28.2.3 关于原点对称的点的坐标课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册
2026-06-23
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 28.2.3 关于原点对称的点的坐标 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.48 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 小小调研员 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58453163.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中数学课件聚焦“关于原点对称的点的坐标”核心知识点,课堂引入通过回顾中心对称的定义及性质搭建学习支架,引导学生从已有的中心对称知识自然过渡到坐标变化规律的探究。
其亮点在于以“规律-作图-应用”为主线,通过例题(如△ABC关于原点对称作图)和跟踪训练(顶点坐标变换、对称点求解)培养几何直观与空间观念,随堂演练分层设计提升运算能力与推理意识。课堂小结结构化梳理知识,帮助学生系统掌握,也为教师提供清晰教学路径,提高教学效率。
内容正文:
28.2.3 关于原点对称的点
的坐标
第二十八章 28.2 中心对称
2026-2027学年人教版数学九年级上册
学习目标
1.理解关于原点对称的点的坐标的变化规律,并利用这个规律解决问题.(重点,难点)
2.在利用关于原点对称的点的坐标的变化规律解决问题时,加深对关于坐标轴对称的点的坐标的变化规律的理解,并能综合运用这两个规律.(难点)
课堂引入
1.一个图形绕着 ,如果旋转后的图形能与 ,那么就说这两个图形关于 ,这个点叫作 (简称中心),这两个图形在旋转后能 叫作 .
2.中心对称的性质:成中心对称的两个图形中,对应点 ,并且被 .
关于原点对称的点的坐标
知识梳理
两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为 .
P'(-x,-y)
例 (课本P103例2)如图,利用关于原点对称的点的坐标的关系,作出与△ABC关于原点对称的图形.
解 点P(x,y)关于原点的对称点为P'(-x,-y),
因此△ABC的三个顶点A(-4,1),B(-1,-1),C(-3,2)关于原点的对称点分别为A'(4,-1),B'(1,1),C'(3,-2),
依次连接A'B',B'C',C'A',就可得到与△ABC关
于原点对称的△A'B'C',如图.
反思感悟
在平面直角坐标系中,作出与一个图形关于原点对称的图形的方法,可类比于作出与一个图形关于坐标轴对称的图形的方法.对于一些规则的几何图形,其步骤可分为三步:①选关键点:即选择原图形的顶点、拐点、圆心等,并求其坐标;②确定对应点:即根据关于原点对称的点的坐标的变化规律,求出各个关键点的对应点坐标,并在平面直角坐标系中描出这些点;③连接成图:即按照原图形的形状,依次连接描出的各点,得到符合题意的图形.
跟踪训练 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(-2,3),B(-3,2),C(-1,1).
(1)画出与△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并分别写出点A1,B1,C1的坐标;(画图时字母应标注清楚)
解 如图,△A1B1C1即为所求,A1(2,-3),B1(3,-2),C1(1,-1).
跟踪训练 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(-2,3),B(-3,2),C(-1,1).
(2)若点D(a,b)是△ABC内一点,则在(1)中的△A1B1C1内,点D的对称点D'的坐标为 ;
解 由题意知,△ABC与△A1B1C1关于原点对称,
∴点D(a,b)的对称点D'的坐标为(-a,-b).
跟踪训练 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(-2,3),B(-3,2),C(-1,1).
(3)若△A'B'C'与△ABC关于某点中心对称,则对称中心的坐标为 .
解 由图象可知,C'(3,-1)与C(-1,1)对称,
∴对称中心的坐标为,即(1,0).
课堂小结
1.在平面直角坐标系中,点A(-3,6)与点B(3,-6)的位置关系是
A.关于原点对称 B.关于y轴对称
C.关于x轴对称 D.以上都不对
随堂演练
√
解析 ∵点A(-3,6)与点B(3,-6)的横坐标和纵坐标都互为相反数,
∴点A(-3,6)与点B(3,-6)关于原点对称.
随堂演练
2.已知点A(a,1)与点B(5,b)关于原点对称,则a,b的值分别是
A.a=1,b=5 B.a=5,b=1
C.a=-5,b=1 D.a=-5,b=-1
√
随堂演练
3.已知点P(2a+1,a-1)关于原点对称的点在第一象限,则a的取值范围是
A.a<-或a>1 B.a<-
C.-<a<1 D.a>1
√
解析 因为点P(2a+1,a-1)关于原点对称的点(-2a-1,-a+1)在第一象限,
则
解得a<-.
随堂演练
4.点M(3,-5)绕原点旋转180°后,得到的对应点的坐标是 .
(-3,5)
解析 因为点M(3,-5)绕原点旋转180°后得到的对应点,与原来的点关于原点对称,所以其坐标是(-3,5).
随堂演练
5.已知四边形ABCD的各顶点分别为A(3,1),B(-2,3),C(-1,-2),D(2,-3),若四边形A'B'C'D'与四边形ABCD关于原点对称,且点A,B,C,D的对应点依次为点A',B',C',D',则各点的坐标依次为_______________
.
(-3,-1),(2,-3),
(1,2),(-2,3)
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