Unit 4 Safety first Story time 知识点讲解（讲义）-2026-2027学年译林版（三起）英语五年级上册

本小学英语讲义聚焦“Safety first”主题，系统梳理情态动词should/shouldn't表建议、祈使句（Be careful等）、固定短语（keep to the right, warm up等）及介词搭配（It's time for/to, jump from等）核心知识点，以体育课场景为脉络，串联楼梯安全、热身规范、推搡危害等情境，构建连贯的语言学习支架。 该资料通过“知识点讲解+选择题+答案解析”设计，语言能力层面强化安全规则表达与理解，思维品质上引导学生分析情境做出正确判断，如通过“Should we run on stairs?”选择题培养安全认知。课中辅助教师聚焦重点教学，课后学生可借助解析自主查漏补缺，巩固语言知识与安全意识。

新译林Unit 4 Safety first Story time 知识点讲解（讲义） 1. It’s time for PE! Let’s go to the sports ground! 中文翻译：该上体育课啦！我们去操场吧！ 知识点讲解 ① It’s time for + 名词：到…… 的时间了；同义结构 It’s time to + 动词原形 ② sports ground 名词短语，操场；同义 playground ③ Let’s + 动词原形：让我们……（用于提出建议） 选择题 () 1. It’s time _____PE. A. to B. for C. in () 2. It’s time _____have PE. A. to B. for C. at () 3. Let’s walk slowly _____the sports ground. A. to B. for C. of 2. Be careful. You shouldn’t run on the stairs. It’s not safe. 中文翻译：小心点。你不应该在楼梯上奔跑，这不安全。 知识点讲解 ① Be careful 祈使句，含义：小心、当心 ② shouldn’t = should not，情态动词否定形式，后接动词原形，表 “不应该做某事” ③ on the stairs 在楼梯上；safe 形容词，安全的，反义词 dangerous（危险的） 选择题 () 1. You _____run on the stairs. It’s dangerous. A. should B. shouldn’t C. can () 2. Be _____when you walk on stairs. A. care B. careful C. carefully () 3. It’s not _____to jump on stairs. A. safe B. safely C. safety 3. We should also keep to the right. And we shouldn’t jump from the stairs. 中文翻译：我们还应该靠右行走。而且我们不能从楼梯上往下跳。 知识点讲解 ① should 情态动词，应该，后接动词原形；also 副词，也，放在情态动词后 ② keep to the right 固定搭配，靠右走 ③ jump from… 从…… 往下跳 选择题 () 1. We _____keep to the right on stairs. A. shouldn’t B. should C. can’t () 2. We shouldn’t jump _____the stairs. A. from B. for C. to () 3. We should _____walk slowly. A. too B. also C. two 4. How can we keep safe in PE class? 中文翻译：我们怎样才能在体育课上保证安全？ 知识点讲解 ① How 引导特殊疑问句，用来询问方式；can 情态动词，能够 ② keep safe 保持安全；keep + 形容词：保持某种状态 ③ in PE class 在体育课上 选择题 () 1. How _____we keep safe at school? A. do B. can C. is () 2. We should keep _____in PE. A. safe B. safely C. safety () 3. We learn rules _____PE class. A. on B. in C. at 5. We should warm up first. 中文翻译：我们应当先热身。 知识点讲解 ① warm up 固定动词短语，热身；first 副词，首先 ② should + 动词原形，表规定、建议 选择题 () 1. You should _____before running. A. warm up B. warms up C. warming up () 2. _____, we need to warm up. A. Two B. First C. Third () 3. We _____warm up before PE. A. shouldn’t B. should C. can’t 6. We shouldn’t push others. 中文翻译：我们不应该推搡别人。 知识点讲解 ① push 动词，推；others 代词，其他人（复数） ② shouldn’t 后面必须跟动词原形 选择题 () 1. Don’t _____your classmates. A. push B. pushes C. pushing () 2. We shouldn’t push _____in class. A. other B. others C. another () 3. You _____push people on stairs. A. should B. shouldn’t C. can 7. Great! 中文翻译：太棒了！ 知识点讲解 Great 口语感叹词，用于赞同、夸奖他人；同义表达：Good / Well done 选择题 () 1. —We know PE safety rules. —_____! A. Sorry B. Great C. Ouch () 2. Great! 同义句是 ****. A. Well done B. Thank you C. Be careful () 3. —Let’s follow rules. —****! A. No B. Great C. Don’t 8. Teacher: You shouldn’t pull his clothes, Mike. 中文翻译：老师：迈克，你不该拉扯他的衣服。 知识点讲解 ① pull 动词，拉、拉扯；pull sth. 拉扯某物 ② his 形容词性物主代词，他的，后面接名词 选择题 () 1. Don’t pull _____clothes. A. he B. his C. him () 2. You _____pull your friend’s clothes. A. should B. shouldn’t C. can () 3. Pull 意思是 _____. A. 推 B. 拉 C. 跳 9. You may hurt him. 中文翻译：你可能会弄伤他。 知识点讲解 ① may 情态动词，可能、也许，后接动词原形 ② hurt 动词，使受伤；him 人称宾格，他，作动词宾语 选择题 () 1. You may _____your arm if you jump. A. hurt B. hurts C. hurting () 2. Don’t push _____. A. he B. his C. him () 3. It _____hurt others. A. may B. is C. are 10. Mike: I’m sorry. 中文翻译：迈克：对不起。 知识点讲解 I’m sorry. 标准道歉句型，做错事后使用；常用回应：That’s OK. / It’s all right. 选择题 () 1. —I pull your clothes. —_____ A. I’m sorry B. That’s OK C. Great () 2. I’m sorry. 用来 ****. A. 道谢 B. 道歉 C. 夸奖 () 3. —Sorry! —**** A. Thank you B. Well done C. It’s all right 11. Teacher: Please move out of the way, Liu Jiajia. 中文翻译：老师：刘佳佳，请让开一下。 知识点讲解 ① Please + 动词原形，礼貌祈使句，请…… ② move out of the way 固定短语，让路、让开 选择题 () 1. Please _____out of the way. A. move B. moves C. moving () 2. Move out of the way 中文是 _____. A. 快跑 B. 让开 C. 热身 () 3. _____walk on the right. A. Please B. Pleases C. Pleasing 12. That’s not safe! 中文翻译：那样不安全！ 知识点讲解 That’s = That is；safe 形容词作表语；be 动词后直接加 not 表否定 选择题 () 1. That _____not safe. A. am B. is C. are () 2. It’s not _____to run fast on stairs. A. safe B. safely C. safety () 3. _____is dangerous. A. That B. Those C. These 13. Su Hai: I feel tired. 中文翻译：苏海：我感觉很累。 知识点讲解 ① feel 系动词，感觉，后面接形容词；tired 形容词，疲劳的 ② 主语为 I 时，动词用原形 feel 选择题 () 1. I _____tired after PE. A. feel B. feels C. feeling () 2. Tired 的意思是 _____. A. 开心的 B. 累的 C. 安全的 () 3. She _____hungry. A. feel B. feels C. feeling 14. Yang Ling: You shouldn’t sit down right now. 中文翻译：杨玲：你现在不可以立刻坐下。 知识点讲解 ① sit down 固定短语，坐下；right now 立刻、马上 ② shouldn’t 后接动词原形 sit 选择题 () 1. Don’t _____down after running. A. sit B. sits C. sitting () 2. Right now 意思是 _____. A. 刚才 B. 立刻 C. 明天 () 3. You _____sit down quickly. A. should B. shouldn’t C. can 15. Let’s walk slowly. 中文翻译：我们慢慢走吧。 知识点讲解 ① Let’s + 动词原形，用于提出建议；walk 动词，走路 ② slowly 副词，缓慢地，用来修饰动词 walk 选择题 () 1. Let’s _____slowly. A. walk B. walks C. walking () 2. Walk _____after PE. A. slow B. slowly C. slower () 3. Let’s _____to the classroom. A. walks B. walk C. walking 16. Su Hai: OK. 中文翻译：苏海：好的。 知识点讲解 OK 口语用语，表同意、应允；同义短语 All right. 选择题 () 1. —Let’s walk slowly. —_____ A. Sorry B. OK C. Great! () 2. OK 同义短语 ****. A. All right B. Well done C. Be careful () 3. —Please move away. —**** A. OK B. Thank you C. No 17. Teacher: Well done, boys and girls! 中文翻译：老师：孩子们，你们做得很棒！ 知识点讲解 ① Well done! 固定夸奖用语，做得好 ② boys and girls 老师对全体学生的称呼，同学们 选择题 () 1. Well done! 用来 _____. A. 道歉 B. 夸奖 C. 提醒 () 2. “同学们” 英文是 ****. A. boy and girl B. boys and girls C. a boy and a girl () 3. —I follow all safety rules. —**** A. I’m sorry B. Well done C. OK 答案与解析 1. It’s time for PE! Let’s go to the sports ground! 1.B 解析：It’s time for + 名词，PE 是名词，用介词 for 2.A 解析：It’s time to + 动词原形，have 是动词，用介词 to 3.A 解析：walk to + 地点，表示走去某地 2. Be careful. You shouldn’t run on the stairs. It’s not safe. 1.B 解析：在楼梯奔跑很危险，不应该做，用 shouldn’t 2.B 解析：Be 动词后接形容词，careful 意为小心的 3.A 解析：be 动词后用形容词 safe 作表语 3. We should also keep to the right. And we shouldn’t jump from the stairs. 1.B 解析：靠右行走是应当遵守的规则，用 should 2.A 解析：jump from the stairs 固定搭配，从楼梯跳下 3.B 解析：also 放在情态动词后表示 “也”；too 只能放在句末 4. How can we keep safe in PE class? 1.B 解析：can 表示 “能够”，句意为：我们怎样能保证安全 2.A 解析：keep + 形容词，keep safe 保持安全 3.B 解析：in PE class 固定搭配，在体育课上 5. We should warm up first. 1.A 解析：情态动词 should 后接动词原形 warm up 2.B 解析：first 意为首先，用于表示动作顺序 3.B 解析：课前热身是必须做的事，应该用 should 6. We shouldn’t push others. 1.A 解析：Don’t 引导祈使句，后面接动词原形 push 2.B 解析：others 是代词，泛指其他人；other 后面必须加名词 3.B 解析：推别人存在安全隐患，不应该做，用 shouldn’t 7. Great! 1.B 解析：听懂安全规则，用 Great 表示夸赞、认同 2.A 解析：Great 和 Well done 都用于夸奖他人 3.B 解析：赞同遵守规则的提议，用 Great 8. Teacher: You shouldn’t pull his clothes, Mike. 1.B 解析：his 是形容词性物主代词，修饰名词 clothes 2.B 解析：拉扯同学衣服是错误行为，不应该，用 shouldn’t 3.B 解析：pull 的词义为拉 9. You may hurt him. 1.A 解析：情态动词 may 后接动词原形 hurt 2.C 解析：push 是动词，后面用人称宾格 him 作宾语 3.A 解析：may 表示 “可能、也许”，表推测 10. Mike: I’m sorry. 1.B 解析：I’m sorry 是道歉用语，回应常用 That’s OK（没关系） 2.B 解析：I’m sorry. 专门用于做错事后道歉 3.C 解析：It’s all right = That’s OK，用于回应他人道歉 11. Teacher: Please move out of the way, Liu Jiajia. 1.A 解析：Please 引导祈使句，后接动词原形 move 2.B 解析：move out of the way 固定短语，让路、让开 3.A 解析：Please 放在句首，引导礼貌祈使句 12. That’s not safe! 1.B 解析：that 为单数指示代词，be 动词用 is 2.A 解析：be 动词后用形容词 safe 作表语 3.A 解析：that 指代单数的危险行为 13. Su Hai: I feel tired. 1.A 解析：主语为 I，动词使用原形 feel 2.B 解析：tired 的中文含义是累的、疲惫的 3.B 解析：主语 she 是第三人称单数，动词用 feels 14. Yang Ling: You shouldn’t sit down right now. 1.A 解析：Don’t 后接动词原形 sit 2.B 解析：right now 固定短语，立刻、马上 3.B 解析：运动后不能立刻坐下，不应该，用 shouldn’t 15. Let’s walk slowly. 1.A 解析：Let’s 后接动词原形 walk 2.B 解析：副词 slowly 用来修饰动词 walk 3.B 解析：Let’s + 动词原形 walk 16. Su Hai: OK. 1.B 解析：OK 用于同意对方提出的建议 2.A 解析：All right 和 OK 同义，都表示好的 3.A 解析：OK 用来答应老师提出的要求 17. Teacher: Well done, boys and girls! 1.B 解析：Well done 是固定夸奖句式，用于表扬他人 2.B 解析：boys and girls 固定表达，同学们 3.B 解析：遵守安全规则，老师用 Well done 进行夸奖 学科网（北京）股份有限公司 $