期末测试卷-2025-2026学年语文六年级下册统编版

**基本信息** 六年级语文期末卷以文化传承为主线，融合基础积累与综合运用，通过《学弈》《西游记》等经典素材及读后感写作，全面考察语言能力与人文素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|60分|拼音、词语、病句、古诗、名著常识|结合孔子名言书写、《学弈》小古文注释，强化文化自信与语言运用| |阅读理解|30分|古文翻译、名著细节、文本分析|《西游记》节选考察概括与思辨，小古文对比学习凸显思维能力| |快乐习作|30分|读后感写作|《一只离群的蜜蜂》引导联系生活，培养审美创造与表达能力|

六年级语文期末测试卷 参考答案 第一部分 积累与运用（60分） 一、正确、工整的写一句孔子的名言。（5分） 学而不思则罔，思而不学则殆。 二、看拼音写词语，并完成填空，注意书写规范。（8+2分） 看拼音写词语： 帐篷 湛蓝 飘逸 荡漾 蕴藏 绽放 炽热 熄灭 按汉语拼音顺序： 排在最前面的字是：chì（炽） 排在最后的字是：zhàn（绽） 三、选择题（15分） 1. B（A项"魔爪"应读zhǎo；C项"锲而不舍"应读qiè；D项"孔隙"应读xì） 2. D（A项"脑羞成怒"应为"恼羞成怒"；B项"寒冬蜡月"应为"寒冬腊月"；C项"鬼哭狼豪"应为"鬼哭狼嚎"） 3. B（"前赴后继"的"赴"应解释为"前往"） 4. B（B项是疑问句，其他三项都表示"他知道"） 5. D（因为...至于...只要...就） 6. C（A项两面对一面；B项逻辑顺序错误；D项缺主语） 7. B（应为王翰的《凉州词》） 8. B（《池上》不是咏物诗，《游子吟》是抒情诗） 9. B（李逵没有冒名顶替的情节） 10. B（诗句中涉及的是种子和收获，不是农具） 11. A（描写月亮的形状美好） 12. C（应为"兴尽/晚回舟"） 13. C（《山羊不吃天堂草》是曹文轩的作品） 14. A（太上老君的弟子） 15. B（白虎岭） 四、综合改错（5分） 修改病句：通过这次活动，使我们增长了知识。（删去"通过"或"使"） 改正错别字：他穿这新衣服去上学。（"这"改为"着"） 调整语序：我们讨论并且听了校长的报告。（改为"听了并且讨论"） 标点符号：老师说："同学们，要好好学习。"（引号使用正确） 用词不当：他非常很认真地完成了作业。（删去"非常"或"很"） 五、根据课文内容和积累填空（25分） 1. 流水不腐；问渠那得清如许，为有源头活水来 2. 吴承恩；西游记；尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王；对比；火眼金睛和除妖决心 3. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间；朵朵花开淡墨痕；添得黄鹂四五声；江枫渔火对愁眠；春风又绿江南岸，明月何时照我还 4. 福楼拜；长期坚持写作的结果；亚里士多德；时不再来 5. 春秋；儒家；《春秋》；有教无类、因材施教 6. 而秦攻燕不止 第二部分 阅读理解（30分） （一）小古文阅读（14分） 学弈 1. 解释加点词： 通国：全国 学奕：下棋 俱：一起 2. "之"的含义： （1）①（助词，相当于"的"） （2）②（代词，代指天鹅） （3）②（代词，代指专心学习的人） （4）③（动词，去、往） 3. 填空： 一人专心致志，一人三心二意，结果一人学有所成，一人一无所获。这个故事告诉我们学习必须专心致志，不能三心二意。 4. 补写原句并翻译： 原句：为是其智弗若与？曰：非然也。 翻译：这是因为他的智力不如别人吗？回答说：不是这样的。 （二）课外阅读（16分） 西游记（节选） 1. 词语解释： 自家鼻子：自己的鼻子 那妖精在门首：在门口 着小的排宴奏乐：让小妖安排宴会奏乐 2. 短文内容概括： 孙悟空和猪八戒为救唐僧与妖怪大战，妖怪用火攻，八戒害怕逃跑，悟空用避火诀进入火中寻找妖怪未果。 3. 红孩儿 观音菩萨 面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才。鬓挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。 4. 《西游记》故事： 大闹天宫、三借芭蕉扇、真假美猴王 5. 句子能否去掉： 不能去掉。因为这句话生动形象地描写了红孩儿喷火的威力，突出了他的神通广大，为后文孙悟空难以取胜埋下伏笔，体现了古典文学的语言魅力。 第三部分 快乐习作（30分） 省略 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级语文期末测试卷 第一部分 积累与运用（60分） 一、正确、工整的写一句孔子的名言。（5分） 。 二、看拼音写词语，并完成填空，注意书写规范。（8+2分） zhànɡ pénɡ zhàn lán piāo yì dànɡ yànɡ yùn cáng zhàn fànɡ chì rè xī miè 请按汉语拼音的顺序从上面词语中找出排在最前面的字是 ，排在最后的字是 。 三、选择题，请在答题卡上把正确答案的序号涂黑。（15分） 1.下列四组词语中加点字注音完全正确的一组是（ ） A. 魔爪（zhuǎ） 哺育（bǔ） 收敛（liǎn） 悄然无声（qiǎo ） B. 诺言（nuò） 挑衅（xìn） 号召（zhào） 夹击（jiā） C. 树冠（guān） 纸屑（xiè） 菩萨（sà） 锲而不舍（qì） D. 仍然（réng） 孔隙（xī） 烛芯（xīn） 装模作样（mó） 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A .脑羞成怒 同仇敌忾 夜以继日 人仰马翻 B .蓄谋已久 寒冬蜡月 哭爹喊娘 风卷残云 C .鬼哭狼豪 气势汹汹 锲而不舍 猝不及防 D .银装素裹 如火如荼 风刀霜剑 众寡悬殊 3.下列加点的字解释不正确的一项是（ ） A. 硕大无朋（伦比） 至仁至义（最） 万籁俱寂（声音） B. 众寡悬殊（少数） 前赴后继（到某处去）锲而不舍（用刀子刻） C. 变化多端（头绪） 绝妙主意（独一无二）崇山峻岭（险要） D. 如火如荼（茅草的白花）猝不及防（突然） 同仇敌忾（愤怒） 4、与“他知道水是生命之源。”意思不同的一项是（ ） A. 难道他不知道水是生命之源吗？B. 他真的不知道水是生命之源吗？ C. 他不可能不知道水是生命之源。D. 他怎么可能不知道水是生命之源？ 5.在下面的一段话的横线上填写关联词语，最恰当的一项是（ ） 从某种意义上说，过程是最重要的 人生一世，最重要的是吧我好今天。当然目标是必不可少的，没有目标就会无所适从。有了目标之后朝那个方向努力，人生就有了奔头。 奔得到奔不到有时并不重要。 你奋斗过了， 没有成功，也无需难过，因为奋斗本身就已经体现了人生的价值。 A. 所以 至于 只要 即使 B. 因为 所以 即使 也 B. 所以 但是 如果 因为 D. 因为 至于 只要 就 6. 下列句子中，没有语病的一句是 ( ) A. 有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。 B. 他跳下池塘,来到池边，很快就游了过去。 C. 学校的教学成绩显著，多次受到教育局表彰。 D. 通过李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。 7.下面的诗句中错误的一项是（ ）（2分） A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关（王之涣的《凉州词》） B. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回（王昌龄的《凉州词》） C．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟（翁卷的《乡村四月》） 8.咏物诗主要特点就是托物言志，咏物诗要做到“不即不离”，就是说既要不停留在事物的表面，又要切合所咏之物的特点，比如以下是咏物诗选项（ ） A.《石灰吟》 《墨梅》 《池上》 B.《石灰吟》 《墨梅》 《马诗》 C.《竹石》 《游子吟》 《墨梅》 9.下列联想，说法不正确的一项是（ ） A. 说到多愁善感，就想到《红楼梦》中的林黛玉。 B. 说到冒名顶替，就想到《水浒传》中的李逵。 C. 说到忠勇双全，就想到《三国演义》中的关羽。 D. 说到诡计多端，就想到《西游记》中的白骨精。 10.下列说法不恰当的一项是（ ） A. 莫泊桑是“短篇小说之王”；季羡林被誉为“学界泰斗”。 B. “春种一粒粟，秋收万颗子”诗句中涉及的农具是耧和镰刀。 C. “倘若不信他已经离开了我们……不，他不会的。”句中省略号表示语意未尽。 11.李白表达月亮美好无瑕的诗句是（ ） A.小时不识月，呼作白玉盘。B.露从今夜白，月是故乡明。C.明月何时照我还。 12.下列词句的朗读节奏，不正确的一项是（ ） A．常记/溪亭/日暮 B. 沉醉/不知/归路 C. 兴尽晚/回舟 D. 误入/藕花/深处 13.下列不是沈石溪作品的是（ ） A．《斑羚飞渡》 B.《第七条猎狗》 C.《山羊不吃天堂草》 D.《红奶羊》 14.金角大王和银角大王原来是（ ）的弟子。 A．太上老君 B．孙悟空 C．观音菩萨  15.白骨精住在（ ) A. 万紫山   B. 白虎岭  C. 隐雾山 四、综合改错。（5） ( 周二上午，我校浓重举行了读书节开幕式活动。读书节期间，我校将举行以读书为主题的系列活动：跳蚤市场、课本剧比赛、读书主题班会等 …… 通过活动，使学生养成了《好读书、读好书》的习惯，并且增加学生综合素质，构建有特色的校园文化。 ) 五、根据课文内容和积累填空。（25分） 1. “户枢不蠹，____________”告诉我们只有不断学习新知识，才能保持头脑睿智。由此我想起了朱熹的一句诗：“________________________，____________________________。” 2. 《三打白骨精》选自 的古典名著《 》第二十七回“ ”。白骨精的“三变”都被孙悟空“识破”，这说明孙悟空本领更胜一筹，这种 的写法充分赞扬了孙悟空的 。 3. 古诗是璀璨的明珠。“______________________， 。”抒发了于谦立志清白做人的情怀；“吾家洗砚池头树，____________________”赞美了梅花的素净雅洁；“绿荫不减来时路，___________________”渲染了诗人初夏时节常有的愉悦。张继笔下的月愁思绵绵：“月落乌啼霜满天，_________________________”；王安石则借月寄托对家乡的思念：“______________________，______________________”。 4. 本学期，我们聆听了古今中外许多大师的教诲，比如法国著名作家 的忠告“才气就是 ”；古希腊的大学者 的告诫“机不可失， ”。 5.孔子是我国 时期鲁国人， 学派创始人。他编写了 ，整理了《诗经》，孔子的教育思想有 、 …… 6.今赵且发燕，燕赵久相支 。 （《鹬蚌相争》） 第二部分 阅读理解（30分） （一）小古文阅读（14分） 学弈 弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 ？ 。 【注释】①善：擅长。 ②鸿鹄：天鹅。 ③ 援：引、拉。 1．解释下列句中加点的词。（3分） ①通国    ②学弈 ③俱     2．文言文中“之”在不同语言环境里有不同的含义： ①助词，相当于“的”②代词，代指某人或某事 ③ 动词，表示“去、往”的意思。选择下列加点“之”的意思。（天填号）（4分） （1） 弈秋，通国之善弈也（ ） （2）思援弓缴而射之（ ） （3）虽与之俱学，弗若之矣（ ）（4）送孟浩然之广陵（ ） 3.短文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人 ，一人 ， 结果 。这个故事告诉我们 。 4．在文中的横线上填上原句，并翻译成现代汉语。（3分） 。 （二）课外阅读（16分） 西游记（节选） 却说那怪自把三藏拿到洞中，捆在后院里，派小妖打干净水刷洗，要上笼蒸吃。忽听小妖来报：“大王，孙悟空、猪八戒来要师父了！”那怪赶紧腰束锦绣战裙，赤着脚，手持丈八长的尖火枪，驾着五辆小车出洞应战。 那怪见到悟空，几句话说不到一起，举起火尖枪就刺。行者使了一个身法，闪过枪头，抡起铁棒，骂道：“你这畜生，不识高低！看棍！”那妖精也使身法，让过铁棒道：“泼猢狲，不识时务！看枪！”他两个也不论亲情，一齐变脸，各使神通，跳在云端里，相互厮杀。 那怪与孙大圣战经二十回合，不分胜败。猪八戒在旁边按捺不住，也举起钉耙前来助战。那怪见了心惊，急拖枪败下阵来。行者喝教八戒：“赶上！赶上！”二人赶到洞门前，只见那怪一只手举着火尖枪，站在中间一辆小车上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上锤了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出。那五辆车子上，火光涌出。那怪连喷了几口，只见大火烧空，火云洞顿时被烟火迷漫。八戒慌了，回头便跑。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，率群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐。 却说行者跳过枯松涧，纵云离此地…… 1.联系上下文，写出下列加点字词的意思。（3分） 自家鼻子（ ） 那妖精在门首（ ） 着小的排宴奏乐（ ） 2.请用自己的话简要写出短文的内容： 。（2分） 3.文中“那怪”指的是_______________。原著中悟空请来了___________（谁）收服了“那怪”。请联系原著写出“那怪”的外貌。（2+3分） ________________________________________________________________________ 4.我还知道《西游记》的故事有： 、 、 ……（3） 5. 第三自然段中画“______”的句子能不能去掉？为什么？（1+2分） _________________________________________________________________________ 第三部分 快乐习作 （30分） 读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感： 一只离群的蜜蜂 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 “好，我离开，看你们做得出啥。" ( 第 1 页 共 5 页 ) 1 ( 第 4 页 共 5 页 ) 2 学科网（北京）股份有限公司 $