宁夏吴忠市同心县第四中学2025-2026学年九年级下学期语文中考模拟预测（一）

2026中考语文模拟试卷 1.考试时间150分钟，全卷总分120分。 2.学生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 一、积累运用。(30分) (一)语境默写（10分，每空1分) 1.爱国情怀是中华诗词永恒的主题。面对危难，挺身而出是一种担当。范仲淹在《渔家傲·秋思》 中，用①“ ”写出了征人们饮浊酒思万里家乡， 却因功业未成而无法归去的复杂心绪。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，通过② ”两句，描绘了幻想中在军营里搞劳将士、 投 演奏雄壮军乐的场面，抒发了收复河山的渴望。文天祥在《过零丁洋》中，以③“ ”的千古绝唱，表达了舍生取义的生死观，照亮了无数后来者的报国之路。秋 瑾在《满江红》（小住京华）中，用④“ ”两句， 表达了世俗之人不理解自己的苦闷，以及英雄在困境中愈发坚韧的信念，展现了近代革命者不屈的爱 国之志。诸葛亮在《出师表》中用⑤“ ”两句 话，追述了自己在国家危亡关头接受重任的经历，千载之下仍令人动容。 (二)对联文化（3分) 2.1935年1月，方志敏在江西怀玉山被捕，囚于南昌国民党军法处看守所。在脚戴重镣、面临死亡 的绝境中，他写下《清贫》。郭沫若赞其为“血染的文献”，其“清贫观”被纳入党性教育经典。1935 年8月6日，方志敏在南昌下沙窝被秘密枪决，年仅36岁。就义前高呼“敌人只能砍下我们的头颅， 决不能动摇我们的信仰！”后人创作了一副对联来纪念其牺牲50周年。已有上联，请根据对联的相关 知识，将括号内的文字重新排序，补全下联，并说明理由。 上联：清贫一卷光昭史 下联： (战旗 满腔 染 热血) 理由： (三)语言运用(6分) 报 ①修身处世文化，是刻在中国人骨子里的精神底色，从孔孟的"仁义礼智信“，到未子的“修身齐 家治国平天下”，历经千年沉淀，遂渐成为国人立身处世的行为准则。②修身，是”吾日三省吾身"的 自我审视，是"见贤思齐焉"的主动向善，处世，是"己所不欲，勿施于人“的推己及人，是"君子成人之 美"的宽厚包容。③这份文化智慧，不仅塑造了中国人谦和有礼，诚信笃行的品格，还救会世人要以坦 荡之心待人，以沉稳之心处事，以坚韧之心追梦。④这不是尘封的古训，而是鲜活的精神滋养，可以让 当代人在纷繁世事中，依然能守住本心，寻得立世根基。⑤我们应当将这份智慧薪火相传，在一言 一行中践行修身处世的准则，让传统德融入日常。⑥唯有如此，我们才能在时代浪潮中行稳致远，并让 中华优秀传统文化生生不息， 部 3.下列成语，填写在第⑥段的横线处，最恰当的是( )(2分) A.别具匠心 B.历久弥新C.一脉相承D.亘古不变 4.第②段有一处标点使用不当，请找出并说明理由。(2分) 5.结合文段内容，说说传统修身处世文化为何能成为中国人"立世的根基"？(2分) 九年级语文 (四)语境运用（11分) [铭记历史.勿忘国耻] 纵观世界近现代的一百多年历史，没有哪个民族如同中华民族一样，在动荡与战火中度过了漫长的 岁月。在所有不堪回首的历史往事中，没有哪个事件比发生在20世纪三四十年代的中日战争给中华民 族造成的创伤更为惨重。 ①日本，自公元六百多年始，岛国上的海盗、浪人以及官员们，年复一年地乘船向西一无论 是为了抢劫、偷盗还是朝贡一当他们踏上隔海相望的巨大大陆时，总是战战兢兢的。他们长久地把 这个国土面积足有日本三十一倍之多的富饶国度称为“天朝上国”。 ②那场战争，中国称之为“抗日战争”，日本称之为“中国事变”。 ③然而，发生在二十世纪中叶长达数年的中日战争，却使中国大半国土沦丧在日军的铁蹄之下，近 两千万中国军民在战火中丧生。 时至今日，日本右翼政客依旧认为，日军对中国残暴的战争行为，是值得大和民族骄傲的壮举。 (摘自《书摘》2015年09月01日有删改) 6.依据你对上述句子的理解，顺序排列正确的一项是（ )（2分) A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③ [科技助力.共筑辉煌] 当今世界，科学技术突飞猛进，我们正处于青春年华，朝气蓬勃，要及时学习新知识，不断突 破，不断进步。下面是小夏同学张贴在展板上的材料，请你阅读，按要求回答问题。(6分) 材料一： 全双工 Massive MIMO (全双工楼式】 (空间复用) 提升吞吐率 提升吞灶率 移动司 服问 物服同 SCMA Polar编码 (多址接入) (信道编码) 提升连接数 提升可靠性 69市 F-OFDM 生进2功 （灵活的波形) 灵活应对不同业务 我国5G科技新空口可以灵活适配众多业务，频谱效率至少提升3倍 (选自“华为云”) 材料二： 5G研发攻关过程中，我国不仅攻克大规模天线等基础技术，还在网络架构、灵活空口等系统 设计方面实现了主导，为5G发展奠定了坚实的基础：以华为、中兴为代表的厂商在加快自身技术创 新的同时，带动上下游厂商攻克一系列技术和产业化难关，推动网络、基站、芯片、器件、终端 等产品加速成熟。关键核心技术是国之重器，必须牢牢掌握在自己手里。我们要建成的科技强国，必 须具备的基本要素之一就是“拥有强大的关键核心技术攻关能力，有力支撑高质量发展和高水平安 全”。5G助力加快实现高水平科技自立自强，为高质量发展注入新动能，也折射出我国科技事业的蓬勃 发展和巨大成就。习近平总书记强调：“中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要 靠科技创新培育新动能。”科技兴则民族兴，科技强则国家强。新中国成立75年来特别是党的十八 大以来，我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，进入创新型国家行列，建设科技强国的 基础更加坚实。 (选自《人民日报》2024年9月23日，有改动) 式卷1/4 材料三： 面对日趋激烈的国际博弈，习近平总书记从应对风险挑战的维度揭示科技创新的“倒逼逻辑”，提 出“重大科技创新成果是国之重器、国之利器，必须牢牢掌握在自己手上”：从时代进步的维度揭示 经济社会发展的“现实逻辑”，提出“中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技”。这是直面复 杂多变内外部环境的清醒研判：“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”“不能总是用别人 的昨天来敷衍自己的明天”“一个互联网企业即便规模再大、市值再高，如果核心元器件严重依赖外国， 供应链的‘命门’掌握在别人手里，那就好比在别人的墙基上砌房子，再大再漂亮也可能经不起风 雨，甚至会不堪一击”……“形势逼人，挑战逼人，使命逼人”，解决这些“卡脖子”问题，最终 要靠自己。 (选自“新华网”，有改动) 7.阅读以上三则材料，按要求回答问题.(4分) (1)阅读材料一，概括我国5G科技的发展趋势。（2分) (2)结合以上三则材料，说说建设科技强国，企业应该怎么做。(2分) [文化探秘.西夏陵成功申遗] 北京时间7月11日，在法国巴黎召开的联合国救科文组织第47届世界遗产大会通过我国申报 的"西夏陵"列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总敦达到0项。西夏陵位于宁夏银川贺兰 山南段东麓，是11至13世纪西夏王朝的墓遗址群。其空间布局、设计理念和建筑形制继承了唐 宋陵寝制度，见证了西夏王朝在丝绸之路文化与商业交流中的独特地位。 (选自央视新闻2025年7月) 8.请为这则消息拟写一个标题，不超过20个字。(2分) 9.请你为家乡的西夏陵拟写一句宣传语，至少用一种修辞手法。(3分) 二、阅读理解（共45分) （一)(12分) 古人筑城守土，必观山川形胜、体察民生疾苦，亦寄寓深沉家国情怀。明代宁夏巡抚杨守礼所作《宁 夏镇城记》，便详实记载了宁夏镇城的修筑历程与边疆治理的责任担当。 宁夏镇城记（节选） 杨守礼① 宁夏，古朔方地也。东据黄河，西阻贺兰，南接固原，北临沙漠，为西北之咽喉，中原之藩屏。镇城旧 为西夏故都，元因之，国初设卫，岁久倾圮②。予巡抚宁夏之三年，度地计工，命将卒烤筑之。城高丈 九年级语文 余，厚称之，周回九里三分。设门四，东曰“清和”，南曰“南薰”，西曰“镇远”，北曰“德胜”。楼橹 ③雄蝶，焕然一新。登城而望黄河滔滔自西而来绕城东去贺兰巍巍，横亘西北，为城之障。田畴相望， 烟火万家，边民乐业，商旅辐辏。夫城者，所以卫民也。筑城非为观美，乃为保民。民安则城固，城固 则边宁。予之筑城，非徒为一时之安，乃为万世之利也。后之守土者。当念筑城之艰，思保民之责，毋 使城废而民危，庶几不负朝廷之托、生民之望也。 (选自《嘉晴宁夏新志》，有删改) 【注释】①杨守礼：明代宁夏巡抚，主持修筑宁夏镇域。②圮（pY):倒塌。③楼橹：守城的望楼。 ④雉蝶(zhi dié)：城墙上的矮墙。⑤辐辏（còu):像车辐一样聚集，指人多热闹。 10.解释下列加点的词。(4分) (1)岁久倾圮 (2)予巡抚宁夏之三年 (3)非徒为一时之安 (4)庶几不负朝廷之托 11.翻译下面的句子。(4分) ()东据黄河，西阻贺兰，南接固原，北临沙漠，为西北之咽喉，中原之藩屏。 (2)筑城非为观美，乃为保民。 12.请用“/”符号给画线的句子断句。(2分) 登城而望黄河滔滔自西而来绕城东去贺兰巍巍 13.《出师表》与《宁夏镇城记》都体现了臣子的家国担当，谈谈你的理解。(2分) (二)(4分) 贺兰山后大捷 [明]王越 兵事驱人老未闲，衔枚①夜度几重关。 地空虎穴藏勍掠②，天运神机破大奸。 杀气平吞湖海水，威声高压贺兰山。 凯歌齐唱红旗舞，报道元戎得胜还。 【注释】①衔枚：古代军队秘密行动时，让兵士口中横衔着枚，防止说话，以免敌人发觉。②勍(qíg) 掠：指强有力的战斗。勍，强。 14.下面对诗歌的理解错误的一项是()（2分) A. “街枚夜度几重关”表现了战事的紧张，突出了军队的纪律严明和行动迅速。 B.颔联表现了戍边军队的将领运筹帷幄，战士战斗时的英勇无畏、视死如归。 C.颈联运用比喻的修辞手法，表现了我军将士作战时的斗志高昂，士气之盛。 D.整首诗描写了戍边将士们在贺兰山附近和敌人大战后取得大胜的场景。 15.诗句“凯歌齐唱红旗舞，报道元戎得胜还”被后人称道，请简要赏析。（2分) 式卷2/4 (三)(6分) 16.班级开展以“经典名著中的人生启示”为主题的读书分享活动，请从《简·爱》《儒林外史》《艾青 诗选》中提炼相关信息，完成下列表格。（4分) 意象/人物 相关情节/内容 人生启示 为什么我的眼里常含泪水？因为 读懂这份泪水与深沉，便读 (个 我对这土地爱得深沉…… 懂了我辈少年应有的责任与 担当。 范进 不要在功名中迷失自我，要 ② (1分) 坚守本心，方能行稳致远。 简·爱 简· 爱得知爱人已有妻子后毅 ③ 然放弃爱情出走 (2分) 17.班级开展“啃读经典”活动，有同学认为《儒林外史》读起来晦涩难懂， 请你向同学们介绍两 种高效的阅读方法。(2分) (四)阅读文本，完成小题。(10分) 最柔软的力量，也能修筑最坚固的人间 ①2025年，人成为焦点。联合国警告，全球55%的国家和地区生育率低于代际更替所需：A1大模型 攻城略地，人形机器人正走出猫步：全球超10亿人正遭受精神问题困扰。 ②人创造了所有。从石器到芯片，从原始部落到虚拟社区从中华文明5000年的跋涉，到全球近五 分之一的人口一起迈向现代化，无数的奇迹背后是无数的人。人也扛下了所有。全球化遭遇寒流，多 少公司与家庭咬紧牙关：1400万骑手穿街走巷，748万网约车司机日夜奔波：消防英雄何伟豪殉职， 他的未婚妻说“来世，记得找到我”：渐冻人蔡磊失语，却用眼控仪坚持战斗，“时间赛跑，生死 时速”。 ③从没有什么比人更重要，但作为整体和个体的人，都面临“系统重置”。世界在变局中颠簸， 观，点冲撞加剧，社会变迁加速，科技掀动风云。多少人的理想与现实在不断撕扯、平凡与不甘在反复较 量、奋起与躺平在来回拉锯，时间仿佛被大力折叠，世界已裂缝四现。 ③从没有什么比人更重要，但作为整体和个体的人，都面临“系统重置”。世界在变局中颠簸，观 点冲撞加刷，社会变迁加速，科技掀动风云。多少人的理想与现实在不断撕扯、平凡与不甘在反复较量、 奋起与躺平在来回拉锯，时间仿佛被大力折叠，世界已裂缝四现。 ④所幸这些已被越来越多的人看见。人之所以是万物之灵，是因为进化出了独特的感知力、思考力 与行动力，因此才能结成共同体，拥有可共同眺望的未来。 ⑤所以，此时更需要回归人。 ⑥回归人，是回到人心的最深处。如果震荡席卷日常、工具所向披靡，那我们就向来处追寻更为亘 古深邃的力量。善良、正直、勇敢与爱，是闪耀在人类精神星空中的永恒之光。这光曾带领我们来 到今天，也终将指引我们走向未来。 九年级语文 ⑦回归人，是回到对人的珍视。育儿补贴落地，医保刷新目录，反家暴继续向前。发展不是数字指 标，而是每个人福祉的叠合。一个包容人、托举人、关怀人的社会，不仅应倾听裂缝边的呼声，容许 疲倦的人们喘息，更应捍卫规则，提供支点，给人尊严，令人安心。 ⑧回归人，是回到你我之间。世界日益被偏见和同温层包裹，清醒的人选择打破茧屋，架起桥梁。 对语的开始不是表达，而是聆听：沟通的结束不是征服，而是融合。无数个你，彼此相关：无数个我， 建构我们。 ⑨回归人，是回到人之为人。一撇一捺，不只是笔画，也是灵魂彼此支撑，是泥土之上站稳脚跟， 是天地之间挺直脊梁。人，不是被定义的结果，是拒绝被定义的奇迹。他不在算法里，而在风里，在雨 里，在你的汗水和泪水里。允许自己并不完美，只要在喧嚣中守住清朗：接受自己平平无奇，即使力有 不逮也会努力前行。 ⑩人的意义，不是追赶未来，而是在确认值得奔赴的方向后全力以赴：一个人或许并不强大，但无 数最柔软的力量，也能修筑起最坚固的人间。 ①新年将至，你的窗外或许正有风雪，但晨光必将刺破云层。此刻，看看你的身边，展开你的微 笑，走向更多的人吧。生命的显影始于相交，历史的书写源于此刻，而文明的形状并不复杂，就是人走 在人间的样子。 18.对本文论证思路分析正确的一项是（)（2分) A将“人的困境”与“人的力量”进行对比，以此凸显主题。 B.由现象到主张，再分析“回归人”的内涵，最后升华主题。 C.从不同角度阐述“回归人”的内涵，各部分没有主次之分。 D.先总述“人最重要”的观点，再围绕“创造”与“承受”展开论证。 19.本文中心论点是什么？（2分) 20.结合文本，如何理解“系统重置”这一词语？（3分) 21.赏析第③段画线句，并分析它对提出中心论点所起的作用。（3分) (五)（13分) 红土上的中国锋芒：郑钦文与她的奥运封神之路 ①当地时间2024年8月3日，巴黎罗兰·加洛斯体育场的红土场地上，21岁的郑软文高举球 拍冲向场角，汗水浸透球衣，右腿绷带微微颤动。随着维基奇回球出界，比分定格在6-2、6-3，中国网 球史上首枚奥运会女单金牌就此诞生，这也是亚洲球员首次登顶奥运网球单打赛场。这一刻，郑钦文打 破了中国网球奥运单打金牌零的突破，以火箭般的崛起，书写了中国体育新一代的奋斗史诗。 ②2020年8月，17岁的郑钦文正式迈入职业网坛，世界排名仅第630位。这位湖北姑娘天赋出 众，青少年时期便闯入法网、美网四强，12岁发球时速就达到170公里，早早展露网球潜质。转战 职业赛场后，郑钦文开启了飞速攀升的征程，2020年拿下四站|TF巡回赛冠军，排名飙升至219位： 2022年首次征战大满贯便五胜世界前20选手，斩获WTA年度最佳新人，收获“火箭少女”的美 誉：2023年她再获年度进步最快球员奖，跻身世界前30。 ③2024年，郑钦文迎来全面爆发，澳网闯入决赛创下个人大满贯最佳战绩，郑州站，东京站接连 夺冠，年终排名升至世界第五，追平李娜保持的亚洲球员纪录。从30位到世界前五，短短四年，她 式卷3/4 从潜力新星蜕变为世界顶尖选手，成为中国网球新一代领军人物。 ④巴黎奥运会的夺冠之路，是意志与实力的双重淬炼。郑软文连续五天出战，在36摄氏度高温下 三天鏖战9小时，身上的绷带从未取下，每一次挥拍都在挑战身体极限。1/4决赛对阵科贝尔，比赛 耗时3小时04分，决胜盘1-4落后的绝境中，她凭借精准正手和网前截击连追比分，最终7-5逆 转取胜，赛后疲惫地瘫倒在红土场上。 ⑤半决赛面对六次交手全败的世界第一斯瓦泰克，郑钦文在0-4落后的被动局面下冷静调整战术， 用坚韧防守瓦解对手攻势，以7-5终结对手红土23连胜，强势闯入决赛。她坦言，奥运赛场的国 家荣誉，让自己拥有了超越普通比赛的力量。决赛中，郑钦文沉稳强势，首盘6-2轻松拿下，第二盘 抓住对手失误连续破发，最终6-3锁定胜利。夺冠后她细心收起国旗，一句“金牌献给祖国”，成为中 国网球最动人的宣言。 ⑥郑钦文的赛场拼搏，始终扎根于深沉的家国情怀。她的行李箱里常年备着国旗，为国争光的信念 贯穿职业生涯。年少时李娜的夺冠为她种下梦想，成长路上，伤病与低谷从未让她退缩，澳网亚军后的 状态起伏、大满贯赛场的失利，都化作她打磨技术、锤炼心态的动力。 ⑦夺冠后的郑软文，不忘传承中国网球的火种，她寄语年轻球员坚持梦想，享受竞技体育的魅力， 用自身经历证明中国网球的传承与突破。2025年，郑钦文入选《感动中国2024年度人物》，颁奖辞 赞誉她是“红土上的后浪、奥运场的强者，以球拍向世界展现中国力量。”央视与无数网友同样为她的 坚韧与自信动容，她也成为新时代青年运动员的精神标杆。 ⑧如今，郑钦文依旧在世界网坛不断突破，备战大满贯、精进技术、带领中国金花冲击新目标。 红土场上的奥运金牌，是她职业生涯的重要里程碑，更是全新的起点。从排名630位到奥运冠军，她 用日复一日的坚持诠释永不放弃的体育精神，以热爱与担当传递中国力量。 ⑨未来，这位“火箭少女”将带着中国网球的期望继续前行，在国际赛场上绽放更耀眼的光芒， 续写属于中国网球的全新辉煌。 22.文中“火箭少女”一词有何妙处？（2分) 23.结合具体内容，概括郑钦文的人物形象。(4分) 24.文中写郑钦文从“世界630位”到“奥运冠军”，用到了什么写作手法，有什么表达效果？(2分) 25.你如何理解《红土上的中国锋芒：郑钦文与她的奥运封神之路》这一题目？(2分) 26.郑钦文的成长经历给你怎样的人生启示？请结合生活实际谈谈。（3分) 九年级语 三、作文(45分) 27.阅读下面材料，按要求写作。 有人说，未来是一张白纸，等待我们去描绘：也有人说，未来是一本已经写满可能的书，等待我们 去翻阅。站在此刻，回望来时路，展望前方，你又将以怎样的笔墨，书写属于自己的下一页？ 请阅读以上文字，从中任选一个角度，讲讲你的故事，或说说你的感受，也可谈谈你的思考。要 求：自拟题目，自选角度，内容充实，文体不限，不得套作，不得抄袭，不少于500字。（不能使用试 卷中的素材，不能透露考生的相关信息。 试卷4/42026中考语文模拟试卷 1.考试时间150分钟，全卷总分120分。 2.学生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 一、积累运用。(30分) (一)语境默写(10分，每空1分) 1.爱国情怀是中华诗词永恒的主题。面对危难，挺身而出是一种担当。范仲淹在《渔家傲·秋思》 中，用①“ ”写出了征人们饮浊酒思万里家乡， 却因功业未成而无法归去的复杂心绪。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，通过② 6 ”两句，描绘了幻想中在军营里犒劳将士、 平 演奏雄壮军乐的场面，抒发了收复河山的渴望。文天祥在《过零丁洋》中，以③“ 2 ”的千古绝唱，表达了舍生取义的生死观，照亮了无数后来者的报国之路。秋 瑾在《满江红》（小住京华）中，用④“ ”两句， 表达了世俗之人不理解自己的苦闷，以及英雄在困境中愈发坚韧的信念，展现了近代革命者不屈的爱 国之志。诸葛亮在《出师表》中用⑤“ ”两句 话，追述了自己在国家危亡关头接受重任的经历，千载之下仍令人动容。 答案：①浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。②八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。③人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。④俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。⑤受任于败军之际，奉命于危难之间。 (二)对联文化(3分) 2.1935年1月，方志敏在江西怀玉山被捕，囚于南昌国民党军法处看守所。在脚戴重镣、面临死亡 的绝境中，他写下《清贫》。郭沫若赞其为“血染的文献”，其“清贫观”被纳入党性教育经典。1935 年8月6日，方志敏在南昌下沙窝被秘密枪决，年仅36岁。就义前高呼“敌人只能砍下我们的头颅， 决不能动摇我们的信仰！”后人创作了一副对联来纪念其牺牲50周年。已有上联，请根据对联的相关 知识，将括号内的文字重新排序，补全下联，并说明理由。 上联： 清贫一卷光昭史 下联： (战旗 满腔 菜 热血) 理由： 报 答案：热血满腔染战旗 理由：平仄相对、词性相对和词义相对，上下联的内容想呼应，共同表达了对方志敏烈士的敬仰和纪念 之情。 (三)语言运用（6分) ①修身处世文化，是刻在中国人骨子里的精神底色，从孔孟的"仁义礼智信”，到未子的"修身齐 家治国平天下”，历经千年沉淀，遂渐成为国人立身处世的行为准则。②修身，是”吾日三省吾身"的 动 自我审视，是"见贤思齐焉"的主动向善，处世，是"己所不欲，勿施于人"的推己及人，是"君子成人之 美"的宽厚包容。③这份文化智慧，不仅塑造了中国人谦和有礼，诚信笃行的品格，还救会世人要以坦 荡之心待人，以沉稳之心处事，以坚韧之心追梦。④这不是尘封的古训，而是鲜活的精神滋养，可以让 当代人在纷繁世事中，依然能守住本心，寻得立世根基。⑤我们应当将这份智慧薪火相传，在一言 一行中践行修身处世的准则，让传统德融入日常。⑥唯有如此，我们才能在时代浪潮中行稳致远，并让 中华优秀传统文化生生不息， 3.下列成语，填写在第⑥段的横线处，最恰当的是（B)(2分) A.别具匠心 B.历久弥新 C.一脉相承D.亘古不变 九年级语文 4.第②段有一处标点使用不当，请找出并说明理由。(2分) 答案：将“主动向善”后的逗号改为分号，使“修身”与“处世”两个并列分句的层次结构更加清晰。 5.结合文段内容，说说传统修身处世文化为何能成为中国人"立世的根基"？(2分) 答案：它塑造了中国人谦和有礼、诚信笃行的品格，教会人们待人、处事、追梦的准则： 它是鲜活的精神滋养，能让当代人在纷繁世事中守住本心，寻得立身方向。 (四)语境运用（11分) [铭记历史.勿忘国耻] 纵观世界近现代的一百多年历史，没有哪个民族如同中华民族一样，在动荡与战火中度过了漫长的 岁月。在所有不堪回首的历史往事中，没有哪个事件比发生在20世纪三四十年代的中日战争给中华民 族造成的创伤更为惨重。 ①日本，自公元六百多年始，岛国上的海盗、浪人以及官员们，年复一年地乘船向西一无论 是为了抢劫、偷盗还是朝贡一当他们踏上隔海相望的巨大大陆时，总是战战兢兢的。他们长久地把 这个国土面积足有日本三十一倍之多的富饶国度称为“天朝上国”。 ②那场战争，中国称之为“抗日战争”，日本称之为“中国事变”。 ③然而，发生在二十世纪中叶长达数年的中日战争，却使中国大半国土沦丧在日军的铁蹄之下，近 两千万中国军民在战火中丧生。 时至今日，日本右翼政客依旧认为，日军对中国残暴的战争行为，是值得大和民族骄傲的壮举。 (摘自《书摘》2015年09月01日有删改) 6.依据你对上述句子的理解，顺序排列正确的一项是( )（2分) A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③ 答策：D [科技助力.共筑辉煌] 当今世界，科学技术突飞猛进，我们正处于青春年华，朝气蓬勃，要及时学习新知识，不断突 破，不断进步。下面是小夏同学张贴在展板上的材料，请你阅读，按要求回答问题。(6分) 材料一： 全双工 Massive MIMO (全双工楼式 (空河复用】 提升吞吐率 提升吞吐率 移动耳 肤网 物眼网 SCMA Polar编码 （多址援入) (信道编码)】 握升连接数 提升可靠性 缩短时延 F-OFDM 峰低功耗 (灵活的波形) 灵活应对不同业务 我国5G科技新空口可以灵活适配众多业务，频谱效率至少提升3倍 （选自“华为云”) 材料二： 5G研发攻关过程中，我国不仅攻克大规模天线等基础技术，还在网络架构、灵活空口等系统 设计方面实现了主导，为5G发展奠定了坚实的基础：以华为、中兴为代表的厂商在加快自身技术创 新的同时，带动上下游厂商攻克一系列技术和产业化难关，推动网络、基站、芯片、器件、终端 等产品加速成熟。关键核心技术是国之重器，必须牢牢掌握在自己手里。我们要建成的科技强国，必 式卷1/4 须具备的基本要素之一就是“拥有强大的关键核心技术攻关能力，有力支撑高质量发展和高水平安 全”。5G助力加快实现高水平科技自立自强，为高质量发展注入新动能，也折射出我国科技事业的蓬勃 发展和巨大成就。习近平总书记强调：“中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要 靠科技创新培育新动能。”科技兴则民族兴，科技强则国家强。新中国成立75年来特别是党的十八 大以来，我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，进入创新型国家行列，建设科技强国的 基础更加坚实。 (选自《人民日报》2024年9月23日，有改动) 材料三： 面对日趋激烈的国际博弈，习近平总书记从应对风险挑战的维度揭示科技创新的“倒逼逻辑”，提 出“重大科技创新成果是国之重器、国之利器，必须牢牢掌握在自己手上”：从时代进步的维度揭示 经济社会发展的“现实逻辑”，提出“中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技”。这是直面复 杂多变内外部环境的清醒研判：“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”“不能总是用别人 的昨天来敷衍自己的明天”“一个互联网企业即便规模再大、市值再高，如果核心元器件严重依赖外国， 供应链的‘命门’掌握在别人手里，那就好比在别人的墙基上砌房子，再大再漂亮也可能经不起风 雨，甚至会不堪一击”……“形势逼人，挑战逼人，使命逼人”，解决这些“卡脖子”问题，最终 要靠自己。 (选自“新华网”，有改动) 7.阅读以上三则材料，按要求回答问题.(4分) (1)阅读材料一，概括我国5G科技的发展趋势。(2分) 【答案】信息传输率更高；网络速度更快，网络延迟更低；可以节省能源；网络通信技术更稳定；可应 用业务范围更广。 (2) 结合以上三则材料，说说建设科技强国，企业应该怎么做。(2分) 示例：建设科技强国企业应该：加快科学技术创新，以应对风险挑战：与上下游企业共同攻克技术和 产业化难关；牢牢掌握关键核心技术；利用5G技术助力加快实现高水平科技自立自强。 [文化探秘.西夏陵成功申遗] 北京时间7月11日，在法国巴黎召开的联合国救科文组织第47届世界遗产大会通过我国申报 的“西夏陵"列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总敦达到60项。西夏陵位于宁夏银川贺兰 山南段东麓，是11至13世纪西夏王朝的墓遗址群。其空间布局、设计理念和建筑形制继承了唐 宋陵寝制度，见证了西夏王朝在丝绸之路文化与商业交流中的独特地位。 (选自央视新闻2025年7月) 8.请为这则消息拟写一个标题，不超过20个字。(2分) 答案：西夏陵成功列入世界遗产名录。 9.请你为家乡的西夏陵拟写一句宣传语，至少用一种修辞手法。(3分) 示例一：西夏陵一丝绸之路上不朽的文明丰碑（比喻) 示例二：踏寻西夏故都，邂逅千年王陵（对偶） 二、阅读理解（共45分) (一)(12分) 古人筑城守土，必观山川形胜、体察民生疾苦，亦寄寓深沉家国情怀。明代宁夏巡抚杨守礼所作《宁 九年级语文 夏镇城记》，便详实记载了宁夏镇城的修筑历程与边疆治理的责任担当。 宁夏镇城记（节选） 杨守礼① 宁夏，古朔方地也。东据黄河，西阻贺兰，南接固原，北临沙漠，为西北之咽喉，中原之藩屏。镇城旧 为西夏故都，元因之，国初设卫，岁久倾圮②。予巡抚宁夏之三年，度地计工，命将卒烤筑之。城高丈 余，厚称之，周回九里三分。设门四，东曰“清和”，南曰“南薰”，西曰“镇远”，北曰“德胜”。楼橹 ③雄蝶，焕然一新。登城而望黄河滔滔自西而来绕城东去贺兰巍巍，横亘西北，为城之障。田畴相望， 烟火万家，边民乐业，商旅辐辏。夫城者，所以卫民也。筑城非为观美，乃为保民。民安则城固，城固 则边宁。予之筑城，非徒为一时之安，乃为万世之利也。后之守土者。当念筑城之艰，思保民之责，毋 使城废而民危，庶几不负朝廷之托、生民之望也。 (选自《嘉晴宁夏新志》，有删改) 【注释】①杨守礼：明代宁夏巡抚，主持修筑宁夏镇域。②圮（pY):倒塌。③楼橹：守城的望楼。 ④雉蝶(zhi dié)：城墙上的矮墙。⑤辐辏（còu):像车辐一样聚集，指人多热闹。 10.解释下列加点的词。(4分) (1)岁久倾圮年，岁月 (2)予巡抚宁夏之三年我 (3)非徒为一时之安只，仅仅 (4)庶几不负朝廷之托辜负 11.翻译下面的句子。(4分) (1)东据黄河，西阻贺兰，南接固原，北临沙漠，为西北之咽喉，中原之藩屏。 (宁夏)东靠黄河，西凭贺兰山脉阻隔，南边连接固原，北边临近沙漠，是西北的咽喉要道，中原的屏 障。 (2)筑城非为观美，乃为保民。 修筑城墙不是为了美观，而是为了保护百姓。 12.请用“/”符号给画线的句子断句。(2分) 登城而望/黄河滔滔/自西而来/绕城东去/贺兰巍巍（画对一处0.5分） 13.《出师表》与《宁夏镇城记》都体现了臣子的家国担当，谈谈你的理解。(2分) 相同点：两篇文章都体现了臣子对朝廷的忠诚、对百姓的责任，都抒发了心怀家国、担当使命的情怀。 （1分) 不同点：《出师表》是诸葛亮北伐前向后主刘禅的上书，核心是兴复汉室、报答先帝、鞠躬尽瘁的忠诚与 北伐的决心；《宁夏镇城记》是边疆大臣的筑城记，核心是守土安民、保境固边、造福后世的担当，更侧 重边疆治理与民生福祉。(1分) (二)(4分) 贺兰山后大捷 [明]王越 兵事驱人老未闲，衔枚①夜度几重关。 地空虎穴藏勍掠②，天运神机破大奸。 杀气平吞湖海水，威声高压贺兰山。 凯歌齐唱红旗舞，报道元戎得胜还。 【注释】①衔枚：古代军队秘密行动时，让兵士口中横衔着枚，防止说话，以免敌人发觉。②勍(qíng) 掠：指强有力的战斗。勍，强。 14.下面对诗歌的理解错误的一项是(C)（2分) A.“街枚夜度几重关”表现了战事的紧张，突出了军队的纪律严明和行动迅速。 式卷2/4 B. 颔联表现了戍边军队的将领运筹帷幄，战士战斗时的英勇无畏、视死如归。 C. 颈联运用比喻的修辞手法，表现了我军将士作战时的斗志高昂，士气之盛。 D. 整首诗描写了戍边将士们在贺兰山附近和敌人大战后取得大胜的场景。 答案：·。“吞湖海水”“压贺兰山”是对杀气和威声的夸大描述，这里运用夸张的修辞手法，表现 了我军将士作战时的斗志高昂，士气之盛；而非“比喻的修辞手法”，理解有误； 15.诗句“凯歌齐唱红旗舞，报道元戎得胜还”被后人称道，请简要赏析。（2分) 答案：运用了视觉和听觉相结合的手法，“凯歌齐唱”是听觉描写，将士们齐声高唱胜利的凯歌， 展现了将士们胜利后的喜悦和高昂的士气；“红旗舞”是视觉描写，鲜艳的红旗在风中飘杨，动态十足， 体现了军队的威武雄壮。这句诗展现了军队大捷后的欢庆与军威，充分展现了将士们英勇无畏，表达了 将士们凯旋后的喜悦与自豪之情。 (三)(6分) 16.班级开展以“经典名著中的人生启示”为主题的读书分享话动，请从《简·爱》《儒林外史》《艾青 诗选》中提炼相关信息，完成下列表格。(4分) 意象/人物 相关情节/内容 人生启示 为什么我的眼里常含泪水？因为 读懂这份泪水与深沉，便读 ① 分 我对这土地爱得深沉…… 懂了我辈少年应有的责任与 担当。 范进 不要在功名中迷失自我，要 ② (1分) 坚守本心，方能行稳致远。 简·爱 简·爱得知爱人已有妻子后毅 ③ 然放弃爱情出走 (2分) 17.班级开展“啃读经典”活动，有同学认为《儒林外史》读起来晦涩难懂， 请你向同学们介绍两 种高效的阅读方法。（2分) 【答案】①艾青（或“土地”)②范进中举后喜极而疯。③要坚守人格独立与尊严，勇于追求平等的爱情 (2)示例：细节批注法，对比阅读法，围，点批注法，人物谱系法。 (四)阅读文本，完成小题。（10分) 最柔软的力量，也能修筑最坚固的人间 ①2025年，人成为焦点。联合国警告，全球55%的国家和地区生育率低于代际更替所需：A1大模型 攻城略地，人形机器人正走出猫步：全球超10亿人正遭受精神问题困扰。 ②人创造了所有。从石器到芯片，从原始部落到虚拟社区从中华文明5000年的跋涉，到全球近五 分之一的人口一起迈向现代化，无数的奇迹背后是无数的人。人也扛下了所有。全球化遭遇寒流，多 少公司与家庭咬紧牙关：1400万骑手穿街走巷，748万网约车司机日夜奔波：消防英雄何伟豪殉职， 他的未婚妻说“来世，记得找到我”：渐冻人蔡磊失语，却用眼控仪坚持战斗，“时间赛跑，生死 时速”。 ③从没有什么比人更重要，但作为整体和个体的人，都面临“系统重置”。世界在变局中颠簸， 观点冲撞加剧，社会变迁加速，科技掀动风云。多少人的理想与现实在不断撕扯、平凡与不甘在反复较 九年级语文 量、奋起与躺平在来回拉锯，时间仿佛被大力折叠，世界已裂缝四现。 ③从没有什么比人更重要，但作为整体和个体的人，都面临“系统重置”。世界在变局中颠簸，观 点冲撞加剧，社会变迁加速，科技掀动风云。多少人的理想与现实在不断撕扯、平凡与不甘在反复较量、 奋起与躺平在来回拉锯，时间仿佛被大力折叠，世界已裂缝四现。 ④所幸这些已被越来越多的人看见。人之所以是万物之灵，是因为进化出了独特的感知力、思考力 与行动力，因此才能结成共同体，拥有可共同眺望的未来。 ⑤所以，此时更需要回归人。 ⑥回归人，是回到人心的最深处。如果震荡席卷日常、工具所向披靡，那我们就向来处追寻更为亘 古深邃的力量。善良、正直、勇敢与爱，是闪耀在人类精神星空中的永恒之光。这光曾带领我们来 到今天，也终将指引我们走向未来。 ⑦回归人，是回到对人的珍视。育儿补贴落地，医保刷新目录，反家暴继续向前。发展不是数字指 标，而是每个人福祉的叠合。一个包容人、托举人、关怀人的社会，不仅应倾听裂缝边的呼声，容许 疲倦的人们喘息，更应捍卫规则，提供支点，给人尊严，令人安心。 ⑧回归人，是回到你我之间。世界日益被偏见和同温层包裹，清醒的人选择打破茧屋，架起桥梁。 对语的开始不是表达，而是聆听：沟通的结束不是征服，而是融合。无数个你，彼此相关：无数个我， 建构我们。 ⑨回归人，是回到人之为人。一撇一捺，不只是笔画，也是灵魂彼此支撑，是泥土之上站稳脚跟， 是天地之间挺直脊梁。人，不是被定义的结果，是拒绝被定义的奇迹。他不在算法里，而在风里，在雨 里，在你的汗水和泪水里。允许自己并不完美，只要在喧嚣中守住清朗：接受自己平平无奇，即使力有 不逮也会努力前行。 ⑩人的意义，不是追赶未来，而是在确认值得奔赴的方向后全力以赴：一个人或许并不强大，但无 数最柔软的力量，也能修筑起最坚固的人间。 ①新年将至，你的窗外或许正有风雪，但晨光必将刺破云层。此刻，看看你的身边，展开你的微 笑，走向更多的人吧。生命的显影始于相交，历史的书写源于此刻，而文明的形状并不复杂，就是人走 在人间的样子。 18.对本文论证思路分析正确的一项是(B)(（2分) A.将“人的困境”与“人的力量”进行对比，以此凸显主题。 B.由现象到主张，再分析“回归人”的内涵，最后升华主题。 〔.从不同角度阐述“回归人”的内涵，各部分没有主次之分。 D.先总述“人最重要”的观点，再围绕“创造”与“承受”展开论证。 答案：B 19.本文中心论点是什么？(2分) 答案：回归人的精神、联结与尊严，才能在变局中筑牢文明根基。 20.结合文本，如何理解“系统重置”这一词语？(3分) 答案：作为整体和个体的人，在时代剧变下面临的根本性挑战与调整。 21.赏析第③段画线句，并分析它对提出中心论点所起的作用。(3分) 答案：该句运用排比的修辞手法，节奏鲜明，增强语势，突出了内心冲突的普遍性与剧烈程度；而“撕扯” 等极具张力的动词，将抽象的内心矛盾具象化、戏剧化，生动刻画出时代剧变下人们内心的焦虑、挣扎与无 力感，能引起广泛共鸣。为后文提出“回归人才能筑牢文明根基”的论点，提供了充分的现实依据和逻辑起 点，使之具有强烈的现实针对性和感召力。 式卷3/4 (五) （13分) 红土上的中国锋芒：郑软文与她的奥运封神之路 ①当地时间2024年8月3日，巴黎罗兰·加洛斯体育场的红土场地上，21岁的郑软文高举球 拍冲向场角，汗水浸透球衣，右腿绷带微微颤动。随着维基奇回球出界，比分定格在6-2、6-3，中国网 球史上首枚奥运会女单金牌就此诞生，这也是亚洲球员首次登顶奥运网球单打赛场。这一刻，郑钦文打 破了中国网球奥运单打金牌零的突破，以火箭般的崛起，书写了中国体育新一代的奋斗史诗。 ②2020年8月，17岁的郑钦文正式迈入职业网坛，世界排名仅第630位。这位湖北姑娘天赋出 众，青少年时期便闯入法网、美网四强，12岁发球时速就达到170公里，早早展露网球潜质。转战 职业赛场后，郑钦文开启了飞速攀升的征程，2020年拿下四站|TF巡回赛冠军，排名飙升至219位： 2022年首次征战大满贯便五胜世界前20选手，斩获WTA年度最佳新人，收获“火箭少女”的美 誉：2023年她再获年度进步最快球员奖，跻身世界前30。 ③2024年，郑钦文迎来全面爆发，澳网闯入决赛创下个人大满贯最佳战绩，郑州站，东京站接连 夺冠，年终排名升至世界第五，追平李娜保持的亚洲球员纪录。从30位到世界前五，短短四年，她 从潜力新星蜕变为世界顶尖选手，成为中国网球新一代领军人物。 ④巴黎奥运会的夺冠之路，是意志与实力的双重淬炼。郑钦文连续五天出战，在36摄氏度高温下 三天鏖战9小时，身上的绷带从未取下，每一次挥拍都在挑战身体极限。1/4决赛对阵科贝尔，比赛 耗时3小时04分，决胜盘1-4落后的绝境中，她凭借精准正手和网前截击连追比分，最终7-5逆 转取胜，赛后疲惫地瘫倒在红土场上。 ⑤半决赛面对六次交手全败的世界第一斯瓦泰克，郑软文在0-4落后的被动局面下冷静调整战术， 用坚韧防守瓦解对手攻势，以7-5终结对手红土23连胜，强势闯入决赛。她坦言，奥运赛场的国 家荣誉，让自己拥有了超越普通比赛的力量。决赛中，郑钦文沉稳强势，首盘6-2轻松拿下，第二盘 抓住对手失误连续破发，最终6-3锁定胜利。夺冠后她细心收起国旗，一句“金牌献给祖国”，成为中 国网球最动人的宣言。 ⑥郑钦文的赛场拼搏，始终扎根于深沉的家国情怀。她的行李箱里常年备着国旗，为国争光的信念 贯穿职业生涯。年少时李娜的夺冠为她种下梦想，成长路上，伤病与低谷从未让她退缩，澳网亚军后的 状态起伏、大满贯赛场的失利，都化作她打磨技术、锤炼心态的动力。 ⑦夺冠后的郑钦文，不忘传承中国网球的火种，她寄语年轻球员坚持梦想，享受竞技体育的魅力， 用自身经历证明中国网球的传承与突破。2025年，郑钦文入选《感动中国2024年度人物》，颁奖辞 赞誉她是“红土上的后浪、奥运场的强者，以球拍向世界展现中国力量。”央视与无数网友同样为她的 坚韧与自信动容，她也成为新时代青年运动员的精神标杆。 ⑧如今，郑软文依旧在世界网坛不断突破，备战大满贯、精进技术、带领中国金花冲击新目标。 红土场上的奥运金牌，是她职业生涯的重要里程碑，更是全新的起点。从排名630位到奥运冠军，她 用日复一日的坚持诠释永不放弃的体育精神，以热爱与担当传递中国力量。 ⑨未来，这位“火箭少女”将带着中国网球的期望继续前行，在国际赛场上绽放更耀眼的光芒， 续写属于中国网球的全新辉煌。 22.文中“火箭少女”一词有何妙处？（2分) 答：运用比喻，生动形象写出郑钦文世界排名飘升速度极快，突出她天赋出众、进步神速，语言鲜活有 感染力。 23.结合具体内容，概括郑钦文的人物形象。（4分) 答：①天赋异禀、实力超群：发球迅猛，四年从630位冲到世界前五； ②坚韧顽强、永不言弃：奥运带伤作战，绝境逆转强敌； ③心怀家国、赤子情深：将金牌献给祖国，行李箱常备国旗； 九年级语文 ④勇于担当、传承梦想：鼓励年轻球员，扛起中国网球大旗。 24.文中写郑钦文从“世界630位”到“奥运冠军”，用到了什么写作手法，有什么表达效果？（2分) 答：对比。突出她成长之快、付出之多，强化文章主题：拼搏成就梦想。 25.你如何理解《红土上的中国锋芒：郑钦文与她的奥运封神之路》这一题目？（2分) 答：表层含义：郑软文在巴黎红土场上夺得奥运金牌，展现超强实力。 深层含义：郑钦文代表中国新一代运动员，在世界赛场展现中国力量、中国精神、中国锋芒。 26.郑钦文的成长经历给你怎样的人生启示？请结合生活实际谈谈。(3分) 答：郑钦文的故事让我明白：成功源于坚持与拼搏，梦想需要脚踏实地去追逐。她从排名靠后到奥运夺冠， 面对伤病与失败从不放弃。学习中，我也会遇到困难，但只要像她一样坚韧、专注、迎难而上，就能不断突 破自我，实现目标。 三、作文(45分) 27.阅读下面材料，按要求写作。 有人说，未来是一张白纸，等待我们去描绘：也有人说，未来是一本已经写满可能的书，等待我们 去翻阅。站在此刻，回望来时路，展望前方，你又将以怎样的笔墨，书写属于自己的下一页？ 请阅读以上文字，从中任选一个角度，讲讲你的故事，或说说你的感受，也可谈谈你的思考。要 求：自拟题目，自选角度，内容充实，文体不限，不得套作，不得抄袭，不少于500字。（不能使用试 卷中的素材，不能透露考生的相关信息。 试卷4/4