精品解析：2026年黑龙江省大庆市肇源县四校联考中考模拟预测历史试题

2026年四校联考历史学业水平结业模拟试卷 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 中华文明源远流长，距今约7000年，长江流域原始农耕文明的典型代表是（ ） A. 半坡人 B. 河姆渡人 C. 北京人 D. 元谋人 2. 秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家，他为加强中央集权，在地方推行的制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 3. 汉武帝时期大一统局面得到巩固，为加强思想控制，汉武帝采取的措施是（ ） A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 八股取士 D. 文字狱 4. 隋唐时期开创了影响后世千年的选官制度，打破世家大族对官场的垄断，该制度是（ ） A. 察举制 B. 科举制 C. 世卿世禄制 D. 军功爵制 5. 北宋时期，中原政权与少数民族政权并立，与北宋对峙、由党项族建立的政权是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 蒙古 6. 元朝是我国首个由少数民族建立的大一统王朝，为管辖辽阔疆域，元朝设立的地方管理制度是（ ） A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 行省制度 D. 三司分权 7. 明朝为强化皇权，废除丞相制度的皇帝是（ ） A. 明太祖朱元璋 B. 明成祖朱棣 C. 明神宗 D. 崇祯帝 8. 清朝前期巩固边疆，平定噶尔丹叛乱、加强对新疆地区管辖的举措，体现了清朝哪一治国理念（ ） A. 对外开放 B. 闭关锁国 C. 统一多民族国家巩固 D. 重农抑商 9. 中国近代史的开端是鸦片战争，这场战争爆发的根本原因是（ ） A. 林则徐虎门销烟 B. 英国打开中国市场，倾销商品掠夺原料 C. 清政府军备废弛 D. 中英贸易逆差 10. 洋务运动是中国近代化的开端，洋务派提出的口号是（ ） A. 自强、求富 B. 变法图强 C. 民主、科学 D. 驱除鞑虏，恢复中华 11. 辛亥革命推翻了中国两千多年的君主专制制度，其革命指导思想是（ ） A. 师夷长技以制夷 B. 三民主义 C. 马克思主义 D. 维新思想 12. 五四运动是中国新民主主义革命的开端，五四运动的核心精神是（ ） A. 实业救国 B. 爱国、进步、民主、科学 C. 自强求富 D. 和平共处 13. 中国共产党诞生是中国历史上开天辟地的大事变，中共一大召开的时间是（ ） A. 1911年 B. 1919年 C. 1921年 D. 1949年 14. 抗日战争是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争，中国全民族抗战开始的标志是（ ） A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 西安事变 D. 南京大屠杀 15. 新中国成立开启中国历史新纪元，新中国成立的历史意义不包括（ ） A. 中国人民从此站起来了 B. 彻底结束半殖民地半封建社会 C. 我国进入社会主义初级阶段 D. 开辟了中国历史新纪元 二、简要分析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 16. 【制度创新国家发展】简述科举制创立与完善的朝代，并概括科举制推行的积极影响。 17. 【民族交融边疆治理】列举清朝两项巩固西北边疆、维护国家统一的史实。 18. 【近代探索救亡图存】分别写出戊戌变法、新文化运动在中国近代化探索中的历史地位。 三、材料分析题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 19. 阅读下列材料，回答问题 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 材料二 魏主下诏，以为：北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝……今宜改姓元氏。 （1）材料一反映的是哪一历史变法？根据材料指出此次变法推动秦国强大的两项措施。 （2）材料二中“魏主”指哪位皇帝？此次改革最大的历史作用是什么？ 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1927年，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地。 材料二 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （1）根据材料一，写出中国共产党开辟的正确革命道路。 （2）材料二描述的是哪一历史事件？写出该事件中生死攸关的转折点会议名称。 （3）综合上述材料，概括中国革命发展历程带给我们的启示。 四、探究实践题（本题1小题，共8分） 21. 纵观中国历史，国家统一、民族交融、对外开放是历史发展主流。某校八年级开展以“家国同心·历史前行”为主题的探究活动，请你参与。 【一统王朝】 （1）中国古代第一个统一多民族封建国家是哪一朝代？结束南北朝分裂局面，再次实现全国统一的朝代是？ （2）唐朝对外交流频繁，请列举一例唐朝对外友好交往史实。清朝后期实行哪一对外政策导致中国逐渐落伍于世界？ （3）近代中国饱受列强侵略，无数仁人志士奋起抗争，请写出一位近代民族英雄。 （4）结合以上探究，谈谈作为新时代中学生，我们可以从历史中汲取哪些成长力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年四校联考历史学业水平结业模拟试卷 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 中华文明源远流长，距今约7000年，长江流域原始农耕文明的典型代表是（ ） A. 半坡人 B. 河姆渡人 C. 北京人 D. 元谋人 【答案】B 【解析】 【详解】A.半坡人生活在距今约6000年的黄河流域（今陕西西安），是黄河流域原始农耕的代表，错误。 B.河姆渡原始居民生活在距今约7000年的长江流域（今浙江余姚），是我国长江流域原始农耕文明的典型代表，会种植水稻、建造干栏式房屋，正确。 C.北京人生活在距今约70-20万年的北京周口店，属于旧石器时代的采集狩猎原始人类，尚未进入原始农耕阶段，错误。 D.元谋人生活在距今约170万年的云南元谋，是我国境内目前已确认的最早古人类，也未进入原始农耕阶段，错误。 2. 秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家，他为加强中央集权，在地方推行的制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】A.分封制是西周的地方制度，诸侯权力极大，容易割据，正是秦始皇废除的制度，错误。 B.秦朝统一后，废除分封，全国推行郡县制；郡、县长官由中央直接任免，不能世袭，将地方权力收归中央，是秦始皇在地方巩固中央集权的核心制度，正确。 C.三省六部制是隋唐时期的中央行政制度（中书、门下、尚书三省），不属于地方制度，时代、层级均不符，错误。 D.行省制是元朝创立的地方行政制度，晚于秦朝，错误。 3. 汉武帝时期大一统局面得到巩固，为加强思想控制，汉武帝采取的措施是（ ） A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 八股取士 D. 文字狱 【答案】B 【解析】 【详解】A.“焚书坑儒”是秦始皇加强思想控制的措施，不属于汉武帝，错误。 B.“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝采纳董仲舒的建议，确立儒家正统地位，从思想层面巩固大一统，正确。 C.“八股取士”是明朝科举制度的形式，时间不符，错误。 D.“文字狱”是明清时期管控思想的手段，与汉武帝无关，错误。 4. 隋唐时期开创了影响后世千年的选官制度，打破世家大族对官场的垄断，该制度是（ ） A. 察举制 B. 科举制 C. 世卿世禄制 D. 军功爵制 【答案】B 【解析】 【详解】A.察举制是汉代的选官制度，依靠地方官员举荐人才，依旧容易被世家大族把控，并非隋唐时期开创，错误。 B.科举制是隋朝首创、唐朝完善，以分科考试选拔官吏，打破世家大族对官场的垄断，沿用千年深刻影响后世选官制度，正确。 C.世卿世禄制是先秦时期贵族世袭官职的制度，官职世代相传，完全被豪门宗族垄断，与题干内容不符，错误。 D.军功爵制是战国秦国的选官制度，以战功高低授予官职，并不是隋唐时期开创的选官制度，错误。 5. 北宋时期，中原政权与少数民族政权并立，与北宋对峙、由党项族建立的政权是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 蒙古 【答案】B 【解析】 【详解】A.辽是由契丹族首领耶律阿保机建立的政权，并非党项族建立，错误。 B.北宋初期，党项族首领李元昊称帝，建立西夏，定都兴庆府，西夏与北宋长期并立对峙，符合题干“与北宋对峙、由党项族建立”的描述，正确。 C.金是由女真族首领完颜阿骨打建立的政权，不是党项族建立，错误。 D.蒙古是由蒙古族建立的政权，且蒙古政权崛起于北宋灭亡之后，不可能与北宋对峙，错误。 6. 元朝是我国首个由少数民族建立的大一统王朝，为管辖辽阔疆域，元朝设立的地方管理制度是（ ） A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 行省制度 D. 三司分权 【答案】C 【解析】 【详解】A.郡县制创立于秦朝，并非元朝的地方管理制度，错误。 B.三省六部制是隋唐时期的中央行政制度，不属于地方管理制度，错误。 C.元朝疆域空前辽阔，为有效管辖全国，创立行省制度，是我国省制的开端，正确。 D.三司分权是明朝废除行省后设立的地方分权制度，与元朝无关，错误。 7. 明朝为强化皇权，废除丞相制度的皇帝是（ ） A. 明太祖朱元璋 B. 明成祖朱棣 C. 明神宗 D. 崇祯帝 【答案】A 【解析】 【详解】明太祖朱元璋为强化君主专制，朱元璋借胡惟庸案废除延续千年的丞相制度，撤销中书省，六部直接对皇帝负责，故本题选A。 8. 清朝前期巩固边疆，平定噶尔丹叛乱、加强对新疆地区管辖的举措，体现了清朝哪一治国理念（ ） A. 对外开放 B. 闭关锁国 C. 统一多民族国家巩固 D. 重农抑商 【答案】C 【解析】 【详解】A.对外开放政策侧重对外经贸、对外交流，平定边疆叛乱、管理新疆属于国内边疆治理范畴，与此无关，错误。 B.闭关锁国是清朝限制对外交往的对外政策，和巩固西北边疆、平定内部叛乱的举措没有关联，错误。 C.平定噶尔丹叛乱消除边疆分裂势力、加强对新疆的行政管辖，都是清朝维护国家领土完整、巩固统一多民族国家的核心举措，正确。 D.重农抑商是古代调控农业与商业的经济政策，题干内容为边疆军政管理，无经济相关内容，错误。 9. 中国近代史的开端是鸦片战争，这场战争爆发的根本原因是（ ） A. 林则徐虎门销烟 B. 英国打开中国市场，倾销商品掠夺原料 C. 清政府军备废弛 D. 中英贸易逆差 【答案】B 【解析】 【详解】A.林则徐虎门销烟只是英国发动战争的借口，是战争爆发的直接原因，不是根本原因，错误。 B.19世纪中期英国完成工业革命，急需拓展海外市场倾销商品、掠夺廉价原料，打开中国市场是英国发动这场侵略战争的根本目的，正确。 C.清政府军备废弛是清朝战败的客观原因，不是英国发动战争的原因，错误。 D.中英贸易逆差只是战前英国对华贸易的状况，不是战争爆发的根本原因，错误。 10. 洋务运动是中国近代化的开端，洋务派提出的口号是（ ） A. 自强、求富 B. 变法图强 C. 民主、科学 D. 驱除鞑虏，恢复中华 【答案】A 【解析】 【详解】A.第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部的洋务派主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治，开展了洋务运动，提出的口号就是“自强”“求富”，正确。 B. “变法图强”是甲午中日战争后，资产阶级维新派发起戊戌变法运动时提出的口号，和洋务派无关，错误。 C. “民主、科学”是新文化运动时期，先进知识分子提出的口号，和洋务运动无关，错误。 D. “驱除鞑虏，恢复中华”是中国同盟会的政治纲领，属于资产阶级革命派的主张，对应辛亥革命，和洋务运动无关，错误。 11. 辛亥革命推翻了中国两千多年的君主专制制度，其革命指导思想是（ ） A. 师夷长技以制夷 B. 三民主义 C. 马克思主义 D. 维新思想 【答案】B 【解析】 【详解】A.师夷长技以制夷是魏源在《海国图志》中提出的主张，属于地主阶级抵抗派的思想，错误。 B.孙中山提出的民族、民权、民生三大主义，是中国同盟会的纲领，也是辛亥革命的革命指导思想，正确。 C.五四运动后在中国广泛传播，是中国共产党的指导思想，辛亥革命时期尚未成为主流革命思想，错误。 D.维新思想是戊戌变法的指导思想，主张改良君主立宪，并非推翻君主专制的革命思想，错误。 12. 五四运动是中国新民主主义革命的开端，五四运动的核心精神是（ ） A. 实业救国 B. 爱国、进步、民主、科学 C. 自强求富 D. 和平共处 【答案】B 【解析】 【详解】A.实业救国是清末民初民族资产阶级的救国思潮，主张兴办实业挽救国家危亡，错误。 B.五四运动的核心精神概括为爱国、进步、民主、科学，其中爱国主义是最根本的底色，正确。 C.自强求富是洋务运动的口号，洋务派以此为目标开展自强、求富运动，错误。 D.和平共处是新中国和平共处五项原则的相关理念，诞生于建国后，错误。 13. 中国共产党诞生是中国历史上开天辟地的大事变，中共一大召开的时间是（ ） A. 1911年 B. 1919年 C. 1921年 D. 1949年 【答案】C 【解析】 【详解】A.1911年是辛亥革命爆发时间，错误。 B.1919年是五四运动爆发时间，为建党做了思想、干部准备，并非中共一大召开时间，错误。 C.1921年7月中共一大在上海召开，这次会议标志着中国共产党正式诞生，正确。 D.1949年是中华人民共和国成立时间，错误。 14. 抗日战争是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争，中国全民族抗战开始的标志是（ ） A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 西安事变 D. 南京大屠杀 【答案】B 【解析】 【详解】A.1931年爆发九一八事变，是中国局部抗战的开端，并非全民族抗战开始，错误。 B.1937年7月7日爆发七七事变，日军发动全面侵华战争，以此为标志，中国开启全民族抗战，正确。 C.西安事变标志十年内战基本结束、抗日民族统一战线初步形成，不是全民族抗战的起点，错误。 D.南京大屠杀在1937年12月发生，是日军侵华犯下的残暴罪行，与全民族抗战开始的标志无关，错误。 15. 新中国成立开启中国历史新纪元，新中国成立的历史意义不包括（ ） A. 中国人民从此站起来了 B. 彻底结束半殖民地半封建社会 C. 我国进入社会主义初级阶段 D. 开辟了中国历史新纪元 【答案】C 【解析】 【详解】A.新中国成立，推翻了三座大山，人民成为国家主人，“中国人民从此站起来”是核心历史意义，正确。 B.中华人民共和国成立，结束了近代以来列强侵略、封建压迫的屈辱历史，彻底终结半殖民地半封建的社会形态，正确。 C.1956年三大改造基本完成，生产资料公有制确立，我国才正式进入社会主义初级阶段；新中国1949年成立时，仍属于新民主主义社会，因此该项和新中国成立无关，错误。 D.新中国的成立，开辟了中国历史新纪元，正确。 二、简要分析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 16. 【制度创新国家发展】简述科举制创立与完善的朝代，并概括科举制推行的积极影响。 【答案】创立：隋朝。完善：唐朝。积极影响：打破世家大族官场垄断，扩大统治基础；推动教育发展；促进社会阶层流动；加强中央集权。 【解析】 【详解】朝代：隋朝统一后，为打破门阀士族对选官权的垄断，初创分科考试的选官方式，隋炀帝设进士科标志着科举制正式创立。 完善：唐朝建立后，统治集团为吸纳更多人才巩固统治，逐步新增殿试、武举等内容，完成了科举制的制度完善。 积极影响：本题核心作答要点可从政治、社会、文化三个维度整理；具体为：政治层面，将选官权力收归中央，既打破门阀垄断，又扩大了统治基础，加强了中央集权；社会层面，给底层民众提供了入仕通道，推动了社会阶层流动；文化教育层面，科举以考试选官推动了社会向学风气，促进了古代教育的发展。 17. 【民族交融边疆治理】列举清朝两项巩固西北边疆、维护国家统一的史实。 【答案】①康熙帝平定噶尔丹叛乱；②乾隆帝平定大小和卓叛乱；③设置伊犁将军管辖新疆地区 18. 【近代探索救亡图存】分别写出戊戌变法、新文化运动在中国近代化探索中的历史地位。 【答案】戊戌变法：中国近代第一次资产阶级思想解放运动，开启中国政治近代化探索；新文化运动：动摇封建道德礼教统治地位，促进马克思主义在中国传播。 【解析】 【详解】历史地位：戊戌变法是资产阶级维新派领导的探索运动，是中国近代第一次资产阶级思想解放运动，开启中国政治近代化探索；新文化运动是资产阶级激进派领导的，动摇封建道德礼教统治地位，促进马克思主义在中国传播。 三、材料分析题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 19. 阅读下列材料，回答问题 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 材料二 魏主下诏，以为：北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝……今宜改姓元氏。 （1）材料一反映的是哪一历史变法？根据材料指出此次变法推动秦国强大的两项措施。 （2）材料二中“魏主”指哪位皇帝？此次改革最大的历史作用是什么？ 【答案】（1）商鞅变法；措施：废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕织，奖励军功 （2）北魏孝文帝；作用：促进北方民族大交融，增强北魏实力 【解析】 【小问1详解】 变法：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏”→反映的是商鞅变法。 措施：“坏井田，开阡陌”→废除井田制，允许土地自由买卖；“急耕战之赏”→奖励耕织，奖励军功 【小问2详解】 皇帝：“魏主下诏”→北魏孝文帝； 作用：可从民族融合。北魏实力等角度进行分析。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1927年，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地。 材料二 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （1）根据材料一，写出中国共产党开辟的正确革命道路。 （2）材料二描述的是哪一历史事件？写出该事件中生死攸关的转折点会议名称。 （3）综合上述材料，概括中国革命发展历程带给我们的启示。 【答案】（1）革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。 （2）历史事件：红军长征 会议名称：遵义会议 （3）启示：革命道路要贴合本国国情；坚持中国共产党的正确领导；不畏艰难、艰苦奋斗。 【解析】 【小问1详解】 革命道路：1927年秋收起义受挫后，毛泽东率领部队进军井冈山，创建中国第一个农村革命根据地，开辟出一条符合近代中国国情、区别于俄国城市暴动模式的革命道路→提炼出“农村包围城市，武装夺取政权”。 【小问2详解】 历史事件：“红军不怕远征难”→提炼出“红军长征”； 会议名称：1935年召开的遵义会议纠正了党内“左”倾军事错误，挽救了党、红军和中国革命，是长征途中生死攸关的转折点→提炼出“遵义会议”。 【小问3详解】 启示：从革命道路、党的领导、艰苦奋斗等角度进行作答即可。 四、探究实践题（本题1小题，共8分） 21. 纵观中国历史，国家统一、民族交融、对外开放是历史发展主流。某校八年级开展以“家国同心·历史前行”为主题的探究活动，请你参与。 【一统王朝】 （1）中国古代第一个统一多民族封建国家是哪一朝代？结束南北朝分裂局面，再次实现全国统一的朝代是？ （2）唐朝对外交流频繁，请列举一例唐朝对外友好交往史实。清朝后期实行哪一对外政策导致中国逐渐落伍于世界？ （3）近代中国饱受列强侵略，无数仁人志士奋起抗争，请写出一位近代民族英雄。 （4）结合以上探究，谈谈作为新时代中学生，我们可以从历史中汲取哪些成长力量？ 【答案】（1）秦朝；隋朝 （2）鉴真东渡、玄奘西行；闭关锁国政策 （3）林则徐、邓世昌、左宝贵等 （4）维护国家统一和民族团结；坚持对外开放；铭记历史，勿忘国耻；努力学习，报效祖国 【解析】 【小问1详解】 朝代：公元前221年秦朝完成六国统一，是我国历史上第一个统一的多民族封建中央集权国家；589年隋朝灭陈，结束近四百年南北分裂，再度统一全国。 【小问2详解】 史实：唐朝时期中外交往的典型示例是玄奘西行（天竺，学习佛教文化）、鉴真东渡（日本，传播唐文化）。 对外政策：清朝严格限制海外贸易，推行闭关锁国政策，使中国逐步落后于西方世界。 【小问3详解】 举例：可举例林则徐：虎门销烟，反抗英国鸦片侵略；邓世昌：甲午黄海海战抗击日军；左宝贵：甲午平壤战役抗击日军。 【小问4详解】 成长力量：可从维护国家统一与民族团结、坚持对外开放、铭记历史、学习等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $