江苏省盐城市阜宁县2025-2026学年统编版2016六年级下学期6月期末语文试题

2026年春学期小学六年级语文期末检测试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项 1．本试卷共6页，满分为100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、班级、考试证号用书写黑色字迹的0.5mm签字笔填写在答题卡上。 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你自己的是否相符。 4．答题时，必须用书写黑色字迹的0.5mm签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置作答一律无效。 第一部分 积累与运用（44分） 一、选择题。（28分） 1. 下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 徘徊（huái） B. 炽热（chì） C. 侦探（zhēn） D. 勉强（qiáng） 2. 下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 憎恶（zēng） B. 侵袭（qīn） C. 僻静（bì） D. 吹嘘（xū） 3. 下列选项中有错别字的一项是（ ） A. 书籍 B. 拌倒 C. 拨弄 D. 洪亮 4. 下列选项中有错别字的一项是（ ） A. 万不得已 B. 局势严俊 C. 绞尽脑汁 D. 奄奄待毙 5. 下列加点字词解释有误的一项是（ ） A. 纤纤擢素手（伸出） B. 粉骨碎身浑不怕（全然） C. 应怜屐齿印苍苔（可怜） D. 因风飞过蔷薇（凭借） 6. 下列每组词语中，加点字的意思不同的一项是（ ） A. 游园不值 不值一提 B. 兔走触株 走马观花 C. 声泪俱下 一应俱全 D. 微不足道 无微不至 7. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 我国航天事业不断突破，这背后是科研人员锲而不舍的钻研精神。 B. 罪行累累的贩毒分子终于受到了法律的严惩，真是死得其所。 C. 夏娜竟然用乒乓球和酒瓶盖制作了台灯，真是独出心裁。 D. 如今的南通经济蓬勃发展，吸引五湖四海的人才前来创业。 8. 下列句子中俗语使用有误的一项是（ ） A. 所谓“苟日新，日日新，又日新”，科技领域是一个需要不断变革的领域。 B. 丹丹在乒乓球比赛中赢了自己的教练，真是“青，取之于蓝，而青于蓝”。 C. 只要新方法能解决难题，就不必拘泥老套路，这便是“苟周于事，不必循旧”。 D. 小学六年，我们结交了不少好朋友，真是“近水知鱼性，近山识鸟音”。 9. 小明需要引用和“遍插茱萸少一人”表达情感相同的诗句，符合要求的一项是（ ） A. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 B. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 C. 终日不成章，泣涕零如雨。 D. 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 10. 下列说法有误的一项是（ ） A. 《匆匆》以一连串的问句结尾，直接抒发了对时光一去不返的无奈与惋惜。 B. 《腊八粥》中“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”运用拟人，写出了粥在熬煮中缓慢翻滚的样子，也暗衬八儿等粥的急切。 C. 《三门记》是赵孟頫的行书代表作之一，运笔自然，具有行书笔意。 D. 《为人民服务》阐述了“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。 11. 关于辩论时的注意点，以下说法有误的一项是（ ） A. 我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。 B. 对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。 C. 为了增强辩论的效果，可以使用强硬的语言打断对方讲话，语气要坚决果断。 D. 自由辩论时，要进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。 12. 关于名著与语文综合实践，下列表述有误的一项是（ ） A. 《尼尔斯骑鹅旅行记》中出现“鹤之舞表演大会”等经典情节。 B. 分享读书心得时，不能引用原文，只能谈个人感受。 C. 《爱的教育》《童年》均以儿童视角讲述故事，饱含真情。 D. 写作品梗概，需保留主干情节，删减次要内容。 13. 漫步名著花园，下列关于《鲁滨逊漂流记》一书说法有误的一项是（ ） A. 鲁滨逊流落荒岛后，搭建住所、种植麦子、驯养山羊，独自生存二十多年 B. 鲁滨逊救下野人并给他取名“星期五”，星期五成为他忠实的伙伴 C. 鲁滨逊最终搭乘英国商船，离开荒岛回到家乡 D. 本书作者是美国作家马克·吐温，全书采用第一人称日记形式叙述 14. 横线上所填句子排列顺序最恰当的一项是（ ） 不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。________________________。 ①我顺着霞光向南望去，看傲然挺立的山壁上，也洒上了一层霞光。 ②当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 ③我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。 ④我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已经如痴如醉。 A. ③①④② B. ③②④① C. ②④③① D. ②④①③ 15. 阅读下面毕业寄语，根据拼音写出对应的词语。 岁月轻捻光阴，时光悄悄nuó yí（ ），昔日yòu zhì（ ）可爱的孩童，已然长成yì qì（ ）风发的少年。六年校园光景历历在目。我们共享欢声笑语，也曾于困境中mí máng（ ）彷徨，今日挥手gào bié（ ），愿我们shū zhǎn（ ）羽翼，奔赴辽阔长空，去追逐属于少年的梦想。 16. 根据课文内容填空。 漫步浩瀚诗海，历代文人以笔墨绘尽万般风物，抒发万千情怀： 聆听黄河奔腾壮阔，便诵“____________，浪淘风簸自天涯”；远眺江南明媚春光，吟咏“____________，水村山郭酒旗风”；感念春雨滋养万物，低吟“随风潜入夜，____________”；静赏田园清雅风光，品读“___________，两山排闼送青来”；放眼塞北雄浑苍茫，高歌“大漠沙如雪，____________”；体恤江上渔者劳苦，轻叹“君看一叶舟，____________”；遥望星河遥遥相隔，怅念“迢迢牵牛星，___________”；警醒岁月匆匆易逝，自勉“少壮不努力，__________”；心怀凌云之志：直面风雨磨砺，坚守“__________，立根原在破岩中”的坚韧；历经重重磨难，永葆“粉骨碎身浑不怕，____________”的铮铮气魄。 第二部分 阅读与实践（26分） 非连续性文本阅读·“中国智造”点亮春节 【材料一】 ①2026年春节，“国产大模型+机器人”成为年夜饭桌上热议的新春话题。②据工信部发布的数据，2025年我国人形机器人市场规模已达约82亿元，同比增长超40%。③从春晚舞台上扭秧歌的机器人，到餐厅里端茶送水的服务机器人，再到工厂流水线上不知疲倦的机械臂——“中国智造”正在以肉眼可见的速度改变我们的生活。 【材料二】 “神舟”飞天、“嫦娥”探月、“天宫”巡天——中国航天也用一次次浪漫的命名向世界讲述中华文明的星空梦想。2025年下半年，“轻舟”货运飞船计划首飞，将为未来月球科研站建设运送物资。“嫦娥”取自神话，“北斗”指引方向，“悟空”洞察暗物——这些名字背后，是科技工作者将文化自信写进星辰大海的匠心。 【材料三】 下表是某市少工委在六年级开展的“我最关注的'中国智造'”微型调查（每人限选一项）： 关注领域 航天探索 AI与机器人 新能源交通 生物医药 其他 人数 126 98 64 52 60 占比 31.5% 24.5% 16% 13% 15% 17. 下列句子最能体现“中国智造”发展速度快的一项是（ ） A. 2026年春节，“国产大模型+机器人”成为年夜饭桌上热议的新春话题。 B. 2025年我国人形机器人市场规模已达约82亿元，同比增长超40%。 C. 机器人亮相春晚、餐厅、工厂等不同场所。 D. “中国智造”正在改变我们的日常生活。 18. 关于中国航天设备命名，下列说法有误的一项是（ ） A. “嫦娥”一名源自中国古典神话故事。 B. “北斗”蕴含指引方向的美好寓意。 C. “悟空”寄托了探索、洞察未知事物的期望。 D. “轻舟”货运飞船的名字取自外国经典文学作品。 19. 根据材料三表格，关注人数最多的领域是（ ） A. 航天探索 B. AI与机器人 C. 新能源交通 D. 生物医药 20. 结合材料三，下列说法正确的一项是（ ） A. 关注新能源交通的人数多于“其他”领域，二者占比相差1个百分点。 B. 航天探索占比超三成，足以看出少年们对星辰大海满怀向往。 C. 因为生物医药占比最低，所以同学们都不喜欢了解医疗科技。 D. AI与机器人关注度排名第二，说明它的科技价值远超航天探索。 21. 有的同学认为：机器人只是机器，高科技离小学生的生活很遥远，我们只要认真读书就可以了。你是否同意这个观点？请结合材料和生活实际，写出两点理由。 ______________________________________________ 22. 学校将举办“中国智造·少年担当”主题展板，请你撰写一段导语。要求：紧扣主题，语言简洁有感染力，不超过60字。 _____________________________________________ 老槐树下的修理铺 ①老街尽头，有一棵三个人才能合抱的老槐树。槐树底下，是周爷爷的修理铺——其实也就一张长条木凳、一台补胎机、一盒叮叮当当的铁家伙。铺子没招牌，可整条街的人都认：自行车掉链子了、拉杆箱轮子瘪了、热水壶不保温了……往木凳上一搁，周爷爷推推老花镜：“放那儿吧，晚上下班来拿。” ②我第一次找周爷爷，是五年级。书包的拉链卡死了，半开半合，课本随时会“哗啦”撒一地。妈妈让我送去：“去吧，别嫌人家铺子寒碜，手艺比招牌值钱。”周爷爷接过书包，拇指拨了两下拉链头，从铁盒里捻出一小截铅笔芯，削尖了在齿槽里轻轻划几下，又喷了一缕不知什么味的雾气——“嗤”地一拉，顺了。他举起书包晃了晃：“两块钱。”我想掏十块，他摆手：“说了两块钱就是两块钱，手艺不趁火打劫。” ③后来我渐渐发现，周爷爷的“两块钱哲学”遍布老街：修鞋钉掌三块，紧个螺丝不收钱，给独居的李婆婆免费换过煤气管还顺手把窗户修了。有次我忍不住问：“爷爷，您这么干，不亏吗？”他正用锉刀打磨一块铜片，头也不抬：“亏啥？手艺是手里的，良心是心里的。手里的越用越灵，心里的越守越亮。” ④去年秋天，老街改造，推土机轰隆隆开进来。有人在铺子前钉了根红桩——“拆”。消息传开那晚，老街的路灯好像都比往常黄。李婆婆拎着一篮煮花生来了，卖早点的张叔扛来半扇腊肉，就连对面奶茶店的老板也放下生意，搬了三杯热饮过来。周爷爷坐在老槐树根上，没说话，只是把那只铁盒擦了又擦。 ⑤后来——老槐树留下来了。图纸改了，说老槐树是“社区记忆坐标”，要围着它做口袋公园。周爷爷的修理铺原地升级，政府出了一半的钱，他自己添了台新补胎机和一排不锈钢工具架。铺子终于有了块小木牌，上面歪歪扭扭四个字——“守艺·守心”——是社区请学校书法社的孩子写的。 ⑥上周我又路过，见周爷爷正教一个小姑娘怎么给自行车调刹车。小姑娘是他远房侄孙女，周末来做“学徒”。“手艺得有人接。”他抬头看见我，笑了，“你那书包拉链还好使不？”我摸摸书包——早换了新款双肩包，可拉链顺滑如初。 ⑦老槐树的新叶筛下光斑，落在那块小木牌上，也落在他银白的鬓角上。我想，有些东西推土机推不走，图纸也改不了——它们长在烟火里，活在人心上。 23. 联系上下文，理解句子含义，简要作答。 （1）手艺比招牌值钱：____________________________________ （2）手里的越用越灵，心里的越守越亮：____________________________________ 24. 全文以“老槐树”为线索，下列对老槐树作用分析不恰当的一项是（ ） A. 老槐树是修理铺的标志，串联起全文故事 B. 老槐树承载着老街居民共同的回忆与情感 C. 老槐树仅仅是一处普通景物，没有特殊含义 D. 老槐树见证了修理铺的变迁与手艺人的坚守 25. 关于文中众人得知修理铺要拆迁后的表现，下列分析有误的一项是（ ） A. 老街居民纷纷送来食物、饮品，体现大家对周爷爷的不舍与敬重 B. “老街的路灯好像都比往常黄”运用环境描写，烘托出众人低落的心情 C. 众人的举动侧面印证了周爷爷心地善良、热心助人，深受街坊喜爱 D. 周爷爷反复擦拭铁盒，表现出他对多年使用的工具十分爱惜，仅此而已 26. 下列最符合本文主题的一项是（ ） A. 科技发展与传统手艺的矛盾 B. 老街改造中的拆迁与重建 C. 平凡手艺人的坚守与传承 D. 三代人之间的亲情纽带 27. 文章结尾“手艺得有人接”，这句话的深层含义是（ ） A. 周爷爷年纪大了，需要有人帮忙干活 B. 传统手艺需要后继有人，要一代代传承下去 C. 小姑娘想学手艺补贴家用 D. 修理铺升级后人手不足，急需学徒 28. 文章开头描写修理铺陈设简陋，结合全文说说这样写有什么表达效果？ __________________________________________________ 29. 结合生活实际，谈谈你对文末“有些东西推土机推不走，图纸也改不了——它们长在烟火里，活在人心上”这句话的理解（可围绕情谊、美德、传统等角度作答）。 __________________________________________________ 第三部分 习作与表达（30分） 30. 阅读下面的提示，按要求完成习作。 六年的小学生活如一本翻完的书，有欢笑、有泪水，有难忘的瞬间。回望过往，总有一个人、一件事、一样事物，给予你温暖、力量与启发，让你慢慢成长。 请以“回望，那____________不曾走远”为题，写一篇记叙文。 要求：1．补全题目，内容具体，感情真挚，语句通顺； 2．运用细节描写，刻画“回望”的画面； 3．字数不少于500字，文中不得出现真实人名、校名。 2026年春学期小学六年级语文期末检测试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项 1．本试卷共6页，满分为100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、班级、考试证号用书写黑色字迹的0.5mm签字笔填写在答题卡上。 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你自己的是否相符。 4．答题时，必须用书写黑色字迹的0.5mm签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置作答一律无效。 第一部分 积累与运用（44分） 一、选择题。（28分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】 ①. 挪移 ②. 幼稚 ③. 意气 ④. 迷茫 ⑤. 告别 ⑥. 舒展 【16题答案】 【答案】 ①. 九曲黄河万里沙 ②. 千里莺啼绿映红 ③. 润物细无声 ④. 一水护田将绿绕 ⑤. 燕山月似钩 ⑥. 出没风波里 ⑦. 皎皎河汉女 ⑧. 老大徒伤悲 ⑨. 咬定青山不放松 ⑩. 要留清白在人间 第二部分 阅读与实践（26分） 【17~22题答案】 【答案】17. B 18. D 19. A 20. A 21. 我不同意该观点。 ①高科技离我们很近，春晚机器人、餐厅服务机器人、家用智能设备都是身边的中国智造，并非遥不可及； ②关注国产科技能拓宽视野，树立科技报国的理想，反过来促进我们更有目标地认真读书。 22. 航天探星河，机器人惠民生，蓬勃发展的中国智造点亮时代。我辈少年心系科创，以青春之力扛起科技强国的使命！ 【23~29题答案】 【答案】23. ①. 修理铺没有招牌，但周爷爷技艺精湛、为人实在，过硬的手艺和好口碑，远比外在的招牌更有价值。 ②. 手艺越经常练习使用就越发娴熟，做人的本心与善良坚守得越久，内心就越坦荡光明。 24. C 25. D 26. C 27. B 28. 开头写修理铺陈设简陋，和周爷爷高超的手艺、淳朴的人品形成鲜明对比，突出他不靠外在排场，只凭真本事立足；同时也为后文老街居民敬重他、铺子得以保留升级做铺垫，反衬出人物精神的可贵。 29. 推土机可以拆掉旧建筑，规划图纸能改变街巷样貌，但人与人之间真挚的情谊、善良诚信的美好品德、代代相传的传统手艺与温暖的市井温情，这些扎根在日常生活、留在人们心底的美好事物，永远不会被改变。生活里，老街坊的相处、匠人坚守的本心、代代延续的传统，都是如此，历经变迁也会一直留存下去。 第三部分 习作与表达（30分） 【30题答案】 【答案】示例： 回望，那束温暖不曾走远 六年的小学时光匆匆落幕，像一本轻轻合上的青春小书，页间藏着细碎的欢笑与懵懂的泪水。时光悄悄流转，很多画面渐渐模糊，但每当我回望过往，总有一束温柔的温暖静静伫立，从未走远，默默陪伴我一路成长。 那束温暖，来自小学语文老师温柔的陪伴与鼓励。刚上五年级时，我是个极度自卑的孩子，性格怯懦，不爱说话，尤其害怕站在众人面前发言。每次课堂提问，我总会下意识低下头，双手紧紧攥住衣角，生怕老师点名。即便心中有答案，也没有勇气开口，只能任由胆怯困住自己。 记得一次语文公开课，教室里坐满了听课的老师，氛围格外安静压抑。老师提问了一段课文赏析，目光缓缓扫过全班，最后落在了我的身上。“这位同学，你来试着说说自己的理解吧。” 一瞬间，全班的目光都聚焦在我身上，我的脸颊瞬间发烫，心跳骤然加速，手心冒出细密的冷汗。我紧张得大脑一片空白，嘴唇微微颤抖，支支吾吾说不出一个完整的句子。细碎的议论声轻轻响起，我把头埋得更低，眼眶瞬间泛红，窘迫得想要立刻逃离教室。 就在我手足无措、满心慌乱的时候，一双温柔的目光轻轻落在我身上。老师没有催促，也没有一丝责备，只是轻轻走到我的身边，微微俯身，用只有我们两人能听见的声音轻声说：“别紧张，慢慢想，大胆说出来，老师相信你。” 她的声音温柔又坚定，像一缕清风，吹散了我心底的慌乱。我悄悄抬头，撞进她满是鼓励的眼眸里，那双眼睛温柔澄澈，盛满了信任与包容，没有一丝嫌弃与不耐烦。紧接着，她轻轻抬手，轻轻拍了拍我的后背，轻柔的触感透过校服传来，瞬间抚平了我所有的紧张与胆怯。 我深吸一口气，慢慢平复心绪，磕磕绊绊地说出了自己的想法。话音落下的那一刻，我做好了被否定的准备，可老师却笑着点了点头，高声对全班同学说：“说得很精彩，敢于突破自己，就是最大的进步！” 掌声骤然响起，清脆又热烈，包裹着渺小的我。那一刻，心底的自卑与怯懦悄悄消散，一股暖暖的力量涌上心头。也是从那天起，我开始慢慢尝试举手发言，主动参与班级活动，一点点变得自信、开朗。 如今，我即将告别小学，奔赴新的旅程。回望六年时光，课堂的喧嚣、课间的嬉闹都渐渐淡去，唯独老师那日温柔的眼神、轻柔的鼓励、温暖的掌心，始终清晰如初。 原来成长路上，总有不期而遇的温暖。那束温柔的暖意，早已悄悄扎根在我的心底，化作前行的勇气与力量。漫漫前路，回首望去，那束温暖从未走远，始终照亮我，温柔伴我岁岁成长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $