第一单元第4课时 商是两位数的笔算除法（教学课件） 数学苏教版四年级上册（新教材）

该小学数学课件聚焦“商是两位数的笔算除法”，课堂导入通过知识链接复习商的位数判断（如86÷6、54÷9），引导思考除数变化对商位数的影响，搭建新旧知识桥梁，为新知探究做准备。 其亮点是以探究过程为主线，从估算到直观操作再到竖式计算，结合“1写在十位上”的算理分析，培养运算能力和推理意识。通过验算、不同示例（如商末尾有0）及生活应用题（如集装箱装货），帮助学生掌握方法，提升应用意识，教师使用可高效突破重难点，学生能扎实理解算理并学以致用。

第4课时 商是两位数的笔算除法 小学数学·四年级（上）·SJ 第一单元 两、三位数除以两位数 感受除法在生活中的应用，养成认真计算、主动验算的良好学习习惯。 理解除数是两位数的算理，能正确笔算商是两位数的除法，掌握商的书写位置。 经历估算、直观操作到竖式计算的探究过程，体会除法的位值原理，发展运算能力与推理意识。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 掌握两、三位数除以两位数（商是两位数）的笔算方法，能正确确定商的书写位置。 理解被除数前两位够除时，商的最高位应写在十位上的算理。 通过探究商是两位数的除法笔算过程，培养运算能力、推理意识和应用意识。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 不靠计算，大家是怎么判断出商是几位数的呢？ 请你写一写 1.86÷6，商是几位数________；54÷9，商是几位数________。 2.如果上述的商的位数互换，除数需要怎么变化？ 知识链接 Knowledge link 笔算商是两位数的除法 学习任务一 平均每天要看多少页？ 列式：156 ÷ 12 =_________ 大家想想这个算式怎么计算呢？ 探究新知 Presentation 列式：156 ÷ 12 =_________ 可以先想乘法，估一估算式的结果是多少。 12×10=120 12×20=240 所以商大约是十几 探究新知 Presentation 把1个百和5个十合成15个十，平均分成12份，每份分得1个十，余下 3 个十，再和个位的 6 个一合成 36 个一继续平均分，每份分得3个。 列式：156 ÷ 12 =_________ 13 探究新知 Presentation 列式：156 ÷ 12 =_________ 因为我们是用15 个十去除以 12，得到的是1个十， 所以这个 “1” 要写在商的十位上 12 3 6 1 12 1为什么要写在商的十位上？而不是商的个位上？ 探究新知 Presentation 列式：156 ÷ 12 =_________ 不要忘记验算哦 12 36 36 0 13 12 验算： 13 12 26 13 156 × 13 探究新知 Presentation 试一试 56 33 28 5 2 28 68 0 0 0 17 这一步可以省略不写 1 4 0 探究新知 Presentation 判断商的位置 学习任务二 568 ÷ 72 = 568 ÷ 36= 想一想为什么这两个算式，被除数一样， 得出的商的位置却不一样？ 504 64 7 72 36 208 180 28 15 36 算一算 7……64 15……28 探究新知 Presentation 504 64 7 72 36 208 180 28 15 36 56＜72，不够除，商在个位 56＞36，够除，商在十位 商在哪里，要看除数除到了被除数的哪一位上。 探究新知 Presentation 回顾前面的学习过程，说说怎样笔算除数是两位数的除法。 先除被除数的前两位，如果不够商1，就除前三位。 除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。 最后的余数必须比除数小。 探究新知 Presentation 如果让你判断更多位数的除法计算，你能不通过计算直接判断商的位数吗？ 1.2345÷739商是________位数。 2.667789÷2389商是________位数。 3.9687468÷729574商是________位数。 4.2121212121÷12121212商是________位数。 拓展延伸 Extension 课堂练习 Practice 1．出口一批货物，共912吨，每个集装箱可以装25吨，装这批货物至少需要(　　)个这样的集装箱。 A．35 B．36 C．37 D．38 2．下列算式中，商是两位数的是 (　　)。 A．315÷35 B．483÷49 C．275÷25 D．148÷20 C C 达标练习 Practice 3．算式□45÷43的商是一位数， □45÷33的商是两位数(□表示百位上同一个数)，那么□里的数是_______。 4．462÷4□， 如果□里填6时， 商是_______位数；如果□里填7时， 商是_______位数；如果商是11且没有余数时，□里填_______。 3 两 一 2 达标练习 Practice 5．为弘扬传统文化，实验小学准备举办一场戏剧表演，需要购买一批粤剧头饰，900元最多可以购买多少套粤剧头饰？ 900÷80=11（套）……20（元） 答：900元最多可以购买11套粤剧头饰。 达标练习 Practice 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见 THANKS FOR WATCHING 第一单元 两、三位数除以两位数 $