暑假收心卷01(暑假测试)新八年级数学新教材北师大版

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2026-06-23
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58458841.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 北师大版八年级暑假收心卷,以无人机灯光秀、赵爽弦图等科技文化情境融合知识,梯度设计适配复习需求 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|二次根式、坐标、统计量|第6题以无人机烟花运输考二元一次方程组,体现模型意识| |填空题|6/18|一次函数性质、重心、方差|第15题网络速率方差分析,培养数据观念| |解答题|8/72|几何证明、函数应用、模型拓展|21题洋葱运输租车方案综合方程与优化,24题数形结合求最值发展几何直观与创新意识|

内容正文:

的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 暑假收心卷 01 (考试时间:90分钟试卷满分:120分) 训练范围:新教材,北师大版八年级上册第一~六章。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列是最简二次根式的是() A.⑧ B.22 C.0.5 o. 2.如图,五角星盖住的点的坐标可能为() ☆ A.(-3,-2) B.(1-2) c.(-3,4) D.(2,2) 3.某同学参加学校举行的“十大歌手”评选活动,7位评委分别给出了评分,去掉一个最高分、一个最低 分后,剩下的5个评分与原始的7个评分相比一定不发生变化的是() A.中位数 B.加权平均数 C.算术平均数 D.众数 2x+y=8 4.二元一次方程组 y=2x 的解是() x=3 x=2 x=4 B y=6 C.y=4 D.y=2 5.下列各式计算正确的是() A.5+2=万 B.25-V3=2 C.5x5=√6 D.√6÷√2=√5 6.在粤港澳大湾区科创文化展演中,某表演团队打造了沉浸式无人机方阵灯光秀.某无人机方阵由A、B 两种型号组成,每架A型可携带1束烟花,每架B型可携带4束烟花.所有无人机共携带50束烟花,且A 型数量是B型数量的2倍.设A型有X架,B型有y架,则下列方程组正确的是() 1/7 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ◆ x=2y y=2x x=2y x=2y A.1 4x+y=50 B x+4y=50 C. x+y=50 D.{x+4y=50 7.如图,一次函数y=ar+b与y=cX+d的图象交于点P,下列结论:①b<0;②aC<0;③当x>1时, ar+b>cx+d;④a+h=c+d;⑤c>d.所有正确结论的序号为() y=ax+b y=cx+d -10 A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤ 8.如图所示,△ABC中,∠BAC=90°,AD1BC于D,若AB=3,BC=5,则DC的长度是() 4 D 8 6 A.5 C.5 D. 2 9.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦 图”是由四个全等的直角三角形(如图1)拼成的一个大正方形(如图2)·设直角三角形较长直角边长为 a,较短直角边长为b.若ab=8,EF=3W2,则大正方形ABCD的面积为() D 图1 图2 A.25 B.16 C.20 D.27 10.如图,在平面直角坐标系中,半径均为2个单位长度的半圆O1,半圆O2,半圆O3,半圆O4…,组成 217 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 一 条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒兀个单位长度,则第2026秒时, 点P的坐标是() A.(4052,2) B.4052,0 C.(4050,2) D.(4050,0) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.计算:2026°+-27= 12.一次函数y=m-1x+3的图象经过第一、第二、第三象限,则m的取值范围是 「2x-3y=3a 13.若关于x,y的二元一次方程组3x-2y=8-口的解满足x-y=4:则常数。的值是 14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点G是△ABC的重心,如果BC=8,DG=2,那么AB- G A 15.某专业测试团队对甲、乙、丙三家通信公司的家用500M宽带网络速率(单位:MpS)进行了5次测 试,测试数据的统计结果如下表: 通信公司 甲 乙 丙 平均网络速率 480 485 485 网络速率方差 9.5 17.2 4.2 已知家用宽带用户对网络速率的要求是快且稳定.若小明家想从这三家公司中选择一家安装宽带,则应选 择的通信公司是 一·(填“甲”“乙”或“丙”) 16.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点-1,1,第2次 接着运动到点-2,0,第3次接着运动到点-3,2,…,按这样的运动规律,经过第2026次运动后,动点 P的坐标是 317 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (-7,2) (-3,2) (-5,1) (-1.1) (-8,0)(-6,0)(-4,0)(-2,0)0 三、解答题(第17-第22题,每题8分:第23,24题,每题12分:共8小题,共72分) 山,+源-5, x+y=1 (2)解方程组: x+2y=4 18.如图,在△ABC中,BC=5,AC=12,AB=13 D B (1)求证:∠ACB=90° (2)作CD⊥AB,D为垂足,求CD的长. 19.小明在学习了平面直角坐标系的相关知识后,绘制了一幅家附近建筑的平面示意图(如图)·已知邮 局的坐标是2,0,书店的坐标是-1,1. 学校 书店 邮局 ·家 (1)请在图中画出平面直角坐标系: (2)小明家的坐标是_,学校的坐标是; (3)在图中标出超市-2,-2,水果店(4,)的位置. 20.如图所示,y=x+b的图象经过点B(1,1),与x轴交于点C,并与函数y=-3x的图象交于点Pm,3. 417 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 y=kx+b y=-3x (1)求y=+b的函数解析式: (2)求C到直线OP的距离. 21.某市生产的洋葱品质好、干物质含量高且耐储存,因而受到国内外客商青睐.现欲将一批洋葱运往外 地销售,若用2辆A型车和1辆B型车载满洋葱一次可运走10吨:用1辆A型车和2辆B型车载满洋葱 次可运走11吨.现有洋葱32吨,计划同时租用A型车α辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载 满洋葱.根据以上信息,解答问题: (1)1辆A型车和1辆B型车都载满洋葱一次可分别运送多少吨? (②)请你帮该物流公司设计租车方案: (3)若1辆A型车需租金100元/次,1辆B型车需租金120元/次.请选出费用最少的租车方案,并求出最少 租车费. 22.为了解学生的晨读效率,学校从七、八年级各随机抽取12名学生的晨读打卡积分(单位:分)进行统 计分析,并绘制了不完整的箱线图 积分 100 90 80 75 0 60 七年级 八年级 七年级积分:55,58,70,80,80,85,86,88,92,95,97,100: 5/7 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 八年级积分:70,72,77,83,86,88,90,91,91,3,94,96 整理得到如下积分统计表: 年级 平均数 中位数 众数 七年级 82.2 之 80 八年级 85.9 之 (1)统计表中m= n= P= (2)补全七年级学生晨读打卡积分的箱线图,并通过对比两个年级的箱线图,初步判断哪个年级抽取的学生 晨读打卡积分更集中、更稳定,请说明理由。 23.在数学课外学习活动中,小宇和他的同学遇到一道题: 1 已知a 2+3求2a2-8a+1的值,他是这样解答的: 1 2-V3 q= 2+V32+32-V3 =2-3. a-2=-93. a-22=3,a2-4a+4=3, .a2-4a=-1, .2a2-8a+1=2a2-4a+1=2×-1+1=-1. 请你根据小宇的解题过程,解决如下问题: ()3+2 1 1 y (2)化简: 十…+ 2+1V3+V29V4+93 9V196+9V195 1 (3)若a=10-3:求a-6a3-6a+5的值。 24.【模型建立】“数形结合”和“建模思想”是数学中的两个很重要的思想方法,先阅读以下材料,然 后解答后面的问题, 例:求代数式x2+32+V02-x)+2的最小值. 分析:√2+3?和V2-x)+2很容易让人联想到利用勾股定理求直角三角形第三边的情形,可以用“ 617 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 √2+32”表示直角边分别是x、3的直角三角形的斜边的长,用“V2-x)+22”表示直角边分别是 (I2-)、2的直角三角形的斜边的长,基于以上联想,我们构造两个这样的直角△ABC和△DEF,并使直 角边BC和EF在同一直线上(图1),向右平移直角△ABC使点B和E重合(图2),这时 CF=x+12-x=12,AC=3,DF=2,问题就变成“点B在线段CF的何处时,AB+DB最短?” B(E)12-x B 2 图1 图2 图3 D 备用图 (1)根据:两点之间」 得到:线段AD就是AB+DB的最小值,如图3连接AD,延长AC至H, 使CH=FD=2,连接HD,可证:四边形CHDF是矩形,AH= 一,DH= 一,在 RtAAHD中,由勾股定理可求得AD的长,Vx2+32+V2-x+2的最小值是 【模型应用】 (2②)代数式Vx2+4+√⑤-x)+1的最小值是 【模型拓展】 (3)根据以上学习,结合备用图解决问题:已知正数X满足√36-x2+V64-x2=10,求x的值 717 暑假收心卷 01 (考试时间:90分钟 试卷满分:120分) 训练范围:新教材,北师大版八年级上册第一~六章。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列是最简二次根式的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据最简二次根式的定义:最简二次根式需满足两个条件,一是被开方数不含分母,二是被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,即可求解. 【详解】解:对选项A,,8含能开得尽方的因数4,故A不是最简二次根式. 对选项B,的被开方数22不含分母,分解因数为,无开得尽方的因数,故B是最简二次根式. 对选项C,,被开方数含分母,故C不是最简二次根式. 对选项D,的被开方数含分母,故D不是最简二次根式. 2.如图,五角星盖住的点的坐标可能为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.根据各象限内点的坐标特征解答即可. 【详解】解:由图可知,五角星位于第二象限, 第二象限内点的横坐标小于0,纵坐标大于0, 该点的坐标符号为, A. 在第三象限,不符合题意; B. 在第四象限,不符合题意; C. 在第二象限,符合题意; D. 在第一象限,不符合题意. 3.某同学参加学校举行的“十大歌手”评选活动,位评委分别给出了评分,去掉一个最高分、一个最低分后,剩下的个评分与原始的个评分相比一定不发生变化的是(     ) A.中位数 B.加权平均数 C.算术平均数 D.众数 【答案】A 【分析】根据各统计量的定义判断变化情况即可求解. 【详解】解:将7个评分从小到大排序,设为, ∵原始7个数据的中位数为排序后第4个数,即,去掉最高分和最低分后,剩余5个数据排序为,其中位数为第3个数,仍为, ∴中位数一定不发生变化, 加权平均数和算术平均数的总和与数据个数都改变,因此可能发生变化, 众数可能因去掉数据后发生改变. 4.二元一次方程组的解是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先利用代入消元法解方程组,然后根据方程组的解结合各选项即可解答. 【详解】解:, 将代入中,得,解得, 将代入,得, ∴方程组的解为. 5.下列各式计算正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据二次根式加减乘除的计算规则逐一判断选项即可. 【详解】解:A. 不是同类二次根式,不能求和运算,该选项错误; B. ,该选项错误; C. ,该选项错误; D. ,该选项正确. 6.在粤港澳大湾区科创文化展演中,某表演团队打造了沉浸式无人机方阵灯光秀.某无人机方阵由A、B两种型号组成,每架A型可携带1束烟花,每架B型可携带4束烟花.所有无人机共携带50束烟花,且A型数量是B型数量的2倍.设A型有架,B型有架,则下列方程组正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:设A型有架,B型有架. ∵A型数量是B型数量的倍, ∴. ∵每架A型可携带束烟花,每架B型可携带束烟花,所有无人机共携带束烟花, ∴A型共携带束烟花,B型共携带束烟花, ∴. 综上可得方程组. 7.如图,一次函数与的图象交于点P,下列结论:①;②;③当时,;④;⑤.所有正确结论的序号为(     ) A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤ 【答案】D 【分析】根据一次函数的图象并结合一次函数的性质逐项分析即可得出结果,采用数形结合的思想是解此题的关键. 【详解】解:由图象可得:一次函数与轴交于正半轴,则,故①说法错误; 一次函数的图象经过第一、二、四象限,则;一次函数的图象经过第一、三、四象限,则,故,②说法正确; 当时,一次函数的图象在一次函数的图象的下方,即,故③说法错误; 当时,,故④说法正确; 一次函数的图象与轴交于负半轴,即,故,⑤说法正确; 综上所述,说法正确的有②④⑤. 8.如图所示,中,,于,若,,则的长度是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求,再利用三角形面积求,最后运用勾股定理求即可. 【详解】解:,,,, , , , . 9.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形(如图1)拼成的一个大正方形(如图2).设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若,,则大正方形的面积为(     ) A.25 B.16 C.20 D.27 【答案】A 【分析】由是小正方形对角线,用求小正方形面积;结合,算出四个直角三角形总面积;然后根据大正方形面积=小正方形面积四个直角三角形面积,求和得结果. 【详解】解:是中间小正方形的对角线,正方形对角线相等, . , . 单个直角三角形面积为,, 四个直角三角形总面积. 大正方形面积等于小正方形面积与四个直角三角形面积之和, . 大正方形的面积是25. 10.如图,在平面直角坐标系中,半径均为2个单位长度的半圆,半圆,半圆,半圆,组成一条平滑的曲线,点从原点出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2026秒时,点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意易得半圆,半圆,半圆,半圆的周长都为,然后得出点走完半圆所需的时间为,此时点的坐标为,进而问题可求解. 【详解】解:由题意可知:半圆,半圆,半圆,半圆的周长都为, ∵点从原点出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度, ∴点走完半圆所需的时间为,此时点的坐标为, ∵, ∴第2026秒时,点的坐标是,即为. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.计算:________. 【答案】 【详解】解:原式. 12.一次函数的图象经过第一、第二、第三象限,则的取值范围是________. 【答案】 【详解】解:一次函数的图象经过第一、第二、第三象限, 对于一次函数,当图象经过第一、二、三象限时,满足且, , 不等式恒成立, 解不等式, 得. 13.若关于,的二元一次方程组的解满足,则常数的值是_____. 【答案】6 【分析】把两个方程相加得到,进而得到关于a的一元一次方程求解. 【详解】解:, 得:, 即, ∵, ∴, 解得. 14.如图,在中,,点G是的重心,如果,那么______. 【答案】 【分析】根据重心的性质,可得,再用勾股定理求出,进而得到即可. 【详解】解:点G是的重心, ,则, , , . 15.某专业测试团队对甲、乙、丙三家通信公司的家用宽带网络速率(单位:)进行了次测试,测试数据的统计结果如下表: 通信公司 甲 乙 丙 平均网络速率 网络速率方差 已知家用宽带用户对网络速率的要求是快且稳定.若小明家想从这三家公司中选择一家安装宽带,则应选择的通信公司是______.(填“甲”“乙”或“丙”) 【答案】丙 【分析】根据平均网络速率反映速度的快慢,方差反映数据的波动程度,方差越小,稳定性越好,进行判断即可. 【详解】解:根据表格数据, ∵甲、乙、丙的平均网络速率最快的是乙、丙, 但比较乙和丙的网络速率方差:丙的方差更小,稳定性更好, ∴应选择的通信公司是丙. 16.如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点, ,按这样的运动规律,经过第2026次运动后,动点的坐标是__________. 【答案】 【分析】由题意可知,第次接着运动到的点坐标的横坐标为,每4次运动的点坐标的纵坐标为1个循环,由,可得动点的坐标是. 【详解】解:由题意知,第1次从原点运动到点, 第2次接着运动到点, 第3次接着运动到点, 第4次接着运动到点, 第5次接着运动到点, …… 第次接着运动到的点坐标的横坐标为,每4次运动的点坐标的纵坐标为1个循环, , 动点的坐标是. 三、解答题(第17--第22题,每题8分;第23,24题,每题12分;共8小题,共72分) 17.(1)计算:; (2)解方程组:. 【答案】(1);(2) 【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算以及解二元一次方程组. (1)先利用二次根式的性质化简,求立方根,计算二次根式的乘法,最后再计算二次根式的加减运算. (2)利用加减消元法解二元一次方程组即可. 【详解】解:(1)原式 (2), 由②①,得 把代入①,得 所以原方程组的解为:. 18.如图,在中, (1)求证: (2)作,D为垂足,求的长. 【答案】(1)证明:∵ ∴, ∴ ∴; (2) 【分析】(1)根据勾股定理逆定理证明即可; (2)根据等面积法得到,即可求解. 【详解】(1)略 (2)解:∵, ∴ ∵ ∴. 19.小明在学习了平面直角坐标系的相关知识后,绘制了一幅家附近建筑的平面示意图(如图).已知邮局的坐标是,书店的坐标是. (1)请在图中画出平面直角坐标系; (2)小明家的坐标是 ,学校的坐标是 ; (3)在图中标出超市,水果店的位置. 【答案】(1)见解析 (2), (3)见解析 【分析】(1)根据邮局的坐标是,书店的坐标是画出坐标系即可; (2)根据象限点的坐标特征写出小明家、学校的坐标; (3)在图中标出超市,水果店的位置即可. 【详解】(1)解:画出平面直角坐标系如图所示; (2)解:小明家的坐标是,学校的坐标是; (3)解:标出超市与水果店的位置如图所示. 20.如图所示,的图象经过点,与轴交于点,并与函数的图象交于点. (1)求的函数解析式; (2)求到直线的距离. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了待定系数法求函数解析式、两点间距离公式以及点到直线的距离: (1)先求点的坐标,再用待定系数法求解; (2)先求点的坐标,再计算,利用等面积法求距离. 【详解】(1)解:将代入中, 得, 解得:, , 将、代入函数中, 得, 解得:, 的函数解析式. (2)解:令, 得, 解得:, , , ., 设到直线的距离为, , , 即, 解得:. 21.某市生产的洋葱品质好、干物质含量高且耐储存,因而受到国内外客商青睐.现欲将一批洋葱运往外地销售,若用2辆A型车和1辆B型车载满洋葱一次可运走10吨;用1辆A型车和2辆B型车载满洋葱一次可运走11吨.现有洋葱32吨,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满洋葱.根据以上信息,解答问题: (1)1辆A型车和1辆B型车都载满洋葱一次可分别运送多少吨? (2)请你帮该物流公司设计租车方案; (3)若1辆A型车需租金100元/次,1辆B型车需租金120元/次.请选出费用最少的租车方案,并求出最少租车费. 【答案】(1)1辆A型车载满洋葱一次可运送3吨,1辆B型车载满洋葱一次可运送4吨 (2)该物流公司共有2种租车方案, 方案1:租用8辆A型车,2辆B型车; 方案2:租用4辆A型车,5辆B型车 (3)费用最少的租车方案为:租用4辆A型车,5辆B型车,最少租车费为1000元 【分析】(1)设1辆A型车载满洋葱一次可运送x吨,1辆B型车载满洋葱一次可运送y吨,根据“用2辆A型车和1辆B型车载满洋葱一次可运走10吨;用1辆A型车和2辆B 型车载满洋葱一次可运走11吨”,列出二元一次方程组,解之即可; (2)根据一次运送32吨洋葱,即可得出关于a,b的二元一次方程,解之a,b均为非负整数,即可得出各租车方案; (3)分别计算两种方案的租车费用,然后比较解答即可. 【详解】(1)解:设1辆A型车载满洋葱一次可运送x吨,1辆B型车载满洋葱一次可运送y吨, 依题意得:, 解得:. 答:1辆A型车载满洋葱一次可运送3吨,1辆B型车载满洋葱一次可运送4吨; (2)解:依题意得:, ∴ 又∵a,b均为正整数, ∴或, ∴该物流公司共有2种租车方案, 方案1:租用8辆A型车,2辆B型车; 方案2:租用4辆A型车,5辆B型车; (3)解:方案1所需租车费为(元); 方案2所需租车费为(元). ∵, ∴费用最少的租车方案为:租用4辆A型车,5辆B型车,最少租车费为1000元. 22.为了解学生的晨读效率,学校从七、八年级各随机抽取12名学生的晨读打卡积分(单位:分)进行统计分析,并绘制了不完整的箱线图. 七年级积分:55,58,70,80,80,85,86,88,92,95,97,100; 八年级积分:70,72,77,83,86,88,90,91,91,93,94,96. 整理得到如下积分统计表: 年级 平均数 中位数 众数 七年级 82.2 m 80 八年级 85.9 n p (1)统计表中_______,______,_______; (2)补全七年级学生晨读打卡积分的箱线图,并通过对比两个年级的箱线图,初步判断哪个年级抽取的学生晨读打卡积分更集中、更稳定,请说明理由. 【答案】(1),,; (2) 八年级抽取的学生晨读打卡积分更集中、更稳定,理由:八年级的箱体比七年级的箱体短. 【分析】(1)利用中位数和众数的定义求解即可; (2)先求七年级积分的下四分位数、上四分位数,然后补全箱线图,最后比较两个箱线图作出判断即可. 【详解】(1)解:七年级的中位数, 八年级的中位数,众数; (2)解:七年级的最大值为,最小值为,上四分位数为,下四分位数为, 补全七年级学生晨读打卡积分的箱线图如答图. 23.在数学课外学习活动中,小宇和他的同学遇到一道题: 已知,求的值,他是这样解答的: ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 请你根据小宇的解题过程,解决如下问题: (1) ; (2)化简:; (3)若,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据分母有理化的方法求解即可; (2)可证明(n为正整数),据此把所求式子中的每一项分母有理化,再计算即可得到答案; (3)分母有理化得到,则可证明,把所求式子变形为,进一步可变形为,据此可得答案. 【详解】(1)解: ; (2)设n为正整数, 则 , ∴ ; (3)解:∵ , ∴, ∴, ∴, ∴, ∴ . 24.【模型建立】“数形结合”和“建模思想”是数学中的两个很重要的思想方法,先阅读以下材料,然后解答后面的问题. 例:求代数式的最小值. 分析:和很容易让人联想到利用勾股定理求直角三角形第三边的情形,可以用“”表示直角边分别是x、3的直角三角形的斜边的长,用“”表示直角边分别是、2的直角三角形的斜边的长,基于以上联想,我们构造两个这样的直角和,并使直角边和在同一直线上(图1),向右平移直角使点和重合(图2),这时,,问题就变成“点在线段的何处时,最短?”     (1)根据:两点之间__________,得到:线段AD就是的最小值,如图3连接AD,延长至,使,连接,可证:四边形是矩形,__________,__________,在中,由勾股定理可求得的长,的最小值是__________. 【模型应用】 (2)代数式的最小值是__________. 【模型拓展】 (3)根据以上学习,结合备用图解决问题:已知正数满足,求的值. 【答案】(1)线段最短,5,12,13 (2) (3) 【分析】(1)根据"两点之间线段最短",当 、、三点共线时,最小,即线段 就是最小值.延长 至 ,使 ,连接 ,可证四边形 是矩形,从而得 ,,最后在 中由勾股定理求 . (2)将 理解为直角边为 和 的直角三角形斜边,将 理解为直角边为 和 的直角三角形斜边,仿照例题方法构造图形求最小值. (3)将 和 理解为已知斜边、一条直角边为 时,另一条直角边的长,结合备用图构造图形,转化为折线最短路径问题求解. 【详解】(1)解:根据:两点之间线段最短,得到:线段 就是 的最小值. 延长 至 ,使 ,连接 . ,, 四边形 是平行四边形. , 四边形 是矩形. ,. 在 中,由勾股定理: , ​ 的最小值是 . (2)解:原式理解为:中,,;中,,; 如图,构造两个直角三角形,令两直角三角形的水平边 和 在同一直线上,平移使 、重合,则总水平长度为 ,竖直高, . 延长到,构造矩形,竖直总高 ,水平总长 , , 的最小值是 . (3)解:如图,令 ,,,则: ​,. . 设 ,,则 , 由勾股定理,得,两式相减: ,即 , , , 解得:,. 代入 : 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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