内容正文:
温故知新--口算
240÷60=
240÷40=
240÷30=
160÷80=
160÷40=
160÷20=
4
6
8
2
4
8
比较每组题有什么相同和不同的地方,你有什么发现?
被除数不变,除数越小,商越大
四舍调商
苏教版四年级上册
三位数除以两位数
除数不是整十数的笔算
除数是整十数
四舍五入
知识衔接
自主探究
任务一:
1、图片中告诉了我们哪些信息?
2、你能提出一个用除法计算的问题吗?
3、说一说解决这个除法问题所用的数量关系
4、请你试着写出对应的除法算式
列式:272 ÷ 34 =______ ( )
任务一:
1、图片中告诉了我们哪些信息?
2、你能提出一个用除法计算的问题吗?
3、说一说解决这个除法问题所用的数量关系
4、请你试着写出对应的除法算式
问题:四年级一班平均每人借书多少本?
数量关系:
一共借书的本数÷总人数=平均每人借书的本数
272 ÷ 34 =______ ( )
任务二列竖式计算:
1.试一试:把34看作几十试商?估计商是几?
2.算一算:试商后,遇到了什么问题?
3.想一想:为什么会出现这样的情况?怎么解决?
3 4
2 7 2
2 7 2
34
30
9
3 0 6
2 7 2
34
30
8
2 7 2
0
把除数看成是30,这时除数比实际的要小,所以商就可能偏大。
归纳总结
四舍调商
归纳:用“四舍”法试商,因为把除数看小了,所以初商容易偏大,出现初商与除数的乘积大于被除数的情况,需要将初商调小,调小的方法是将初商减1 ,再计算。
“四舍法”试商
(除数看小了)
初商可能偏大
调小再试
2 3
8 8
1. 根据试商情况, 说出各题应商几。
2 4
6 7
3 2
1 5 6
5 3
3 0 0
2 0
2 0
3 0
5 0
4
9 2
3
7 2
5
1 6 0
6
3 1 8
商3
商2
商4
商5
方法总结:
初商与除数相乘的积比被除数大时,应将初商调小。
巩固练习
请同学们思考一下:当你一道题目做完以后,你还要关注这道题目算出来的什么?
余数要比除数小
小结
除数是两位数的除法,试商时应先看被除数的前两位,当除数的个位是“4”或比“4”小时,可用“四舍”法试商,即去掉除数的尾数,把除数当作整十数。由于这时把除数看小了,商往往偏大。初商后,必须将商与原来除数相乘,如果乘积大于被除数,就说明初商偏大,应该把初商调小再试,直至余数小于除数为止。
四舍调商当中,如果把除数看小,那么商就一定会偏大,所以要把商调小,请问是否正确?
思考题
9 2
23
9 0
23
2.算一算,比一比。
巩固提升
2 6 0
43
2 6 0
44
2.算一算,比一比。
巩固提升
9 2
23
4
9 2
0
9 0
23
4
9 2
2 6 0
43
6
2 5 8
2
2 6 0
44
6
2 6 4
20
20
40
40
初商正确
巩固提升
初商偏大
四舍调商时,如果把除数看小,商可能会偏大,要调小
四舍调商当中,如果除数看小,商偏大时,只需要把初商减1就可以得到正确的商,请问是否正确?
思考题
3.根据试商情况,说出下面题应商几。
6 1
13
6
7 8
10
巩固提升
初商6大了,改商5,13×5=65,65>61,
6 1
13
6
7 8
10
5
6 5
说明商5还大,应继续调小。
6 1
13
5
6 5
10
4
5 2
9
改商4,13×4=52,61-52=9,9<13。
6 1
13
10
4
5 2
9
调一次
调两次
2 3
8 8
2 4
6 7
3 2
1 5 6
5 3
3 0 0
2 0
2 0
3 0
5 0
4
9 2
3
7 2
5
1 6 0
6
3 1 8
易错提醒
4.先找出错在哪里,再改正。
1 1
3 1 8
5 3
3 0 9
6
3 3 6
4 2
3 3 0
8
6
4 0
5 0
0
2 4 2
6 3
2 4 2
4
6 0
3 6
2 9 4
4 2
3 3 0
7
4 0
4 4
2 6 5
5 3
3 0 9
5
5 0
5 3
1 8 9
6 3
2 4 2
3
6 0
通过这三道改错题,你有没有想提醒大家的地方?
“四舍”调商易错点提醒:
1.初商与除数相乘不要忘了进位
2.求余数时,要注意正确借位,被减数与减数不能减反了
4.当初商偏大时,要用“退1法”调小
3.当竖式里减数比被减数大的时候,说明初商偏大,要调小
总结全课
四舍试商时,会出现怎样的情况?我们是怎样解决的?
四舍试商时,会出现怎样的情况?我们是怎样解决的?
“四舍法”试商
(除数看小了)
初商正确
调小再试
初商偏大
“五入法”试商
?
退“1”法
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