数学活动 图案的还原(学习任务单) 数学苏教版五年级上册(新教材)
2026-06-23
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | ☆ 图案的还原 |
| 类型 | 学案-学习任务单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 389 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 卓尔工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58454485.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学学习任务单聚焦图形的还原,核心知识点为平移与旋转。以温故知新环节回顾基本图案构成为起点,通过要点探究中“笑脸”拼图的操作实践,延伸至巩固单的多样化情境应用,构建从认知基础到动手操作再到实际问题解决的学习支架。
资料特色在于强化动手实践与生活联结,通过“笑脸”拼图、亚运会吉祥物等情境培养几何直观与空间观念,口算训练营提升运算能力,自我评价激发学习主动性,习题设计贴近生活,有效发展应用意识与创新意识。
内容正文:
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数学活动
图形的还原
◆◆学习单◆◆
1.【温故知新】下面的作品是由哪个基本图案构成的?
2.【要点探究】
(1)哥哥用4块拼图拼出了一个“笑脸”,可是被妹妹打乱
你能通过平移或旋转还原“笑脸”吗?
(2)用剪下的“笑脸”拼图,在第126页照下图的样子摆好。
小组合作进行图案的还原操作,并记录图案还原的过程。
上好每一堂课
(3)用更简洁的方式写出
还原过程,
自主学习区
一一====一一一一一一一一一。一=
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◆◆
巩固单
1.小青蛙怎样绕过蛇回到池塘?
龙
池塘
2.通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1,
程。
图1
图2
3.先动手做一做,再写一写下面图①中的七巧板
到图②。
②
.com
上好每一堂课
4.下图是杭州亚运会吉祥物
“莲莲”,你能通过卡片的
平移和旋转将图②还原成图
①吗?
写出还原的过
B
D
②
5.左下图是被打乱的9张图
片,怎样才能还原成右下图?
49
怎样运动才能得
口算训练营
用时()分
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我做对了(
)道。
-245×36=---------
-308X-52=---------
470X29=---------
-186X-74=---------
523X-45=---------
-619×-28=---------
-754X-60=----------
-297X-83=---------
805X-37=--------
432×91=
对本次练习进行自我评价:
特别棒!
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上好每一堂课
盘
很优秀!
口
需加油!
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