山东东营市实验中学2025-2026学年九年级下学期化学第九次教学质量反馈

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2026-06-23
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以生活化学与科技情境为载体,通过物质性质探究与转化题,融合化学观念与科学思维,考查实验设计及证据推理能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|2题/24分|物质组成、化学变化规律、实验操作|结合环保材料制备情境,设计“性质推测-方案设计-结论分析”梯度问题,体现物质结构决定性质及科学探究与实践素养|

内容正文:

东营市实验中学九年级下学期化学第九次教学质量反馈 可能用到的相对原子质量H-1Ag-108Fe-56Zn-65C1-35.5S-32 一、选择题(本题包括12小题,共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分,每小题只 有一个选项符合题意) 1.下列物质的用途,利用其化学性质的是() A千冰用于人工降雨 B活性炭用于冰箱内除去异味 C氯气常用作保护气 D.稀有气体用于制造多种用途的电光源 2.每年的6月5日是世界环境日,2025年我国环境日的主题是“美丽中国我先行”,下列做法不符合该主题的是() A农业上大量施用农药,保证粮食丰收 威世界环境日雪 B.减少使用一次性木筷,倡导低碳生活 C.废旧金属回敢利用,保护金属资源 D.处理工业废水,使之符合排放标准 3.学生实验考查时,以下同学的实验操作正确的是 L A滴管取用溶液 B.检查气密性(试管内没水) C氢气验纯 D.量取9.5mL液体 4.分类是学习化学的一种重要方法。下列分类正确的是( A.非金属单质:H、Co、Ar B.有机合成材料:合金、塑料、合成橡胶 C.含有氯离子的物质NaC1固体、HC气体D.有机物:碳酸、葡萄糖 5.下列化学用语表示正确的是() A.金元素:AU B.2Fe2:表示2个铁离子 +2 C.5C0:5个一氧化碳 D.Ca0:表示氧化钙中钙元素化合价为+2价 6.下列对宏观现象的微观解释中,错误的是() A食物腐烂变质一食物中的分子种类发生了变化 B.金刚石很硬,石墨很软碳原子之间形成的结构不同 C,搅拌能加快蓝糖在水中的溶解—搅拌能使蔗糖分子在水中溶解的更多 D.氧化钠易溶于水不溶于植物油一水分子与油分子对Na、CT作用不同 乙,对乙酰氨基酚是一种良好的解热镇痛药,其使用说明书的部分内容如图所示。下列说法错误的是() 第1页共8页 药品名称:对乙酰氨基酚片 有效成分:每片含0.5g对乙酰氨基酚(CHNO2) 不良反应:偶见皮疹或出血等。 用法用量:口服,1片/次,24小时内不超过4次 【注意事项】避免与其他含对乙酰氨基酚的药物同时服用,每日最大剂量不超过2g A。对乙酰氨基酚属于有机化合物 B.每个对乙酰氨基酚分子由20个原子构成 C避免与其他含对乙酰氮基励的药物同时服用,是防止与他们发生化学反应 D.对乙酰氨基酚由碳、氢、氨、氧四种元素组成 8.分析和逻辑推理是重要的化学思维方法。下列有关说法中,不合理的是() A.盐通常是由金属离子和酸根离子组成的,NH,NO,中没有金属离子,不属于盐 B.同种元素的原子,原子核内的质子数一定相等 C.化石燃料带来一定的环境问题,但也是当今重要的能源和物质资源,应合理使用 D.化石燃料从燃烧到综合利用,提高了其利用率,也体现了化学变化在能量转化和物质转化方面的双重价值 9.下列探究实验的设计中,能达到实验目的的是() 编号 A c D 稀盐限 实验方案 铁片制 品片 A.证明MnO,是过到 探究铁的锈蚀与 证明盐酸与 目的 比较金属的活动性 化氢分解的催化剂 水有关 NaOH溶液反应 10.H出和氨气(NH)是最具前景的燃料。但NH燃烧不稳定会产生NO造成污染,为减少氨的氧化物排放,科研 人员将煤粉、NH掺混燃烧,提高NH燃烧的稳定性。不同燃烧技术对CO和NO排放的影响,见图和图2 下列说法正确的是() 1 12 150 010000动000010 排氯比例/% 推氯比例/% 图1 第2页共8页 A。品燃烧的化学方程式为 品+0,越0, B.由图2可知,分级燃烧能减少NO的排放 C.掺氨比例越高,NO和CO2排放越少 D.NO和CO2直接排放会造成环境污染 11,用Pt一R贴合金催化氧化NH,制NO,其反应的微观模型如图1,含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如图2 所示。关于该转化过程的说法错误的是() 产率% 0 今gg 500 A.根据守恒定律,400C时,NH和O2反应的产物中除含氮元素的物质外还应有含氢元素的物质 B.该反应前后原子种类发生改变 C.Pt-Rh合金催化氧化NH制NO,适宜的温度为8O0C D.化学反应前后Pt~R贴合金的质量和化学性质均未改变 12。铁生锈的原理能用于制作暖宝宝”。某“暖宝宝”的成分为铁粉、蛭石(保温作用)和吸水性树脂、食盐、活性 炭。探究小组利用如图装置进行探究,实验结果如图。下列说法错误的是 帆气浓度传球 1202032020320607元 封间人 A.“暖宝宝"发热原理是Fe粉与H0、O2反应 B.由O,浓度变化推测,Fe粉可用作食品脱氧剂 C.封装“暖宝宝"的外包装袋应选透水、透气的材料 D“暖宝宝”能快速放热,铁钉生锈需较长时间,说明反应物表面积能影响反应速率 二、填空和简答(共6小题,51分) 13.(门分)中国古代典籍中记录了很多化学知识,展示了中国古代人民的智慧。 (1)《庄子·外物》记载“木与木相摩则然(燃)”,说明燃烧的条件之一是 (2)《泉州府志》记载“盖泥法…去土而糖白”,指黄泥去除糖中色素。说明黄泥具有性。 第3页共8页 (3)《天工开物·五金》记载“凡金销,每金七厘造方寸金一千片”,说明金具有良好的 性 (4)《醉花阴》记载“东篱把酒有暗香盈袖”,分子角度分析“暗香盈袖”的原因 (5)《神农本草经)记载“水银…熔化还复为丹”,“水银”指上(填化学式), (6)《周礼》记载“煤饼烧砺房(即牡砺壳,主要成分是碳酸钙)成灰”,将“灰”溶于水可制得碱液(即石 灰水),该反应的化学方程式为 14.(?分)在宏观一微观一符号之间建立联系,是化学科特有的思维方式,能帮助我们认识物质变化的本质 (1)图1是核电荷数为1~18的元素原子结构示意图等信息,图2是溴原子的结构示意图,请结合图示内容回答 下列问题: 2 He ① @ 4 Be 5 B 809F 10 Ne © ©24 11 Na 12 Mg 13 Al 14 Si 15 P 16S7a 第子 18A 周 @82 8 86T28 图1 图2 ①图1中与图2溴元素化学性质相似的有 (写元素符号): ②由图2可知,溴元素位于元素周期表中第 周期: ③溴是海水中重要的非金属元素,地球上90%的溴元素以B的形式存在于海水中,所以人们称溴为“海洋元 素”,写出镁元素和溴元素组成的化合物的化学式 (2)中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子,H+OH=H,0。像这种用实际参加反应 的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式,离子反应遵守质量守恒定律。 © ③ Nc9+1⊙ CO @ +四+喝 @ o ⊙ ⊙ (Bas0. 反应 ⑧ ⊙ 图乙 ①如图甲,K,SO,和BaCL反应前后没有发生变化的微粒是 (填微粒符号):请从微粒的角度解释该反 应的实质」 ②如图乙,是N,CO,溶液和稀盐酸反应的微观示意图,该反应的离子方程式是 第4页共8页 15.(?分)盐碱地是土壤底层或地下水中的易溶性盐分随水分蒸发上升到地表积聚而形成的。有些地区春季地表 水分蒸发强烈,地下水中的氯化钠析出聚集表层,即“返盐”季节:有些地区到了秋季,土壤中会析出芒硝(主 要成分是硫酸钠晶体),上述现象俗称为“春泛盐,秋泛硝”。如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线 (1)50℃时,两者中溶解度较大的物质是 ◆溶解度g/100g水) (2)40℃时,将25gNaC1固体放入50g水中,充分溶解后可得到NaCI 50 Na SO 的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 C (3)结合溶解度曲线,试解释“秋泛硝”的原理 (4)40℃时,将150g硫酸钠的饱和溶液稀释到20%,需加水 g 80温废/代 (5)将40℃时等质量的硫酸钠饱和溶液和氯化钠饱和溶液降温到28℃,得 到的溶 液溶质质量分数大小关系为:硫酸钠溶液 氯化钠溶液(填“大于”“小于”或“等于”)。 (6)下表为LiCO,与NaSO4在不同温度下的溶解度(g)数据,据此判断: 温度C 0 204060 80 1.541.331.171.010.85 5.0 19.448.845.3 437 ①“沉锂”应在较 (填“高”或“低”)温度下进行。 ②“沉锂”后回收NaSO,品体的操作是蒸发浓缩、 、过滤、洗涤, 16.(13分)应用广泛的金属 (1)典籍中的金属 ①《天工开物》中记载:“凡红铜(纯铜)升黄(黄铜)而后熔化造器”由此可知,黄铜的熔点比纯铜 (填“高”或“低”)。 ②《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓精(指鼓入空气) 熔化。”鼓入足量空气的目的是 一从而提高炉温。“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤,加铅能使锡较易 熔化流出,其原因是 (2)生活中的金属 铝制易拉罐主要由铝合金制成,除铝外,还含有锌、铜、硅等。 ①现行的铝治炼方法是1886年美国的霍耳和法国的埃鲁发明的冰晶石一氧化铝培盐电解法,其原理是氧化铝在 通电条件下分解,反应的化学方程式为 ②某品牌碳酸饮料的易拉罐是由铝合金制成的,内壁附着一层有机薄膜(如图1)。请你推测组成有机薄膜的 物质具有的性质: (写1条即可),该铝合金中铝的含量约为97%,还含有镁、锰、 铁、铟(1n)等, 第5页共8页 》© 铝原子 细原 图1 图2 如图2为铝、铟的原子结构示意图。实验证明,钢可以与稀盐酸反应,其反应的化学方程式为 (3)实验室中的金属 在实验室中,把ag铁粉加入一定量的ZNO2和AgNO3混合溶液中,按图所示进行实验,出现的现象如下图中 所述。 池液I清C溶液白色沉淀 的 定质量 忠洁日惠满加稀盐酸无男是浆家 试回答: ①滤渣B中含有的金属单质是 (填化学式),滤渣B的质量一定(填“<”“=”“”之一)ag ②滤液A中大量存在的金属阳离子是】 二(填离子符号)。 ③写出过程中发生反应的一个化学方程式: 17.(8分)阅读下列科普短文,回答问题, 新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同,新能源汽车的能量来源更加多元化。 电动汽车。一电池能为电动汽车提供动力,几类电池的部分性能指标如图所示,其中能量密度表示单位体积的电 池所具有的能量:氢内燃车··氢内燃车以氢气为燃料。据测算,1kg氢气完全燃烧可释放143×10灯的热量, 1kg汽油完全燃烧可释放4.6×10)的热量:乙醇汽车一乙醇汽车以乙醇为燃料,乙醇是可再生能源,可以通过 发酵甘燕、玉米等农作物,或发酵农作物的秸秆大量提取:太阳能汽车一以太阳能电池驱动,低碳环保,真正实 现了零排放。 我国新能源汽车发展迅速,未来可期。 (1)新能源汽车的发展对缓解环境污染、实现碳中和有着重要的意义,下列有关汽车零部件制作材料属于有机 合成材料的是 。 A。合金外壳 B.车窗玻璃 C.橡胶轮胎 D.塑料内饰 (2)从图中可知,循环寿命最高的是 ,锂电池优于镍氢电池的性能指标是 (3)依据测算数据可知,氢内燃车与汽油车相比的优势是 (4)下列说法正确的是 (填序号)。 A。依据图可知,提供相同能量时,铝空电池的体积最小 B.农业大国盛产甘蔗和玉米,有利于推广乙醇汽车 第6页共8页 C,报废的电动汽车电池,要及时用土进行掩埋处理 D.新能源汽车主要依赖电力、太阳能或其他非化石燃料 (5)太阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种 可燃性气体,该反应的化学方程式为 (6)膜酸亚铁锂(化学式为LFP0,)是构成锂电池电极的一种新型材料,其中锂元素的化合价为+1,则磷元素 的化合价为价。 荷环寿命/次 能量密度/wh·L-1 2000 300 250 1500 200 口环寿命 100 150 能量密度 500 100 50 0 几类电池的部分性能指标 18。(9分)如图所示为实验室常用的实验装置: B 据此回答下列问题: (1)实验室用双氧水分解制取并收集较纯净的氧气,应选择的装置是 (填字母),为了控制反应速 率,应该将B装置的长颈漏斗换作 ,反应的化学方程式 ·若用M装 置收集氧气,气体从进(填a或者b),验调的方法是」 (2)阅读材料回答问题。材料: a,氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,易溶于水,其水溶液使酚酞变红。 b加热然石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气, 回答以下问题: ①制取氨气发生和收集的装置组合是 (从上面A-E的装置中选择)。 ②若测定氨气的体积可以选用F装置,植物油的作用是 。 (3)自制制氧装置 小组同学利用饮料瓶、注射器、吸管、输液管等日常用品,设计并制作了三套装置如图所示,往右瓶装入半瓶水, 向左侧瓶中加入制氧试剂后,发现有缺路的装置是一(填“甲”、“乙”或“丙”)。 第7页共8页 乙 三、计算题(供1题,9分) 19.(9分)某小组用粗锌测定某稀盐酸中溶质的质量分数,取一定质量的稀盐酸于烧杯中,称量稀盐酸和烧杯的 总质量,然后,向其中分两次加入粗锌(杂质不参加反应),实验过程和数据如图所示,请计算: 愿 4g粗锌 稀盐酸 6g租→ 205.6g 209.5g 215.4g (1)锌的纯度是 如果计算结果比实际值大可能的原因是 (2)加入4克粗锌后烧杯中溶质 (3)稀盐酸中溶质的质量分数,(写出计算过程) 第8页共8页

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