古诗词诵读《游园·皂罗袍》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件聚焦《牡丹亭·游园》【皂罗袍】曲词，以《红楼梦》林黛玉听戏情节导入，连接学生已知文学经典与新课内容，搭建“文本诵读-情感分析-手法探究”的学习支架，帮助学生逐步深入理解曲词内涵。 其亮点在于融合文化自信与审美创造，通过对比“姹紫嫣红”与“断井颓垣”的意象，分析情景交融手法，引导学生感受古典戏曲的语言美与情感美。结合写作背景与人物形象分析，培养学生对传统文化的认同，同时通过理解性默写与思考问题提升思维能力，助力教师高效开展教学，促进学生核心素养发展。

游 园 汤 显 祖 《牡丹亭》 导入： 《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心》里写道“林黛玉素习不大喜看戏文.....偶然两句吹到耳内，明明白白，一字不落，唱道是:’原来姹紫嫣红开遍似这般都付与断井颓垣。’‘林黛玉听了，倒也十分感慨缠绵，便止住步侧耳细听，又听唱道是:’良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。’听了这两句，不觉点头自叹，......又侧耳时，只听唱到:'则为你如花美眷，似水流年......‘林黛玉听了这两句，不觉心动神摇。又听道:‘你在幽闺自怜’等句，亦发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼'如花美眷，似水流年’八个字的滋味”。 林黛玉听的就是我们今天要学习的《牡丹亭》中第十出《游园》。其中《皂罗袍》一曲文词优美，婉转典雅，意味深长，情景交融，是历来为人们所称道的伤春佳作。 【学习目标】 1.诵读文本，把握内容，背诵整首曲词，人人过关。 2.品味戏曲语言，体会融情于景的艺术手法。 3.关注人物个性，理解主人公内心的情绪变化，体味杜丽娘对自由的向往、对理想生活的追求。 学习目标 汤显祖(1550-1616)，字义仍，号海若、若士、清远道人，江西临川人，明代戏曲家、文学家，是中国古代文学史上一颗璀璨的巨星，与莎士比亚同一时代，一在东方，一在西方，遥相呼应，都是剧坛泰斗。 作者简介 出身书香门第，早有才名，他不仅于古文诗词颇精，而且能通天文地理、医药卜筮诸书。34岁中进士，在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和礼部祠祭司主事，后因上章抨击朝政，被贬广东徐闻典史。两年后调移浙江遂昌知县，抑制豪强，关心民生疾苦，颇多善政。四十九岁时弃官回家，致力戏曲创作。 人生经历 他是明代著名思想家，反对程朱理学，肯定人欲，追求个性解放。提出以情反理，“情有者理必无，理有者情必无”的进步主张。 思想主张 《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》《紫钗记》，合称“玉茗堂四梦”，又称“临川四梦”。 汤显祖曾说：“一生四梦，得意处惟在牡丹。” 情不知所起，一往而深；生者可以死，死可以生。 —《牡丹亭》题记 代表作品 中国四大古典戏剧 《西厢记》王实甫 《桃花扇》孔尚任 《长生殿》洪昇 《牡丹亭》汤显祖 剧情梗概： 《牡丹亭》共五十五出，讲述南安太守杜宝之女杜丽娘，在游园时被春色触动，梦中与书生柳梦梅相会，醒后因思念成疾而亡。三年后，柳梦梅拾得杜丽娘画像，杜丽娘魂灵与之相会，最终还魂复生，二人结为夫妻。本选段【皂罗袍】出自第十出《惊梦》，是杜丽娘初次游园时所唱。 《还魂记》（即《牡丹亭》） 《皂罗袍·原来姹紫嫣红开遍》出自《牡丹亭》第十出《惊梦》，是女主人公杜丽娘在游览自家后花园时的一段唱词。【皂罗袍】是昆曲曲牌名，属于南曲，曲调婉转缠绵，善于表达细腻情感。本曲是《牡丹亭》中最著名的唱段之一，被称为“游园惊梦”的核心唱段。 解题 思考： 1.自由诵读曲词，疏通曲词大意，翻译曲词。 2.这支曲子极富画面美，描绘了一幅怎样的画面？杜丽娘面对这样一幅画面，内心的情绪有何变化？（请结合相关唱词进行分析） 3.作者塑造的杜丽娘这一人物具有怎样的形象特征？ 游园 汤显祖 【皂罗袍】原来姹chà紫嫣yān红开遍，似这般都付与断井颓tuí垣yuán。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩xuān；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒tè看的这韶光贱！ 1. 自由诵读曲词，疏通曲词大意。 1.自由诵读曲词，疏通曲词大意，翻译曲词。 补充注释： 姹紫嫣红：形容花的艳丽多彩。 断井颓垣（yuán）：断了的井栏，倒了的短墙。这里是形容庭院的破旧冷落。 忒：太/过于。 “锦屏人”句意谓：深闺中的女子太不珍惜这美好的春光。这是杜丽娘感叹自己平时得不到领略春色的机会，有负于大好春光。 译文:这样繁花似锦的迷人春色无人赏识，都付予了破败的断井颓垣。这样美好的春天，宝贵的时光如何度过呢？使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢？雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船。只有像我这样被阻隔在深闺中的女子，才辜负了这大自然的美好春光啊！ 这支曲子极富画面美，描绘了一幅怎样的画面？ 曲词描绘了一幅姹紫嫣红、景色宜人的春景图。雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，夹带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着美丽的画船。这是一幅多么富有诗情画意的春景图啊！ 牡丹亭 思考：这支曲子极富画面美，描绘了一幅怎样的画面？ 姹紫嫣红、景色宜人的春景图  诗中女主人公杜丽娘面对这样一幅春景，内心的情绪有何变化？（请结合相关唱词进行分析） 原来姹紫嫣红开遍。 似这般都付与断井颓垣。 良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！ 朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船—锦屏人忒看的这韶光贱！ 惊喜 惋惜 无奈、伤感 哀怨惆怅 因春而喜，因春而伤 牡丹亭 女主人公面对明媚的春景，情绪发生了巨大的变化，在这情绪的变化中，抒发了女主公杜丽娘什么样的情感？（请结合相关诗句进行分析） 牡丹亭 “原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。” 美好的春景，只有断井颓垣相伴、无人欣赏的感伤。 姹紫嫣红 断井颓垣 对比 美好的春景— 断井颓垣 — 自己拥有美好明媚的青春却被困于封闭无趣、没有自由环境中，无人欣赏的无奈和失落。 牡丹亭 自己青春明媚的生命 自己生活的封闭的、没有自由、无趣的环境 写作背景： 汤显祖所生活的时代—明王朝正走向衰落。两千年来作为社会思想基础的儒学，已经日益迂腐固执，禁锢着人们的思想发展，扼杀人性。在当时的社会条件下，女性受到的礼教束缚就更为残酷。 《丛杂记》记载：明时，“以家有烈女贞妇为荣，愚民遂有搭台死节之事。女有不愿，家人或垢骂辱之，甚至有鞭打使从者”。 16世纪，新的商业城市在兴起，市民阶层逐渐形成。社会上出现了反对迷信和正统思想的束缚，要求个性解放的新思想。 在这样的历史条件下，汤显祖创作了《牡丹亭》，塑造了杜丽娘的形象。 用典，化用谢灵运“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”的典故，以抒发虽有良辰美景，但无赏心乐事的伤感。 良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！ 面对良辰美景而无赏心乐事，只有寂寞苦闷、无限哀怨的感伤之情。 →对封建礼教和社会环境的强烈不满。 朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船—锦屏人忒看的这韶光贱。 从狭小的园内扩展到辽阔的境界，表达了杜丽娘对外部自由世界的无限向往。 →对自己美好的青春被禁锢，被扼杀的叹息、惆怅，对封建家教和封建礼教的不满。 用典，“朝飞暮卷”化用唐代王勃《滕王阁》中“画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨”。 少女游园，被春色触动，萌生对美好爱情的向往，杜丽娘是一位追求爱情、追求自由、追求个性解放的女性形象。 至情的化身∶因情生梦 因情而死 死不弃情 因情复生 牡丹亭 杜丽娘的人物形象： 万紫千红却与破井断墙相伴，无人欣赏，良辰美景空自流逝，使杜丽娘感到惊异和惋惜，抒发了她对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息，表达了她冲破封建牢笼、反抗封建礼教的反叛精神、个性解放愿望和愿望不能实现的郁闷心情。 情 景 曲词描绘了一幅姹紫嫣红、景色宜人的春景图。雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，夹带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着美丽的画船。这是一幅多么富有诗情画意的春景图啊！ （美） （伤） 以乐衬哀 化情入景，情景交融 （1）对比鲜明。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣”这两句形成强烈的对比，构成情与景的矛盾，产生了强烈的艺术效果。 （2）以乐写哀。这首曲子描绘了一幅姹紫嫣红、绚丽夺目的春景图，富于诗情画意，但景美情伤，流露出无奈、哀伤之情，运用的是以乐景写哀情的艺术手法。 （3）情深意远。这首曲子情深意远，有客观描绘，有主观抒情，情与景水乳交融，是历来被传诵的借景抒情、富于诗情画意的名曲。 此曲表现了杜丽娘游园恨晚、青春寂寞的悔怨，进而控诉了封建礼教和封建观念对少女青春的无情摧残。 杜丽娘作为一个刚刚觉醒的少女，感叹春光易逝，哀伤春光寂寞，渴望自由幸福的生活，强烈要求身心解放，这折射出明中叶后要求个性解放的时代精神，对后世深有影响。 课堂小结 理解性默写： 1.《游园［皂罗袍]》中，描写园中绚丽春色，以及由此引起杜丽娘感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜的句子是：原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。 2.《游园［皂罗袍]》中，杜丽娘面对无限春光，却不由郁闷、惆怅，感慨不知真正的赏春欢乐在谁家的唱词是：良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！ 3.《游园［皂罗袍]》中，主人公发现眼前的绚烂春景，想到自己的生活环境，内心惊诧而感慨的诗句是：原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。 4.《游园［皂罗袍]》中，化用谢灵运诗句的句意，写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后，从胸中涌出无限哀怨的句子是：良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！ 5.《红楼梦》里刘姥姥二进荣国府，大家玩起了牙牌令，轮到林黛玉行令时她脱口说了一句《牡丹亭》里《游园》的唱词，这句用春天的生机强化了杜丽娘百无聊赖思绪的唱词是：良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！ 6.《游园［皂罗袍]》中，展现了一幅云燕霞蔚，碧瓦亭台的绚丽画面的句子是：朝飞暮卷，云霞翠轩。 7.《游园［皂罗袍]》中，描写和煦的春风带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船的句子是：雨丝风片，烟波画船。 8.《游园［皂罗袍]》中“锦屏人忒看的这韶光贱”一句，是春心的萌动，更是追求美好生活和自由人性的觉醒，这样的呼声在当时具有反封建的进步意义。 $