摘要:
该高中英语高考复习课件聚焦语法填空专题,全面覆盖有提示词类(名词、动词、形容词等词形转换)和无提示词类(冠词、介词、从句引导词等)核心考点,依据高考评价体系分析高频考点权重,如名词复数、非谓语动词等占比超60%,归纳出词形转换、从句引导词选择等常考题型,体现备考的针对性与实用性,助力学生提升语言理解和表达能力。
课件亮点在于“考点分类突破+真题实例解析+答题策略建模”,如以名词变同根名词真题“science→scientist”为例,结合“职业名词后缀-or/-ist”规律,培养学生分析推断的思维品质。提供“词形转换规则速记表”“从句引导词判定三步法”,帮助学生掌握应试技巧,提升主动调适学习策略的学习能力。教师可依托此课件构建系统复习框架,精准指导学生高效冲刺高考。
内容正文:
高考语法填空
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一、有提示词类
(一)名词题
考点一 名词变动词
名词 后缀 动词 名词 后缀 动词
strength -en strengthen beauty -ify beautify
apology -ize apologize graduation -ate graduate
考点二 名词变形容词
名词 词缀 形容词 名词 词缀 形容词
sleep a- asleep confidence -ent confident
fool -ish foolish elegance -ant elegant
care -ful careful east -ern eastern
hero -ic heroic hope -less hopeless
nation -al national friend -ly friendly
luck -y lucky danger -ous dangerous
一、有提示词类
(一)名词题
考点三 名词变同根名词
My name is Mireya Mayor.I'm a (science)who studies animals such as apes and monkeys.
考点四 名词复数
【常见考查形式】
限定词+名词复数(n.)
名词复数(n.)+谓语动词[主谓一致]
高频限定词:these,those,any,some,many,few,several,various,different,separate,a lot of,a number of,plenty of,both,two
一、有提示词类
(一)名词题
考点三 名词变同根名词
My name is Mireya Mayor.I'm a (science)who studies animals such as apes and monkeys.
考点四 名词复数
限定词+名词复数(n.)
名词复数(n.)+谓语动词[主谓一致]
高频限定词:these,those,any,some,many,few,several,various,different,separate,a lot of,a number of,plenty of,both,two
考点五 名词所有格
He saved my (son)life,
一、有提示词类
(二)动词题
考点一 动词变名词
动词 后缀 名词 动词 后缀 名词
celebrate -tion celebration appear -ance appearance
conclude -sion conclusion prefer -ence preference
edit -or editor fail -ure failure
teach -er teacher recover -y recovery
achieve -ment achievement hear -ing hearing
【常见考查形式】
①a/an/the+n.(v.)+of+n.
②adj.+n.(v.)
一、有提示词类
(二)动词题
考点二 动词变形容词
【常见考查形式】
adj.(v.)+and+adj.
动词 后缀 形容词 动词 后缀 形容词
enjoy -able enjoyable impress -ive impressive
access -ible accessible envy -ous envious
excite -ed/-ing excited care -ful careful
exciting hope -less hopeless
一、有提示词类
(二)动词题
考点三 谓语动词(时态、语态、单复数)
就远原则:along with,together with,as well as,in addition to
就近原则:either…or…,neither..nor…,not only...but(also)….
考点四 非谓语动词
v.-ing 动名词 v.-ing常表主动、现在、进行、状态;
动名词具有名词的性质,在句中能作主语、宾语和表语;
现在分词具有形容词或副词的性质,在句中能作表语、定语、补语和状语
现在分词
v.-ed v.-ed常表被动、完成;
过去分词具有形容词或副词的性质,在句中能作表语、定语、补语和状语
to do to do常表示去做、目的;
动词不定式具有名词、形容词或副词的性质,在句中能作主语、宾语、表语、定语、补语和状语
一、有提示词类
(三)形容词&副词题
考点一 形容词变副词
形容词 变化规则 副词
sad 一般情况下
直接加-ly sadly
real really
easy 辅音字母+y结尾
改y为i+ly easily
happy happily
true 辅音字母+不发音的字母e结尾
去e+ly truly
simple 以-le结尾
去掉e再加-ly simply
gentle gently
形容词 变化规则 副词
energetic 以-ic为结尾
直接加-ally energetically
automatic automatically
full 以-ll为结尾
直接加-y fully
chill chilly
good 不规则变化 well
一、有提示词类
(三)形容词&副词题
考点二 形容词变名词
形容词 后缀 名词 形容词 后缀 名词
short -age shortage weak -ness weakness
fluent -cy fluency long -th length
wise -dom wisdom difficult -y difficulty
different -ence difference safe -ty safety
responsible -ity responsibility
一、有提示词类
(三)形容词&副词题
考点三 形容词&副词的比较级和最高级
形容词&副词原级 单音节词和部分双音节词变化规则 形容词&副词比较级 形容词&副词最高级
high 一般在词尾加-er或-est higher highest
tall taller tallest
clever cleverer cleverest
fine 以字母e为结尾的单词,
在词尾加-r或-st finer finest
late later latest
large larger largest
big 重读闭音节单词词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母,再加-er或-est bigger biggest
hot hotter hottest
thin thinner thinnest
一、有提示词类
(三)形容词&副词题
考点三 形容词&副词的比较级和最高级
形容词&副词原级 单音节词和部分双音节词变化规则 形容词&副词比较级 形容词&副词最高级
easy 以“辅音字母”-y为结尾的单词,把y变为i加-er或-est easier easiest
heavy heavier heaviest
good/well 不规则变化 better best
bad/badly worse worst
many/much more most
little less least
一、有提示词类
(四)代词题
人称代词
主格 人称代词
宾格 形容词性
物主代词 名词性
物主代词 反身代词
第一人称 单数 I me my mine myself
复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
复数 you you your yours yourselves
第三人称 单数 he him his his himself
she her her hers herself
it it its its itself
复数 they them their theirs themselves
【常见考查形式】
v.+人称代词宾格/反身代词(pron.)
形容词性物主代词(pron.)+n.
prep.+人称代词宾格/名词性物主代词/反身代词(pron.)
一、有提示词类
(五)数词题
【常见考查形式】
the+序数词(基数词)+n.
变化规则 基数词 序数词
一般在基数词词尾加-th four
nineteen fourth
nineteenth
几十几的基数词变序数词时,只将个位数变成序数词,十位数不变。 twenty-one
thirty-two twenty-first
thirty-second
整十的基数词变序数词时,将词尾的y变为ie,再加-th。 twenty
thirty twentieth
thirtieth
特殊变化 one,two,three,five,eight,nine,twelve first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth
二、无提示词类填空题
无提示词类考点包括:冠词、介词、代词、连词、助动词/情态动词、从句引导词等,以虚词为主且每空只填一词。
冠词 a,an,the的基本用法及特殊用法
介词 动词、名词、形容词与介词搭配;固定短语中的介词
人称代词 人称代词的数、格;固定短语中的代词
并列连词 and,but, yet,or,so
表示行文逻辑的副词 instead,besides,however,therefore 等
情态动词或助动词 情态动词或助动词的基本用法
从句引导词 定语从句、状语从句、名词性从句的引导词
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(一)、冠词题(翻译+读音+搭配)
【常见考查形式】
a/an/the+(adj.)+n.
the+最高级/序数词
冠词 基本考点
a/an 1.表泛指,用于首次提到的、非特定的人或事物;
2.用于可数名词单数前;
3.an+元音音素开头的单词,a+辅音音素开头的单词
(注意h不发音和u读作/ju:/)
the 1.表示特指,意有所指(说话者明白或上文提到过);
3.用在世界上独一无二的事物前;
4.固定搭配(乐器等);
5.用在序数词和形容词最高级前
(二)、代词题it
句式类型 例句
it作形式
主语 ①It+be+adj.+(for/of sb.)+to do sth.
②It+be+n.+to do sth.
③It+be+believed/reported...+that从句 ①It is easy for him to finish the work.
②It is a pleasure to meet you.
③It is believed that he is honest.
it作形式
宾语 ①主+谓+it+adj.+to do sth.
②主+谓+it+n./adj.+that从句 ①I think it important to learn English.
②We consider it our duty that we should help the poor.
(三)、介词题
1、at在(某时刻、某地点) at six o'clock
以(某种价格、速度等) at a high speed
朝,向 look at
2、in在……里面 in the box
在(某段时间)内 in the morning/2025
在……(范围)内 in China
3、on在……上面 on the table
在(具体某一天) on Monday
在……方面 a book on history
4、of ……的 a map of China
关于 a story of a fox
5、from来自 letters from a boy
(三)、介词题
6、with 和……一起 with friends
有着,带着 girls with bags
用…… write with a pen
7、by 通过…… by bus
在……旁边 by the river
截至…… by the end
8、for 为了 for you
因为 thank you for helping me
持续 for three days
9、to 到…… go to school
给…… give balls to me
10、about关于 a book about cooking
大约 about ten people
(四)、连词
并列关系 举例
表并列 and;both...and..;not only...but(also)...;
as well as;neither….nor.…..(既不...也不...)
表转折 but;yet;whereas(然而);
while;not.….but(不是...而是...)
表选择 or;either...or.…(或者)
【常见考查形式】
动词并列
名词并列
非谓语动词并列
(五)、定语从句
【常见考查形式】
①定语从句(限制性)
n.+【关系代词+缺主语、宾语或定语的句子】
n.(地点名词、时间名词或reason)+【关系副词+主干成分完整的句子】
②定语从句(非限制性)
句子,关系词+主干完整或残缺的句子
(五)、定语从句
关系词 分类 从句特征
关系代词 that:先行词是人或物,在从句中作主语或宾语;
which:物,在从句中作主或宾;
who:人,在从句中作主或宾;
whom:人,在从句中作宾;
whose:人或物,在从句中表示所属关系,作定语 从句主干成分或定语缺失;
逗号后不能用that;
关系副词 when:先行词是时间名词;
where:先行词是地点名词或抽象地点名词(position,point,case,stage,situation,atmosphere)
why:先行词通常是reason(s) 从句主干成分完整;
特殊关系词 as:先行词是人、物、句子,在从句中可作主、宾、表语,引导的从句可置于句首、句中或句末 从句主干成分缺失;
such/the same +n.+as “和...一样”:He is not the same person as he was.
as we all know / as is known to all/as is often the case/ as has been said before/as often happens/as we expect “正如...”
1.当先行词被序数词或形容词最高级修饰时;
This is the most delicious food _____ I have ever eaten.
2. 当先行词是all, little, few, everything, anything等不定代词时
Tell me everything _______ you know.
3. 当先行词被the only, the last, the very等修饰时;
The ony thing _____ you can do is to be careful next time.
4. 当先行词既包含人,又包含物时;
Sometimes, we should ignore the persons and things _____ upset us.
Attention
关系代词用that不用which的情况
(六)、名词性从句
主、谓 SV
主、谓、宾 SVO
主、谓、(间)宾、(直)宾 SVoO
主、谓、宾、宾补 SVOC
主、系、表 SVP
英语简单句的五大基本句型
4、总结:名词性从句的位置
谓语动词
系动词
及物动词/介词
主语从句
表语从句
同位语从句
宾语从句
抽象名词
做题步骤:
(1)找谓语动词、系动词
(2)括号括出从句
(3)翻译句子,从句缺什么补什么(连接词)
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名词性从句做题方法
从句缺什么补什么
2. 缺主、宾、表、定用连接代词
who, whom, whose, what, which, whoever,whomever,whatever, whichever,
3. 缺状语用连接副词
时间 when 地点 where 原因 why 怎样如何 how
1. 不缺成分
1. 没有词义,用 that
2. 译为“是否”,用 whether/if
连接词的使用
【常见考查形式】
①主语从句
【连接代词+(缺主、宾、表、定的句子)】+谓/系+...
【That/Whether/连接副词+(主干成分完整的句子)】+谓/系+...
It+系+adj./n./短语+【that+(主干成分完整的句子)】
②宾语从句
动词/介词+【连接代词+(缺主、宾、表、定的句子)】
动词+【that/whether/if/连接副词+(主干成分完整的句子)】
③表语从句
主+系+【连接代词+(缺主、宾、表、定的句子)】
主+系+【that/whether/连接副词+(主干成分完整的句子)】
④同位语从句
n.(抽象名词)+【that居多+(主干成分完整的句子)】
[news,fact,idea,hope,belief,suggestion]
(七)、状语从句
状语从句类型 常见引导词
时间状语从句 when;while;as(当……时候);since;until/till;before;after
地点状语从句 where;wherever(无论哪里)
原因状语从句 because;since(既然);as(由于)
目的状语从句 so that(以便);in order that(为了),一般不拆开考查。
结果状语从句 so...that...(如此……以至于……)
条件状语从句 if;unless(除非)
让步状语从句 as/though/although(虽然);while(尽管);疑问词-ever(无论……)
方式状语从句 as(按照)
比较状语从句 as...as...;the same...as..
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