学三轮预选赛成绩的平均分 与方差s2:
甲
乙
丙
丁
平均分
9.7
9.5
9.7
9.6
方差s2
0.36
0.36
1
0.64
由表中数据,请你选择一名成绩好又发挥稳定的同学参赛,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.星期天小明骑自行车返校,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是( )
A.他家离学校的距离为2 000米
B.修车时间为15分钟
C.到达学校时共用时间20分钟
D.自行车发生故障时离家距离为1 000米
10.如图,在中,,D是AC的中点.若,则AC为
A. 16 B. 10
C. 8 D. 6
11.如图,O是矩形ABCD对角线的交点,M是AD的中点.若AB=5,
AD=12,则OM+OB的长为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
12.某数据组从小到大排列为12,15,18,20,24,28,32,则它的下四分位数是
A. 15 B. 16 C. 18 D. 20
13.已知一次函数的图像如图所示,则k、的取值范围是( )
A. B.
C. D.
14.按一定规律排列的单项式:a,,,,,……;第n个单项式为
A. B. C. D.
15.如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本题共4小题,每小题2分,共8分)
16.函数y=的自变量x的取值范围是 .
17.如图,分别以Rt△ABC的三边为边长向外作三个正方形.若正方形P的面积等于48,Q的面积等于12,则正方形R的边长是 .
(
第1
8
题图
) (
第1
9
题图
) (
第1
7
题图
)
18.如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,点D在AC边上,以CB,CD为边作□BCDE,则∠E的度数为 .
19.如图,将矩形ABCD折叠,使点C和点A重合,折痕为EF,EF与AC交于点O.若AE=5,BF=3,则AO的长为 .
三、解答题(本题共8小题,共62分)
20.(本小题6分)计算:(1)-+;
(2)(+)2-(+2)(-2).
21.(本小题7分)先化简,再求值:÷-,其中x=.
22.(本小题6分)如图,已知O为ABCD对角线AC的中点,EF经过点O,且与AB相交于点E,与CD相交于点F.求证:四边形AECF是平行四边形.
23.(本小题8分)如图,一次函数的图象经过点P(3,2)和B(0,-2),与x轴相交于点A.
(1)求一次函数的解析式;
(2)若点M在y轴上,且△ABM的面积为,
求点M的坐标.
24.(本小题7分)在我校组织的八年级数学竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为90分,80分,70分,60分,我校老师将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:
请你根据提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班80分以上(包括80分)的人数为 ;
(2)请你将表格补充完整:
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
一班
77.6
80
③
二班
①
②
90
(3)请从不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析.(至少两个角度)
25.(本小题8分)如图,等边三角形ABC的边长是4,D,E分别为AB,AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.
(1)求证:DE=CF;
(2)求EF的长.
26.(本小题满分8分)在宾川县“创建文明城市”工作的带动下,某班学生开展了“文明在行动”的志愿者活动,准备购买一些书包送到希望学校.已知A品牌的书包每个40元,B品牌的书包每个42元,经协商:购买A品牌书包按原价的九折销售;购买B品牌的书包10个以内(包括10个)按原价销售,10个以上超出的部分按原价的八折销售.
(1)设购买x个A品牌书包需要y1元,求出y1关于x的函数关系式;
(2)设购买x个B品牌书包需要y2元,求出y2关于x的函数关系式;
(3)若购买书包的数量超过10个,请问购买哪种品牌的书包更合算?并说明理由.
27.(12分)如图,将DBEC沿BD折叠,点C恰好落在EB的延长线上点A处,连接AC,BD交于点O.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若AC=6,BD=8.
①求△ACE的面积;
②若直线AE上有一点F,当△FCE为等腰三角形时,直接写出线段AF的长.
(
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