江苏省盐城市2025-2026学年四年级下学期期末检测语文试卷

**基本信息** 2026年小学四年级语文期末卷以“积累-阅读-习作”三维架构，融合科技前沿（四足仿生机器人）与人文情感（奶奶的“记性小偷”）素材，考查语言运用与思维能力，适配学段综合素养评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|19题/45分|字词书写（允许、潇洒）、古诗文（《宿新市徐公店》）、语言运用（标点符号、病句辨析）|基础巩固与文化传承结合，如《囊萤夜读》默写考查文化自信| |阅读|21题/35分|课外阅读（《十万个为什么》）、科技文（四足机器人）、情感文（奶奶的“记性小偷”）|分层考查信息提取（机器人材料）与情感理解（“记性小偷”含义），体现思维能力| |习作|1题/30分|自我介绍（外貌、性格、爱好）|贴近生活情境，鼓励真实表达，培养审美创造|

2026年春学期小学四年级语文期末检测试卷 说明： 1、答题前请将你的学校、班级、姓名和准考证号认真填涂在答题卡相应位置。 2、试卷分为“积累与运用”、“阅读”和“习作”三部分，共6页。 3、所有答案必须全部填涂在答题卡相应的位置。 4、考试时间为80分钟，请合理安排答题时间。 5、考试结束后，请将试卷和答题卡交回 第一部分 积累与运用 一、第1～5题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（11分） 1．看拼音，写词语。 yǔn xǔ jiāo chā yōng jǐ xiāo sǎ jìn zhí wèi jiè （ ▲ ） （ ▲ ） （ ▲ ） （ ▲ ） （ ▲ ） （ ▲ ） 2．儿童急走追黄蝶， 。 ——《宿新市徐公店》 3． ，平明送客楚山孤。 ——《芙蓉楼送辛渐》 4．夏月则练囊盛数十萤火____▲____，____▲____焉。 ——《囊萤夜读》 5．心中的风雨来了，我只躲到_____▲____。 ——《繁星（一五九）》 二、第6～9题中，每道题都有一项读音或字形错误。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置填涂。（4分） 6．A．晕倒 B．蜿蜒 C．刹那 D．朝霞 7．A．战役 B．剖开 C．单于 D．看守 8．A．杜鹃 B．推侧 C．汤圆 D．防备 9．A．辛福 B．形态 C．奇幻 D．稿纸 三、第10～19题中，每道题都有一项符合题目要求。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置填涂。（20分） 10．下列选项中，加点词语解释不正确的一项是（ ▲ ）。 A．篱落疏疏一径深（稀疏） B．欲将轻骑逐（追赶，追击） C．最喜小儿亡赖（顽皮、淘气） D．太白感其意（感觉） 11. 下列选项中，不是表现人物心情的一项是（ ▲ ）。 A．悲戚　　　B．愤怒　　　　C．焦急　　　　D．和蔼 12. 下列选项中，讲述三国时期吕蒙读书求学故事的一项是（ ▲ ）。 A．手不释卷 B．悬梁刺股 C．凿壁偷光 D．铁杵成针 13. 下列选项中，加点词语意思相同的一项是（ ▲ ）。 A．电脑桌面——课桌桌面　　　　B．只潜水，不回帖——去深海潜水 C．列车窗口——收费窗口　　　　D．新建文件夹——手里捧着文件夹 14. 根据句子的前后关系，在横线上填写标点符号，恰当的一项是（ ▲ ）。 花园里开满了鲜花____粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的迎春花…… A．？（问号） B．：（冒号）　C．；（分号）　D．、（顿号） 15. 下列句子中，加点部分表达的感情色彩与其他三句不同的一项是（ ▲ ）。 A．小妹妹像一只百灵鸟，唱着动听的歌谣。 B．弟弟如同一只小猴子，整天蹦蹦跳跳的。 C．值日生像一群小蜜蜂，把教室打扫干净。 D．汉奸如同一只哈巴狗，跟着鬼子干坏事。 16. 下列句子中，没有语病的一项是（ ▲ ）。 A．童话让我们感受到人物真善美的形象。 B．《江畔独步寻花》的作者是杜甫写的。 C．能否独立思考，是创造发明的前提。 D．我估计“鹿战队”一定能获得冠军。 17. 关于课文内容，下列说法不正确的一项是（ ▲ ）。 A．《海上日出》赞美了自然界的伟大奇观。 B．《清平乐・村居》中，“村居”是词牌名。 C．《黄继光》讲述的是抗美援朝战争中的英雄故事。 D．老舍笔下的猫虽然古怪，却惹人喜爱。 18. 在“编现代诗集”的综合性学习活动中，下列做法不合适的是（ ▲ ）。 A．小明和同学合作编了一本诗集。 B．小丽把自己写的诗编进了诗集。 C．小亮为诗集配上了精美的插图。 D．小强把李白的古诗编进了诗集。 19．如果要书写一段话（范例如右图），下列建议不正确的一项是（ ▲ ）。 A．字的大小基本一致 B．字距要比行距大 C．两边留白大致相等 D．字距要差不多 第二部分 阅 读 一、根据课外阅读完成下列试题。（10分） （一）第20～24题中，每道题只有一个选项符合题目的要求。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置填涂。（5分） 20．《十万个为什么》告诉我们，最先学会烧制瓷器的是（ ▲ ）。 A．中国人 B．美国人 C．英国人 D．法国人 21．读了《十万个为什么》，我知道身体消耗水的方式不包括（ ▲ ）。 A．出汗 B．喝水 C．流泪 D．排尿 22．想要了解关于面包的知识，可以阅读《十万个为什么》中的（ ▲ ）。 A．第一站 自来水龙头 B．第二站 炉子 C．第三站 餐桌和炉台 D．第六站 衣柜 23．妹妹想了解关于地震的科学知识，可以推荐她阅读（ ▲ ）。 A．《海的女儿》 B．《宝葫芦的秘密》 C．《看看我们的地球》 D．《人类起源的演化过程》 24．《灰尘的旅行》告诉我们，人工的灰尘主要来自（ ▲ ）。 A．烟囱的烟尘 B．岩石的碎屑 C．田野的土末 D．火山的灰尘 （二）判断下列说法是否正确（正确的为“T”，错误的为“F”），并在答题卡相应位置填涂。（5分） 25．从《十万个为什么》中，我知道马铃薯中含有丰富的淀粉。 （ ） 26．《十万个为什么》告诉我们，玻璃是用普通的木屑制成的。 （ ） 27．从《灰尘的旅行》中，我知道了灰尘是不会引起爆炸的。 （ ） 28．阅读科普作品时，可以运用学过的方法理解不懂的科技术语。 （ ） 29．为了普及科学知识，贾兰坡创作了《人类起源的演化过程》。 （ ） 二、阅读短文，思考后面的问题。每道题选择一个最恰当的答案，并根据序号在答题卡相应位置填涂。（25分） （一）四足仿生机器人 ①四足仿生机器人，模仿的是自然界的四足动物，拥有灵活的机械四肢，能像猎豹一样奔跑，像兔子一样跳跃，像猫咪一样翻身。 ②四足仿生机器人有指挥身体活动的 “大脑”，有为身体提供动力的 “心脏”。它还有 “眼睛” 和 “耳朵”：“眼睛”就是视觉传感器，可以识别行进中的障碍物；“耳朵”就是声波传感器，可以感知距离和环境声音。 ③四足仿生机器人的 “超能力”，离不开三种高科技材料。第一种材料是碳纤维。这种材料和塑料差不多轻，却比钢铁还要硬，用来做机器人的骨架最合适。第二种材料是钛合金。这种材料和钢铁强度一样，份量却只有钢铁的一半，是做机器人关节的理想材料。第三种材料是石墨烯。机器人一旦装上了石墨烯传感器，感知能力就会显著增强。如今，有些装上了石墨烯传感器的机器人，甚至能精准地摸出物体是用什么材料做的。 ④我国在四足仿生机器人研制方面起步不早，但进展很快。2025年8月12日，我国自主研发的第三代四足仿生机器人惊艳亮相。这种机器人名叫 “白犀 (xī)”，就像白犀牛一样，具有体形大、速度快、力量稳的特点。在不背负重物的情况下，它奔跑百米只需16. 33秒，是当之无愧的“世界冠军”。 30. 四足仿生机器人模仿的是（ ▲ ）。 A．人类 B．飞鸟 C．四足动物 D．世界冠军 31. 四足仿生机器人的 “眼睛” 可以（ ▲ ）。 A．指挥机器人身体活动 B．为机器人提供动力 C．识别行进中的障碍物 D．感知距离和环境声音 32. 第③自然段中的 “有些” 一词能否去掉，表述正确的是（ ▲ ）。 A．可以去掉。因为这样才显得石墨烯传感器具有“超能力”。 B．不能去掉。因为它准确、客观地说明了石墨烯应用的新成果。 C．应该换成“没有”。因为机器人不可能有那么强的感知能力。 D．可去可保留。因为有没有这个词，句子的意思都一样。 33．下列选项中，和第③自然段画“____”的部分写法相似的一项是（ ▲ ）。 A．四足仿生机器人拥有灵活的机械四肢。 B．钛合金和钢铁强度一样，份量却只有钢铁的一半。 C．机器人装上了石墨烯传感器，感知能力会显著增强。 D．机器人 “白犀” 具有体形大、速度快、力量稳的特点。 34．第④自然段加点的词语中，最能体现作者自豪之情的是（ ▲ ）。 A．我国自主研发 B．就像白犀牛一样 C．在不背负重物的情况下 D．第三代四足仿生机器人 （二）奶奶的“记性小偷” ①奶奶生了一种病，总是记不住一些事儿，就像脑子里有一个 “记性小偷”。 ②一开始，我很害怕奶奶会忘记我。但现在我不怕了，我找到了对付 “记性小偷”的办法。 ③今天放学，我一进门就喊：“奶奶，我回来啦！” 奶奶从厨房里探出头来，眼神迷茫地冲着我微笑：“哎哟，这是谁家的小伙子？长得真精神！” ④看，那个 “小偷” 又使坏了。我跑到奶奶身边，像小侦探一样拿出我的 “证据”。“奶奶您看！” 我捧起胸前的红领巾告诉她，“这是您教我系的。您说左边压右边，绕个圈，钻个洞……” 奶奶的眼神亮了一下，她伸出手，摸了摸红领巾，喃喃地说道：“对，左边压右边。我们豆豆小时候，手可笨了……” ⑤我继续拿出 “证据”。我拉着奶奶走到阳台上，指着一盆开得正盛的茉莉花，对她说：“奶奶，您闻，多香啊！这是您教我种的。” 奶奶深吸一口气，脸上的皱纹舒展开来：“是啊，茉莉花晚上最香。我们豆豆最喜欢这个味道了……” ⑥最重要的 “证据” 在我心里。我靠在奶奶身边，轻轻地哼唱起来：“摇啊摇，摇到外婆桥……” 奶奶低下头看着我，迷茫的眼神变得无比清 澈 。她接着唱了下去：“外婆叫我好宝宝……你是奶奶的乖豆豆，对不对？” ⑦ “对！我是豆豆！” 我用力地点头，扑进奶奶怀里。奶奶紧紧地抱着我，笑着说：“我的乖豆豆放学啦！奶奶给你蒸了南瓜糕，快去吃！” ⑧我知道，明天，甚至一会儿之后，那个 “记性小偷” 可能又会溜出来，让奶奶再次忘记。但是没关系，我已经不怕了。 ⑨我发现，“记性小偷”偷不走感觉，偷不走味道，也偷不走声音。 ⑩爱，是对付“健康小偷”最神奇的法宝。 35．文中的“记性小偷”指的是（ ▲ ）。 A．偷奶奶财物的人 B．记性很好的小偷 C．奶奶得的一种病 D．奶奶对“我”的爱称 36．从第③自然段中 “眼神迷茫” 这个词语可以看出（ ▲ ）。 A．“我” 担心奶奶记性差。 B．奶奶夸“我”长得精神。 C．奶奶看不清“我”的脸。 D．奶奶认不出“我”是谁。 37．对第④自然段中 “像小侦探一样” 理解不恰当的一项是（ ▲ ）。 A．“我” 想打探奶奶在干什么 B．写出了 “我” 机灵的特点 C．“小侦探” 指的就是“我” D．写出了 “我” 对奶奶的爱 38．第⑤自然段中画 “____” 的句子用到的描写方法有（ ▲ ）。 A．动作描写、语言描写 B．语言描写、神态描写 C．动作描写、神态描写 D．神态描写、外貌描写 39．为了让奶奶记起 “我” 是她的孙子，“我” 拿出了有力的 “证据” 。 下列选项中，不属于这种 “证据” 的一项是（ ▲ ）。 A．奶奶教 “我” 系的红领巾 B．奶奶教 “我” 种的茉莉花 C．奶奶教 “我” 唱过的童谣 D．奶奶为 “我” 蒸的南瓜糕 40．对第⑩自然段理解最准确的一项是（ ▲ ）。 A．奶奶对 “我” 的慈爱让 “我” 非常感动。 B．“我” 想到好办法让奶奶认出了 “我”。 C．孙子的关爱能够帮助奶奶恢复记忆。 D．真心的关爱能够帮助病人对抗病魔。 第三部分 习 作 41. 暑假快要到了，如果你在外出游玩时交到了新的朋友，你会怎样向他（她）介绍自己呢？你的外貌、性格有什么主要特点？你最大的爱好和特长是什么？请选择自己最想介绍的几个方面写一篇习作，自定题目。习作中不要出现真实的人名、校名。习作请写在答题卡相应位置。（30分） 四年级语文期末参考答案 第一部分 积累与运用 一、第1～5题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（11分） 1．看拼音，写词语。 允许 交叉 拥挤 潇洒 尽职 慰藉 2. 飞入菜花无处寻 3. 寒雨连江夜入吴 4. 以照书，以夜继日 5. 你的怀里 二、第6～9题中，每道题都有一项读音或字形错误。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置填涂。（4分） 6、C 7、D 8、B 9、A 三、第10～19题中，每道题都有一项符合题目要求。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置填涂。（20分） 10、D 11、D 12、A 13、C 14、B 15、D 16、A 17、B 18、D 19、B 第二部分 阅 读 一、根据课外阅读完成下列试题。（10分） （一）第20～24题中，每道题只有一个选项符合题目的要求。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置填涂。（5分） 20、A 21、B 22、 C 23、C 24、A （二）判断下列说法是否正确（正确的为“T”，错误的为“F”），并在答题卡相应位置填涂。（5分） 25、T 26、F 27、F 28、T 29、T 二、阅读短文，思考后面的问题。每道题选择一个最恰当的答案，并根据序号在答题卡相应位置填涂。（25分） （一）四足仿生机器人 30、C 31、C 32、B 33、B 34、A （二）奶奶的“记性小偷” 35、C 36、D 37、A 38、A 39、D 40、D 第三部分 习 作（略） 学科网（北京）股份有限公司 $