1.3 运动的快慢(分层作业)物理新教材人教版八年级上册

2026-06-23
| 2份
| 18页
| 21人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 运动的快慢
类型 作业-同步练
知识点 速度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.76 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 学科网初物精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58459398.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础认知到综合应用,适配新授课知识巩固与能力进阶,培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A基础达标|比较运动快慢方法、速度单位与意义、公式计算、匀速/变速直线运动|单一知识点直接应用,如速度单位换算、基础公式计算| |B能力提升|速度公式理解、单位换算、实际问题(反应时间、交通标志)|结合生活情境,如制动过程路程计算,培养科学推理| |C拓展培优|图像分析(s-t图像)、复杂情境(多物体运动、位置关系)|综合应用,如图像比较速度、家与学校位置分析,提升模型建构能力|

内容正文:

第3节 运动的快慢(分层作业) 目录 【A 基础达标题】 一、比较运动快慢的方法 二、速度的单位与物理意义 三、速度公式的基础计算 四、匀速直线运动与运动图像 五、变速直线运动与平均速度 【B 能力提升题】 【C 拓展培优题】 【A 基础达标题】 一、比较运动快慢的方法 1.(25-26八年级上·广东韶关仁化县·期末)2021年8月1日,在东京奥运会男子百米半决赛中,中国选手苏炳添以9.83 s的成绩成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。观众是通过              来判断运动员运动的快慢的,而裁判员是通过            的方法来判断运动员运动的快慢(前两空均选填“相同的时间比路程”或“相同的路程比时间”),比赛全程运动员做          (选填“匀速”或“变速”)运动。 【答案】① 相同的时间比路程    ② 相同的路程比时间    ③ 变速 【详解】 观众观看比赛时,所有运动员同时起跑,运动时间相同,通过谁跑的更远(路程更大)判断快慢,因此是相同的时间比路程; 裁判员判定成绩时,所有运动员跑的全程都是100米,路程相同,通过比较谁用的时间更短判断快慢,因此是相同的路程比时间; 百米赛跑过程中,运动员的速度会随过程变化(起跑加速、途中冲刺速度不断改变),速度不是恒定不变的,因此全程做变速运动。 2.(2025·河南漯河召陵区·中考真题)图甲、乙分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。图甲表明:相同时间内,摩托车运动得远,说明摩托车比自行车运动得      ;图乙表明:通过相同的路程,自行车所用时间      ,说明自行车比摩托车运动得      。 【答案】① 快    ② 长    ③ 慢 【详解】 [1]甲图中让自行车和摩托车运动相同的时间,图中摩托车运动的路程长,所以根据可知,摩托车运动快,自行车运动的路程短,自行车运动慢。 [2][3]乙图中让自行车和摩托车运动相同的路程,图中自行车完成运动所需要的时间长,所以根据可知,自行车运动慢,摩托车运动得快。 3.(25-26八年级上·云南昆明)如图所示是学校田径运动会上运动员奋力奔跑的场景,人们常用两种方法比较物体运动的快慢。“观众”认为跑在前面的人运动得快,是根据                        判断的,另外一种是根据                        判断的。 【答案】① 相同时间比路程    ② 相同路程比时间 【详解】 [1][2]比较运动快慢的方法:一是在时间相同的情况下,比较运动路程的长短,路程长的运动得快;二是在路程相同的情况下,比较运动时间的长短,运动时间短的运动得快。比赛开始后,“观众”通过比较相同时间内通过路程的长短,跑在前面的人通过的路程远,则运动得快。另外一种是通过比较相同路程所用时间的长短,判定最先到达终点的人所用的时间短,运动得快。 二、速度的单位与物理意义 4.(25-26八年级上·海南东方港务·期中)速度是描述物体运动快慢的物理量,则国际单位制中速度的单位是(  ) A.  B.  C. m/min D. km/min 【答案】A 【详解】 在国际单位制中,长度的主单位是m,时间的主单位是s,所以速度的主单位是m/s。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5.(25-26八年级上·安徽合肥八中·期中)秋蜂猛于虎,每年8至11月是毒蜂蜇伤的高发季节。马蜂的飞行速度为11m/s,该速度值的物理意义是        。 【答案】马蜂每秒运动的路程是11m 【详解】 见答案 6.(25-26八年级上·上海金山教育学院附中·月考)在物理学中,把物体通过的路程与所用时间之比叫做      ,像这样用两个物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法叫做      法。上海至杭州的高铁速度为90米/秒,表示的物理意义是      。某飞机降落阶段的接地速度为320千米/时,两者相比,高铁的速度较      (选填“大”或“小”)。 【答案】① 速度    ② 比值定义    ③ 1s内高铁行驶的路程为90m    ④ 大 【详解】 [1][2]速度是描述物体运动快慢的物理量,在物理学中,把物体通过的路程与所用时间之比叫做速度。像这样用两个物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法叫做比值定义法。 [3]根据速度的定义可知,上海至杭州的高铁速度为90米/秒,表示的物理意义是:1s内高铁行驶的路程为90m。 [4]高铁速度为,某飞机降落阶段的接地速度为320千米/时,两者相比,高铁的速度较大。 7.(2026·安徽池州·中考真题)国际单位制中,速度的单位是“m/s”;日常生活中,速度的常用单位是“km/h”。推算可知:1m/s           (选填“>”“=”或“<”)1km/h。 【答案】> 【详解】 因为, 则 故 8.(24-25八年级上·福建福州杨桥·月考) (1)500cm=      m (2)360s=      min (3)10m/s=      km/h 【答案】(1)5     (2)6     (3)36      【详解】 (1)小问详解: 长度单位换算中,已知,则 (2)小问详解: 时间单位换算中,已知,则 (3)小问详解: 速度单位换算中,已知,则 三、速度公式的基础计算 9.(25-26八年级上·河南周口商水县几校·期中)一个物体做匀速直线运动,速度为4m/s,它在3秒内通过的路程是(  ) A. 12米 B. 7米 C. 1.33米 D. 16米 【答案】A 【详解】 由可知,物体在3秒内通过的路程为,故选A。 10.(25-26八年级上·河南周口项城·期末)一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶,行驶1.8km所需的时间为     s。 【答案】90 【详解】  已知路程 ,汽车速度 。 所需的时间为 11.(2026·广西南宁·中考真题)南宁地铁5号线开通,列车以36km/h的速度匀速行驶1000m,列车行驶所需时间为(       ) A. 66.7s B. 54s C. 18.5s D. 100s 【答案】D 【详解】 列车的速度 列车行驶所需时间 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 12.(25-26八年级·河北保定唐县)中国空间站(天宫空间站)在太空中飞行的速度为约7.68km/s,大约1.5h绕地球转1圈,求天宫空间站绕地球飞行轨道的长度。 【答案】 【详解】 天宫空间站绕地球一圈所需时间 天宫空间站绕地球飞行轨道的长度 四、匀速直线运动与运动图像 13.(25-26八年级上·山西太原·月考)下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是(  ) A. 正在离站的火车 B. 从树枝上下落的苹果 C. 在平直轨道上匀速运行的列车 D. 绕地球匀速转动的“天宫一号” 【答案】C 【详解】 A.正在离站的火车速度大小在变化,不是匀速直线运动,故A不符合题意; B.从树枝上下落的苹果速度越来越大,不是匀速直线运动,故B不符合题意; C.在平直轨道上匀速运行的列车速度和方向不变,可近似看作匀速直线运动,故C符合题意; D.绕地球匀速转动的“天宫一号”方向在不断地改变,不是匀速直线运动,故D不符合题意。 故选C。 14.(25-26七年级·重庆垫江)物体在做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A. 由可知,v与s成正比,与t成反比 B. 汽车匀速转弯,属于匀速直线运动的一种形式 C. 一辆汽车每小时通过的路程都是50km,则该车一定做匀速直线运动 D. 做匀速直线运动的物体,通过的路程一定与所需时间成正比 【答案】D 【详解】 A.做匀速直线运动的物体,速度是一个定值,与路程和时间无关,故A错误; B.汽车匀速转弯,速度大小不变,运动方向发生变化,不属于匀速直线运动,故B错误; C.一辆汽车每小时通过的路程都是50km,但是没有说是直线运动,故C错误; D.做匀速直线运动的物体,速度一定,由公式可知,通过的路程一定与所需时间成正比,故D正确。 故选D。 15.(25-26八年级上·江苏盐城建湖县·期末)如图为某直线运动物体的“”关系图像。下列对该物体运动情况分析中,正确的是(       ) A. 物体在1~3s内做匀速直线运动 B. 物体在0~1s比3~5s运动的慢 C. 物体在5s内的平均速度为0.4m/s D. 物体在0~3s内平均速度为3m/s 【答案】C 【详解】 A.如图所示,1~3s内,物体的位置没有发生变化,故此时物体处于静止状态,故A错误; B.如图所示,0~1s、3~5s内路程与时间成正比,均做匀速直线运动。在0~1s内时,物体运动的路程为1m,故此时间段内物体的速度 在3~5s内时,物体运动的时间 运动的路程 故此时间段内物体的速度 则有,所以物体在0~1s内运动的更快,故B错误; C.如图所示,5s内物体运动的路程为2m,故此过程中物体的平均速度 故C正确; D.如图所示,0~3s内物体运动的路程为1m,故此过程中物体的平均速度 故D错误。 故选C。 16.(25-26八年级上·河南周口扶沟县·期末)如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是(  ) A. 图1与图2 B. 图1与图3 C. 图3与图4 D. 图2与图3 【答案】D 【详解】 如果是s-t图像,则横轴表示时间,纵轴表示路程,则图像斜率表示速度,对比图像可知,图1表示物体处于静止状态,图3图像为一条斜直线,表示速度不变。如果是v-t图像,则横轴表示时间,纵轴表示速度,由图像可知,图2表示速度不变,图4表示速度随着时间t的增大而增大,因此图2与图3表示的是同一种运动形式,即匀速运动。故选D。 五、变速直线运动与平均速度 17.(2025·山东招远-学年八年级上学期期·中考真题)2025年8月14日,全球首个以人形机器人为参赛主体的“2025世界人形机器人运动会”在北京开幕。如图所示,在百米“飞人”直线赛跑比赛中,宇树科技的“UnitreeH1”以20.94s的成绩最先到达终点。机器人“UnitreeH1”全程的平均速度为       m/s(计算结果保留一位小数)。比较运动的快慢有两种方法,在该比赛中裁判判断名次的方法是       。 【答案】① 4.8    ② 相同路程比较时间 【详解】 [1]机器人的平均速度为 [2]机器人运动到裁判位置的路程相同,因此裁判判断名次是利用相同的路程比较时间的方法。 18.(25-26八年级上·贵州黔南州·期中)百米赛跑决赛中,小明用12.5s跑完全程。他的平均速度为(  ) A. 7.5m/s B. 8m/s C. 8.5m/s D. 9m/s 【答案】B 【详解】 小明的平均速度 故选B。 19.(25-26八年级上·四川凉山宁南县·期末)短跑运动员在100m跑竞赛中,测得7s末的速度为9m/s,10s末到达终点时的速度是11.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是            m/s。 【答案】10 【详解】 物体的平均速度等于总路程除以总时间。由题意可知,运动员的总路程为100m,所用的总时间为10s(10s末到达终点),故运动员在全程内的平均速度是 20.(25-26八年级上·安徽合肥八中·期中)一名运动员在百米赛跑中,起跑的速度是8m/s,中途的速度是7m/s,最后冲刺的速度是12m/s,如果他最终的成绩是10s,则他全程的平均速度是        m/s。 【答案】10 【详解】 百米赛跑总路程,全程总时间,可得全程平均速度 【B 能力提升题】 21.(25-26八年级上·北京·期中)对于做匀速直线运动的物体,根据公式,下列理解正确的是(  ) A. 物体运动的速度与运动路程成正比 B. 物体运动的速度与运动时间成反比 C. 物体运动的路程与运动时间成正比 D. 是采用相同路程比时间的方法比较物体运动的快慢 【答案】C 【详解】 A.匀速直线运动是指物体沿着直线且速度不变的运动,其速度大小是一个定值,不随路程的变化而变化。 也就是说,对于做匀速直线运动的物体,无论它运动的路程是多少,其速度始终保持不变,所以物体运动的速度与运动路程不成正比,故A错误; B.同理,由于匀速直线运动的速度是恒定的,不会因为运动时间的改变而改变,即物体运动的速度与运动时间不成反比,故B错误; C.根据速度公式,变形可得s=vt。 因为做匀速直线运动的物体速度v是一个定值,那么路程s与时间t的比值始终为v,所以物体运动的路程与运动时间成正比,故C正确; D.比较物体运动快慢有两种方法:一是相同时间比路程,路程长的运动快;二是相同路程比时间,时间短的运动快。 速度公式是通过路程与时间的比值来比较物体运动的快慢,也就是单位时间内通过的路程,这是采用了相同时间比路程的方法,而不是相同路程比时间的方法,故D错误。 故选C。 22.(25-26八年级上·江西上饶鄱阳县·月考)完成单位换算:72km/h=            m/s;15m/s=            km/h。 【答案】① 20    ② 54 【详解】 [1]因为,所以 [2]因为1m/s=3.6km/h,所以 23.(25-26八年级上·天津南开区育贤·月考)汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动,如图所示,若驾驶员发现前方70m处有障碍物,采取刹车制动后,汽车在制动过程中行驶了50m,刚好停在障碍物前10m处,已知该驾驶员的反应时间为0.5s则: (1)在驾驶员正常的情况下,制动前汽车行驶的速度为多少千米每小时? (2)若驾驶员酒后驾驶,反应时间变为2s,计算说明上述情况下,汽车能否安全停下来。 【答案】(1) 72     (2) 不能      【详解】 (1)小问详解: 反应过程中汽车行驶的路程s反应=70m-50m-10m=10m 制动前汽车行驶速度 (2)小问详解: 若驾驶员酒后驾驶,反应时间变为2s,则酒后驾驶的反应路程s′=vt′=20m/s×2s=40m 汽车完全停下来的路程s=s′+s制动=40m+50m=90m>70m 所以汽车不能安全停下来。 24.(2025·河南信阳-学年八年级上学期期·中考真题)如图所示为隧道口处的交通标志牌。 (1)请解释两标志牌上数字的含义? (2)若某司机开车匀速通过该隧道所用的时间为,请用两种不同的方法判断该司机开车是否超速。 【答案】(1)见解析     (2)见解析      【详解】 (1)小问详解: 圆形标志“60”,这是限速标志,表示该路段允许行驶的最高车速为60km/h。意思是车辆通过此隧道时,速度不得超过60km/h。矩形标志“3600m”,表示隧道的长度为3600米。即从入口到出口的距离是3600米。 (2)小问详解: 由题可得,司机通过隧道的车速 显然,所以该司机超速。 若以隧道限定速度通过该隧道,则需要的时间 显然,所以司机超速。 【C 拓展培优题】 25.(2025·广西·中考真题)小明在校运会赛跑中勇夺冠军,成绩是。他的平均速度是(  ) A.  B.  C.  D.  【答案】B 【详解】 由题意可知,跑完用时,则小明的平均速度 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 26.(2025·陕西·中考真题)小明每天坚持跑步,若他在周长为400米的跑道上跑了3圈,用时10分钟。则本次跑步的平均速度为           m/s,他在跑步过程中相对操场旁边的大树是           (选填“运动”或“静止”)的。 【答案】① 2    ② 运动 【详解】 [1]本次跑步的平均速度为 [2]他在跑步过程中相对操场旁边的大树位置发生变化,所以他在跑步过程中相对操场旁边的大树是运动的。 27.(2025·四川乐山·中考真题)如图所示为甲、乙两物体运动的路程—时间图像,则时间内(  ) A. 甲、乙两物体均做匀速直线运动 B. 甲的平均速度大于乙的平均速度 C. 甲的平均速度小于乙的平均速度 D. 甲的平均速度等于乙的平均速度 【答案】D 【详解】 A.由图可知,时间内,甲的路程—时间图像为一条过原点的斜直线,因此甲做匀速运动,乙的路程—时间图像是一条曲线,随着时间的增加,乙增加的路程越来越大,因此乙做加速运动,故A不符合题意; BCD.由图可知,时间内,甲乙通过的路程相同,由可知,甲的平均速度等于乙的平均速度,故BC不符合题意,D符合题意。 故选D。 28.(2025·黑龙江大庆·中考真题)小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌,相遇后一起返回家中,小萌全程做匀速直线运动。两人运动图像如图所示,纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离,下列说法正确的是(       ) A. 小萌家距学校600m B. 小萌从学校到家所用时间为15min C. 0∼8min内爸爸的速度是1.25m/s D. 整个过程中,爸爸做匀速直线运动 【答案】C 【详解】 A.由题意可知,小萌从学校返回家中,运动的路程即小萌家到学校的距离,由图像可知,小萌家距学校,故A错误;        B.由于小萌全程做匀速直线运动,内小萌运动的距离为 小萌匀速直线运动的速度为 小萌从学校到家所用时间为 故B错误; C.内爸爸的路程是,速度是 故C正确;        D.由C选项分析可知,内爸爸速度为1.25m/s,8min后爸爸与小萌一起回家,小萌全程做匀速直线运动,由B选项分析可知,小萌匀速直线运动的速度为 即8min后爸爸的速度约为,整个过程中,爸爸不是匀速直线运动,故D错误。 故选C。 29.(2025年上海市初中毕业统一学业考试物理、化学试卷-初中物理)小物家、小理家和博物馆在同一直线上,小理家离博物馆1.8千米,小物早出发5分钟,却比小理晚到5分钟,两人运动的图如图所示。下列说法中正确的是(       ) A. 小物家离小理家一定是3千米 B. 小物家离小理家可能是0.9千米 C. 小物家离博物馆可能是1.2千米 D. 小物家离小理家可能是0.6千米 【答案】D 【详解】 由图像可知,两人均做匀速直线运动,小理速度为 小物速度为 小理到博物馆所用的时间 小物早出发5分钟,却比小理晚到5分钟,则小物到博物馆所用的时间 则小物家到博物馆的距离一定为 若两家在博物馆同侧,小物家到小理家距离为 若两家在博物馆异侧,小物家到小理家距离为 故ABC错误,D正确。 故选D。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 第3节 运动的快慢(分层作业) 目录 【A 基础达标题】 一、比较运动快慢的方法 二、速度的单位与物理意义 三、速度公式的基础计算 四、匀速直线运动与运动图像 五、变速直线运动与平均速度 【B 能力提升题】 【C 拓展培优题】 【A 基础达标题】 一、比较运动快慢的方法 1.(25-26八年级上·广东韶关仁化县·期末)2021年8月1日,在东京奥运会男子百米半决赛中,中国选手苏炳添以9.83 s的成绩成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。观众是通过              来判断运动员运动的快慢的,而裁判员是通过            的方法来判断运动员运动的快慢(前两空均选填“相同的时间比路程”或“相同的路程比时间”),比赛全程运动员做          (选填“匀速”或“变速”)运动。 2.(2025·河南漯河召陵区·中考真题)图甲、乙分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。图甲表明:相同时间内,摩托车运动得远,说明摩托车比自行车运动得      ;图乙表明:通过相同的路程,自行车所用时间      ,说明自行车比摩托车运动得      。 3.(25-26八年级上·云南昆明)如图所示是学校田径运动会上运动员奋力奔跑的场景,人们常用两种方法比较物体运动的快慢。“观众”认为跑在前面的人运动得快,是根据                        判断的,另外一种是根据                        判断的。 二、速度的单位与物理意义 4.(25-26八年级上·海南东方港务·期中)速度是描述物体运动快慢的物理量,则国际单位制中速度的单位是(  ) A.  B.  C. m/min D. km/min 5.(25-26八年级上·安徽合肥八中·期中)秋蜂猛于虎,每年8至11月是毒蜂蜇伤的高发季节。马蜂的飞行速度为11m/s,该速度值的物理意义是        。 6.(25-26八年级上·上海金山教育学院附中·月考)在物理学中,把物体通过的路程与所用时间之比叫做      ,像这样用两个物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法叫做      法。上海至杭州的高铁速度为90米/秒,表示的物理意义是      。某飞机降落阶段的接地速度为320千米/时,两者相比,高铁的速度较      (选填“大”或“小”)。 7.(2026·安徽池州·中考真题)国际单位制中,速度的单位是“m/s”;日常生活中,速度的常用单位是“km/h”。推算可知:1m/s           (选填“>”“=”或“<”)1km/h。 8.(24-25八年级上·福建福州杨桥·月考) (1)500cm=      m (2)360s=      min (3)10m/s=      km/h 三、速度公式的基础计算 9.(25-26八年级上·河南周口商水县几校·期中)一个物体做匀速直线运动,速度为4m/s,它在3秒内通过的路程是(  ) A. 12米 B. 7米 C. 1.33米 D. 16米 10.(25-26八年级上·河南周口项城·期末)一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶,行驶1.8km所需的时间为     s。 11.(2026·广西南宁·中考真题)南宁地铁5号线开通,列车以36km/h的速度匀速行驶1000m,列车行驶所需时间为(       ) A. 66.7s B. 54s C. 18.5s D. 100s 12.(25-26八年级·河北保定唐县)中国空间站(天宫空间站)在太空中飞行的速度为约7.68km/s,大约1.5h绕地球转1圈,求天宫空间站绕地球飞行轨道的长度。 四、匀速直线运动与运动图像 13.(25-26八年级上·山西太原·月考)下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是(  ) A. 正在离站的火车 B. 从树枝上下落的苹果 C. 在平直轨道上匀速运行的列车 D. 绕地球匀速转动的“天宫一号” 14.(25-26七年级·重庆垫江)物体在做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A. 由可知,v与s成正比,与t成反比 B. 汽车匀速转弯,属于匀速直线运动的一种形式 C. 一辆汽车每小时通过的路程都是50km,则该车一定做匀速直线运动 D. 做匀速直线运动的物体,通过的路程一定与所需时间成正比 15.(25-26八年级上·江苏盐城建湖县·期末)如图为某直线运动物体的“”关系图像。下列对该物体运动情况分析中,正确的是(       ) A. 物体在1~3s内做匀速直线运动 B. 物体在0~1s比3~5s运动的慢 C. 物体在5s内的平均速度为0.4m/s D. 物体在0~3s内平均速度为3m/s 16.(25-26八年级上·河南周口扶沟县·期末)如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是(  ) A. 图1与图2 B. 图1与图3 C. 图3与图4 D. 图2与图3 五、变速直线运动与平均速度 17.(2025·山东招远-学年八年级上学期期·中考真题)2025年8月14日,全球首个以人形机器人为参赛主体的“2025世界人形机器人运动会”在北京开幕。如图所示,在百米“飞人”直线赛跑比赛中,宇树科技的“UnitreeH1”以20.94s的成绩最先到达终点。机器人“UnitreeH1”全程的平均速度为       m/s(计算结果保留一位小数)。比较运动的快慢有两种方法,在该比赛中裁判判断名次的方法是       。 18.(25-26八年级上·贵州黔南州·期中)百米赛跑决赛中,小明用12.5s跑完全程。他的平均速度为(  ) A. 7.5m/s B. 8m/s C. 8.5m/s D. 9m/s 19.(25-26八年级上·四川凉山宁南县·期末)短跑运动员在100m跑竞赛中,测得7s末的速度为9m/s,10s末到达终点时的速度是11.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是            m/s。 20.(25-26八年级上·安徽合肥八中·期中)一名运动员在百米赛跑中,起跑的速度是8m/s,中途的速度是7m/s,最后冲刺的速度是12m/s,如果他最终的成绩是10s,则他全程的平均速度是        m/s。 【B 能力提升题】 21.(25-26八年级上·北京·期中)对于做匀速直线运动的物体,根据公式,下列理解正确的是(  ) A. 物体运动的速度与运动路程成正比 B. 物体运动的速度与运动时间成反比 C. 物体运动的路程与运动时间成正比 D. 是采用相同路程比时间的方法比较物体运动的快慢 22.(25-26八年级上·江西上饶鄱阳县·月考)完成单位换算:72km/h=            m/s;15m/s=            km/h。 23.(25-26八年级上·天津南开区育贤·月考)汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动,如图所示,若驾驶员发现前方70m处有障碍物,采取刹车制动后,汽车在制动过程中行驶了50m,刚好停在障碍物前10m处,已知该驾驶员的反应时间为0.5s则: (1)在驾驶员正常的情况下,制动前汽车行驶的速度为多少千米每小时? (2)若驾驶员酒后驾驶,反应时间变为2s,计算说明上述情况下,汽车能否安全停下来。 24.(2025·河南信阳-学年八年级上学期期·中考真题)如图所示为隧道口处的交通标志牌。 (1)请解释两标志牌上数字的含义? (2)若某司机开车匀速通过该隧道所用的时间为,请用两种不同的方法判断该司机开车是否超速。 【C 拓展培优题】 25.(2025·广西·中考真题)小明在校运会赛跑中勇夺冠军,成绩是。他的平均速度是(  ) A.  B.  C.  D.  26.(2025·陕西·中考真题)小明每天坚持跑步,若他在周长为400米的跑道上跑了3圈,用时10分钟。则本次跑步的平均速度为           m/s,他在跑步过程中相对操场旁边的大树是           (选填“运动”或“静止”)的。 27.(2025·四川乐山·中考真题)如图所示为甲、乙两物体运动的路程—时间图像,则时间内(  ) A. 甲、乙两物体均做匀速直线运动 B. 甲的平均速度大于乙的平均速度 C. 甲的平均速度小于乙的平均速度 D. 甲的平均速度等于乙的平均速度 28.(2025·黑龙江大庆·中考真题)小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌,相遇后一起返回家中,小萌全程做匀速直线运动。两人运动图像如图所示,纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离,下列说法正确的是(       ) A. 小萌家距学校600m B. 小萌从学校到家所用时间为15min C. 0∼8min内爸爸的速度是1.25m/s D. 整个过程中,爸爸做匀速直线运动 29.(2025年上海市初中毕业统一学业考试物理、化学试卷-初中物理)小物家、小理家和博物馆在同一直线上,小理家离博物馆1.8千米,小物早出发5分钟,却比小理晚到5分钟,两人运动的图如图所示。下列说法中正确的是(       ) A. 小物家离小理家一定是3千米 B. 小物家离小理家可能是0.9千米 C. 小物家离博物馆可能是1.2千米 D. 小物家离小理家可能是0.6千米 / 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.3 运动的快慢(分层作业)物理新教材人教版八年级上册
1
1.3 运动的快慢(分层作业)物理新教材人教版八年级上册
2
1.3 运动的快慢(分层作业)物理新教材人教版八年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。