精品解析：山东省泰安市东平县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题

2024-2025学年度下学期期末质量检测 七年级语文试题 （202507） 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 3.本次考试设置书写质量分，请规范你的书写。 一、积累运用（每小题3分，共21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接进哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可琢摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 ——节选自《老山界》 1. 给文中加点的字读音全部正确的一项是（ ） 蜷 缀 咀嚼 呜咽 A. juǎn zhuì jǔ yàn B. quán chuò jǐu yè C. juǎn duò zuǐ yān D. quán zhuì jǔ yè 2. 下列短语从结构上看是动宾关系的一项是（ ） A. 寒气逼人 B. 刺入肌骨 C. 闪烁的星星 D. 四围的山 3. 找出文段中的三个错别字，并改正过来。 ①________改为________ ②________改为________ ③________改为________ 4. 下列句中加点词语使用有误的一项是（ ） A. 母亲是农民，没什么文化，但仍然做零工支持我们读书，一年到头兀兀穷年，白头发不知添了多少根。 B. 班级晚会上，小明同学的节目表演幽默搞笑，让人忍俊不禁。 C. 泰山上的迎客松造型奇特，仿佛一位栩栩如生的巨人，迎接八方游客。 D. 这位新来的领导很年轻，有锐气，有魄力，但有时办事也未免锋芒毕露。 【答案】1. D 2. B 3. ①. 进 ②. 近 ③. 琢 ④. 捉 ⑤. 弛 ⑥. 驰 4. A 【解析】 【1题详解】 蜷（quán）；缀（zhuì）；咀嚼（jǔ）；呜咽（yè）。 【2题详解】 A.主谓短语。“寒气”是被陈述的主体，“逼人”用来陈述寒气的状态。 B.动宾短语。“刺入”是动作，“肌骨”是这个动作所支配的对象。 C.偏正短语。“闪烁”作定语，修饰中心词“星星”。 D.偏正短语。“四围”作定语，修饰中心词“山”。 【3题详解】 接进——接近； 不可琢摸——不可捉摸； 奔弛——奔驰。 【4题详解】 A.指辛辛苦苦、长年累月地劳作。句中用来形容母亲常年辛苦做工，该词和前文“一年到头”语义重复。所以使用不恰当。 B.忍不住发笑。句中用来形容节目搞笑，使人忍不住笑。所以使用恰当。 C.形容形象逼真，如同活的一般。句中用来形容迎客松姿态鲜活，像真人一样。所以使用恰当。 D.锐气、才干全部显露出来。句中用来形容年轻领导行事锐气外露。所以使用恰当。 5. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 近年来，越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”。 B. 他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。 C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成好的阅读习惯。 D. 中国儿童文学的发展不仅需要广大读者的支持，更需要作家的努力。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 B.句式杂糅，删去“造成的”与“的根本原因”； C.两面对一面，删去“能否”，或者在“养成”前添加“能否”； D.语序不当，将“广大读者的支持”与“作家的努力”互换位置； 故选A。 6. 下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ） A. 这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。” B. 我问老余：“你猜这家主人是干什么的。”老余说：“可能是一位守山护林的老人。” C. 一点钟以后，送我（还有别的朋友）出来的许先生，外边下着小雨，弄堂里灯光全然灭掉了，鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去，并且一定嘱咐许先生付钱。 D. 飞船先是在轨道上进行180度的调姿——返回时要让推进舱在前，这就需要180度的“调头”。 【答案】B 【解析】 【详解】B.“你猜这家主人是干什么的”是一个完整的问句，句末应该使用问号，而不是句号。 7. 下列有关文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 说，是古代一种议论性的文体，写法不拘一格，行文自由活泼。《爱莲说》用托物言志的方法，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 B. 散文《阿长与〈山海经〉》以作者儿时对阿长情感态度的变化贯穿全文，通过欲扬先抑的手法刻画了阿长的形象。 C. 小说《驿路梨花》围绕“小茅屋的主人到底是谁”，设计了误会和悬念，刻画了一组人物，展示了他们助人为乐的美好品格。 D. 《伟大的悲剧》是英国作家茨威格写的一篇传记。文章以时间为顺序，讲述了斯科特一行五人从南极点返回途中不幸遇难的过程。 【答案】D 【解析】 【详解】D.茨威格是奥地利作家，并非英国作家。 二、古代诗文阅读（27分） （一）（7分） 阅读下面的古诗，完成下面小题。 雨后晓行独至愚溪北池 柳宗元【唐】 宿云散洲渚①，晓日明②村坞。 高树临清池，风惊夜来雨。 予心适无事，偶此③成宾主④。 【注】①洲渚（zhǔ）：水中的小块陆地。②明：照明，形容词作动词用。③偶此：与以上景物相对。④宾：指眼前景。主：作者自指。 8. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 起首两句，描写了夜雨初晴，洲渚云雾围绕，给人以迷茫、灰暗之感。 B. 三、四两句进一步写景，“惊”字用得甚好，仿佛树叶上的雨水是因风受惊洒落。 C. 末两句，佳景当前，诗人心情舒畅，景物与我，彼此投合，有如宾主相得。 D. 全诗宛如画，色彩明朗和谐，既有静景，也有动景，充满生机活力。 9. 这首诗借助景物抒发了作者什么样的思想感情？ 【答案】8. A 9. 抒发了作者雨后独行愚溪北池时，欣赏清新明丽自然风光的愉悦闲适之情。 【解析】 【导语】本诗笔触清新淡雅，描摹雨后初晴的明媚景致，晓日、清池、残雨动静相融，画面澄澈灵动。诗人以景寄情，物我相融、宾主相契，褪去俗世烦扰，抒发了悠然闲适、恬淡安然的心境，意境清幽冲淡。 【8题详解】 A.句意：昨夜的浮云在水洲边渐渐散去，清晨的朝阳照亮了村落。开篇描绘云开日出的清新景象，整体氛围明朗开阔，并无迷茫、灰暗的感觉，此项理解错误。 【9题详解】 “宿云散洲渚，晓日明村坞”意思是昨夜残留的云气在水中小洲上空渐渐散去，清晨的朝阳将村落山坳映照得格外明亮。诗句铺展雨后天晴的远景，云雾消散、晨光遍洒，勾勒出开阔清朗的画面，整体氛围明快舒展。 “高树临清池，风惊夜来雨”意思是高大的树木紧邻澄澈的池水，清风掠过枝头，震落了昨夜积存的雨水。诗人以“惊”字赋予风与雨滴灵动的姿态，静立的树木、澄澈的池水搭配随风洒落的雨珠，静景与动景相融，景致清幽又充满生趣。 “予心适无事，偶此成宾主”意思是我当下心中坦荡安宁，没有世俗琐事牵绊，眼前的风光与我相伴，如同知己宾主一般彼此相融。面对这般怡人景色，诗人身心放松，完全沉浸在自然之中，尽显远离纷扰后的自在惬意，也道出了与山水相伴的欣然之感。 （二）（14分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘禹锡《陋室铭》） 【乙】李茇号屿嵝①，武林人，住灵隐韬光山下。造山房数楹，尽驾回溪绝壑之上。溪声淙淙出阁下，高崖插天，古木蓊蔚，大有幽致。山人居此，孑然②一身。好诗，与天池徐渭友善。客至，则呼僮驾小舫，荡桨于西泠断桥之间，笑咏竟日。以山石自磊生圹③，死即埋之。所著有《岣嵝山人诗集》四卷。 天启甲子，余与赵介臣、陈章侯、颜叙伯、卓珂月、余弟平子读书其中。主僧自超备园蔬山蔌，淡薄凄清。但恨名利之心未净，未免唐突山灵，至今犹有愧色。 （选自张岱《岣嵝山房》） 【注】注释：①李茇（bá）：字用晦，明隆庆、万历年间人。屿嵝（gǒulǒu）。②孑（jié）然：孤立，孤单。③磊：即垒，堆砌。生圹（kuàng）：生前建造的坟墓。 10. 解释下列加点的字词。 （1）惟吾德馨________ （2）可以调素琴________ （3）尽驾回溪绝壑之上________ （4）笑咏竟日________ 11. 用现代汉语写出下列句子的意思。 溪声淙淙出阁下，高崖插天，古木蓊蔚，大有幽致。 12. 对甲乙两文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 甲文以排比的方式开头，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨。 B. 乙文作者读书其中，与住持一起吃园蔬山蔌，淡薄凄清，是作者美好的回忆。 C. 甲文结尾作者运用类比、引用手法来证明“陋室”不陋。 D. 乙文李茇与客人在西冷断桥之间泛舟游玩，醉心于山水美景，宠辱偕忘。 13. 有人读完选文后认为乙文中的岫楼山房同样“不陋”，请谈谈他们这样想的原因。 【答案】10. ①. 能散布很远的香气，这里指德行美好 ②. 不加装饰的琴 ③. 山谷 ④. 整天 11. 溪水潺潺从阁下流过，高崖直插云霄，古木茂密葱郁，很有幽深雅致的韵味。 12. A 13. 岣嵝山房环境清幽雅致，李茇在此居住，与友人游乐，有高雅的情趣和淡泊的心境，如同“陋室”因主人品德高尚而不陋，岣嵝山房也因主人的雅趣和心境而“不陋”。 【解析】 【导语】两文均以山居寄志，却别具怀抱。刘禹锡《陋室铭》以“德馨”自励，借陋室抒高洁之志，文气峻洁。李茇山房则“驾回溪绝壑之上”，与天池友笑咏终老，至以山石自生圹，幽寂中透出孤绝。二文皆淡泊，然刘子尚存人间烟火，李茇已近天人之境。 【10题详解】 （1）句意：只是我品德好（就感觉不到简陋了）。馨：能散布很远的香气，这里指德行美好。 （2）句意：可以弹奏不加装饰的琴。素琴：不加装饰的琴。 （3）句意：全部建在迂回的溪流和险绝的山谷上。壑：山谷。 （4）句意：整天欢笑吟咏。竟日：整天。 【11题详解】 重点字词：淙淙，流水的声音；阁下，指楼阁之下；厓，同“崖”，山崖；蓊蔚，形容草木茂盛的样子；幽致，清幽的情致。 【12题详解】 A.有误，甲文开头运用了类比的手法。 以“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”起笔，通过“山”“水”的例子引出“陋室”，表明陋室也可因主人的“德馨”而不陋。 【13题详解】 根据乙文“造山房数楹，尽驾回溪绝壑之上。溪声淙淙出阁下，高崖插天，古木蓊蔚，大有幽致”可以看出，岣嵝山房虽然只是几间山房，但建在溪流绝壑之上，周围有淙淙溪声、高耸的山崖和茂密的古木，环境清幽雅致，与甲文中陋室的“苔痕上阶绿，草色入帘青”同样不因简陋而失去自然之美。 根据“山人居此，孑然一身。好诗，与天池徐渭友善。客至，则呼僮驾小舫，荡桨于西泠断桥之间，笑咏竟日”可以看出，李茇独自居住于此，热爱诗歌，与友人徐渭交好，客人来访时一同荡桨游湖、终日笑咏，这种高雅的交游和闲适的生活情趣，与甲文中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”“可以调素琴，阅金经”的精神追求高度一致。 根据“以山石自磊生圹，死即埋之”可以看出，李茇生前用山石为自己垒筑墓穴，死后便直接葬于其中，这种超脱生死、淡泊名利的态度，正如甲文中刘禹锡身居陋室却能安贫乐道、以“惟吾德馨”自守一样。因此，岣嵝山房虽为山间简陋之居，却因主人李茇的高雅情趣、淡泊心境和超然品格，如同陋室一般“不陋”。 【点睛】参考译文： 【甲】山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云著书时居住过的草玄亭。孔子说：有什么简陋的呢？ 【乙】李茇号屿嵝，是武林人，住在灵隐韬光山下。建造了几间山房，全部建在迂回的溪流和险绝的山谷之上。溪水潺潺声从楼阁下流出，高高的山崖直插天空，古老的树木郁郁葱葱，很有清幽的情致。山人居住在这里，孤身一人。喜欢作诗，和天池的徐渭关系友好。有客人到来，就叫僮仆驾着小船，在西泠断桥之间划桨，整日欢笑吟咏。用山石自己堆砌生前的坟墓，死后就埋葬在那里。他所著有《岣嵝山人诗集》四卷。 天启甲子年，我和赵介臣、陈章侯、颜叙伯、卓珂月、我的弟弟平子在那里读书。主持寺院的僧人自超准备了园中的蔬菜和山上的野菜，饭菜清淡凄凉。只是遗憾名利之心没有完全消除，不免冒犯了山神，到现在仍然感到惭愧。 （三）古诗文名句填空。（6分） 14. 请在下面横线处填写相应的古诗文名句。 ①不畏浮云遮望眼，______。（王安石《登飞来峰》） ②______，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） ③古诗中常有感慨国家兴亡、关心国计民生的主题：从“______，______”（《贾生》）中，我们读出李商隐对晚唐皇帝求仙问道、不顾国计民生的不满。 ④从“______，______”（《泊秦淮》）中，我们读出杜牧对达官贵人只知寻欢作乐、不以国事为重的愤慨。 【答案】 ①. 自缘身在最高层 ②. 落红不是无情物 ③. 可怜夜半虚前席 ④. 不问苍生问鬼神 ⑤. 商女不知亡国恨 ⑥. 隔江犹唱后庭花 【解析】 【详解】注意“缘”“苍”“庭”等字词的写法。 三、名著阅读（7分） 15. 请将下面选文的批注补写完整。 “可是，祥子你得从此好好的干哪！”他嘱咐着自己。“干吗不好好的干呢？我有志气，有力量，年纪轻！”他替自己答辩：“心中一痛快，谁能拦得住祥子成家立业呢？把前些日子的事搁在谁身上，谁能高兴，谁能不往下溜？那全过去了，明天你们会看见一个新的祥子，比以前的还要好，好的多！” 批注： 这段文字写出了祥子的心理活动，值得细品。 __________ 【答案】这是在祥子把刘四爷赶下车后的心理活动，他感到自己的志气、力量和年轻，他相信自己是最终的胜利者，他重新看到了美好的前程，并对将来充满了信心，这里既有祥子乐观、兴奋的思绪，也反映了老舍先生对旧社会劳苦人民深切的同情，对旧社会黑暗势力深深的憎恨。 【解析】 【详解】本题考查名著内容的赏析。 《骆驼祥子》描写了20世纪20年代，老北京的一个人力车夫人生三起三落的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。阅读选文可知，材料是祥子在告知刘四爷“虎妞死了”的消息时，刘四爷的冷漠和指责让祥子感到心寒，便将刘四爷赶下车去，文段节选的就是祥子把刘四赶下车后的心理活动。 根据“干吗不好好的干呢？我有志气，有力量，年纪轻”可知，在面对生活的重重困难和挫折时，祥子并没有选择沉沦和放弃，而是选择了自我激励和坚定信念。他告诫自己要“好好的干”，这不仅是他对自己的要求，更是他对生活的态度和对未来的期许。他用自己的“志气”和“力量”为自己辩护，即使年纪尚轻，他也坚信自己能够战胜困难，实现“成家立业”的梦想； 根据“谁能拦得住祥子成家立业呢？”“那全过去了，明天你们会看见一个新的祥子，比以前的还要好，好的多”可知，祥子坚信只要心中痛快，就没有什么能够阻挡他实现梦想的步伐。他坚信，过去的挫折和痛苦都已经过去，他将以一个全新的、更好的自己出现在大家面前。祥子依旧对未来抱有美好的愿望，并且充满十足的信心，认为自己一定能够实现目标，拥有美好的前程。这段文字不仅展示了祥子的坚韧和乐观，更展现了他对未来的信心和期待。祥子用自己的经历告诉我们，无论生活多么艰难，只要有信念、有勇气，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。据此总结作答即可。 16. 近期学校正举行读书漂流活动，有同学在《海底两万里》这本书上批注了一句话：“这是一部将科学和幻想完美结合的小说，真是引人入胜。”请你结合名著内容说说他这样批注的理由。（不少于50字） 【答案】文中尼摩艇长设计并制造的鹦鹉螺号被描述为一种全新的潜水艇，并以其卓越的性能和功能引起广泛关注。它拥有超前于当时技术水平的自动导航系统、高效功率驱动器以及先进的防御装置。既体现水下沉潜设备的设计逻辑，同时也成功预言了未来的潜艇制造。 【解析】 【详解】本题考查对名著写作特色的鉴赏。 《海底两万里》是一部将科学和幻想完美结合的小说。通观整部小说，尼摩船长有着超前的技术。对海洋资源的利用等都远远超出当时人们的科技水平，所以小说充满着科学和幻想：凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界，在这里，有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海庞森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼；鹦鹉螺号有若坚硬如铁的双层艇体，有着无穷的机械动力，不必担心火灾，更不必担心碰撞和解体；它能够以每小时五十海里的速度航行，无论是狂风暴雨的海面，还是压力极强的海底，它都能穿梭自如，不受任何影响；神奇的永不枯竭的大海不仅提供吃的，还提供穿的和用的；贝壳类的足丝织成的衣服，海洋植物提取出来的香水，柔和的大荣叶铺成的床，莫须做成的笔，就连抽的雪茄烟也是由含有主富的尼古丁的海带制成的。这些内容使这部小说充满着十足的幻想。 同时，《海底两万里》很多内容都是有科学依据的，从而没有了“天方夜谭”的感觉。书中介绍了哺乳动物、软体动物、甲壳动物、爬行动物等动物，以及它们的分类、习性、分布等知识。书中不仅介绍了红海、印度洋、马六甲海峡等地的自然地理特征，还介绍了岩浆溶洞的形成，火山岩和火山等地理知识。在介绍海底世界的景物时，书中还介绍了海底的墨角藻、球形藻、孔雀团扇藻等海洋植物。 可据此作答。 四、现代文阅读（30分） （一）（16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 最苦与最乐 梁启超 ①人生什么是最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。 ②人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分外希望），虽然失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。 ③答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对他的责任还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个加重的了。 ④翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那种快乐还要加几倍哩！大抵天下事，从苦中得来的乐，才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。 ⑤然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远，死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀！ ⑥有人说：“既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。 【链接材料】 ①在新中国成立70周年来临之际，获得国家最高荣誉的袁隆平向记者表示：“荣誉是对我们成绩的肯定，但我们不能躺在功劳簿上，还得继续干活。只要能解决老百姓的吃饭问题，个人的荣辱得失又算得了什么？搞科研的人要有使命感，有胸襟。” ②袁隆平多次谈及他的两个梦想：“第一个梦是禾下乘凉梦，这是追求水稻的高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使梦想成真，也寄希望与你们共勉来共同实现这两个梦想。” 17. 结合全文来看，作者认为人生最大的痛苦是什么？最大的快乐是什么？ 18. 作者在第④段中说：“快乐之权操之在己。”⑥段中哪句话与之内涵相符？ 19. 本文前半部分在论证“最大的痛苦”时，主要运用了________的论证方法；后半部分在论证“最大的快乐”时，主要运用了________的论证方法。 20. “君子有终身之忧”，越是心怀天下，肩上的责任就越重，但“尽得大的责任，就得大快乐”。读完《最苦与最乐》及链接材料，你认为袁隆平的责任和快乐是什么？ 【答案】17. 人生最大的痛苦是身上背着一种未来的责任；最大的快乐是责任完了。 18. 尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。 19. ①. 举例论证 ②. 道理论证 20. 袁隆平的责任是解决老百姓的吃饭问题，实现水稻高产和杂交水稻覆盖全球的梦想；他的快乐是在为实现梦想而努力的过程中，以及看到自己的研究成果能造福百姓时获得的快乐。 【解析】 【导语】本文是梁启超的哲理议论文，逻辑清晰、论证通俗。文章先立论，指出未尽责任是人生至苦，再阐明尽责为人生至乐，辩证阐释苦乐与责任的关系。又援引圣贤名言驳解误区，点明责任不可推卸，尽责方得真乐，兼具哲理与育人价值。 【17题详解】 结合第①段最后一句可知，作者认为人生最大的痛苦是身上背着一种未尽的未来责任。 结合第④段第二句可知，作者认为人生最大的快乐是尽责完成自身应承担的责任。 【18题详解】 结合第④段语句可知，“快乐之权操之在己”指快乐与否，取决于自己对待责任的态度与行动。结合第⑥段“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐”可知，这句话和前文内涵一致，点明承担责任的多少决定快乐多少，苦乐全由自己把握。 【19题详解】 结合原文①②③段论证“人生最大的痛苦”的内容可知：作者先否定贫、失意、老死等苦痛，随后列举答应人办事没办、欠钱没还、受恩未报、得罪人未赔礼等具体生活事例，具体真切地论证了“未尽责任是人生最大的痛苦”，因此主要运用举例论证。 结合原文第④段论证“人生最大的快乐”的内容可知：作者论证尽责为乐时，引用古语“如释重负”、俗语 “心上一块石头落了地”、孔子“无入而不自得”等名言俗语，借助权威道理佐证观点，增强论证说服力，因此主要运用道理论证。 【20题详解】 结合第④段第2句以及第⑥段第6句可知，承担并履行责任是获得快乐的根源，责任越大，收获的快乐也越厚重。 结合链接材料可知，袁隆平的责任是坚守科研使命，潜心研究杂交水稻，解决百姓的吃饭问题，努力实现禾下乘凉、杂交水稻覆盖全球的梦想。他始终扛起这份重大责任、不懈奋斗，在竭力完成使命、造福大众的过程中，收获了属于自己的充实与喜悦，完美诠释了尽责得乐的道理。 （二）（14分） 阅读下面选文内容，完成下面小题。 难忘菜根香 李丹崖 ①芥菜疙瘩，“疙瘩”二字虽有些土，“芥”却是个很妙的字。读起来，舌抵上齿颚发音，唇齿振动之间，舌根竟有回甘。写起来，“草字头”是叶子，中间的“人”字代表着菜蔬与人亲近，下面的一撇一竖似根在土里生长腾挪的样子，很是传神。 ②少年时，我分不清萝卜与芥菜疙瘩。祖母教我：身材苗条且外皮光滑的多是青萝卜，身材矮小且呈锥形、表皮坑洼多须的多是芥菜。芥菜疙瘩的叶子相对花一些、皱一些，取根部洗净去皮，切成丝，用来腌制芥菜丝。 ③农历二月，芥菜疙瘩即可播种，到春夏之交，就长成一片青绿，叶冠倒也茂盛。芥菜疙瘩似乎生来不愿意埋在土里，非要探出半截身子来接受阳光雨露。我所见过的芥菜疙瘩都是半截在土里，半截露在外面，真是奇特的物种。 ④芥菜疙瘩有好滋味，最常见的是做成芥菜丝。腌制芥菜丝首先要准备好一个土陶坛子，洗净控水，在太阳地里晾干。芥菜疙瘩切成丝后，在开水中焯一下，以除去涩味，再迅速捞出。放凉后，与盐巴、花椒、蒜末、小米辣、生花生一起腌制半个月左右即可。腌制好的芥菜丝，开坛有冲鼻子的芥末香，与香菜一起调拌，淋上麻油，滋味清爽，嚼之有韵律感，很有生趣。袁枚在《随园食单》里说：“芥根切片，入菜同腌，食之甚脆；或整腌晒干作脯，食之尤妙。” ⑤父亲格外爱吃芥菜丝，喜在晨间搭配清粥来食。芥菜丝很是开胃，搭配馒头米饭来食均可增益食量。父亲喜欢吃那种稠稠的粥，芥菜丝就放在粥上，一口粥，一口芥菜丝，吃得云淡风轻，非常满足。 ⑥父亲常说：“知足菜根香。这菜根，可以是香菜根、芹菜根，也可以是芥菜疙瘩。吃有根的时蔬，心里格外踏实、妥帖。”他还告诉我：“你出生那天，我就吃了一大碗清粥，一小碟芥菜丝，寓意我儿顺利扎‘根’、‘粥’游天下。” ⑦这话说得让人噗嗤一声笑了。父亲是位中医，却有着老派文人的思想，凡事追求好彩头，连生孩子吃啥都这么讲究。其实，我出生的那段时间，正值家中最窘迫的时段，家中的开销多半是父亲经营诊所所得，还有就是家里养了二三十只鸡，鸡下了蛋，拿到集市上去卖了，换一些日常所需。现在想想，那些常常以芥菜丝佐餐的日子，尽管清苦，却也甜蜜。 ⑧后来到北京，吃到酱菜疙瘩，酱气十足，几乎吃不到芥菜疙瘩的辣味，甜丝丝的。用来佐新蒸出来的大米饭，不必搭配别的菜肴，照样吃得心满意足，一餐吃下来，倒也神清气爽。不禁在心里打趣：日子好了，连又辣又冲的芥菜疙瘩竟也“甜蜜”起来。想到父亲在我少年时所说的“知足菜根香”，顿觉另有一番风味在心头。 （选自《文摘报》2024年03月30日03版） 21. 文章①—④段从多方面介绍了芥菜疙瘩。根据提示，完成表格。 第①段 介绍了芥菜疙瘩的读音和写法 第②段 （1）介绍了芥菜疙瘩的________ 第③段 （2）介绍了芥菜疙瘩的________ 第④段 （3）介绍了芥菜疙瘩的________ 22. 结合语境，按要求回答问题。 （1）芥菜疙瘩似乎生来不愿意埋在土里，非要探出半截身子来接受阳光雨露。（从修辞角度赏析加点词语。） （2）袁枚在《随园食单》里说：“芥根切片，入菜同腌，食之甚脆；或整腌晒干作脯，食之尤妙。”（引用袁枚这句话有何作用？） 23. 本文的写作对象是芥菜疙瘩，为什么多次写到父亲？ 【答案】21. ①. 外形特点及辨别方法 ②. 生长情况 ③. 食用方法（或：腌制芥菜丝的方法及美味） 22. （1）运用拟人的修辞手法，“不愿意”“探出”赋予芥菜疙瘩人的情态，生动形象地写出芥菜疙瘩的生长状态，表现出它的奇特，表达了作者对芥菜疙瘩的喜爱之情。 （2）引用袁枚的话，说明芥菜疙瘩味道鲜美，自古以来就受人们喜爱，增强了文章的文化底蕴和说服力，也为作者对芥菜疙瘩的赞美提供了有力支撑。 23. 多次写父亲，一是因为父亲爱吃芥菜丝，与芥菜疙瘩有紧密联系；二是父亲的话“知足菜根香”蕴含着对生活的感悟，深化了文章主旨，表达了对清苦却甜蜜的过往生活的怀念以及对知足常乐的生活态度的推崇；三是通过父亲的形象，增添了文章的情感厚度，使芥菜疙瘩承载的情感更丰富。 【解析】 【导语】《难忘菜根香》以芥菜疙瘩为线索，从形、味、忆、情四个层面展开。文章先细致描摹芥菜的生长与腌制，生动传神；再由父亲对芥菜丝的偏爱引出“知足菜根香”的人生哲理，将清苦岁月中的踏实与甜蜜娓娓道来。全文语言质朴而富有韵味，于寻常菜根中寄寓着对生活的感恩与知足，读来温暖动人。 【21题详解】 （1）根据第②段中“身材苗条且外皮光滑的多是青萝卜，身材矮小且呈锥形、表皮坑洼多须的多是芥菜。芥菜疙瘩的叶子相对花一些、皱一些”可以看出，作者在这一段详细描述了芥菜疙瘩与青萝卜在身材、外皮、外形轮廓以及叶子形态上的区别，因此这一部分主要介绍了芥菜疙瘩的外形特点及辨别方法。 （2）根据第③段中“农历二月，芥菜疙瘩即可播种，到春夏之交，就长成一片青绿”“芥菜疙瘩似乎生来不愿意埋在土里，非要探出半截身子来接受阳光雨露”可以看出，作者从播种时间、生长季节以及块茎在土中的独特姿态入手，展现了芥菜疙瘩的生长习性和自然状态，因此这一部分主要介绍了芥菜疙瘩的生长情况。 （3）根据第④段中“腌制芥菜丝首先要准备好一个土陶坛子……”“腌制好的芥菜丝，开坛有冲鼻子的芥末香，与香菜一起调拌，淋上麻油，滋味清爽”可以看出，作者详细讲述了从处理芥菜疙瘩到腌制完成的全过程，并引用袁枚《随园食单》中的话来佐证其美味，因此这一部分主要介绍了芥菜疙瘩的食用方法，具体是指腌制芥菜丝的方法及其美味。 【22题详解】 （1）根据语句“芥菜疙瘩似乎生来不愿意埋在土里，非要探出半截身子来接受阳光雨露”可知，“不愿意”和“探出”这两个词语将芥菜疙瘩当作人来描写，赋予了它人的情感和动作，是运用了拟人的修辞手法，“不愿意埋在土里”暗示了芥菜疙瘩有一种主动挣脱束缚的姿态，而“探出半截身子”则形象地描绘了它部分露出地面的奇特生长方式。结合后文“我所见过的芥菜疙瘩都是半截在土里，半截露在外面，真是奇特的物种”可知，作者对这种生长状态是感到新奇和喜爱的。因此，这两个词语通过拟人手法，既生动形象地呈现了芥菜疙瘩与众不同的生长状态，也含蓄地表达了作者对它的欣赏与喜爱之情。 （2）根据第④段原文中“袁枚在《随园食单》里说：‘芥根切片，入菜同腌，食之甚脆；或整腌晒干作脯，食之尤妙。’”可以看出，作者引用了清代美食家袁枚对芥菜疙瘩做法的记载和“甚脆”“尤妙”的评价，可见早在清代，芥菜疙瘩就已被认为是味道极佳的食材，说明它的美味是经得起时间检验的，自古就受人青睐。根据引用的出处是《随园食单》这部经典饮食著作，可以看出这一引用为文章增添了浓厚的文化底蕴，使对芥菜丝的赞美不仅停留在个人口味层面，更有了历史与文化的支撑，增强了说服力。由此可以看出，这段引用为后文作者表达对芥菜丝的深厚情感以及父亲“知足菜根香”的人生感悟提供了有力的佐证，使文章的赞美之情更加厚重可信。 【23题详解】 根据第⑤段“父亲格外爱吃芥菜丝，喜在晨间搭配清粥来食”以及“一口粥，一口芥菜丝，吃得云淡风轻，非常满足”，可以看出父亲与芥菜丝之间有着日常而深厚的联系，芥菜丝是父亲每日清晨的固定搭配，这说明父亲爱吃芥菜丝是长期的生活习惯，芥菜疙瘩由此成为父亲生活中不可分割的一部分，也正是因为这层紧密联系，作者才借父亲来写芥菜疙瘩，使写作对象不至于孤立，而是扎根于真实的家庭生活之中。 根据第⑥段父亲所说“知足菜根香。这菜根，可以是香菜根、芹菜根，也可以是芥菜疙瘩。吃有根的时蔬，心里格外踏实、妥帖”，以及父亲告诉作者“你出生那天，我就吃了一大碗清粥，一小碟芥菜丝，寓意我儿顺利扎‘根’、‘粥’游天下”，可以看出父亲借芥菜疙瘩说出的不仅是饮食偏好，更是一种人生哲学——知足常乐、踏实安稳。根据第⑦段原文“我出生的那段时间，正值家中最窘迫的时段”以及“那些常常以芥菜丝佐餐的日子，尽管清苦，却也甜蜜”，可以看出父亲的这番话与家中清苦的现实形成对照，正是在物质匮乏的背景下，“知足菜根香”才显得格外有分量。根据第⑧段原文“想到父亲在我少年时所说的'知足菜根香'，顿觉另有一番风味在心头”，可以看出父亲的话贯穿全文，成为文章的主旨线索，将对芥菜疙瘩的描写升华为对生活态度的思考，表达了作者对那段清苦却甜蜜的过往的深切怀念，以及对知足常乐这一生活态度的认同与推崇。 根据第⑦段“父亲是位中医，却有着老派文人的思想，凡事追求好彩头，连生孩子吃啥都这么讲究”以及“这话说得让人噗嗤一声笑了”，可以看出父亲的形象是温和、有趣且有文化底蕴的，他不是严肃地说教，而是用幽默的方式传递生活智慧。根据这些细节可以看出，作者写父亲不仅是在写一个人，更是在写一种情感寄托，芥菜疙瘩因为承载了父亲的爱、父亲的话、父亲的生活态度，而不再只是一种普通的蔬菜，它变成了家庭温暖和人生感悟的载体。由此可以看出，父亲这一形象的反复出现，极大地丰富了芥菜疙瘩所承载的情感内涵，使文章从单纯的写物上升到写人、写情、写人生，情感厚度因此显著增强。 五、作文（60分） 24. 取暖的方式有很多，一段温润的文字可以取暖，一次自律的奔跑可以取暖，一句关切的话语亦可以取暖，有的可以暖身，有的则可以暖心。 请以“取暖”为题，写一篇文章。 说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选； ③不少于500字； ④请勿透露考生个人信息。 【答案】例文： 取暖 鹅黄的灯光下，我正备笔疾书。 门轻轻地推开，母亲走了进来，手里捧着一杯奶茶，放在我上。 “不喝了，刷过牙了。”我头也不抬，说。 “晚上我和你睡吧？” 我停下笔，拍头：“不行，床太小了，很挤的，会睡不好。”母亲却自顾自地脱下外衣，钻进我的床。正待我抗议，“我把你的床晤热再走。”母亲像个小孩似的说。母亲在床上絮絮叨叨地说了很多，不久，边上传来轻微的打呼声。 我无奈地抬头，看着母亲已然熟睡的脸。其实我知道，母亲只是希望能多和我说会儿话。我在外求学，姐姐忙于工作，爸爸又长年在外，而她自己，做着小商贩的工作，终年说的，便是“x元X角”。 夜很深了，对面的窗户里已没有一丝光透出，好似沉睡的心灵。小镇的头顶，几束光在摇摆着，穿过云层，淡淡的云被映照得犹如薄的纱。 母亲很老，经常会被说成我的外婆。记得初中的时候，母亲有一次问我她是不是不能去开家长会，我告诉她当然可以去。母亲很节俭，很少买衣服，也很少给我们买东西，她毕生的愿望，就是我姐俩能读好书，不会像她这样苦。 母亲很严历，小时候的我吃过不少“板栗”，被筷子打过，被菜刀架在头上威胁过，被丢在水井口吓唬过。而幼稚的我的“恨意”，却随着某次母亲不小心弄伤我时说的一句“平常打他，哪有这么用力的”消失，心灵也在那刻成长，坚强。总觉得母亲像一棵大树，承担了太多的责任，留给我轻松的环境。 桌上的奶茶已经凉了，我捧起它，吸上一口，却觉得有股暖意湿润我的咽喉，滑入心底渐渐温热。我没有像先前那次把母亲赶走，而是关上灯，悄悄地爬上床。母亲微微地翻了个身，我睡在了温暖的被窝。 晚上，我的双脚没有变冷，却越来越温暖，似乎有什么东西贴在我的脚上，还做了一个好梦，梦中的天空里，永远有一只温暖的太阳，静静地照耀，让我的世界光明而温暖。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。“取暖”这个题目，重点在于“暖”的理解。“暖”的本意温暖、暖和，结合题干“有的可以暖身，有的则可以暖心”可知，温暖既可以指种身体上的感受，也可以指一种情感上的感受，而能够带给我们心理上的温暖的事物有很多，比如如妈妈的怀抱，老师的鼓励，朋友的微笑，陌生人的帮助等等，因此“取暖”的方式也很多，结合题干“一段温润的文字可以取暖，一次自律的奔跑可以取暖，一句关切的话语亦可以取暖” 因此，我们可以通过一双手套、一杯热茶，一件外套取暖，也可以通过聆听一首歌，朗诵一首诗，拥抱一棵树取暖……此题目更适合写记叙文，寻找到具体的“温暖”，写清楚取暖的方式和过程，展现人性的美好、亲情的温暖、友情的珍贵等，传递积极向上的情感和正能量。 第二，选材构思。“取暖”的前提是“寒冷”，因此写作首先要交代“寒冷”处境，比如成绩一落千丈，感到失落；比赛名次不理想，心情沮丧；遇到挫折，备受打击，难以振作；遭受委屈，感到不被理解等等。接着则详细叙写在如此境遇之下，听到一首令人振奋的歌曲，看到一棵挺立于风雨之中的大树，闻到一阵来自角落的芬芳，或者接到父亲递过来的一杯热牛奶，爷爷送来的一双红手套，从而感受到了心灵的慰藉，领悟到了生命的真谛，明白了勇敢和成长的内涵，从而振奋，从而明朗，从而走出“寒冷”，最后，生发感悟，阐发对爱，关怀，善良，亲情，友情等等的理解。 六、书写（5分） 25.本题不需要作答，由判卷老师根据整张试卷的书写情况直接给分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期期末质量检测 七年级语文试题 （202507） 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 3.本次考试设置书写质量分，请规范你的书写。 一、积累运用（每小题3分，共21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接进哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可琢摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 ——节选自《老山界》 1. 给文中加点的字读音全部正确的一项是（ ） 蜷 缀 咀嚼 呜咽 A. juǎn zhuì jǔ yàn B. quán chuò jǐu yè C. juǎn duò zuǐ yān D. quán zhuì jǔ yè 2. 下列短语从结构上看是动宾关系的一项是（ ） A. 寒气逼人 B. 刺入肌骨 C. 闪烁的星星 D. 四围的山 3. 找出文段中的三个错别字，并改正过来。 ①________改为________ ②________改为________ ③________改为________ 4. 下列句中加点词语使用有误的一项是（ ） A. 母亲是农民，没什么文化，但仍然做零工支持我们读书，一年到头兀兀穷年，白头发不知添了多少根。 B. 班级晚会上，小明同学的节目表演幽默搞笑，让人忍俊不禁。 C. 泰山上的迎客松造型奇特，仿佛一位栩栩如生的巨人，迎接八方游客。 D. 这位新来的领导很年轻，有锐气，有魄力，但有时办事也未免锋芒毕露。 5. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 近年来，越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”。 B. 他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。 C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成好的阅读习惯。 D. 中国儿童文学的发展不仅需要广大读者的支持，更需要作家的努力。 6. 下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ） A. 这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。” B. 我问老余：“你猜这家主人是干什么的。”老余说：“可能是一位守山护林的老人。” C. 一点钟以后，送我（还有别的朋友）出来的许先生，外边下着小雨，弄堂里灯光全然灭掉了，鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去，并且一定嘱咐许先生付钱。 D. 飞船先是在轨道上进行180度的调姿——返回时要让推进舱在前，这就需要180度的“调头”。 7. 下列有关文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 说，是古代一种议论性的文体，写法不拘一格，行文自由活泼。《爱莲说》用托物言志的方法，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 B. 散文《阿长与〈山海经〉》以作者儿时对阿长情感态度的变化贯穿全文，通过欲扬先抑的手法刻画了阿长的形象。 C. 小说《驿路梨花》围绕“小茅屋的主人到底是谁”，设计了误会和悬念，刻画了一组人物，展示了他们助人为乐的美好品格。 D. 《伟大的悲剧》是英国作家茨威格写的一篇传记。文章以时间为顺序，讲述了斯科特一行五人从南极点返回途中不幸遇难的过程。 二、古代诗文阅读（27分） （一）（7分） 阅读下面的古诗，完成下面小题。 雨后晓行独至愚溪北池 柳宗元【唐】 宿云散洲渚①，晓日明②村坞。 高树临清池，风惊夜来雨。 予心适无事，偶此③成宾主④。 【注】①洲渚（zhǔ）：水中的小块陆地。②明：照明，形容词作动词用。③偶此：与以上景物相对。④宾：指眼前景。主：作者自指。 8. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 起首两句，描写了夜雨初晴，洲渚云雾围绕，给人以迷茫、灰暗之感。 B. 三、四两句进一步写景，“惊”字用得甚好，仿佛树叶上的雨水是因风受惊洒落。 C. 末两句，佳景当前，诗人心情舒畅，景物与我，彼此投合，有如宾主相得。 D. 全诗宛如画，色彩明朗和谐，既有静景，也有动景，充满生机活力。 9. 这首诗借助景物抒发了作者什么样的思想感情？ （二）（14分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘禹锡《陋室铭》） 【乙】李茇号屿嵝①，武林人，住灵隐韬光山下。造山房数楹，尽驾回溪绝壑之上。溪声淙淙出阁下，高崖插天，古木蓊蔚，大有幽致。山人居此，孑然②一身。好诗，与天池徐渭友善。客至，则呼僮驾小舫，荡桨于西泠断桥之间，笑咏竟日。以山石自磊生圹③，死即埋之。所著有《岣嵝山人诗集》四卷。 天启甲子，余与赵介臣、陈章侯、颜叙伯、卓珂月、余弟平子读书其中。主僧自超备园蔬山蔌，淡薄凄清。但恨名利之心未净，未免唐突山灵，至今犹有愧色。 （选自张岱《岣嵝山房》） 【注】注释：①李茇（bá）：字用晦，明隆庆、万历年间人。屿嵝（gǒulǒu）。②孑（jié）然：孤立，孤单。③磊：即垒，堆砌。生圹（kuàng）：生前建造的坟墓。 10. 解释下列加点的字词。 （1）惟吾德馨________ （2）可以调素琴________ （3）尽驾回溪绝壑之上________ （4）笑咏竟日________ 11. 用现代汉语写出下列句子的意思。 溪声淙淙出阁下，高崖插天，古木蓊蔚，大有幽致。 12. 对甲乙两文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 甲文以排比的方式开头，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨。 B. 乙文作者读书其中，与住持一起吃园蔬山蔌，淡薄凄清，是作者美好的回忆。 C. 甲文结尾作者运用类比、引用手法来证明“陋室”不陋。 D. 乙文李茇与客人在西冷断桥之间泛舟游玩，醉心于山水美景，宠辱偕忘。 13. 有人读完选文后认为乙文中的岫楼山房同样“不陋”，请谈谈他们这样想的原因。 （三）古诗文名句填空。（6分） 14. 请在下面横线处填写相应的古诗文名句。 ①不畏浮云遮望眼，______。（王安石《登飞来峰》） ②______，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） ③古诗中常有感慨国家兴亡、关心国计民生的主题：从“______，______”（《贾生》）中，我们读出李商隐对晚唐皇帝求仙问道、不顾国计民生的不满。 ④从“______，______”（《泊秦淮》）中，我们读出杜牧对达官贵人只知寻欢作乐、不以国事为重的愤慨。 三、名著阅读（7分） 15. 请将下面选文的批注补写完整。 “可是，祥子你得从此好好的干哪！”他嘱咐着自己。“干吗不好好的干呢？我有志气，有力量，年纪轻！”他替自己答辩：“心中一痛快，谁能拦得住祥子成家立业呢？把前些日子的事搁在谁身上，谁能高兴，谁能不往下溜？那全过去了，明天你们会看见一个新的祥子，比以前的还要好，好的多！” 批注： 这段文字写出了祥子的心理活动，值得细品。 __________ 16. 近期学校正举行读书漂流活动，有同学在《海底两万里》这本书上批注了一句话：“这是一部将科学和幻想完美结合的小说，真是引人入胜。”请你结合名著内容说说他这样批注的理由。（不少于50字） 四、现代文阅读（30分） （一）（16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 最苦与最乐 梁启超 ①人生什么是最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。 ②人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分外希望），虽然失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。 ③答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对他的责任还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个加重的了。 ④翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那种快乐还要加几倍哩！大抵天下事，从苦中得来的乐，才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。 ⑤然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远，死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀！ ⑥有人说：“既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。 【链接材料】 ①在新中国成立70周年来临之际，获得国家最高荣誉的袁隆平向记者表示：“荣誉是对我们成绩的肯定，但我们不能躺在功劳簿上，还得继续干活。只要能解决老百姓的吃饭问题，个人的荣辱得失又算得了什么？搞科研的人要有使命感，有胸襟。” ②袁隆平多次谈及他的两个梦想：“第一个梦是禾下乘凉梦，这是追求水稻的高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使梦想成真，也寄希望与你们共勉来共同实现这两个梦想。” 17. 结合全文来看，作者认为人生最大的痛苦是什么？最大的快乐是什么？ 18. 作者在第④段中说：“快乐之权操之在己。”⑥段中哪句话与之内涵相符？ 19. 本文前半部分在论证“最大的痛苦”时，主要运用了________的论证方法；后半部分在论证“最大的快乐”时，主要运用了________的论证方法。 20. “君子有终身之忧”，越是心怀天下，肩上的责任就越重，但“尽得大的责任，就得大快乐”。读完《最苦与最乐》及链接材料，你认为袁隆平的责任和快乐是什么？ （二）（14分） 阅读下面选文内容，完成下面小题。 难忘菜根香 李丹崖 ①芥菜疙瘩，“疙瘩”二字虽有些土，“芥”却是个很妙的字。读起来，舌抵上齿颚发音，唇齿振动之间，舌根竟有回甘。写起来，“草字头”是叶子，中间的“人”字代表着菜蔬与人亲近，下面的一撇一竖似根在土里生长腾挪的样子，很是传神。 ②少年时，我分不清萝卜与芥菜疙瘩。祖母教我：身材苗条且外皮光滑的多是青萝卜，身材矮小且呈锥形、表皮坑洼多须的多是芥菜。芥菜疙瘩的叶子相对花一些、皱一些，取根部洗净去皮，切成丝，用来腌制芥菜丝。 ③农历二月，芥菜疙瘩即可播种，到春夏之交，就长成一片青绿，叶冠倒也茂盛。芥菜疙瘩似乎生来不愿意埋在土里，非要探出半截身子来接受阳光雨露。我所见过的芥菜疙瘩都是半截在土里，半截露在外面，真是奇特的物种。 ④芥菜疙瘩有好滋味，最常见的是做成芥菜丝。腌制芥菜丝首先要准备好一个土陶坛子，洗净控水，在太阳地里晾干。芥菜疙瘩切成丝后，在开水中焯一下，以除去涩味，再迅速捞出。放凉后，与盐巴、花椒、蒜末、小米辣、生花生一起腌制半个月左右即可。腌制好的芥菜丝，开坛有冲鼻子的芥末香，与香菜一起调拌，淋上麻油，滋味清爽，嚼之有韵律感，很有生趣。袁枚在《随园食单》里说：“芥根切片，入菜同腌，食之甚脆；或整腌晒干作脯，食之尤妙。” ⑤父亲格外爱吃芥菜丝，喜在晨间搭配清粥来食。芥菜丝很是开胃，搭配馒头米饭来食均可增益食量。父亲喜欢吃那种稠稠的粥，芥菜丝就放在粥上，一口粥，一口芥菜丝，吃得云淡风轻，非常满足。 ⑥父亲常说：“知足菜根香。这菜根，可以是香菜根、芹菜根，也可以是芥菜疙瘩。吃有根的时蔬，心里格外踏实、妥帖。”他还告诉我：“你出生那天，我就吃了一大碗清粥，一小碟芥菜丝，寓意我儿顺利扎‘根’、‘粥’游天下。” ⑦这话说得让人噗嗤一声笑了。父亲是位中医，却有着老派文人的思想，凡事追求好彩头，连生孩子吃啥都这么讲究。其实，我出生的那段时间，正值家中最窘迫的时段，家中的开销多半是父亲经营诊所所得，还有就是家里养了二三十只鸡，鸡下了蛋，拿到集市上去卖了，换一些日常所需。现在想想，那些常常以芥菜丝佐餐的日子，尽管清苦，却也甜蜜。 ⑧后来到北京，吃到酱菜疙瘩，酱气十足，几乎吃不到芥菜疙瘩的辣味，甜丝丝的。用来佐新蒸出来的大米饭，不必搭配别的菜肴，照样吃得心满意足，一餐吃下来，倒也神清气爽。不禁在心里打趣：日子好了，连又辣又冲的芥菜疙瘩竟也“甜蜜”起来。想到父亲在我少年时所说的“知足菜根香”，顿觉另有一番风味在心头。 （选自《文摘报》2024年03月30日03版） 21. 文章①—④段从多方面介绍了芥菜疙瘩。根据提示，完成表格。 第①段 介绍了芥菜疙瘩的读音和写法 第②段 （1）介绍了芥菜疙瘩的________ 第③段 （2）介绍了芥菜疙瘩的________ 第④段 （3）介绍了芥菜疙瘩的________ 22. 结合语境，按要求回答问题。 （1）芥菜疙瘩似乎生来不愿意埋在土里，非要探出半截身子来接受阳光雨露。（从修辞角度赏析加点词语。） （2）袁枚在《随园食单》里说：“芥根切片，入菜同腌，食之甚脆；或整腌晒干作脯，食之尤妙。”（引用袁枚这句话有何作用？） 23. 本文的写作对象是芥菜疙瘩，为什么多次写到父亲？ 五、作文（60分） 24. 取暖的方式有很多，一段温润的文字可以取暖，一次自律的奔跑可以取暖，一句关切的话语亦可以取暖，有的可以暖身，有的则可以暖心。 请以“取暖”为题，写一篇文章。 说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选； ③不少于500字； ④请勿透露考生个人信息。 六、书写（5分） 25.本题不需要作答，由判卷老师根据整张试卷的书写情况直接给分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $