暑假收心卷02(暑假测试)新八年级数学新教材北师大版

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2026-06-23
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初中数学培优研究室
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摘要:

**基本信息** 北师大版八年级上册暑假收心卷,以航天发射、《九章算术》等真实情境为载体,覆盖坐标系、函数、勾股定理等核心知识,通过选择、填空、解答题梯度设计,强化数学眼光、思维与语言的综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|坐标系(第1题)、一次函数(第4题)、勾股定理(第6题)|第3题以甘肃省博物馆位置考查坐标定位,发展空间观念| |填空题|6/18|二元一次方程(第12题)、勾股定理应用(第13题)|第14题流量费用函数图象,培养模型意识| |解答题|8/72|方程组应用(21题)、数据统计(22题)、函数与几何综合(24题)|21题航模购买问题考查应用意识,24题一次函数与几何结合发展推理能力|

内容正文:

的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 暑假收心卷 02 (考试时间:90分钟试卷满分:120分) 训练范围:新教材,北师大版八年级上册第一~六章。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.在平面直角坐标系中,下列各点位于第三象限的是() A.(2,4) B.(6,-4) c.(-4,5) D.(-1,-5) 2.下列选项中,计算正确的是() A.4=±2 B.(1-5=3 C.8÷2=3 。.店- 3.下列表示最能定位甘肃省博物馆准确位置的是() A.位于甘肃省 B.北纬3606',东经10338 C.甘南州北偏东40°方向上 D.距离兰州市博物馆7千米 4.某种纪念品的日购买人数与其售价呈一次函数关系,当售价为10元时,日购买人数为20人.设该纪念 品的售价为每个x元,日购买人数为y人,则y与x可能满足的函数关系式为()· A.y=3x B.y=x+15 C.y=2x+10 D.y+15 5,班主任为了解本班学生每周用于课外阅读的时间,随机调查了8名本班学生每周用于课外阅读的时间x (单位:min),数据如下:106,113,96,98,100,102,104,111,则这组数据的四分位数是() A.99,103,108.5 B.99,102,108.5 C.98.5,102,108 D.99,102,108 6.《九章算术》勾股章中有一“引葭赴岸”问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸, 适与岸齐.其水面是边长为1丈的正方形(即AB=1丈=10尺),在水池正中央有一根芦苇GE,它高出 水面AB的部分为1尺(即EF=1尺),如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达池边水面点A处, 则芦苇GE的长是() 1/7 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 B G A.10尺 B.12尺 C.13尺 D.14尺 x+2y=k 7.如果关于x,y的二元一次方程组 x-5y=k-3的解x,y满足2x-3y=7'那么k的值为() A.-2 B.3 C.5 D.-1 8.如下图在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+ba≠0与y2=mx+nm≠0的图象如图所示,则 下列结论错的是() y2=mx+n y=ax+b 3 A.b<n B.y2随x的增大而减小 C.当x<2时,y1>y2 D.关于x,y的方程组乙的解为心 9.如图,矩形ABCD的一边AB在数轴上,点A对应的数为-1,点B对应的数为2,以矩形的对角线AC 为半径画弧,交数轴于点E,若BC=2,则点E对应的数为() D C -2A0 1BE→ A.2 B.√13 c.V13-1 D.5 l0.A,B两地相距80km,甲、乙两人沿同一条路从A地到B地.甲、乙两人离开A地的距离S(单位: 217 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 km)与时间t(单位:h)之间的关系如图所示,则以下结论:①乙比甲提前出发1h;②甲行驶的速度为 40km/h;③3h时,甲、乙两人相距45km;④0.75h或1.15h时,乙比甲多行驶10km.其中正确的有哪几 个() 个s/km 甲 20---- 11.523i A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.在平面直角坐标系中,已知点M(1-a,a+)在y轴上,则a的值是 2.已知X-2,是二元一次方程r+by+1=0的一组解,则2a-b+2026= 13.已知△ABC的三边a,b,C满足a2=b2-c2,则△ABC的形状为 14.小琳选中某通讯公司的5G极速流量包.已知每月的流量费用y(单位:元)与所用流量x(单位: GB)的函数关系如图所示,则超过套餐内流量(I0GB)后,每GB流量的费用 元 Ay/元 55 30 10 15 x/GB 15.某快递公司规定:寄到甲地的快递费,当物件质量不超过1千克时,一律按12元收取“首重”费用: 当物件的质量超过1千克时,超过部分按价格2元/千克收取“续重”费用;如果某物件质量超过1千克,那 么寄到甲地的快递费y(单位:元)与物件质量x(单位:千克)之间的函数表达式是 一(无需写定义 域), 16.己知a,b为实数,且8a-3+22-56=a-56+26,则a+b的平方根是一 317 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 三、解答题(第17-第22题,每题8分:第23,24题,每题12分:共8小题,共72分) 17.完成下面各题: 0计算:8-2+62 1 x-3y=3 (2)解方程组: 3x-y=91 18.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,AC=13,AB=14,高CD=12,求BC的长, D 19.如图,在正方形网格中,标明了学校附近的一些地方,其中每一个小正方形网格的边长代表1个单位 长度.已知学校的坐标为(-3,1),体育馆的坐标为6,1. 超市 电影院 体育馆 学校 (1)请在图中画出这个平面直角坐标系: (2)请直接写出超市和电影院所在位置的坐标. 20.如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=c+b(k≠0)的图象交于点Am,4,一次函数图象与y 轴的交点为C0,2,与x轴的交点为D (1)求一次函数y=x+b(k≠0)的表达式: 417 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (2)试判断点(2,3)是否在一次函数图象上. 21.随着2025年12月31日长征七号改运载火箭成功将实践二十九号卫星精准送入预定轨道,中国航天科 技集团有限公司在2025年完成了全年73次宇航发射任务,再创历史新高.某校为了培养学生科技创新意 识,开设了航模兴趣社团,计划购进甲、乙两种航模进行科创实验,据了解,2件甲航模和3件乙航模共 需360元:3件甲航模和1件乙航模共需260元. (1)求甲、乙两种航模每件分别为多少元? (2)若该校计划用800元购买甲、乙这两种航模且每种航模至少购买一件,共有哪几种购买方案?请写出 所有的购买方案, 22.江苏盐城,中国盐文化发源地.某校举办“我为盐文化代言”演讲比赛,五位评委进行现场打分(评 分取整数),将甲、乙、丙三位选手得分数据整理成下列统计图 甲得分的扇形统计图 乙得分的扇形统计图 丙得分的扇形统计图 得分/分 个得分/分 10 10 10分 9 9 40% P 6 6 8分 60% 0 1 4 5 评委编号 2 5 评委编号 根据以上信息,回答下列问题: (1)完成表格: 平均数 中位数 方差分 分 1分 甲 8.8 ① 0.56 乙 8.8 9 0.96 丙 ② 8 0.96 (2)根据(1)中数据分析,从三位选手中选一位参加市级比赛,你认为选谁更合适,请说明理由: (3)在比赛中,往往在所有评委给出的分数中,去掉一个最高分和一个最低分,然后计算余下分数的平均分. 如果去掉一个最高分和一个最低分之后乙的方差记为s2,则s201.(填“<”或“>”或“=”) 23.数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西, 这是数学解题的一个重要原则”· 517 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 材料一:平方运算和开方运算是互逆运算,a2±2ab+b2=(a士b},那么Va±2ab+b=a±b.如何将双 重二次根式5士2W后化简?我们可以把5±2、6转化为(5±26+(2)=(5±V2)完全平方的形式, 因此双重二次根式5±2石=(V3±2=5±2=3±V2得以化简. y(x≥0) 材料=:在直角坐标系O中,对于点Px,y和Qk,)给出如下定义:若'=0):则称点Q为 点P的“横负纵变点”.例如:点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(-2,5)的“横负纵变点”为 -2,-51. 请选择合适的材料解决下面的问题: (①点(V2,-V⑤)的“横负纵变点”为 点(35,-2)的“横负纵变点”为一: (2)化简:V7+20; (a)已知a为常数0sa<2,点M(-2,m,且m=5(Na+2a+va-2a可), 1 则m= 一,若点 M'是点M的“横负纵变点”,则点M'的坐标是 24.如图,直线y=-2x-4分别交x轴、y轴于A、B两点,直线y=kx+2k≠-2分别交x轴、y轴于 C、D两点. E 0 C花 B B 图1 图2 (I)直接写出A、B、D的坐标: ②四当k= 2时,直线y=kx交直线AB于点M,交直线CD于点N,当S&OBM=2 SAODN时,求k的值; 617 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (3)如图2,直线AB交直线CD于点E,当-2<k<0时,∠BED=45°,求k的值. 7/7 暑假收心卷 02 (考试时间:90分钟 试卷满分:120分) 训练范围:新教材,北师大版八年级上册第一~六章。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.在平面直角坐标系中,下列各点位于第三象限的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:A、点位于第一象限,不符合题意; B、点位于第四象限,不符合题意; C、点位于第二象限,不符合题意; D、点位于第三象限,符合题意. 2.下列选项中,计算正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A、,A错误; B:,∴B错误; C:,∴C正确; D:,∴D错误. 3.下列表示最能定位甘肃省博物馆准确位置的是(    ) A.位于甘肃省 B.北纬,东经 C.甘南州北偏东方向上 D.距离兰州市博物馆7千米 【答案】B 【分析】本题考查平面内点的位置确定,根据“平面内确定一个点的准确位置需要两个独立数据”,逐一判断选项即可得到结果. 【详解】解:A选项仅给出大范围区域,无法准确定位, C选项只有方向没有距离,D选项只有距离没有方向,都无法确定唯一位置, B选项给出北纬和东经两个确定的经纬度数据,可以唯一确定准确位置. 4.某种纪念品的日购买人数与其售价呈一次函数关系,当售价为元时,日购买人数为人.设该纪念品的售价为每个元,日购买人数为人,则与可能满足的函数关系式为(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】已知与为一次函数关系,且时,只需将代入各选项验证,即可得到正确的函数关系式. 【详解】解:选项A:,不符合条件; 选项B:,不符合条件; 选项C:,不符合条件; 选项D:,符合条件. 5.班主任为了解本班学生每周用于课外阅读的时间,随机调查了8名本班学生每周用于课外阅读的时间x(单位:min),数据如下:106,113,96,98,100,102,104,111,则这组数据的四分位数是(     ) A.99,103,108.5 B.99,102,108.5 C.98.5,102,108 D.99,102,108 【答案】A 【分析】先将数据从小到大排序,再根据四分位数的计算规则,分别计算、、分位数,即可得到结果. 【详解】∵ 共有个数据,先将数据从小到大排列得:96,98,100,102,104,106,111,113, 按照四分位数计算规则,若为整数,则分位数为第项与第项数据的平均数,计算得: 对于25%分位数,,∴分位数为 对于50%分位数,,∴分位数为 对于75%分位数,,∴分位数为 ∴ 这组数据的四分位数分别为:99,103,108.5. 6.《九章算术》勾股章中有一“引葭赴岸”问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.其水面是边长为1丈的正方形(即丈尺),在水池正中央有一根芦苇,它高出水面的部分为1尺(即尺).如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达池边水面点A处,则芦苇的长是(     ) A.10尺 B.12尺 C.13尺 D.14尺 【答案】C 【分析】因为水池是边长为1丈的正方形,芦苇在正中央,所以可得到直角三角形一条直角边的长度为边长的一半,换算为统一单位尺.设芦苇的长度为尺,那么根据芦苇高出水面1尺,可得到水深的表达式.利用勾股定理:因为把芦苇拉到岸边后,芦苇长度为斜边,水深和池中心到岸边的水平距离为两条直角边,所以可列出关于的方程,求解方程即可. 【详解】解:∵水池边长为10尺,芦苇长在水池正中央, ∴中央到岸边的水平距离为 尺; 设水深为尺,芦苇出水1尺, ∴芦苇总长为 尺, 拉向岸边后芦苇长度就是直角三角形的斜边, 在中, , 解得 , 芦苇长为 (尺). 7.如果关于x,y的二元一次方程组的解x,y满足,那么k的值为(    ) A. B.3 C.5 D. 【答案】C 【分析】由得:,从而得到,即可求解. 【详解】解:, 由得:, ∵, ∴, 解得:. 8.如下图在同一平面直角坐标系中,一次函数与的图象如图所示,则下列结论错的是(     ) A. B.随x的增大而减小 C.当时, D.关于x,y的方程组 的解为 【答案】C 【分析】由一次函数的图象和性质逐项判断即可. 【详解】对于A,过点,过点,由函数图象可得,故A正确,不符合题意; 对于B,由函数图象可得,随x的增大而减小,故B正确,不符合题意; 对于C,当时,由函数图象可得,在上方,故,故C错误,符合题意; 对于D,方程组 即 ,由函数图象可得,交点坐标为 ,故解为 ,故D正确,不符合题意. 9.如图,矩形的一边在数轴上,点对应的数为,点对应的数为2,以矩形的对角线为半径画弧,交数轴于点,若,则点对应的数为(    ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】先求出,然后由勾股定理求出的长,即可解决问题. 【详解】解:∵点对应的数为,点对应的数为2, ∴. , ∴点对应的数为. 10.A,B两地相距,甲、乙两人沿同一条路从A地到B地.甲、乙两人离开A地的距离s(单位:)与时间t(单位:)之间的关系如图所示,则以下结论:①乙比甲提前出发;②甲行驶的速度为;③时,甲、乙两人相距;④或时,乙比甲多行驶.其中正确的有哪几个(     ) A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 【答案】A 【分析】通过观察函数图象获取信息,利用路程、速度、时间的关系进行计算,以及列方程解决行程问题.根据图象分别求出甲、乙的速度及函数解析式,逐一判断各结论即可 【详解】解:由图象可知,乙从时出发,甲从时出发, 乙比甲提前出发,故①正确; 甲从到行驶了, 甲行驶的速度为,故②正确; 乙从到行驶了, 乙行驶的速度为, 当时,乙行驶的路程为, 此时甲行驶的路程为, 甲、乙两人相距,故③错误; 设乙离开地的距离与时间的函数关系式为, 当时,甲未出发,, 若乙比甲多行驶,则, 解得; 当时,甲离开地的距离与时间的函数关系式为, 若乙比甲多行驶,则, 解得, ④错误; 综上所述,正确的结论有①②. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.在平面直角坐标系中,已知点在轴上,则的值是_______. 【答案】 【详解】解:点在轴上, ,解得:. 12.已知是二元一次方程的一组解,则_______. 【答案】2025 【分析】将x,y的值代入得到,然后整体代入计算即可. 【详解】解:将代入原方程得:, , . 13.已知的三边,,满足,则的形状为________. 【答案】直角三角形 【分析】根据勾股定理的逆定理判断即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴是直角三角形. 14.小琳选中某通讯公司的极速流量包.已知每月的流量费用(单位:元)与所用流量(单位:)的函数关系如图所示,则超过套餐内流量()后,每流量的费用____________元. 【答案】 【分析】观察函数图象,找出超过套餐流量后的起始点和终止点坐标,利用费用变化量除以流量变化量即可求解. 【详解】解:由函数图象可知,当所用流量为时,费用为元,当所用流量为时,费用为元, 则超过套餐内流量后,每流量的费用为:(元). 15.某快递公司规定:寄到甲地的快递费,当物件质量不超过千克时,一律按元收取“首重”费用;当物件的质量超过千克时,超过部分按价格元/千克收取“续重”费用;如果某物件质量超过千克,那么寄到甲地的快递费(单位:元)与物件质量(单位:千克)之间的函数表达式是______(无需写定义域). 【答案】 【分析】根据题意,总快递费由首重费用和续重费用两部分组成,先求出超过千克部分的质量,再根据收费规则列出函数关系式,化简后即可得到结果. 【详解】解:当物件质量千克时,快递费分为两部分: 首重(千克内)固定收费元; 超过千克的续重部分质量为千克,续重费用为元, 总快递费:, ∴函数表达式为. 16.已知,为实数,且,则的平方根是_____. 【答案】 【分析】设,,则原方程可整理为,通过完全平方公式变形可得,结合非负数的性质可得,,从而计算出,,则,最后求平方根即可. 【详解】解:设,,则,,,, ∴,, 代入原方程可得, 整理,得, 变形,得, ∵,, ∴,, ∴,, ∴,,符合题意, ∴, ∵的平方根为, ∴的平方根为. 三、解答题(第17--第22题,每题8分;第23,24题,每题12分;共8小题,共72分) 17.完成下面各题: (1)计算:; (2)解方程组:. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: (2)解: 由①可得出, 把代入②得:, 解得:, 把代入得:, ∴方程组的解为:. 18.如图,在中,于点,,,高,求的长. 【答案】 【分析】由,则,在中,通过勾股定理得,从而求得,最后由勾股定理即可求解. 【详解】解:∵, ∴, 在中,, ∴, ∴在中,. 19.如图,在正方形网格中,标明了学校附近的一些地方,其中每一个小正方形网格的边长代表1个单位长度.已知学校的坐标为,体育馆的坐标为. (1)请在图中画出这个平面直角坐标系; (2)请直接写出超市和电影院所在位置的坐标. 【答案】(1) (2)超市,电影院 【分析】(1)根据学校和体育馆的坐标建立平面直角坐标系; (2)根据超市和电影院所在位置写出坐标. 【详解】(1)略 (2)解:超市所在位置的坐标为,电影院所在位置的坐标为. 20.如图,正比例函数的图象与一次函数的图象交于点,一次函数图象与轴的交点为,与轴的交点为. (1)求一次函数的表达式; (2)试判断点是否在一次函数图象上. 【答案】(1) (2)不在 【分析】(1)由题意可得点,然后根据待定系数法进行求解即可; (2)把代入(1)中函数解析式进行求解即可. 【详解】(1)解:由题意可把点代入正比例函数得:,解得:, ∴, ∵一次函数的图象经过点,, ∴,解得:, ∴一次函数的表达式为; (2)解:由(1)可知:一次函数的表达式为, ∴把代入一次函数得, ∴点不在一次函数图象上. 21.随着2025年12月31日长征七号改运载火箭成功将实践二十九号卫星精准送入预定轨道,中国航天科技集团有限公司在2025年完成了全年73次宇航发射任务,再创历史新高.某校为了培养学生科技创新意识,开设了航模兴趣社团,计划购进甲、乙两种航模进行科创实验,据了解,2件甲航模和3件乙航模共需360元;3件甲航模和1件乙航模共需260元. (1)求甲、乙两种航模每件分别为多少元? (2)若该校计划用800元购买甲、乙这两种航模且每种航模至少购买一件,共有哪几种购买方案? 请写出所有的购买方案. 【答案】(1)甲航模每件60元,乙航模每件80元; (2)共有3种购买方案,分别为:①买4件甲航模,7件乙航模;②买8件甲航模,4件乙航模;③买12件甲航模,1件乙航模. 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,二元一次方程的应用. (1)设甲航模每件x元,乙航模每件y元,根据“2件甲航模和3件乙航模共需360元;3件甲航模和1件乙航模共需260元”列方程组求解即可; (2)设购买甲航模a件,购买乙航模b件,根据甲、乙两种航模的单价及“用800元购买甲、乙这两种航模”列出二元一次方程,找出符合题意解即可. 【详解】(1)解:设甲航模每件x元,乙航模每件y元, 根据题意,得, 解得 答:甲航模每件60元,乙航模每件80元; (2)解:设购买甲航模a件,购买乙航模b件, 根据题意,得, 整理,得, a、b均为正整数, ∴或或 ∴共有3种购买方案,分别为:①买4件甲航模,7件乙航模; ②买8件甲航模,4件乙航模; ③买12件甲航模,1件乙航模. 22.江苏盐城,中国盐文化发源地.某校举办“我为盐文化代言”演讲比赛,五位评委进行现场打分(评分取整数),将甲、乙、丙三位选手得分数据整理成下列统计图. 根据以上信息,回答下列问题: (1)完成表格; 平均数/分 中位数/分 方差/分 甲 ① 乙 9 丙 ② 8 (2)根据(1)中数据分析,从三位选手中选一位参加市级比赛,你认为选谁更合适,请说明理由; (3)在比赛中,往往在所有评委给出的分数中,去掉一个最高分和一个最低分,然后计算余下分数的平均分.如果去掉一个最高分和一个最低分之后乙的方差记为,则______.(填“”或“”或“”) 【答案】(1)9, (2)选甲更合适,理由见解析 (3) 【分析】本题考查了中位数,平均数,方差,熟练掌握相关定义与意义是解题关键. (1)分别根据中位数、平均数的定义进行计算,即可得到答案; (2)根据(1)中表格,结合平均数和方差的意义进行分析,即可得到答案; (3)先计算出去掉一个最高分和一个最低分后以的平均分,再根据方差公式计算,最后比较大小即可得到答案. 【详解】(1)解:由甲得分的折线统计图可知,甲得分的排序为:10、9、9、8、8, 甲得分的中位数为9, 由丙得分的扇形统计图可知,丙得分分别为:8,8,8,10,10, 丙的平均数为(分) 故答案为:9,. (2)解:选甲更合适, 理由:因为甲、乙、丙三人平均成绩一样,说明三人实力相当,但是甲的方差最小,说明甲的成绩更稳定,所以选甲更合适; (3)解:去掉一个最高分和一个最低分之后,乙的平均数为, 乙的方差, 故答案为:. 23.数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”. 材料一:平方运算和开方运算是互逆运算,,那么.如何将双重二次根式化简?我们可以把转化为完全平方的形式,因此双重二次根式得以化简. 材料二:在直角坐标系xOy中,对于点和给出如下定义:若,则称点Q为点P的“横负纵变点”.例如:点的“横负纵变点”为,点的“横负纵变点”为. 请选择合适的材料解决下面的问题: (1)点的“横负纵变点”为______,点的“横负纵变点”为______; (2)化简:; (3)已知a为常数,点,且,则______,若点是点M的“横负纵变点”,则点的坐标是______. 【答案】(1); (2) (3), 【分析】本题考查了新定义问题,完全平方公式,二次根式的性质,解题的关键是理解“横负纵变点”的概念. (1)根据“横负纵变点”的概念,求解即可; (2)将转化为完全平方式的形式,再根据二次根式的性质求解即可; (3)根据完全平方公式以及二次根式的性质求得,再根据“横负纵变点”的概念,求解即可. 【详解】(1)解:由于,根据“横负纵变点”的概念可得,点的“横负纵变点”为; 由,根据“横负纵变点”的概念可得,点的“横负纵变点”为; (2)解:, ∴; (3)解:∵, ∴,,, ∴, ∴, , ∴, ∴, ∵, ∴点M的“横负纵变点”为. 24.如图,直线分别交x轴、y轴于A、B两点,直线分别交x轴、y轴于C、D两点. (1)直接写出A、B、D的坐标; (2)当时,直线交直线于点M,交直线于点N,当时,求的值; (3)如图2,直线交直线于点E,当时,,求k的值. 【答案】(1),, (2)或 (3) 【分析】(1)根据一次函数与坐标轴的交点情况求解,即可解题; (2)当直线过一、三象限时,根据面积关系得到,设,进而得到点M的坐标为,点N的坐标为,将其分别代入直线解析式中得到求解;当直线过二、四象限时,此时两点重合于直线与直线的交点,求出点P的坐标,即可解题; (3)过点作,交于点,过点作轴,过点作轴,证明,得到,,设,,,,进而得到,将其代入直线求出值,得到,将代入求解,即可解题. 【详解】(1)解:直线分别交x轴、y轴于A、B两点, 当时,, 当时,, A的坐标为,B的坐标为, 直线分别交x轴、y轴于C、D两点. 当时,, D的坐标为; (2)当直线过一、三象限时, ,,, , , 设, 直线过点M,点N, 点M的坐标为,点N的坐标为, 当时,直线交直线于点M,交直线于点N, , 解得, 即的值为; 当直线过二、四象限时,如图, ,,, 此时两点重合于直线与直线的交点, , 解得:, , 当时,直线交直线与直线于点P, , 解得:, 即的值为或; (3)解:过点作,交于点,过点作轴,过点作轴, ,, , , , ,, , , ,, 设, ,,, , , 解得, , , 解得. 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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暑假收心卷02(暑假测试)新八年级数学新教材北师大版
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