第03讲 集合的基本运算(培优讲义)新高一数学人教A版

2026-06-23
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.3 集合的基本运算
类型 教案-讲义
知识点 集合的基本运算
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 数学精选66
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

内容正文:

第03讲 集合的运算(培优讲义) 2 知识点01 交集及其运算 2 知识点02 并集及其运算 2 知识点03 补集及其运算 3 3 题型1 交集的概念及其运算 3 题型2 并集的概念及其运算 4 题型3 补集的概念及其运算 5 6 题型1 根据交集性质求集合或参数 6 题型2 根据并集性质求集合或参数 7 题型3 根据补集性质求集合或参数 7 题型4 利用Veen图求集合 8 9 10 课标要点 1.理解交集、并集、补集的概念,掌握三种集合运算的符号表达与数学语言描述; 2.能借助Venn 图、数轴直观表示集合运算,建立数形结合思想; 3.掌握交、并、补的基本运算性质,能进行混合运算; 4.理解集合包含关系与交并运算的等价转化:; 5.掌握德摩根定律,能利用补集转化复杂集合问题; 6.会结合含参数集合,根据交、并、补的结果求解参数范围,分类讨论空集。 知识点01 交集及其运算 1.定义:由所有 的元素组成的集合,叫做A与B的交集。 2.符号:,读作 “A交B”,即 3.图形表示:Venn 图中两集合重叠部分;数集常用数轴表示公共区间。 4.基本性质 练习 1.若全集,,,则(   ) A. B. C. D. 知识点02 并集及其运算 1.定义:由所有 的元素组成的集合,叫做A与B的并集。 2.符号:,读作 “A并B”,即 注:“或” 包含三种情况:只在A、只在B、同时在A和B。 3.图形表示:Venn 图中两集合全部区域;数集用数轴合并区间。 4.基本性质 练习 1.设全集,集合,则B)(    ) A. B. C. D. 知识点03 补集及其运算 1.定义:由全集U中 的所有元素组成的集合,叫做集合A相对于全集U的补集。 2.符号:,读作 “U中A的补集”,即 3.图形表示:Venn 图 / 数轴中,全集内除去集合A的剩余部分。 4.基本性质 5.等价转化 6.德摩根定律 练习 1.已知全集,集合={xlx≥2},则( ) A. B. C. D. 题型1 交集的概念及其运算 1.已知集合,,则(     ) A. B. C. D. 2.若全集,,,则(   ) A. B. C. D. 3.已知集合,集合,求的子集个数(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 方法技巧 · 列举集:找出两个集合公共元素; · 数集(不等式):画数轴,取重叠区间; · 最终结果保证元素互异、书写规范。 题型2 并集的概念及其运算 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2.设全集,集合,则B)=(    ) A. B. C. D. 3.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 方法技巧 · 列举集:合并两个集合元素,重复元素只写一次; · 数集:数轴上合并所有覆盖区间。 题型3 补集的概念及其运算 1.设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 2.已知全集 集合 则中元素的个数为(    ) A.2 B.3 C.5 D.4 3.已知全集,集合,则集合为(   ) A. B. C. D. 4.已知全集,集合,则( ) A. B. C. D. 5.已知全集,集合,则B)=(   ) A. B. C. D. 6.已知全集,集合,集合,则B(     ) A. B. C. D. 7.已知全集,,,则B(     ) A. B. C. D. 8.已知集合,,则B)(   ) A. B. C. D. 方法技巧 先明确全集范围,再剔除集合A中的元素; 不等式型集合,数轴上截取全集内不属于A的部分。 题型1 根据交集性质求集合或参数 1.已知集合,,若,则的值为(    ) A.2 B.1 C.0 D. 2.已知集合,,AՈB={(1,3)},则(    ) A. B. C. D.1 3.已知集合,,若,则(    ) A.1 B.2 C. D. 4.已知集合,,若,则实数的所有取值之和为(    ) A.2 B. C.4 D. 5.已知集合,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 方法技巧 :两集合无公共元素,不等式型结合数轴列不等关系; :说明C的元素同时属于A、B,且C是二者公共部分; · 含参数时,优先讨论空集,结合集合包含关系综合分析。 题型2 根据并集性质求集合或参数 1.已知集合,,若,则a的取值集合是(    ) A. B. C. D. 2.已知集合,且,则_______. 3.已知集合.,求实数m的取值范围. 4.已知集合. (1)若,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 5.设已知集合,若,求实数a的取值范围. 6.已知集合,.若,求m的取值范围. 方法技巧 · 重要等价结论:,转化为上一讲集合包含关系问题; · 不等式集合借助数轴分析区间包含,列式求解参数; · 求出参数后检验集合元素合理性。 题型3 根据补集性质求集合或参数 1.设集合,集合. (1)若,求,∪B; (2)若,求实数a的取值范围. 2.已知集合,集合. (1)当时,求; (2)若,求实数m的取值范围; (3)若,求实数m的取值范围. 3.设集合,, (1)若,求,ՈB; (2)若ՈB中只有一个整数,求实数m的取值范围. 方法技巧 · 利用还原原集合; · 紧扣全集范围,补集一定依附全集存在,审题先圈出全集U; · 混合运算(交、并、补结合)分步计算,不要跳步。 题型4 利用Veen图求集合 1.已知集合,,,则阴影部分表示的集合为(     ) A. B. C. D. 2.设集合,,则图中阴影部分表示的集合是(    ) A. B. C. D. 3.已知,求阴影部分(   )    A. B. C. D. 4.如图,已知全集及其两个非空真子集,则图中阴影部分所表示的集合是(    ) A. B. C.AՈB) D.B∪A) 方法技巧 区分图中单独区域、重叠区域、外部区域分别对应单一集合、交集、补集; 按区域拆分元素,分步计算交、并、补,适合多集合混合运算。 1.(2023·全国甲卷数学(理)·高考真题)设全集,集合,=(    ) A. B. C. D. 2.(2023·全国乙卷数学(理)·高考真题)设集合,集合,,则(    ) A. B. C. D. 1.已知集合,集合,则(     ) A. B. C. D. 2.设集合, ,则(    ) A. B. C. D. 3.已知集合,,集合满足,则集合可以是(     ) A. B. C. D. 4.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 5.已知集合,若,则(    ) A.1 B.3 C. D. 6.已知集合或},,且,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 7.已知集合,,若,则______. 8.已知集合,若,求实数t的取值范围. 9.已知集合,或.若,求实数的取值范围. 10.已知集合,集合或 (1)当时,求A∪B); (2)若,求实数的取值范围. 11.记全集,已知集合,.若A∪B)=R,求的取值范围. 2 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $ 第03讲 集合的运算(培优讲义) 2 知识点01 交集及其运算 2 知识点02 并集及其运算 2 知识点03 补集及其运算 3 4 题型1 交集的概念及其运算 4 题型2 并集的概念及其运算 5 题型3 补集的概念及其运算 6 8 题型1 根据交集性质求集合或参数 8 题型2 根据并集性质求集合或参数 10 题型3 根据补集性质求集合或参数 13 题型4 利用Veen图求集合 15 17 18 课标要点 1.理解交集、并集、补集的概念,掌握三种集合运算的符号表达与数学语言描述; 2.能借助Venn 图、数轴直观表示集合运算,建立数形结合思想; 3.掌握交、并、补的基本运算性质,能进行混合运算; 4.理解集合包含关系与交并运算的等价转化:; 5.掌握德摩根定律,能利用补集转化复杂集合问题; 6.会结合含参数集合,根据交、并、补的结果求解参数范围,分类讨论空集。 知识点01 交集及其运算 1.定义:由所有既属于集合A又属于集合B 的元素组成的集合,叫做A与B的交集。 2.符号:,读作 “A交B”,即 3.图形表示:Venn 图中两集合重叠部分;数集常用数轴表示公共区间。 4.基本性质 练习 1.若全集,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】直接由补集的定义及交集的定义可得. 【详解】因为全集,,所以, 因此. 知识点02 并集及其运算 1.定义:由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,叫做A与B的并集。 2.符号:,读作 “A并B”,即 注:“或” 包含三种情况:只在A、只在B、同时在A和B。 3.图形表示:Venn 图中两集合全部区域;数集用数轴合并区间。 4.基本性质 练习 1.设全集,集合,则B)(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为, 所以,所以. 知识点03 补集及其运算 1.定义:由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合,叫做集合A相对于全集U的补集。 2.符号:,读作 “U中A的补集”,即 3.图形表示:Venn 图 / 数轴中,全集内除去集合A的剩余部分。 4.基本性质 5.等价转化 6.德摩根定律 练习 1.已知全集,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据补集的定义,由集合在全集下的补集直接求解集合. 【详解】已知,,则不属于的实数满足,即. 题型1 交集的概念及其运算 1.已知集合,,则(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由题可得,所以 2.若全集,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】直接由补集的定义及交集的定义可得. 【详解】因为全集,,所以, 因此. 3.已知集合,集合,求的子集个数(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【详解】由题意得,解得或, 因为,解得,所以, 所以,有2个子集. 方法技巧 · 列举集:找出两个集合公共元素; · 数集(不等式):画数轴,取重叠区间; · 最终结果保证元素互异、书写规范。 题型2 并集的概念及其运算 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】根据并集的定义,. 2.设全集,集合,则B)=(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为, 所以,所以. 3.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】集合, 则. 方法技巧 · 列举集:合并两个集合元素,重复元素只写一次; · 数集:数轴上合并所有覆盖区间。 题型3 补集的概念及其运算 1.设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题首先可根据题意确定集合和集合中包含的元素,然后根据补集的相关性质即可得出结果. 【详解】因为,所以, 因为,所以, 则. 2.已知全集 集合 则中元素的个数为(    ) A.2 B.3 C.5 D.4 【答案】C 【分析】由正整数集的定义结合补集的运算即可求解. 【详解】由题意得 则共5个元素. 3.已知全集,集合,则集合为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为全集,则集合为. 4.已知全集,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据补集的定义,由集合在全集下的补集直接求解集合. 【详解】已知,,则不属于的实数满足,即. 5.已知全集,集合,则B)=(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】依题意,,则, 所以. 6.已知全集,集合,集合,则B(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题可得,又因, 则. 7.已知全集,,,则B(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为全集,,, 所以,故. 8.已知集合,,则B)(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由,,得, 所以. 方法技巧 先明确全集范围,再剔除集合A中的元素; 不等式型集合,数轴上截取全集内不属于A的部分。 题型1 根据交集性质求集合或参数 1.已知集合,,若,则的值为(    ) A.2 B.1 C.0 D. 【答案】D 【详解】已知,,说明只有是和的公共元素, 则,又因为,元素, 因此. 2.已知集合,,AՈB={(1,3)},则(    ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】利用交集的性质可知点同时属于集合A和B,将该点代入两个集合对应的方程求解即可得到b的值. 【详解】由可得,点同时满足集合、的对应函数方程, 将代入的方程,得,解得; 将和代入的方程, 得,解得, 因此. 3.已知集合,,若,则(    ) A.1 B.2 C. D. 【答案】A 【详解】因为集合,,, 所以,即,解得. 4.已知集合,,若,则实数的所有取值之和为(    ) A.2 B. C.4 D. 【答案】A 【详解】已知集合,,, 则或. 若,因式分解为,解得或. 两种解都满足集合元素互异性. 若,整理得,判别式,无实数解. 故实数的所有取值之和为. 5.已知集合,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】, , . 方法技巧 :两集合无公共元素,不等式型结合数轴列不等关系; :说明C的元素同时属于A、B,且C是二者公共部分; · 含参数时,优先讨论空集,结合集合包含关系综合分析。 题型2 根据并集性质求集合或参数 1.已知集合,,若,则a的取值集合是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,得到,列出关系式,即可求解. 【详解】因为,即,结合集合元素的互异性,可得或,解得或. 2.已知集合,且,则_______. 【答案】1 【详解】因为,所以,即中的所有元素都属于, 因为,,,所以, 即,得出或, 当时,,则,,满足, 当时,,则集合中的元素不满足互异性, 综上,. 3.已知集合.,求实数m的取值范围. 【答案】 【分析】对是否为空集进行分类讨论,由此列不等式求得的取值范围. 【详解】若,则, 当时,,即; 当时, ,得, 则实数m的取值范围为. 4.已知集合. (1)若,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由并集性质得,分类讨论为空集和非空集两种情况列不等式求解; (2)由交集为空集的条件,分类讨论为空集和非空集,结合集合端点的大小关系列不等式求解. 【详解】(1)由并集的性质可知等价于, ① 当时,满足,即,解得; ② 当时,需同时满足:, 解得:,即. 综上,的取值范围是或, 即的取值范围是. (2)由题意, ① 当时,满足,此时,解得; ② 当时,需满足的所有元素都不在的范围内,且(即), 即: 或 ,解得, 结合得, 解得,结合得. 综上,合并两类情况的解,的取值范围是或, 即. 5.设已知集合,若,求实数a的取值范围. 【答案】 【分析】由题意得,分类讨论集合是否为空集并将结果取并集即可. 【详解】由,得. ①当时,即,解得,此时,符合题意; ②当时,即, 所以,解得; 所以实数的取值范围是. 6.已知集合,.若,求m的取值范围. 【答案】 【分析】对,分类讨论,列出满足的不等式求解. 【详解】由,可得, 当时, ,即,满足题意; 当时,需满足,解得; 综上可得,所以m的取值范围为. 方法技巧 · 重要等价结论:,转化为上一讲集合包含关系问题; · 不等式集合借助数轴分析区间包含,列式求解参数; · 求出参数后检验集合元素合理性。 题型3 根据补集性质求集合或参数 1.设集合,集合. (1)若,求,∪B; (2)若,求实数a的取值范围. 【答案】(1), (2) 【详解】(1)当时,, 所以=(0,5), 又, 所以. (2)因为,所以, 当时,,解得; 当时,则,解得, 综上,实数a的取值范围. 2.已知集合,集合. (1)当时,求; (2)若,求实数m的取值范围; (3)若,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据集合的并集运算即可求解; (2)由得,根据集合的包含关系即可求解; (3)根据和分类讨论即可求解. 【详解】(1)当时,, 又集合 ,则; (2)由得,所以, 即m的取值范围是; (3)当时,符合题意,此时有,即. 当时,有或,解得, 综上,实数的取值范围为. 3.设集合,, (1)若,求,ՈB; (2)若ՈB中只有一个整数,求实数m的取值范围. 【答案】(1),; (2). 【分析】(1)根据条件得到,再利用集合的运算即可求出结果; (2)由(1)知或,根据条件,借助数轴,即可求出结果. 【详解】(1)因为,所以, 又,所以或, 所以,. (2)由(1)知或,又中只有一个整数, 由图知,,且, 解得,所以实数的取值范围是. 方法技巧 · 利用还原原集合; · 紧扣全集范围,补集一定依附全集存在,审题先圈出全集U; · 混合运算(交、并、补结合)分步计算,不要跳步。 题型4 利用Veen图求集合 1.已知集合,,,则阴影部分表示的集合为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】图中阴影部分由属于集合,但不属于集合的元素构成的集合, 所以所求集合为. 2.设集合,,则图中阴影部分表示的集合是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由,得,因为指数函数单调递增,所以,即. 已知,所以. 分析Venn图:阴影部分表示集合中去掉的部分. 因此阴影部分表示集合. 3.已知,求阴影部分(   )    A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由图可知,阴影部分为. 4.如图,已知全集及其两个非空真子集,则图中阴影部分所表示的集合是(    ) A. B. C.AՈB) D.B∪A) 【答案】C 【分析】根据题意,结合图形,利用集合运算的表示方法,即可求解. 【详解】根据集合运算的表示方法,可得图中阴影部分表示集合除去的部分, 所以阴影部分表示集合为. 方法技巧 区分图中单独区域、重叠区域、外部区域分别对应单一集合、交集、补集; 按区域拆分元素,分步计算交、并、补,适合多集合混合运算。 1.(2023·全国甲卷数学(理)·高考真题)设全集,集合,=(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据整数集的分类,以及补集的运算即可解出. 【详解】因为整数集,,所以,. 故选:A. 2.(2023·全国乙卷数学(理)·高考真题)设集合,集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意逐一考查所给的选项运算结果是否为即可. 【详解】由题意可得,则,选项A正确; ,则,选项B错误; ,则或,选项C错误; 或,则或,选项D错误; 故选:A. 1.已知集合,集合,则(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由,而, 则. 2.设集合, ,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】,所以, 所以. 3.已知集合,,集合满足,则集合可以是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】选项A,,不含 , 不满足,故选项A错误; 选项B,,不含, , 不满足,故选项B错误; 选项C,,不含, , 不满足,故选项C错误; 选项D,,同时含, , 满足,故选项D正确. 4.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】,, 所以. 5.已知集合,若,则(    ) A.1 B.3 C. D. 【答案】C 【详解】因为, 所以或, 当时,与集合元素的互异性矛盾; 当时,可得,此时,满足 故. 6.已知集合或},,且,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由题意得,然后根据集合的包含关系即可求解. 【详解】由题意,得, 由于集合或},, 所以或,解得或, 故实数的取值范围为,故D正确. 7.已知集合,,若,则______. 【答案】 【详解】因为,所以, 当时,,此时,即; 当时,,此时,所以成立; 当时,,此时,即. 8.已知集合,若,求实数t的取值范围. 【答案】或. 【详解】由,包括两种情况: ① 当时,,即; ② 当时,或,解得, 综上,t的取值范围为或 9.已知集合,或.若,求实数的取值范围. 【答案】 【详解】由,有,解得, 所以实数的取值范围为. 10.已知集合,集合或 (1)当时,求A∪B); (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)求出时集合,再根据补集与并集的定义求解即可; (2)根据得到集合A与集合B没有公共元素,分类讨论求出的范围. 【详解】(1)时,集合或, 所以, 因为集合, 所以; (2),或,,两个集合均为非空数集, 因为,所以与没有公共元素. 当,即时,,此时,不合题意; 当,即时,,解得; 综上,实数的取值范围是 11.记全集,已知集合,.若A∪B)=R,求的取值范围. 【答案】 【分析】由补集的运算性质先求出,结合即可求解的取值范围. 【详解】依题意,或, 因为,所以 解得,故的取值范围为. 2 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $

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