安徽省芜湖市镜湖区2025-2026学年三年级下学期教育教学质量监控语文试卷

2025一2026学年度第二学期教育教学质量监控 (SZ) 三年级语文试卷 (时间：80分钟 满分：100分) 题号 二 三 四 总分 得分 装 一、抄写古诗。把下列句子规范、正确地写到田字格中。 (5分) 郊 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 二、积累与运用。（55分) 1.读句子，看拼音填词语(12分) he hua ti yan 订 (1)夏天来了，我们一家去公园看 我把这次开心的 製 si zi 写进了自己的 中。 (2)为了生命安全，未成年人不得 野外下水玩耍或游泳。 fadǒu (3)小明独自跑到野外玩耍，最后迷路了， 他吓得 2uò zhě (4)这篇文章的 竟然是个小学生。 2.读句子，给加点的字选择正确的读音，画“√”标出。(6分) (I)这个消息鲜(xion xion)为人知，要是大家都知道那就一点儿也不新鲜 (xian xion)了。 (2)奶奶拿着扇(shan shàn)子给火炉扇(shan shan)风，没过多久， 锅中便飘出一阵阵粽子的香味儿。 : 靠 (3)他把语文试卷(juon juon)小心地卷（juan jun)起来，放进书包里。 3.比一比，再组词。(8分) 唐（ ) 均（) 社（ ) 慧( 塘（) 匀（) 杜() 惠( 小学三年级语文试卷第1页（共4页） 4.选择题（12分) （1)理解诗句，选择正确的选项。（6分) ①“泥融飞燕子”中“泥融”的意思是()。 A.泥土变得湿软 B.冰雪融化 C. 泥土冻结 ②“正是河豚欲上时”中“欲”的意思是( )。 A.想要 B.将要 C.需要 ③“小溪泛尽却山行”中“却”的意思是( A.但是 B.拒绝 C.再，又 (2)给句子中的加点字“临”选择正确的解释。(4分) 临：A.面对、遇到：B.靠近、接近：C.来到、到达；D.照着字画模仿 ①我家临近公园，每天早晨都能听到鸟叫声。() ②这家餐厅因名人光临而声名大噪。() ③面对突发情况，他临危不乱，镇定地指挥大家迅速撤离。（) ④这幅画是他临藻宋代名家的作品。（) (3)根据情境选择合适的诗句。(2分) 一个春光明媚的日子，当你来到山清水秀的地方，享受暖风吹拂、花草芬 芳的时候，不禁会吟诵的诗句是( )0 A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟 B.迟日江山丽，春风花草香 C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 5.按要求写句子(9分) (1)宋庆龄说：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失 信。”（改为转述句) (2)只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多 长了。（用加点的词语写句子) 只要 就 (3)“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。（照样子把句 子补充完整) “这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐 6.日积月累(8分) (1)把下列名言补充完整，并选择合适的填空。（填序号） ① 是谓过矣。 ② ,耳听为虚。 ③ 善莫大焉。 ④ ,近墨者黑。 班里有同学犯错了，其他同学总是嘲笑他，还疏远他，我会用《左传》中的名 言“ ”来劝说他们不要这样做。但是有些同学特别调皮，一再犯错，不 知悔改，这时，我会用《论语》中的“”来劝说他们。 小学三年级语文试卷第2页（共4页) 俗话说“”，我们要多与品德高尚的人相处，这样才会变得优秀” 。 俗话说“ ”,要想知道事情的真相，就不能轻信传闻，而要亲身感受亲自 查证，了解真实情况。 (2)我国有许多宝贵的历史文化遗产，如李春设计并参与建造的 改进的造纸术，张择端的名扬中外的画《 》 名医扁鹊提出的“中医四诊” (3)这学期我们学习了文言文《守株待免》，这是一篇 故事， 贸复得兔。兔不可复得， 。 故事告 诉我们不努力而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。 三、课外阅读。（15分) 童年的老槐树 在我老家的院子里，有一棵老槐树。它高大挺拔，枝繁叶茂，像一位忠诚 的卫士，守护着我们的京园。从我记事起，它就一直矗立在那里，陪伴我度过 了快乐的童年时光。 春天，老槐树抽出吡绿的枝条，长出小小的叶子。不久，洁白的槐花开了， 一串串、一簇簇，挂满了技头。远远望去，像一田田白雪，又像一片片白云。 微风一吹，槐花香驭满了整个院子，甚至传到了村子的各个角落。我们这些小 孩子，常常跑到槐树下，仰着头，看者洁白的槐花，闻着醉人的花香，心里别 提多高兴了。有时，我们还会摘下几朵槐花，放在嘴里嚼一嚼，甜甜的、香香 的，味道好极了！ 夏天，老槐树的叶子长得更加茂盛了，浓密的技叶像一起巨大的绿伞，为 我们挡住了炎炎烈日。我们在槐树下莱凉、玩要、做游戏。大人们则坐在槐树 下，摇着蒲扇，聊着家常。偶尔有调皮的小鸟落在树枝上，叽叽喳喳地叫着， 好惊在和我们一起唱歌。 秋天，老槐树的叶子变黄了，一片片觐落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空 中翩翩起舞。我们检起落在地上的槐树叶，夹在书里做书签。有时，我们还会 在树下寻找槐树上结的槐角，把它们串成一串，当作项链在除子上。 冬天，老槐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树枝。但它依然挺拔地蟲立 在院子里，侯一位坚强的战士，抵御着寒风的侵袭。下雪的时侯，雪花落在树 枝上，给老槐树拔上了一件洁白的棉沃，美丽极了」 如今，我离开了老家，来到了城里上学，但我依然想念院子里的那棵老槐 树。它不仅是一棵普通的树，更是我童年的记忆，是我心中最温暖的牵挂。 1.文章是按照 顺序来描写老槐树的，分别描写了老槐树 四个季节的特点。（5分) 2.找出文中描写槐花的句子，用“一” 画下来。句子中作者将槐花分别比作 成 。 (4分) 3.作者在文中回忆了在老愧树下的哪些事情？（3分) 4.为什么说老槐树“是我心中最温暖的牵挂”？(3分) 小学三年级语文试卷第3页（共4页） 四、快乐习作。（25分) 题目：《我最熟悉的一个人》 要求：1.选择身边熟悉的人（家人、老师、同学、邻居等），写一篇记叙文。 2.抓住人物的外貌、性格、一件具体事例来描写，写出人物特点。 3.语句通顺，标点正确，不少于300字，字迹工整。 窗 100 200 此 0 小学三年级语文试卷第4页（共4页）