2025-2026学年高一生物学下学期期末自编模拟试卷5

**基本信息** 2025-2026学年高一生物下学期期末模拟卷，聚焦遗传规律、DNA复制、进化等核心知识，通过选择、不定项选择及综合大题，考查科学思维与探究实践能力，适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|孟德尔遗传、血型遗传、果蝇杂交|结合经典实验（如孟德尔豌豆实验）考查生命观念| |不定项选择|5/15|伴性遗传、染色体变异|通过XY同源区段遗传等情境提升科学思维层次| |非选择题|5/55|遗传系谱分析、噬菌体侵染实验、中心法则|21题系谱图综合判断遗传方式，23题噬菌体实验还原科学探究过程，体现探究实践素养|

2025-2026学年高一生物学下学期期末模拟试卷5 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.下列有关孟德尔对豌豆一对相对性状研究过程的叙述，正确的是（　　） A．“提出问题”建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B．孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．“F1产生配子时，等位基因彼此分离”属于孟德尔假说内容之一 D．为验证作出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 2.ABO血型是人类最基本的血型系统之一，人类ABO血型与对应的基因型如表所示。下列叙述错误的是（　　） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A．从表中可以看出，基因IA和IB是显性基因 B．AB型和O型婚配出现B型男孩的概率为1/4 C．A型和B型婚配，后代不会出现O型 D．IAi和IBi婚配后代可出现四种血型 3.果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制，其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状，控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1，F1相互交配得F2。在翅型、体色和眼色性状中，F2的性状分离比不符合9∶3∶3∶1的亲本组合是（    ） A．直翅黄体♀×弯翅灰体♂ B．直翅灰体♀×弯翅黄体♂ C．弯翅红眼♀×直翅紫眼♂ D．灰体紫眼♀×黄体红眼♂ 4．关于受精作用，下列叙述错误的是（　　） A．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 B．精子和卵细胞的相互识别依赖细胞膜的流动性 C．减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数量恒定 D．受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，增加了后代多样性 5.从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（　　） A．减数分裂中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 B．受精时，雌雄配子的随机结合与合子的多样性无关 C．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 D．减数分裂中，同源染色体的非姐妹染色单体间片段的互换也是形成配子多样性的原因之一 6.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，错误的是（　　） A．无论是原核生物还是真核生物，其基因在染色体上均呈线性排列 B．基因通常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C．一个基因通常含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子 7.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（　　） A．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质 B．分别给小鼠注射R型活细菌和加热致死的S型细菌，小鼠均不死亡 C．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记 D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性 8.某活动小组在构建DNA双螺旋结构的模型过程中，一共准备了8个A、5个T、5个G、20个C、15个磷酸、15个脱氧核糖和足够多的氢键，下列说法正确的是（    ） A．活动小组手工构建的DNA双螺旋结构模型为概念模型 B．DNA的一条链上相邻的两个碱基是通过“-磷酸-脱氧核糖-磷酸-”连接在一起 C．利用所给材料制作出的DNA双螺旋结构模型最多能用上19个氢键 D．相同长度的DNA分子中，碱基A和T的数量越多，化学结构越稳定 9.下图是DNA分子复制的示意图，该DNA的双链均被15N标记。若提供含14N的原料让其复制2次，则下列分析错误的是（　　） A．图中A、B分别表示解旋酶和DNA聚合酶 B．DNA复制2次后，含有15N的DNA占1/4 C．合成a链和b链的原料都是脱氧核糖核苷酸 D．两条子链延伸的方向都是从模板链的3’到5’ 10.核糖体是蛋白质合成的场所。某细菌进行蛋白质合成时，多个核糖体串联在一条mRNA上形成念珠状结构——多聚核糖体（如图所示）。多聚核糖体上合成同种肽链的每个核糖体都从mRNA同一位置开始翻译，移动至相同的位置结束翻译。多聚核糖体所包含的核糖体数量由mRNA的长度决定。下列叙述正确的是（    ） A．图示翻译过程中，各核糖体从mRNA的3'端向5'端移动 B．该过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对 C．图中5个核糖体同时结合到mRNA上开始翻译，同时结束翻译 D．若将细菌的某基因截短，相应的多聚核糖体上所串联的核糖体数目不会发生变化 11.翻译过程如图所示，其中反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤（I），与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述正确的是（　　）    A．tRNA分子内部不发生碱基互补配对 B．反密码子为5'-CAU-3'的tRNA可转运多种氨基酸 C．mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D．碱基I与密码子中碱基配对的特点，有利于保持物种遗传的稳定性 12.将某油菜品种的大量种子置于太空环境中，返回地面后筛选出突变体Ch1，突变体Chl油菜籽产量提高了约3.6%。检测发现，该突变体内与油菜籽有关的酶基因Ch1发生了基因突变，导致蛋白Chl第34位氨基酸发生变化，其他氨基酸序列未发生改变，Chl蛋白酶的活性因此增强，从而促进了油菜籽产量的提高。下列分析合理的是（　　） A．上述育种过程利用了物理因素来处理油菜种子，使油菜种子发生基因突变 B．基因Chl发生了碱基对的增添、缺失或替换，该类变异类型是生物进化的根本来源 C．需要处理大量种子才可能得到产量提高的突变体，仅体现基因突变有不定向性 D．经太空环境处理的种子发育成突变体Chl植株体现了植物体细胞的全能性 13.某二倍体生物细胞中分别出现如图①至④系列状况，则对图的解释正确的是（    ） A．①为基因突变，②为倒位 B．③可能是重复，④为染色体组加倍 C．①为易位，③可能是缺失 D．②为基因突变，④为染色体结构的变异 14.用秋水仙素处理大花葱（2n=16），将其根尖制成有丝分裂装片，图示2个细胞分裂象。下列相关叙述正确的是（    ） A．解离时间越长，越有利于获得图甲所示的分裂象 B．取解离后的根尖，置于载玻片上，滴加清水并压片 C．图乙是有丝分裂后期的细胞分裂象 D．由于秋水仙素的诱导，图甲和图乙细胞的染色体数目都加倍 15.持续性干旱导致加州的许多植物消失，而猴面花却存活了下来，研究发现猴面花种群的耐旱基因突变频率显著升高。这种种群在面对环境压力时通过快速改变基因频率适应环境，避免灭绝的现象称为“进化拯救”。下列叙述正确的是（     ） A．猴面花种群在干旱环境下发生了进化，因此一定产生了生殖隔离 B．变化过快的环境通常有利于遗传多样性低的种群发生进化拯救 C．细菌在抗生素的选择下耐药性快速升高，体现了进化拯救的特点 D．猴面花基因组中与耐旱相关的全部基因，叫作该种群的基因库 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16.控制果蝇的翻翅基因A和正常翅基因a是X、Y染色体同源区段上的一对等位基因。下列有关说法正确的是（　　） A．果蝇群体中正常翅的基因型可以有2种，翻翅的基因型可以有5种 B．若后代雄果蝇全为正常翅，雌果蝇全为翻翅，则父本果蝇的基因型必为XAYa C．若后代雌果蝇和雄果蝇全为翻翅，则父本果蝇的基因型必为XAYA D．若后代雌果蝇全为正常翅，雄果蝇全为翻翅，则父本果蝇的基因型必为XaYA 17.图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述错误的有（    ） A．有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体 B．有丝分裂或减数分裂时，丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体 C．有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍 D．减数分裂Ⅰ完成时，能形成基因型为MmNnTt的细胞 18.关于证明生物体遗传物质的系列实验，下列叙述错误的是（    ） A．肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验共同证明了DNA是主要的遗传物质 B．烟草花叶病毒侵染烟草叶片实验中，从病毒提取的RNA能使烟草感染病毒，而从病毒提取的蛋白质不能使烟草感染病毒，两组实验互为对照，说明该病毒的遗传物质是RNA C．肺炎链球菌体外转化实验中，利用自变量控制的“加法原理”，将“S型菌DNA+DNA酶”加入R型活菌的培养基中，证明DNA是转化因子 D．肺炎链球菌体内转化实验证明加热致死的S型菌株的DNA分子在小鼠体内可使R型活菌的相对性状从无致病性转化为有致病性 19.1957年克里克提出了中心法则，描述了遗传信息传递的规律。随着研究的深入，科学家又对中心法则作出了补充，示意图如下。下列有关叙述正确的是（    ） A．碱基互补配对保证了遗传信息传递的准确性 B．②④过程可发生在被某些病毒感染的细胞内 C．中心法则揭示了生物界共用同一套遗传密码 D．核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质可能相同 20.下图是由野生芭蕉（2n=22）培育三倍体无子香蕉的过程。有关叙述正确的是（　　） A．培育的无子香蕉性状不能遗传给后代 B．无子香蕉果实较野生芭蕉大，糖分和蛋白质含量高 C．有子香蕉细胞中的染色体数目最多含有88条 D．若野生芭蕉基因型为Aa，则理论上无子香蕉的基因型有4种 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.（10分，除特殊空2分，每空1分）下图为某家族甲病（相关基因为A、a）与乙病（相关基因为B、b）两种遗传病的系谱图，其中一种病为伴性遗传，不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况。回答下列问题： (1)据图分析，乙病最可能的遗传方式是______，判断的依据是______（2分）。 (2)II6的基因型为______，综合考虑甲病、乙病，其携带的致病基因来自______（2分）。 (3)II8与II6基因型相同的概率为______。 (4)II7和II8打算再生育一个孩子，则这个孩子同时患两种病的概率是______。有人给这对夫妇提出建议：为了降低孩子患病的概率，建议他们最好生育男孩，你认为这种建议______（填“合理”或“不合理”），理由是______。 22.（10分，除特殊空2分，每空1分）图甲、图乙分别是某动物细胞的细胞分裂图像及分裂过程中同源染色体对数的数量变化曲线图；图丙为该动物体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体数目的变化，请分析并回答以下问题： (1)该动物性别为________（填“雌”或“雄”）性，判断依据是________。 (2)图甲中细胞①分裂产生的子细胞是________；处于图乙中HI时期的是________（填图甲中序号），图甲中细胞③处于图乙的________段。 (3)图丙中基因重组发生在________段（用字母表示）；着丝粒分裂，姐妹染色单体分开发生在________段（用字母表示）。 (4)若某精原细胞的基因型为AaBb，减数分裂产生了一个aBB的精子，不考虑其他变异，与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为________，导致这种现象产生的原因是________(2分)。 23.（14分，每空2分）如图是科学家所做“噬菌体侵染细菌的实验”的部分实验过程示意图。据图回答下列问题： (1)噬菌体属于______（填“病毒”“细菌”或“真菌”），被35S标记的化学成分是______。 (2)图中的①中，沉淀物主要是______，能检测到具有较强放射性的部分是______（填“上清液”或“沉淀”），这说明______（2分）。 (3)在进行图中所示的实验时，科学家同时还做了用______标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验，结果在______（填图中数字序号）中都检测到了较强的放射性。 24.（11分，除特殊空2分，每空1分）中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程，如左下图所示，右下图表示基因控制蛋白质合成的过程（④代表核糖体，⑤代表多肽链），请回答下列问题。    (1)左图中的a、d所表示的两个过程依次分别是__________、__________。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是______（填左图中的字母）。 (3)左图中的a过程发生在真核细胞分裂前的______。 (4)右图中③代表__________，从②到③的生理过程可用左图中的______（填左图中的字母）表示，真核生物该过程主要在__________中进行。 (5)从③到⑤的生理过程称为__________，该过程在__________中进行。如果最终形成含130个氨基酸的多肽链，那么③至少含有______个碱基。（2分） 25.（10分，除特殊空2分，每空1分）回答下列关于变异的问题：如图甲是基因型为AABB的生物细胞分裂示意图：图乙左侧表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右侧是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B和b）；图丙表示两种类型的变异。请据图回答：（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG） (1)据图甲推测，此种细胞分裂过程中，出现的变异方式可能是______。（2分） (2)乙图中，β链碱基的组成为_______。（2分） (3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于______（常/X/Y）染色体上，属于______性遗传病。 (4)若乙图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此基因控制的生物性状______（会/不会）发生改变。 (5)据图丙回答：图丙中的变异①属于______，②属于______，其中______是减数分裂特有的。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物学下学期期末模拟试卷5 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.下列有关孟德尔对豌豆一对相对性状研究过程的叙述，正确的是（　　） A．“提出问题”建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B．孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．“F1产生配子时，等位基因彼此分离”属于孟德尔假说内容之一 D．为验证作出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 1.【答案】A 【难度】0.73 【知识点】孟德尔一对相对性状的杂交实验 【详解】A、孟德尔先完成了豌豆纯合亲本杂交获得F1、再让F1自交得到F2的实验，观察到F2出现性状分离且分离比为3:1的现象，在此实验基础上提出问题，A正确； B、孟德尔研究时期还未提出“基因”“染色体”的概念，B错误； C、“等位基因”是后续学者提出的概念，不属于孟德尔的假说内容，孟德尔对应的假说表述为“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”，C错误； D、孟德尔设计并完成测交实验验证假说，正反交属于前期杂交实验的操作，不是验证假说的实验，D错误。 2.ABO血型是人类最基本的血型系统之一，人类ABO血型与对应的基因型如表所示。下列叙述错误的是（　　） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A．从表中可以看出，基因IA和IB是显性基因 B．AB型和O型婚配出现B型男孩的概率为1/4 C．A型和B型婚配，后代不会出现O型 D．IAi和IBi婚配后代可出现四种血型 2.【答案】C 【难度】0.65 【知识点】基因分离定律的实质和应用、完全显性、不完全显性和共显性 【详解】A、IA与i同时存在时个体表现为A型，IB与i同时存在时个体表现为B型，说明IA、iB对i均为显性，二者是显性基因，A正确； B、AB型个体基因型为IAIB，O型个体基因型为ii，二者婚配后代为IBi（B型）的概率为1/2，生男孩的概率为1/2，故出现B型男孩的概率为1/2×1/2=1/4，B正确； C、若A型血个体基因型为IAi，B型血个体基因型为IBi，二者婚配时后代可出现基因型ii，表现为O型血，C错误； D、IAi和IBi婚配，后代基因型有IAIB（AB型）、IAi（A型）、IBi（B型）、ii（O型），共四种血型，D正确。 3.果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制，其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状，控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1，F1相互交配得F2。在翅型、体色和眼色性状中，F2的性状分离比不符合9∶3∶3∶1的亲本组合是（    ） A．直翅黄体♀×弯翅灰体♂ B．直翅灰体♀×弯翅黄体♂ C．弯翅红眼♀×直翅紫眼♂ D．灰体紫眼♀×黄体红眼♂ 3.【答案】A 【难度】0.65 【知识点】伴性遗传的遗传规律及应用、利用分离定律思维解决自由组合定律的问题、基因自由组合定律的实质和应用、基因分离定律的实质和应用 【分析】1、自由组合定律的实质：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 2、依据题干信息，①果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制，②控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上，③其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状，说明这三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。 【详解】A、令直翅对弯翅由A、a控制，体色灰体对黄体由B、b控制，眼色红眼对紫眼由D、d控制。当直翅黄体♀×弯翅灰体♂时，依据题干信息，其基因型为：AAXbXbaaXBYF1：AaXBXb、AaXbY，按照拆分法，F1F2：直翅灰体：直翅黄体：弯翅灰体：弯翅黄体=3:3:1:1，A符合题意； B、当直翅灰体♀×弯翅黄体♂时，依据题干信息，其基因型为：AAXBXB×aaXbY→F1：AaXBXb、AaXBY，按照拆分法，F1F2：直翅灰体：直翅黄体：弯翅灰体：弯翅黄体=9:3:3:1，B不符合题意； C、当弯翅红眼♀×直翅紫眼♂时，依据题干信息，其基因型为：aaDD×AAdd→F1：AaDd，按照拆分法，F1F2：直翅红眼：直翅紫眼：弯翅红眼：弯翅紫眼=9:3:3:1，C不符合题意； D、当灰体紫眼♀×黄体红眼♂时，依据题干信息，其基因型为：ddXBXB×DDXbY→F1：DdXBXb、DdXBY，按照拆分法，F1F2：灰体红眼：灰体紫眼：黄体红眼：黄体紫眼=9:3:3:1，D不符合题意。 故选A。 4．关于受精作用，下列叙述错误的是（　　） A．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 B．精子和卵细胞的相互识别依赖细胞膜的流动性 C．减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数量恒定 D．受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，增加了后代多样性 4.【答案】B 【难度】0.85 【知识点】受精作用 【详解】A、受精卵的染色体来自精子和卵细胞的细胞核融合，因此染色体一半来自父方，一半来自母方，A正确； B、精子和卵细胞的相互识别依赖细胞膜表面的糖蛋白（受体），细胞膜的流动性是精卵能够融合的结构基础，而非相互识别的基础，B错误； C、减数分裂使配子的染色体数目减半，受精作用使受精卵的染色体数目恢复到体细胞水平，二者共同维持前后代体细胞中染色体数量恒定，C正确； D、受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，搭配减数分裂形成的配子的多样性，共同增加了后代的多样性，D正确。 5.从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（　　） A．减数分裂中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 B．受精时，雌雄配子的随机结合与合子的多样性无关 C．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 D．减数分裂中，同源染色体的非姐妹染色单体间片段的互换也是形成配子多样性的原因之一 5.【答案】B 【难度】0.85 【知识点】减数分裂过程中的变化规律、受精作用 【详解】A、减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体自由组合导致非同源染色体上的非等位基因自由组合，是形成配子遗传多样性的重要原因之一，A正确； B、受精时，雌雄配子的随机结合是导致合子多样性的重要原因，B错误； C、减数分裂使配子中的染色体数目减半，受精作用使合子中的染色体数目恢复为该物种的体细胞中的染色体数目，共同维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，C正确； D、减数分裂Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色单体间片段的交换导致染色单体上的基因重组，增加了配子的多样性，D正确。 6.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，错误的是（　　） A．无论是原核生物还是真核生物，其基因在染色体上均呈线性排列 B．基因通常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C．一个基因通常含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子 6.【答案】A 【难度】0.73 【知识点】染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系 【详解】A、原核生物没有染色体结构，其基因主要位于拟核的裸露DNA或质粒上，不存在基因在染色体上线性排列的情况，仅真核生物的核基因在染色体上呈线性排列，A错误； B、基因通常是有遗传效应的DNA片段，是遗传物质的结构和功能单位，一个DNA分子上可包含成百上千个基因，B正确； C、基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸特定的排列顺序决定了基因的特异性，C正确； D、DNA主要分布在细胞核内的染色体上，因此染色体是DNA的主要载体；染色体未复制时含有1个DNA分子，复制后着丝粒分裂前含有2个DNA分子，因此一条染色体上含有1个或2个DNA分子，D正确。 7.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（　　） A．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质 B．分别给小鼠注射R型活细菌和加热致死的S型细菌，小鼠均不死亡 C．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记 D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性 7.【答案】B 【难度】0.65 【知识点】肺炎链球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌的实验、RNA是遗传物质的实验证据 【详解】A、烟草花叶病毒的核心部分是RNA，用其感染烟草可证明RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，A错误； B、R型细菌没有毒性，将其注射到小鼠体内，小鼠存活；加热会导致S型细菌的蛋白质变性，使其失去侵染能力，再将其注射进小鼠体内，小鼠不死亡，B正确； C、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳未进入细菌，而且合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供，所以子代噬菌体中不含35S，C错误； D、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌并随细菌离心到沉淀物中，所以沉淀物中具有较强的放射性，D错误。 8.某活动小组在构建DNA双螺旋结构的模型过程中，一共准备了8个A、5个T、5个G、20个C、15个磷酸、15个脱氧核糖和足够多的氢键，下列说法正确的是（    ） A．活动小组手工构建的DNA双螺旋结构模型为概念模型 B．DNA的一条链上相邻的两个碱基是通过“-磷酸-脱氧核糖-磷酸-”连接在一起 C．利用所给材料制作出的DNA双螺旋结构模型最多能用上19个氢键 D．相同长度的DNA分子中，碱基A和T的数量越多，化学结构越稳定 8.【答案】C 【难度】0.65 【知识点】DNA分子的结构和特点、DNA分子中碱基的相关计算、制作DNA双螺旋结构模型 【详解】A、DNA双螺旋结构模型是以实物形式直观反映DNA结构的模型，属于物理模型，不属于概念模型，A错误； B、DNA的一条链上相邻的两个碱基通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接，而非“-磷酸-脱氧核糖-磷酸-”，B错误； C、每个脱氧核苷酸需要1个磷酸、1个脱氧核糖和1个含氮碱基，现有15个磷酸、15个脱氧核糖，最多可合成15个脱氧核苷酸，DNA为双链结构，因此最多形成7个碱基对（共14个脱氧核苷酸）。要使氢键数量最多，应尽可能多形成G-C碱基对（G-C间含3个氢键，A-T间含2个氢键），G有5个，最多可形成5个G-C对，剩余2个为A-T对，总氢键数为5×3+2×2=19，C正确； D、G-C碱基对间有3个氢键，A-T碱基对间有2个氢键，相同长度的DNA分子中G和C数量越多，化学结构越稳定，D错误。 9.下图是DNA分子复制的示意图，该DNA的双链均被15N标记。若提供含14N的原料让其复制2次，则下列分析错误的是（　　） A．图中A、B分别表示解旋酶和DNA聚合酶 B．DNA复制2次后，含有15N的DNA占1/4 C．合成a链和b链的原料都是脱氧核糖核苷酸 D．两条子链延伸的方向都是从模板链的3’到5’ 9.【答案】B 【难度】0.65 【知识点】DNA分子的结构和特点、探究DNA的复制过程、DNA分子的复制过程、特点及意义、DNA分子复制的相关计算 【详解】A、图中A的作用是断裂DNA双链间的氢键，使DNA解旋，为解旋酶；B催化脱氧核苷酸聚合形成新的子链，为DNA聚合酶，A正确； B、DNA为半保留复制，初始双链均被15N标记的DNA复制2次后，共产生4个DNA分子，其中2个DNA分子含有亲代的15N链，因此含15N的DNA占2/4=1/2，不是1/4，B错误； C、DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，因此合成子链a、b的原料都是脱氧核糖核苷酸，C正确； D、子链的延伸方向是子链自身的5'→3'，与模板链反向平行，因此两条子链延伸方向都从模板链的3'到5'，D正确。 10.核糖体是蛋白质合成的场所。某细菌进行蛋白质合成时，多个核糖体串联在一条mRNA上形成念珠状结构——多聚核糖体（如图所示）。多聚核糖体上合成同种肽链的每个核糖体都从mRNA同一位置开始翻译，移动至相同的位置结束翻译。多聚核糖体所包含的核糖体数量由mRNA的长度决定。下列叙述正确的是（    ） A．图示翻译过程中，各核糖体从mRNA的3'端向5'端移动 B．该过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对 C．图中5个核糖体同时结合到mRNA上开始翻译，同时结束翻译 D．若将细菌的某基因截短，相应的多聚核糖体上所串联的核糖体数目不会发生变化 10.【答案】B 【难度】0.65 【知识点】遗传信息的翻译 【分析】图示为翻译的过程，在细胞质中，翻译是一个快速高效的过程。通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。 【详解】A、图示翻译过程中，各核糖体从mRNA的5'端向3'端移动，A错误； B、该过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，tRNA通过识别mRNA上的密码子携带相应氨基酸进入核糖体，B正确； C、图中5个核糖体结合到mRNA上开始翻译，从识别到起始密码子开始进行翻译，识别到终止密码子结束翻译，并非是同时开始同时结束，C错误； D、若将细菌的某基因截短，相应的多聚核糖体上所串联的核糖体数目可能会减少，D错误。 故选B。 11.翻译过程如图所示，其中反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤（I），与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述正确的是（　　）    A．tRNA分子内部不发生碱基互补配对 B．反密码子为5'-CAU-3'的tRNA可转运多种氨基酸 C．mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D．碱基I与密码子中碱基配对的特点，有利于保持物种遗传的稳定性 11.【答案】D 【难度】0.65 【知识点】遗传信息的翻译 【分析】分析题干可知：反密码子与密码子的配对中，前两对碱基严格遵循碱基互补配对原则，第三对有一定自由度，如密码子第三个碱基A、U、C都可以和反密码子第一个碱基次黄嘌呤（I）配对。 【详解】A、tRNA链存在空间折叠，局部双链之间通过碱基对相连，A错误； B、反密码子为5'-CAU-3'的tRNA只能与密码子3'-GUA-5'配对，只能携带一种氨基酸，B错误； C、mRNA中的终止密码子，核糖体读取到终止密码子时翻译结束，终止密码子没有相应的tRNA结合，C错误； D、由题知，在密码子第3位的碱基A、U或C可与反密码子第1位的I配对，这种摆动性增加了反密码子与密码子识别的灵活性，提高了容错率，有利于保持物种遗传的稳定性，D正确。 故选D。 12.将某油菜品种的大量种子置于太空环境中，返回地面后筛选出突变体Ch1，突变体Chl油菜籽产量提高了约3.6%。检测发现，该突变体内与油菜籽有关的酶基因Ch1发生了基因突变，导致蛋白Chl第34位氨基酸发生变化，其他氨基酸序列未发生改变，Chl蛋白酶的活性因此增强，从而促进了油菜籽产量的提高。下列分析合理的是（　　） A．上述育种过程利用了物理因素来处理油菜种子，使油菜种子发生基因突变 B．基因Chl发生了碱基对的增添、缺失或替换，该类变异类型是生物进化的根本来源 C．需要处理大量种子才可能得到产量提高的突变体，仅体现基因突变有不定向性 D．经太空环境处理的种子发育成突变体Chl植株体现了植物体细胞的全能性 12.【答案】A 【难度】0.85 【知识点】细胞的全能性、基因突变 【分析】基因突变指的是DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构改变。基因突变不改变基因的数量和排列顺序。 【详解】A、将某油菜品种的大量种子置于太空环境中，利用太空中的射线、失重等物理因素来处理油菜种子，使油菜种子发生基因突变，A正确； B、该突变体内与油菜籽有关的酶基因Ch1发生了基因突变，导致蛋白Chl第34位氨基酸发生变化，其他氨基酸序列未发生改变，说明基因Chl发生了碱基对的替换，B错误； C、需要处理大量种子才可能得到产量提高的突变体，体现了基因突变有不定向性和低频性，C错误； D、植物体细胞的全能性是指已经分裂分化的细胞，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，经太空环境处理的种子（植物的幼体）发育成突变体Chl植株只是正常的生长发育过程，未体现植物体细胞的全能性，D错误。 故选A。 13.某二倍体生物细胞中分别出现如图①至④系列状况，则对图的解释正确的是（    ） A．①为基因突变，②为倒位 B．③可能是重复，④为染色体组加倍 C．①为易位，③可能是缺失 D．②为基因突变，④为染色体结构的变异 13.【答案】C 【难度】0.85 【知识点】染色体数目的变异、染色体结构的变异、基因突变 【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变；染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 【详解】由题图可知，①染色体上d、F所示的片段被K、L所示的片段代替，为染色体结构变异中的易位；②染色体上e、H、G所在的片段位置颠倒，属于染色体结构变异中的倒位；③中“环形”的出现，是一对同源染色体中的一条染色体多了一段或一条染色体少了一段导致的，属于染色体结构变异中的重复或缺失；④中有一对同源染色体多了一条染色体，属于染色体数目的变异。综上所述，C正确，ABD错误。 故选C。 14.用秋水仙素处理大花葱（2n=16），将其根尖制成有丝分裂装片，图示2个细胞分裂象。下列相关叙述正确的是（    ） A．解离时间越长，越有利于获得图甲所示的分裂象 B．取解离后的根尖，置于载玻片上，滴加清水并压片 C．图乙是有丝分裂后期的细胞分裂象 D．由于秋水仙素的诱导，图甲和图乙细胞的染色体数目都加倍 14.【答案】C 【难度】0.65 【知识点】低温诱导植物染色体数目的变化实验、有丝分裂实验 【分析】1、低温或秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。 2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。 【详解】A、解离时间过长，会使细胞过于酥软，导致细胞结构被破坏，不利于观察到如图甲所示的清晰分裂象，A错误； B、解离后的根尖，应先进行漂洗，洗去解离液，然后染色，再置于载玻片上，滴加清水并压片，B错误； C、图乙中细胞的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，分别向细胞两极移动，符合有丝分裂后期的特征，C正确； D、图甲细胞不处于有丝分裂后期，且明显看出染色体数目多于16条，是秋水仙素诱导染色体数目加倍的结果，而图乙细胞处于正常的有丝分裂后期，着丝粒分裂导致其染色体数目加倍，并不是秋水仙素诱导的结果，D错误。 15.持续性干旱导致加州的许多植物消失，而猴面花却存活了下来，研究发现猴面花种群的耐旱基因突变频率显著升高。这种种群在面对环境压力时通过快速改变基因频率适应环境，避免灭绝的现象称为“进化拯救”。下列叙述正确的是（     ） A．猴面花种群在干旱环境下发生了进化，因此一定产生了生殖隔离 B．变化过快的环境通常有利于遗传多样性低的种群发生进化拯救 C．细菌在抗生素的选择下耐药性快速升高，体现了进化拯救的特点 D．猴面花基因组中与耐旱相关的全部基因，叫作该种群的基因库 15.【答案】C 【难度】0.65 【知识点】自然选择与适应的形成、基因频率的改变与生物进化、隔离与物种的形成 【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，耐旱基因突变频率显著升高说明种群发生了进化，但不一定产生生殖隔离，A错误； B、环境变化过快可能使遗传多样性低的种群来不及通过进化适应新环境就死亡，通常不利于遗传多样性低的种群发生进化拯救，B错误； C、细菌在抗生素的选择下耐药性快速升高，体现了进化拯救的特点，C正确； D、一个种群全部个体的全部基因，叫作该种群的基因库，D错误。 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16.控制果蝇的翻翅基因A和正常翅基因a是X、Y染色体同源区段上的一对等位基因。下列有关说法正确的是（　　） A．果蝇群体中正常翅的基因型可以有2种，翻翅的基因型可以有5种 B．若后代雄果蝇全为正常翅，雌果蝇全为翻翅，则父本果蝇的基因型必为XAYa C．若后代雌果蝇和雄果蝇全为翻翅，则父本果蝇的基因型必为XAYA D．若后代雌果蝇全为正常翅，雄果蝇全为翻翅，则父本果蝇的基因型必为XaYA 16.【答案】ABD 【难度】0.59 【知识点】伴性遗传的遗传规律及应用 【详解】A、正常翅为隐性性状，雌果蝇基因型为XaXa，雄果蝇为XaYa，共2种；翻翅为显性性状，雌果蝇基因型为XAXA、XAXa，雄果蝇为XAYA、XAYa、XaYA，共5种，A正确； B、若雄性子代全为正常翅（XaYa），雌性子代全为翻翅（XAX-），父本果蝇基因型必为XAYa，B正确； C、若母本的基因型是XAXA，无论父本的基因型是什么，子代全为翻翅，因此，若所有子代均为翻翅，父本基因型不一定是XAYA，C错误； D、雌性子代全为正常翅（XaXa），雄性子代全为翻翅（XaYA），父本需提供Xa给子代雌果蝇、YA给子代雄果蝇，基因型必为XaYA，D正确。 17.图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述错误的有（    ） A．有丝分裂或减数分裂前，普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体 B．有丝分裂或减数分裂时，丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体 C．有丝分裂后期着丝粒分开，导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍 D．减数分裂Ⅰ完成时，能形成基因型为MmNnTt的细胞 17.【答案】ABC 【难度】0.65 【知识点】精子的形成过程、减数分裂和有丝分裂的综合 【分析】在细胞分裂过程中，染色质会在特定时期螺旋化形成染色体。有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的重要方式，涉及染色体的行为和基因的遗传规律。 【详解】A、在有丝分裂或减数分裂前的间期，染色质进行复制，但此时形成的染色单体在普通光学显微镜下不可见，A错误； B、纺锤体的作用是牵引染色体运动，而不是使丝状染色质螺旋化成染色体，染色质螺旋化是自身的变化，B错误； C、有丝分裂后期着丝粒分开，姐妹染色单体分离，导致染色体数目加倍，但基因数量不变，C错误； D、在减数分裂Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色单体可能会发生交叉互换，增加了配子基因组合的多样性，所以减数分裂Ⅰ完成时能形成能形成基因型为MmNnTt的细胞，D正确。   故选ABC。 18.关于证明生物体遗传物质的系列实验，下列叙述错误的是（    ） A．肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验共同证明了DNA是主要的遗传物质 B．烟草花叶病毒侵染烟草叶片实验中，从病毒提取的RNA能使烟草感染病毒，而从病毒提取的蛋白质不能使烟草感染病毒，两组实验互为对照，说明该病毒的遗传物质是RNA C．肺炎链球菌体外转化实验中，利用自变量控制的“加法原理”，将“S型菌DNA+DNA酶”加入R型活菌的培养基中，证明DNA是转化因子 D．肺炎链球菌体内转化实验证明加热致死的S型菌株的DNA分子在小鼠体内可使R型活菌的相对性状从无致病性转化为有致病性 18.【答案】ACD 【难度】0.85 【知识点】肺炎链球菌的转化实验、RNA是遗传物质的实验证据、DNA是主要的遗传物质 【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、肺炎链球菌转化实验（包括体内和体外转化实验 ）和噬菌体侵染大肠杆菌实验，均证明了DNA是遗传物质；“DNA是主要的遗传物质” 是因为大部分生物遗传物质是DNA，少数病毒是RNA，这两个实验未证明 “DNA是主要的遗传物质”，A错误； B、烟草花叶病毒侵染烟草叶片实验，提取RNA能使烟草感染病毒，提取蛋白质不能使烟草感染病毒，两组实验对照说明该病毒遗传物质是RNA ，B正确； C、肺炎链球菌体外转化实验，“S型菌DNA+DNA酶” 组，DNA酶分解DNA，R型菌未转化，与其他组对照，利用 “减法原理”（添加DNA酶处理DNA ）证明DNA是转化因子，而不是“加法原理”，C错误； D、格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验没有单独研究每种物质的作用，在艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，S型菌株的DNA分子可使R型活菌从无致病性转化为有致病性，D错误。 故选ACD。 19.1957年克里克提出了中心法则，描述了遗传信息传递的规律。随着研究的深入，科学家又对中心法则作出了补充，示意图如下。下列有关叙述正确的是（    ） A．碱基互补配对保证了遗传信息传递的准确性 B．②④过程可发生在被某些病毒感染的细胞内 C．中心法则揭示了生物界共用同一套遗传密码 D．核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质可能相同 19.【答案】ABD 【难度】0.85 【知识点】基因、蛋白质与性状的关系、中心法则及其发展 【详解】A、①～⑤过程均遵循碱基互补配对原则，保证了遗传信息传递的准确性，A正确； B、RNA病毒才能发生逆转录和RNA复制，但病毒需要在细胞内才能增殖，图中①～⑤过程都可以在细胞内发生，其中②（逆转录）④（RNA复制）只能发生在被某些病毒侵染的细胞中，B正确； C、所有生物共用一套基本的遗传密码，体现了生物界的统一性，但这不是中心法则揭示的，中心法则揭示的是遗传传递的规律，C错误； D、由于遗传密码的简并性，所以核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质可能相同，D正确。 故选ABD。 20.下图是由野生芭蕉（2n=22）培育三倍体无子香蕉的过程。有关叙述正确的是（　　） A．培育的无子香蕉性状不能遗传给后代 B．无子香蕉果实较野生芭蕉大，糖分和蛋白质含量高 C．有子香蕉细胞中的染色体数目最多含有88条 D．若野生芭蕉基因型为Aa，则理论上无子香蕉的基因型有4种 20.【答案】BCD 【难度】0.65 【知识点】染色体数目的变异 【分析】用秋水仙素处理野生芭蕉，可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，形成四倍体有子香蕉。二倍体野生芭蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组，四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组，所以杂交后形成的无子香蕉为三倍体，其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，不能产生可育的配子。 【详解】A、无子香蕉的无子性状是由染色体数目变异引起的，染色体数目变异属于可遗传的变异，因此培育的无子香蕉的无子性状能遗传给后代，A错误； B、野生芭蕉为二倍体，无子香蕉为三倍体，因此无子香蕉果实较野生芭蕉大，糖分和蛋白质含量高，B正确； C、野生芭蕉为二倍体，体细胞含有22条染色体，经秋水仙素处理后培育而成的四倍体有子香蕉的体细胞中含有44条染色体，有子香蕉的体细胞处于有丝分裂后期，细胞中的染色体数目加倍为88条，此时细胞中的染色体数目最多，C正确； D、若野生芭蕉基因型为Aa，则有子香蕉的基因型为AAaa。AAaa产生3种配子：AA、Aa、aa，Aa产生2种配子：A、a，所以AAaa与Aa杂交，理论上无子香蕉的基因型有4种：AAA、AAa、Aaa、aaa，D正确。 故选BCD。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.（10分，除特殊空2分，每空1分）下图为某家族甲病（相关基因为A、a）与乙病（相关基因为B、b）两种遗传病的系谱图，其中一种病为伴性遗传，不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况。回答下列问题： (1)据图分析，乙病最可能的遗传方式是______，判断的依据是______（2分）。 (2)II6的基因型为______，综合考虑甲病、乙病，其携带的致病基因来自______（2分）。 (3)II8与II6基因型相同的概率为______。 (4)II7和II8打算再生育一个孩子，则这个孩子同时患两种病的概率是______。有人给这对夫妇提出建议：为了降低孩子患病的概率，建议他们最好生育男孩，你认为这种建议______（填“合理”或“不合理”），理由是______。 21.【答案】(1) 伴X染色体隐性遗传 Ⅱ₅和Ⅱ₆不患甲病，生育出患甲病的女儿，说明甲病为常染色体隐性遗传，题目说明其中一种病为伴性遗传，且乙病符合“男患者多、隐性遗传”的特点（Ⅲ₁₃患乙病，其父亲患乙病母亲正常，可推出乙病为隐性，因此乙病为伴X隐性遗传）（2分） (2) AaXBXb 乙病致病基因来自Ⅰ₁，甲病致病基因来自Ⅰ₁或Ⅰ₂（2分） (3)1/100% (4) 1/8 不合理 后代男女患两种病的概率相同 【难度】0.42 【知识点】遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 【详解】（1）分析题图，Ⅱ₅和Ⅱ₆不患甲病，生育出患甲病的女儿，说明甲病为常染色体隐性遗传，结合题干“一种病为伴性遗传”，确定乙病为伴性遗传，再根据Ⅲ₁₃（乙病女）的父亲Ⅱ₇患乙病、母亲和Ⅲ12正常，推出乙病为隐性，因此乙病最可能伴X染色体隐性遗传。 （2）Ⅱ₆不患甲乙病（基因型为A-XBX-），但生育了患甲病（aa）的女儿，因此甲病基因型为Aa，Ⅱ₆的父亲Ⅰ₁是乙病男（XbY），Ⅱ₆不患乙病，因此乙病基因型为XBXb，故其基因型为AaXBXb；其中乙病致病基因Xb一定来自父亲Ⅰ₁，甲病致病基因a来自Ⅰ₁或Ⅰ₂。 （3）Ⅱ₈与Ⅱ₇生育了同时患两种病的女儿Ⅲ₁₃aaXbXb，说明Ⅱ₈一定携带a和Xb，且Ⅱ₈不患病，因此基因型一定为AaXBXb，和Ⅱ₆基因型相同，概率为1。 （4）Ⅱ₇基因型为AaXbY，Ⅱ₈基因型为AaXBXb，孩子患甲病（aa）的概率为1/4，患乙病的概率为1/2，因此同时患两种病的概率为1/4×1/2=1/8； 由于甲病与性别无关，乙病中后代男女患病概率都是1/2，因此生育男孩不能降低患病概率，建议不合理。 22.（10分，除特殊空2分，每空1分）图甲、图乙分别是某动物细胞的细胞分裂图像及分裂过程中同源染色体对数的数量变化曲线图；图丙为该动物体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体数目的变化，请分析并回答以下问题： (1)该动物性别为________（填“雌”或“雄”）性，判断依据是________。 (2)图甲中细胞①分裂产生的子细胞是________；处于图乙中HI时期的是________（填图甲中序号），图甲中细胞③处于图乙的________段。 (3)图丙中基因重组发生在________段（用字母表示）；着丝粒分裂，姐妹染色单体分开发生在________段（用字母表示）。 (4)若某精原细胞的基因型为AaBb，减数分裂产生了一个aBB的精子，不考虑其他变异，与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为________，导致这种现象产生的原因是________(2分)。 22.【答案】(1) 雌 细胞①②分裂不均等 (2) 次级卵母细胞和极体 ② CD (3) AB DE和JK (4) a 减数分裂Ⅱ后期，含B的两条姐妹染色单体分开后移向了同一极 【难度】0.65 【知识点】动物细胞的有丝分裂、减数分裂过程中的变化规律、精子和卵细胞的形成过程异同、减数分裂异常情况分析 【分析】有丝分裂：①间期：DNA分子复制和相关蛋白质的合成；②前期：染色质螺旋化形成染色体，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失，细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体；③中期：纺锤丝牵引着染色体运动，使其着丝粒排列在赤道板上，染色体形态稳定、数目清晰，便于观察；④后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍；⑤末期：染色体解螺旋为染色质，纺锤体消失，核膜核仁重新出现，植物细胞中部出现细胞板，细胞板扩展形成细胞壁，动物细胞膜从中部向内凹陷缢裂成两个细胞。 【详解】（1）细胞①②分裂不均等，所以该动物性别为雌性。 （2）细胞①同源染色体分离，细胞不均等分裂，所以该细胞为初级卵母细胞，该细胞处于减数分裂Ⅰ后期，分裂产生的子细胞是次级卵母细胞和极体。图乙中HI表示减数分裂Ⅱ，此时细胞中没有同源染色体，因此对应于图甲中的②，图甲中细胞③处于有丝分裂后期，对应于图乙的CD段。 （3）图丙是先进行减数分裂产生配子，再进行精卵细胞的结合，进行有丝分裂的过程，从图中可以看出，ABC是减数分裂Ⅰ，CDEFG是减数分裂Ⅱ过程，HI是精卵结合过程，IJKLM是有丝分裂过程。基因重组发生减数分裂Ⅰ前期和后期，即AB段；着丝粒分裂，姐妹染色单体分开发生减数分裂Ⅱ后期和有丝分裂后期，发生在图丙的DE段和JK段。 （4）若该精原细胞的基因型为AaBb，进行DNA复制之后就是AAaaBBbb，减数分裂产生了一个aBB的精子，说明在减数第一次分裂结束的时候a和B基因是组合在一起的，该次级精母细胞的基因型是aaBB，因此与aBB来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为a，导致这种现象产生的原因是在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后，含B的两条姐妹染色单体分开后移向了同一极。 23.（14分，每空2分）如图是科学家所做“噬菌体侵染细菌的实验”的部分实验过程示意图。据图回答下列问题： (1)噬菌体属于______（填“病毒”“细菌”或“真菌”），被35S标记的化学成分是______。 (2)图中的①中，沉淀物主要是______，能检测到具有较强放射性的部分是______（填“上清液”或“沉淀”），这说明______（2分）。 (3)在进行图中所示的实验时，科学家同时还做了用______标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验，结果在______（填图中数字序号）中都检测到了较强的放射性。 23.【答案】(1) 病毒 蛋白质 (2) 大肠杆菌 上清液 噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌 (3) 32P ①③④ 【难度】0.85 【知识点】噬菌体侵染细菌的实验 【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】【小题1】噬菌体是非细胞生物，是专门侵染细菌的病毒。噬菌体的蛋白质外壳中含有S元素，DNA中不含S元素，所以被35S标记的化学成分是蛋白质。 【小题2】经过搅拌后，噬菌体的蛋白质外壳与被感染的大肠杆菌分离，离心后，被感染的大肠杆菌分布在沉淀物中，噬菌体的蛋白质外壳分布在上清液中。由于35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，因此能检测到具有较强放射性的部分是上清液。这说明噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌。 【小题3】在进行图中所示的实验时，科学家同时还做了用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验，由于32P标记的是噬菌体的DNA，而在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，只有DNA进入了大肠杆菌，所以实验结果是在①③④都检测到了较强的放射性，该实验结果说明能够使亲子代具有连续性的物质是DNA。 24.（11分，除特殊空2分，每空1分）中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程，如左下图所示，右下图表示基因控制蛋白质合成的过程（④代表核糖体，⑤代表多肽链），请回答下列问题。    (1)左图中的a、d所表示的两个过程依次分别是__________、__________。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是______（填左图中的字母）。 (3)左图中的a过程发生在真核细胞分裂前的______。 (4)右图中③代表__________，从②到③的生理过程可用左图中的______（填左图中的字母）表示，真核生物该过程主要在__________中进行。 (5)从③到⑤的生理过程称为__________，该过程在__________中进行。如果最终形成含130个氨基酸的多肽链，那么③至少含有______个碱基。（2分） 24.【答案】(1) DNA复制 逆转录 (2)c (3)间期 (4) 信使RNA b 细胞核 (5) 翻译 细胞质（或核糖体） 390 【难度】0.85 【知识点】DNA分子的复制过程、特点及意义、遗传信息的转录、遗传信息的翻译、中心法则及其发展 【分析】分析题图：a表示DNA分子的复制；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程；e表示RNA分子的复制．其中d和e这两个过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。 根据题意和图示分析可知：图示表示遗传信息转录和翻译过程，图中①和②都是DNA单链，其中②链是转录的模板链；③为转录形成的mRNA，是翻译的模板；④为核糖体，是翻译的场所；⑤代表多肽链。 【详解】（1）左图是中心法则的示意图，其中 a 过程是以 DNA 的两条链为模板合成 DNA 的过程，这是 DNA 复制；d 过程是以 RNA 为模板合成 DNA 的过程，这是逆转录。 （2）tRNA 在翻译过程中转运氨基酸，核糖体是翻译的场所，左图中 c 过程是以 mRNA 为模板合成蛋白质的翻译过程，所以需要 tRNA 和核糖体同时参与的过程是 c。 （3）左图中的 a 过程即 DNA 复制发生在真核细胞分裂前的间期，为细胞分裂做物质准备。 （4）图中③是合成多肽链的直接模板，所以代表mRNA。从②到③的生理过程是以DNA分子一条链为模板合成了mRNA，所以称为转录（b），真核生物该过程主要在细胞核中进行。 （5）从③到⑤是以mRNA为模板，合成多肽链的生理过程，所以称为翻译，该过程在核糖体中进行，由于一个密码子由3个碱基组成，如果⑤最终形成含130个氨基酸的多肽链，那么至少含有130×3=390个碱基。 25.（10分，除特殊空2分，每空1分）回答下列关于变异的问题：如图甲是基因型为AABB的生物细胞分裂示意图：图乙左侧表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右侧是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B和b）；图丙表示两种类型的变异。请据图回答：（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG） (1)据图甲推测，此种细胞分裂过程中，出现的变异方式可能是______。（2分） (2)乙图中，β链碱基的组成为_______。（2分） (3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于______（常/X/Y）染色体上，属于______性遗传病。 (4)若乙图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此基因控制的生物性状______（会/不会）发生改变。 (5)据图丙回答：图丙中的变异①属于______，②属于______，其中______是减数分裂特有的。 25.【答案】(1)基因突变 (2)GUA (3) 常 隐性 (4)不会 (5) 基因重组 染色体结构变异 ① 【难度】0.62 【知识点】遗传系谱图中遗传方式的判定及应用、基因突变、基因重组和染色体变异综合 【详解】（1）甲是基因型为AABB的生物细胞分裂示意图，但图中姐妹染色单体上分别含有A和a基因，出现的变异是基因突变。 （2）根据谷氨酸的密码子可知，转录的模板链是DNA上面的一条链，即α链，再根据碱基互补配对原则可知β链碱基组成为GUA。 （3）丙图中Ⅰ3和Ⅰ4均不患病，但他们有一个患病的女儿（Ⅱ9），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，这说明该病为常染色体隐性遗传病。 （4）图中正常基因片段中CTT突变为CTC，则密码子由GAA变为GAC，仍然编码谷氨酸，所以性状不会改变。 （5）丙中的变异①是同源染色体非姐妹染色单体发生互换，这是基因重组，而②是非同源染色体互换，这是染色体结构变异，其中①基因重组是减数分裂特有的。 学科网（北京）股份有限公司 $