江苏省无锡市江阴市峭岐中学等校2025-2026学年七年级下学期语文6月阶段学业水平抽测

2026年春学期学业水平抽测 七年级语文答题卡 2026.06 姓名： 准考证号码 班级： [0] [0] [0] [0] [0] [o] [0] [0] [o] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 学号： [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] L6] [6] [6] [6] 正确填涂： [7J [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] 8] [8] [8] L8] 缺考标记： [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 注意事项 1.答题前请将姓名、班级和准考证号（或学号）填写清楚并填涂完整。 2. 客观题答题必须使用2铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。主观题答题必须 使用黑色签字笔书写。 3.请在规定区域内答题，超出答题区域书写无效。 选择题 2.A▣B]CD] 10.AB]DE凹 3.ABC 4. A B C D 5.[A [B]CD 9.AB]D 主观题 1.(1) (1分) (2)(1分) (3)(2分)① ② 6.(3分) 7.(3分) □口▣ 第1页共6页 8.(8分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 11.(6分) (1) (2) 12.(4分) 13.(5分) 14.(4分) (1) (2) (3) (4) ■口口口 第2页 共6页 15.(4分) 16.(4分) 17.(5分)我选： 理由： 18.(2分) 19.(5分) 第3页共6页 作文.(50分) 是你让我奔跑起来 ■口□ 第4页共6页 第5页共6页 00子 第6页共6页2026年春学期学业水平抽测 七年级语文试题 2026.06 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，共120分，考试时间120分钟。 2.请将所有答案书写在答题卡相对应的答题区域内，答在其它区域无效。 第一部分：积累与运用（共26分) 亲爱的同学，江阴徐霞客故居正在举办“传承家风·壮游天下”主题研学活动。请你担 任“徐霞客故居”的解说员，完成以下任务。 【“霞客像”一一解说“奇人”】 徐霞客，本名徐弘祖，一生博览群书，淡泊名利，怀揣着ci()热的山河情怀，致 力于考察鲜（)为人知的地形奥秘。徐霞客22岁摒弃仕途，绝意科举，开始①（慢漫） 游祖国，55岁因病自云南鸡足山返回家乡，56岁病逝家中。他的步履踏遍十九省区，用双脚 勾勒山川轮②（阔廓）。徐霞客用顽强的毅力完成了一部举世闻名的大作《徐霞客游记》， 长达60余万字，内容涉及自然科学和社会科学的几乎所有领域，具有极高的史学价值，地学 价值，文学艺术价值和旅游学价值。《徐霞客游记》开辟了地理学上系统观察自然、描述自 然的新方向。他对喀斯特岩溶地貌的研究早于西方学者约两百年左右。所以，徐霞客和他的 《游记》被世人誉为“千古奇人”和“千古奇书”。 1.根据要求填写汉字或拼音(4分) (1)给加点字注音（1分) 鲜（▲）为人知 (2)根据拼音写汉字（1分) chi(▲)热 (3)两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) ①▲② ▲ 2.关于上面这段讲解词的分析，不正确的一项是（▲）(2分) A.语段中“怀揣着”中的加点字“着”是动态助词，“致力于”中的“于”是介词。 B.四字短语“博览群书”“淡泊名利”“举世闻名”“观察自然”都属于同一种结构。 C.划横线的句子“他对喀斯特岩溶地貌的研究早于西方学者约两百年左右”是病句。 D.“极高的史学价值”中的“极”是副词，“徐霞客和他的《游记》”中的“和”是连词。 【“晴山堂”一一解说“家风”】 徐霞客的父亲徐有勉教导儿孙时总是正襟危坐，神情庄重。他告诫儿子：人生一世，不 必人人追求燕然勒功，功名富贵不过是过眼云烟。徐霞客深受影响，对科举一途不再留恋。 在万卷楼中，他偶然读到《山海经》，书中瑰丽的山川图景令他沉醉，一份奔赴远方的热忱 第1页共6页 不期而至，从此他立下“丈夫当朝碧海而暮苍梧”的志向。即便在荒野中迷失方向，他也从 未想过迷途知返，因为他坚信自己选择的路就是正确的人生方向。 3.在上面的这段讲解词中，加点词语使用不恰当的一项是（▲)(2分) A.正襟危坐B.燕然勒功C.不期而至 D.迷途知返 徐霞客的母亲心胸豁达，通情达理。她深知，儿子是属于山川湖海的。当徐霞客流露出 远游之意时，她没有像当时大多数母亲那样百般阻拦， 亲手为儿子缝 制了一顶远游冠，又为他打点行装，叮嘱道：“好男儿志在四方，放心去吧，不必挂念家中。” 徐霞客35岁时，母亲得了场重病。徐霞客是有名的孝子，延请四方名医，千方百计治疗， 日日夜夜床前侍候，老母总算痊愈。全家老小无不欢欣庆幸，于是重盖了新房，取“四月晴 和雨乍晴，南山当广转分明”之意，定名“晴山堂”。晴山堂三面墙壁上整齐地嵌着76块赞 颂徐母、霞客及其祖上的90多篇石刻诗文。 4.下列填入这段讲解词横线上的语句，衔接最恰当的一项是（▲)(2分) A.她虽然心中万般不舍，泪眼婆娑 B.于是她选择放手成全，默默支持 C.反而默默地收拾行囊，鼎力支持 D.尽管她也曾犹豫再三，辗转难眠 5.如果要为“晴山堂”选一副楹联，你会选下面哪一项？（▲）（2分) A.晴开远岫家安泰山沐和风孝绵长 B.山沐和风孝绵长晴开远岫家安泰 C.霞仙飘飘凌云去故宅依依入梦来 D.故宅依依入梦来霞仙飘飘凌云去 6.为免母亲牵挂担忧，徐霞客每次远行前都会告知出行路 第二次出游 线。请你结合右图中标识的箭头路线，替第二次出游的徐 霞客向母亲清晰说明本次游历的行进路线。(3分) 说明：①徐霞客故居②济宁③济南④泰山⑤孔府⑥峄山 7.古语云： “父母在，不远游。”意思是父母健在时，子 女不应远行他乡。你赞同这个观点吗？(3分) 邮蝴 ▲ 徐霞客故居 【“仰圣园”一一解说“敬意”】 8.请你将这段解说词中空缺的古诗文名句补充完整。(8分) 毛泽东主席曾说：“我很想学徐霞客”。回望徐霞客的一生，着实令人心生敬佩。他用 双脚丈量神州大地，写下无数珍贵见闻。暮春时他见过“草树知春不久归，① 的争艳景象，也见过“黄梅时节家家雨，② ”的特别景致。但行路中常 遇群山叠嶂，险阻重重，恰似杨万里所言：“③ 一山放出一山拦。” 山路蜿蜒似乎无路可走，转过山脚竟见一片村落豁然开朗。此情此景，恰如陆游所写： “④】 ,柳暗花明叉一村。”登临黄山莲花峰，万峰无不下伏，这与杜甫 《望岳》中“⑤ ,⑥ ”所展现的俯视群山的豪迈 气概一脉相通。徐霞客已远去，但他不畏艰难、求真务实、勇于探索的精神从未落幕，正如 第2页共6页 龚自珍《己亥杂诗（其五)》所咏：“⑦ ,8 我们既要缅怀先贤，也要在自己的人生路上不断探索、不断成长。 第二部分阅读与欣赏（44) (一)(20分) 班级开展“人间草木”诗文专题探究活动，请你参与。 【甲】咏菊 唐·白居易 一夜新霜著①瓦轻，芭蕉新折败荷倾。 耐寒唯有东篱菊，金栗②初开晓更清。 【乙】爱莲说 北宋·周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 【丙】赵轨传 赵轨，河南洛阳人也。轨少好学，有行检③。其东邻有桑，葚落其家，轨遣人悉拾还其主， 诫其诸子曰：“吾非以此求名，不愿侵人，汝等宜以为诫。”在州四年，考绩连最，高祖嘉 之，赐物三百段，米三百石，征轨入朝。父老相送者各挥涕曰：“别驾在官，水火不与百姓 交，是以不敢以壶酒相送。公清若水，请酌一杯水奉饯。”轨受而饮之。既至京师，授原州 总管司马。在道夜行，其左右马逸入田中，暴人禾。轨驻马待明访禾主酬直而去原州人吏闻 之莫不改操。 节选自《隋书·赵轨传》 [注]①著：附着。②金栗：黄色的花蕊。③行检：品行，操守。 9.下列句中加点字解释不正确的一项是（▲）(2分) A.亭亭净植 植：竖立 B.轨少好学 好：爱好 C.父老相送者各挥涕曰涕：流泪 D.暴人不 暴：踩踏 10.【丙】文划波浪线的句子有三处需要断句，请选择正确的序号（超出3处不得分）（▲） (▲)（▲）(3分) 轨驻马A待明B访禾主⊙酬直而去D原州人吏E闻之®莫不改操。 11.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)吾非以此求名，不愿侵人，汝等宜以为诫。 ▲ 第3页共6页 (2)既至京师，授原州总管司马。 12.请赏析【甲】诗“芭蕉新折败荷倾”中“倾”字的妙处。(4分) ▲ 13.【甲】诗中白居易盛赞菊花“金粟初开晓更清”，【乙】文中周敦顾慨叹“莲之爱，同予 者何人”，若【丙】文中的赵轨能与白居易、周敦顾二人相逢，你认为他可能会与谁结为好 友？请结合三则文本的内容简述理由。(5分) ▲ (二)850米河线的巡守（17分) 杨辉素 ①在河北省邯郸市馆陶县王桥镇徐万仓村，野马般奔腾的漳河与君子般稳健的卫河汇流， 一路蜿蜒北去。从徐万仓村至山东德州四女寺的这一河段，被称为“卫运河”，是隋唐大运 河的重要一段。徐万仓村，又是卫运河中最危险的工段。 ②徐俊峰是这个工段的河长。20年来，他义务守护着这段850米长的河线。 ③小时候，徐俊峰在卫运河里摸鱼捉虾，卫运河的涛声伴他入眠。初中毕业后，他入伍 参军。2003年退伍后很快就学得一手木工手艺，出门在外给房子制作梁、柱子、楼梯、窗户、 门的模板，一天能挣六七百元，以这样的速度挣钱，让妻子儿女过上好日子不成问题。 ④这时候，村党支部书记却找到他，让他回村帮忙。就这样，徐俊峰成了徐万仓村的治 保主任，负责河线的巡守。人们经常看到徐俊峰肩扛铁锨或者长竹竿走在河边的身影。他不 是用铁锨在这里挖挖、那里填填，就是用长竹竿一头绑上钩子和网兜，把漂浮在河里的生活 垃圾打捞上岸。 ⑤2021年夏天，因为连降大雨，卫运河水位暴涨，几次突破警戒线。村里的父老乡亲纷 纷赶来相助，很快就组成了几十人的防汛突击队。刚担任村党支部书记不久的徐俊峰，把防 汛突击队的队员分为三组，堤上提下交叉巡检，他总是选择去提下巡检，因为提下的问题最 多。 ⑥850米的长度，40多米的宽度，每天他要巡检好几趟。看堤身是否有裂缝、孔洞、管 涌；看堤下有无鼓泡、漩涡、浑水现象。一旦发现险情，立即做好标记，并拍照上传给水利 部门。 ⑦最难的是夜间巡提。夜色深沉，河水乌金般滚动着，发出哗哗巨响。徐俊峰一手拿竹 竿，一手拿手电，又来到提坝下面。【甲】水已经没过了大片的植物，脚下都是烂泥沼泽， 布满草根、藤条，人走得趔趔想趄。不时还有水蛇出没，滑溜溜地爬上脚背。他不慌张，一 手抓住蛇的七寸，猛地甩出去。有蛇的地方就有洞，蛇洞鼠窝是险情点，发现了就用黏土堵 死压实。 ⑧夏汛过去，秋汛又来了。同年10月4日，徐俊峰在提坝背坡处发现大片管涌区域。专 家说，要立即铺设防渗布堵住管涌。夜色漆黑，大雨如注。徐俊峰带领20多名防汛突击队员， 第4页共6页 连夜投入管涌区的“大会战”。他们穿着雨衣，在晦暗不明的路灯灯光映照下，沿着松软泥 泞的斜坡下到管涌区。管涌区的地面上布满碎石、树枝、荆棘等尖利杂物，首先就要把它们 清理干净。而且，由于积水严重，只能徒手清除。地面终于露了出来，管涌的孔洞暴露无遗， 徐俊峰指挥大家快速铺设防渗布，接着，就用沙袋压在防渗布上。管涌携带的泥沙被沙袋压 住后，泥沙会越聚越多，最后自己把孔洞堵死。 ⑨一夜奋战，管涌区被成功封堵，而徐俊峰和队友们都累得瘫倒在地。【乙】直到这时， 徐俊峰才发现自己的右手大拇指指甲盖被蹭掉了，也不知道流了多少血，伤口都被泥糊住了 又黑又硬，肿胀成一截黑黑的“木棍”。 ⑩大提上一面面鲜红的党旗在迎风飘扬。他们终于战胜了这场夏秋连汛。 ①徐俊峰也时常思索着，如何让850米的卫运河成为徐万仓村乡亲们的幸福河。他努力 钻研农业技术，发现沿河土壤富含有机质，疏松肥沃，最适合种植大蒜。他请来技术员，手 把手地教乡亲们种植大蒜。为了解决乡亲们的后顾之忧，他又建起大蒜仓储、物流园区，农 民种好的蒜苔、大蒜被运送到各地，乡亲们的收入大幅提高。 ②徐俊峰站在卫运河的大堤上，清风徐来，他感受着河畅、水清、岸绿、景美，感受着 卫运河为乡亲们带来的巨大变化，他看到了人与河流的共生、共融、共兴。 ③河边，鸟儿在翻飞，身姿优美的白鹭，漂亮的绿头鸭，还有红嘴鸥、灰喜鹊、金翅雀 太多太多的鸟儿，是随着生态环境的持续改善而飞来的，它们扑棱着翅膀在河面上划出美丽 的孤线。徐俊峰喜欢它们漂亮的羽毛和动听的叫声。鸟儿们是运河的精灵啊」 ①④850米，大运河里一段说短也不短的距离，徐俊峰在此中守护着，他巡提的脚步，走 得越来越坚实。 ⑤运河安澜，百业兴旺。守护运河，就是守护家园。 (选自《人民日报》有删改) 【梳理感知】 14.通读全文，简要概括河长徐俊峰守护卫运河期间所做的事情。（4分) 【佳句赏析】 15.请从文中【甲】【乙】两处画线句中任选，句，自选角度（如修辞、描写、用词等）赏析 其表达效果。(4分) 【批注解惑】 16.文中反复出现“850米”这一具体数字，请结合全文内容，分析作者多次强调该数字的 作用。(4分) 【拓展探究】 17.若将本文作为七下课外拓展阅读材料，你认为它最适合与表格中哪一篇课文联读？请结 合单元导语、课文与本文内容，阐述理由。(5分) 第5页共6页 单元 篇目 单元导读 家国情怀，是刻在中国人骨子里的一种深沉而持久的情感， 是一种强大的精神力量。它意味着热爱祖国的大好河山，热 第二单元 《土地的誓言》 爱家乡的土地人民，愿意为祖国和人民奉献自己的一切。这 个单元所选的都是表现家国情怀的作品，能够激发我们的爱 国主义情感。 丰富多彩的社会是由许许多多普通人构成的，平凡的生活中 第三单元 也有很多令人感动或启人深思的故事。本单元课文中的人物 《台阶》 虽然平凡，也可能有缺点，但他们身上又常常闪耀着优秀品 格的光辉，引导人们向善、务实、求美。 中华美德是中华文化的精髓，源远流长，代代相传，其内涵 随着时代的发展不断丰富。本单元所选的文章，从不同角度 第四单元 《青春之光》 展现了中华美德，以及时代对这些美德的呼唤。阅读这些课 文，可以陶治情操，净化心灵，引领我们追求道德修养的更 高境界。 我选： 理由： (三)(7分) 学校拟修建一条名著文化长廊，请你参与并完成以下任务。 【话题交流】 18.本期橱窗拟围绕《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》开展“黑暗岁月里的人间温情”主题 交流，请结合原著具体情节，简述保尔身处人生低谷时收获的暖心善意。(2分) 【撰写感悟】 19.《人民日报》说：决定我们成为什么样的人，不是我们的能力，而是我们的选择。请结合 祥子和保尔的人生，谈谈你对这句话的理解。(5分) ▲ 第三部分表达与交流(50分) 20.成长路上，我们难免迷茫彷徨，止步不前。但身边总有这样一个人，会点亮我们的前行 之路，让我们挣脱犹豫，直面挑战，在追梦路上勇敢奔跑，奋力前行。请以“是你让我奔跑 起来”为题，写一篇记叙文，抒写真情实感，不少于600字，不得出现真实的校名、人名。 第6页共6页