3.1 重力与重心 同步练习-2026-2027学年高一上学期物理鲁科版必修第一册

**基本信息** 分层清晰，从基础概念理解到综合应用提升，适配新授课知识巩固与物理观念、科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|力的作用效果、重力性质、重心概念、力的相互性|单选为主，结合生活情境（如足球运动受力、不倒翁重心），强化物理观念| |能力提升|重心动态变化、综合计算与作图|选择与计算结合，需模型建构（曲尺重心分析）和科学推理（月球弹跳高度计算），提升科学思维|

第1节 重力与重心 同步练习 基础过关 一、选择题 1.下列关于力的作用效果的叙述中，正确的是 (　　) A.物体运动状态发生改变，一定受外力作用 B.物体的运动状态不发生变化，一定不受外力作用 C.物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象 D.力的作用效果完全由力的大小决定 2.如图，对于被运动员踢出的在水平草地上运动的足球，下列说法正确的是(　　) A.足球受到踢力 B.足球受到沿运动方向的动力 C.足球受到地面对它的阻力 D.足球没有受到任何力的作用 3.足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力、F阻为阻力)(　　) 4.下列说法正确的是(　　) A.自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大 B.在空中飞行的物体不受重力作用 C.一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变 D.将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变 5.如图所示，“不倒翁”是儿童喜爱的玩具，“不倒翁”之所以“不倒”，是因为它的重心设计巧妙，关于“不倒翁”的重心，下列说法中正确的是(　　) A.重心在“不倒翁”的几何中心上 B.“不倒翁”的重心很高 C.“不倒翁”的重心很低 D.“不倒翁”的重心不在物体上 6.(2026·江苏镇江期中)如图为仰韶文化时期的尖底瓶，装水后的尖底瓶有“虚则欹、中则正、满则覆”的特点，下列说法正确的是(　　) A.瓶的重心是瓶各部分所受重力的等效作用点 B.向瓶中缓慢注入水的过程中，瓶(包括水)的重心位置逐渐升高 C.瓶的重心可能在瓶口 D.瓶的重心一定在瓶底 7.(多选)关于力，下列说法中正确的是(　　) A.用手压弹簧，手先给弹簧一个作用力，弹簧压缩后再反过来给手一个作用力 B.运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员 C.施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用 D.某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体 8.(多选)关于重力的大小，下列说法中正确的是(　　) A.悬挂在竖直绳子上的物体静止时，绳子对物体的拉力大小等于物体重力的大小 B.静止放在水平面上的物体对水平面的压力大小等于该物体重力的大小 C.在天空飞行的飞机不会掉下来，说明飞机所受的重力等于零 D.浮于水面的物体，由于水的浮力作用，物体的重力将变小 能力提升 一、选择题 9.一饮料杯装满水，如图所示，杯的底部有一小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将(　　) A.一直下降 B.一直上升 C.先升后降 D.先降后升 10.如图所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗细不同、质量分布均匀、AB和BC质量相等的木料做成的。D是AC连线的中点，E是AB的中点F和BC的中点G连线的中点，则曲尺的重心在(　　) A.B点 B.D点 C.E点 D.G点 二．作图与计算题： 11.找出下列力的施力物体和受力物体，并作出物体所受力的图示。 (1)在水平桌面上重力为50 N的书的重力； (2)空气对气球的20 N的浮力； (3)小孩以东偏北30°的方向拉小车的200 N的拉力。 12.如图所示，质量分布均匀的正方形薄板ABCD，边长为a，当薄板绕过C点垂直于纸面的水平轴转动时，其重心最多可升高多少？ 13.一个质量为60 kg的人，在地球上的重力为588 N，在月球上的重力为98 N。该人在地球上的弹跳高度为0.5 m。那么，他在月球上的弹跳高度为多少？ 参考答案： 1.解析　力的作用效果之一就是使物体运动状态发生改变，A正确；物体运动状态不变并不一定没有受到力的作用，力的作用效果是使物体运动状态发生改变或者使物体发生形变，B、C错误；力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果，D错误。答案　A 2.解析　运动员踢球的力只有在脚与球接触的时候才存在，球离开脚后，脚踢球的力也就没有了，因此A项错误；足球受到沿运动方向的动力，由于不存在施力物体，因此这个动力也就不存在了，所以B项错误；在草地上运动的足球受到重力、地面对它的支持力和地面对它的阻力，所以C项正确，D项错误。答案　C 3.解析　被踢出的足球在向斜上方飞行的过程中，只受重力和空气阻力的作用。重力的方向竖直向下，阻力F阻与球的飞行速度方向相反，B正确。答案　B 4.解析　在地球上的同一位置，同一物体的重力为一定值，故A错误；只要在地球上，物体所受重力就不为零，故B错误；重力的方向始终竖直向下，与物体运动状态无关，故C错误；抛出去的石块，不管上升过程还是下降过程，所受重力的大小和方向都不变，D正确。答案　D 5.答案　C 6.解析　根据重心的定义，瓶的重心是瓶各部分所受重力的等效作用点，故A正确;向瓶中缓慢注入水的过程中，瓶(包括水)的重心位置先降低再逐渐升高，故B错误;瓶的重心一定在瓶口的下方，在瓶底的上方，故C、D错误。答案　A 7.解析　力的作用是相互的，所以施力物体也一定受到力的作用，故C错误，D正确；物体间的相互作用力是同时存在、同时消失的，无作用的先后之分，所以A错误；垒球被抛出后，在空中受重力作用，运动状态仍在变化，但施力物体是地球，不是运动员，所以B正确。答案　BD 8.解析　物体静止时，物体处于二力平衡状态，绳对物体的拉力和物体的重力是一对平衡力，所以大小相等，A项正确；物体对水平面的压力和水平面对物体的支持力是一对相互作用力，大小相等，当物体静止时，水平面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力，也是大小相等，所以静止在水平面上的物体对水平面的压力大小等于该物体重力的大小，B项正确；物体所受重力的大小跟物体的运动状态以及物体是否受其他作用力无关，只与物体的质量以及所处位置的g值有关，C、D项错误。答案　AB 9.解析　首先，水面的下降将导致水和容器这个共同体的质量分布发生变化，即开始一段时间内，水面下降，重心下降，但又由于容器自身质量的影响，水面下降到一定程度后，重心又开始上升了，直至水流完，重心又回到空容器的重心位置，D正确。答案　D 10.解析　把曲尺看成由两部分形状规则的物体组成，则其各自的重心在其中点F、G上，故公共重心应在F、G的连线上，又因为两部分质量相等，故应在E点。 答案　C 11.解析　(1)在水平桌面上重为50 N的书的重力，施力物体是地球，受力物体是书。力的图示如图甲所示。 (2)空气对气球的20 N的浮力，施力物体是空气，受力物体是气球。力的图示如图乙所示。 (3)小孩以东偏北30°的方向拉小车的200 N的拉力，施力物体是小孩，受力物体是小车。力的图示如图丙所示。 12.解析　初状态重心高度h0＝a。翻转后，板的重心在板的几何中心，如图所示，重心高度h＝a。重心位置升高Δh＝h－h0＝a。 答案　a 13.解析　人在地球和月球上的质量相等，由G＝mg得 地球表面的自由落体加速度g＝＝ m/s2＝9.8 m/s2 月球表面的自由落体加速度g′＝＝ m/s2≈1.63 m/s2 设人在地球上的弹跳高度为h，在月球上的弹跳高度为h′， 人跳起时的初速度为v0 由v2－v＝2as和v＝0得＝， 解得h′＝h＝×0.5 m≈3.0 m。 答案　3.0 m 学科网（北京）股份有限公司 $