期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

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普通解析文字版答案
2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 9 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 397 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58452230.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足五年级下册数学核心知识,融合生活情境(如饮料体积单位选择)、科技素材(扫地机器人清扫时长统计)及文化元素(古诗“春”字占比),通过分层设问考查抽象能力、空间观念与数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|分数比较、奇偶数运算、统计图选择|正方体展开图(第5题)考查空间观念| |填空题|10题20分|体积单位、分数意义、小正方体拼组|古诗“春”字占比(第14题)融合文化,体现数学眼光| |解答题|6题30分|分数应用、找次品、折线图分析|扫地机器人统计(第31题)考查数据意识,找次品(第30题)培养推理能力|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题 12分) 一、选择题(12分) 1.一根竹子,截去了,还剩下米,截去的和剩下的相比,(  )。 A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法确定 2.下列等式正确的是(    )。 A.奇数+奇数=偶数 B.偶数-偶数=奇数 C.奇数×奇数=偶数 D.偶数×偶数=奇数 3.下列哪个分数是最简分数?(    ) A. B. C. D. 4.要反映一个病人一天内的体温变化情况,最适合选用(    )。 A.条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图 D.扇形统计图 5.如图,鹏鹏将一个正方体纸盒展开,与3号面相对的面是(    )号面。 A.6 B.5 C.4 D.2 6.甲、乙、丙、丁四个点(如图),(    )点表示。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 第II卷(非选择题 88分) 二、填空题(20分) 7.下图是骰子的展开图,相对的面点数之和都是7,那么面的点数是( )。 8.从“mL,L,dm3和m3”中选择合适的单位填在横线上。 亮亮帮妈妈把一箱体积大约是13.1( )的饮料搬上楼,他打开箱子喝了一瓶,看到饮料外包装上写有“净含量250( )”的字样。 9.在括号里填“>”“<”或“=”。 ( )0.333  ( )  3.1( )  ( )  ( ) 10.(填小数)。 11.在,,这三个数中,最小的数是( )。 12.填上合适的数。 (1)0.42升=( )毫升; (2)3060千克=( )吨; (3)2.4平方米=( )平方米( )平方分米。 13.把一个4千克的西瓜平均分给5个小朋友吃,每个小朋友吃掉这个西瓜的;每个小朋友吃了千克。 14.诵读下面诗文,并回答下列问题。春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春声。这首诗中春字出现的次数占全诗总字数的( )(填分数)。 15.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一个粉笔盒的体积约为0.9( )。 (2)小汽车油箱的容积约为40( )。 16.下图是由10个棱长为1cm的小正方体拼成的,至少再添( )个同样的小正方体就能变成一个长方体,新组成的长方体的体积是( )cm3。 三、判断题(12分) 17.长方体中,相邻的面的形状也有可能完全相同。( ) 18.月季花朵数的等于玫瑰花朵数,这句话是把玫瑰花朵数看作单位“1”。( ) 19.把非0自然数按照因数的个数可以分为合数和质数两类。( ) 20.因为26÷13=2,所以26是倍数,13和2是因数。( ) 21.分数单位是的最小假分数是。( ) 22.一个长方形至少要绕其中心旋转360°才能与原图形重合。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写得数。 (1)        (2)        (3)        (4) (5)        (6)        (7)        (8) 24.计算下面各题,能简算的要简算。                                         25.解下列方程。          五、解答题(30分) 26.有“海洋之舟”美称的企鹅是一种古老的游禽,主要生活在南半球。帝企鹅是体型最大的企鹅,身高约是110厘米,小蓝企鹅是体型最小的企鹅,身高比帝企鹅约少70厘米。小蓝企鹅的身高是帝企鹅身高的几分之几? 27.修路队修一段路,第一天修了千米,第一天比第二天多修了千米,两天共修路多少千米? 28.妈妈给奶奶准备了一件母亲节的礼物,她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎,打结处需要50厘米丝带。捆绑这个礼物一共需要多少厘米丝带? 29.小明的电话号码是一个七位数,并且同时是2、3、5的倍数,前三位是523,且这个七位数是满足以上条件的最小的数,你知道小明家的电话号码是多少吗? 30.有10瓶钙片,其中一瓶少了3片,用天平称,至少称几次能确保找出少了3片的那一瓶?请你设计一个方案。 31.某科技公司研发了A、B两款智能扫地机器人,并对其进行了6天的实验(实验条件完全相同)。下面是根据它们实验期间的清扫时长制成的折线统计图。 (1)实验第(    )天,两款扫地机器人的清扫时长相同,是(    )分。 (2)实验第(    )天,两款扫地机器人的清扫时长相差最大,相差(    )分。 (3)若两款扫地机器人清扫效果基本相同,该公司会批量生产哪一款?请说明理由。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A A D B A C 1.A 【分析】题干中第一个没有单位,表示截去的部分占全长的分率;第二个有单位“米”,表示剩下的具体长度。把竹子全长看作单位“”,计算出剩下的部分占全长的分率,与截去的分率进行比较即可判断长短。 【详解】把这根竹子的全长看作单位“”,截去了,表示截去的长度占全长的,剩下的长度占全长的分率为: 因为 所以在同一单位“”下,截去的长度大于剩下的长度。 截去的和剩下的相比,截去的长。 2.A 【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。可举例逐项论证奇数和偶数的运算性质。 【详解】A.如:奇数1与奇数3相加,1+3=4,4是偶数,所以奇数+奇数=偶数,原说法正确; B.如:偶数6与偶数2相减,6-2=4,4是偶数,所以偶数-偶数=偶数,原说法错误; C.如:奇数3与奇数5相乘,3×5=15,15是奇数,所以奇数×奇数=奇数,原说法错误; D.如:偶数2与偶数4相乘,2×4=8,8是偶数,所以偶数×偶数=偶数,原说法错误。 3.D 【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫作最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫作最简分数。 【详解】A.的分子和分母还有公因数2,它不是最简分数;不符合题意。 B.的分子和分母还有公因数4,它不是最简分数;不符合题意。 C.的分子和分母还有公因数5,它不是最简分数;不符合题意。 D.的分子和分母只有公因数1,它是最简分数,符合题意。 4.B 【分析】解题的关键是掌握条形统计图、折线统计图和扇形统计图各自的特点。条形统计图侧重表示数量的多少;折线统计图侧重表示数量的增减变化趋势;扇形统计图侧重表示部分与整体的关系。同时需区分单式与复式折线统计图的适用场景,单式用于一组数据,复式用于两组及以上数据的对比。 【详解】A.条形统计图能清楚地表示出数量的多少,但不便于反映数量的增减变化情况; B.单式折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清晰地反映数量的增减变化情况,且本题只涉及一个病人的体温数据; C.复式折线统计图便于对两组或多组数据的变化趋势进行比较,本题只有一个病人的数据,无需使用复式; D.扇形统计图能反映部分与整体的关系,不能反映数量的增减变化情况。 综上所述,要反映一个病人一天内的体温变化情况,最适合选用单式折线统计图。 5.A 【分析】通过正方体展开图形找相对面时,首先在同层中隔一个面寻找,再在异层中隔两个面寻找,剩下的两面自然相对。据此解答。 【详解】2号与4号相对,1号与5号相对,3号与6号相对。 6.C 【分析】根据题意,把1平均分成3份,每份是,要表示那么就是其中的2份。 【详解】通过观察数轴可发现丁>1,乙大约在0和1的中间,约是,把1平均分成3份,甲大约表示其中的1份,甲表示,丙大约表示其中的2份,即丙点表示。 7.4 【分析】骰子相对的两个面的点数之和都是7,因为a和2点、1点是邻面,那么和a相对的面是3点,据此解答即可。 【详解】折成正方体后,a面的对面点数是3,7-3=4。 8. /立方分米 /毫升 【分析】棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米,大约是1个手指头的大小,1 立方厘米=1毫升;棱长1分米的正方体,体积是1 立方分米,大约是1个电饭煲内胆大小;棱长1米的正方体,体积是1 立方米,大约是1个洗衣机的大小;据此根据容积、体积单位的认识,以及生活经验进行选择。 【详解】亮亮帮妈妈把一箱体积大约是13.1的饮料搬上楼,他打开箱子喝了一瓶,看到饮料外包装上写有“净含量250”的字样。 9. > = < < < 【分析】把化为小数,然后根据小数比较大小的方法进行比较即可; 把带分数化为假分数,然后根据分数比较大小的方法进行比较即可; 把化成小数,然后根据小数比较大小的方法进行比较即可; 分母不同的先通分,再比较大小。 【详解】,,所以>0.333; ,,所以=; ,3.1<3.2,所以3.1<; ,,所以; ,,,所以。 10.6;24;15;0.375 【分析】根据分数与除法的关系=3÷8,再根据商不变的性质,除数、被除数同时乘以2就是6÷16;根据分数的基本性质,的分子分母同时乘3即为,的分子分母同时乘5即为,3÷8=0.375据此解答即可。 【详解】 11. 【分析】三个分数中,是假分数大于1,和是真分数小于1,所以是最大的; 现在只要把和通分把分母变相同,再比较分子,分子大的分数就大。 【详解】 因为,所以,最小的数是。 12.(1)420 (2)3.06// (3) 2 40 【分析】(1)1升=1000毫升,0.42升换算成毫升,用0.42乘进率1000即可; (2)1吨=1000千克,3060千克换算成吨,用3060除以进率1000即可; (3)1平方米=100平方分米,2.4平方米可拆分成整数部分2平方米和小数部分0.4平方米,0.4平方米换算成平方分米,用0.4乘进率100即可。 【详解】(1)0.42×1000=420(毫升),所以0.42升=420毫升; (2)3060÷1000=3.06(吨),所以3060千克=3.06吨(或吨、吨); (3)0.4×100=40(平方分米),所以2.4平方米=2平方米40平方分米。 13.; 【分析】将这个西瓜看作单位“1”,平均分为5份,根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取的份数,据此即可填空。 西瓜重4千克,用西瓜的重量除以小朋友的人数,得到每个小朋友吃了多少千克,结果用分数表示,据此解答。 【详解】 (千克) 14. 【分析】全诗总字数当作单位“1”,先数出“春”字数量与全诗总字数,用春字数量除以总字数得到对应分数。 【详解】全诗总字数是20个字,其中有8个“春”字。 8÷20= 这首诗中春字出现的次数占全诗总字数的(填分数)。 15.(1)立方分米/dm3 (2)升/L 【分析】1立方分米大概是一个粉笔盒的大小,1升大概是两瓶500毫升矿泉水的容量,据此解答。 【详解】(1)一个粉笔盒的体积约为0.9立方分米。 (2)小汽车油箱的容积约为40升。 16. 6 16 【分析】要拼出最小的长方体,则每一层的数量需要一样,则需要在从下往上数第二层补1个小正方体,第三层补2个,第四层补3个; 新组成的长方体的长为4cm、宽为1cm、高为4cm,根据长方体体积=长×宽×高,代入数据即可。 【详解】至少再添加的小正方体数量: 1+2+3=6(个) 新组成的长方体的体积: 4×1×4=16(cm3) 17.√ 【分析】当长方体有两个相对的面是正方形时,相邻的四个面形状、大小完全相同,因此相邻的面有可能完全相同。 【详解】长方体有一组对面是正方形时,相邻面完全相同,该说法正确。 故答案为:√ 18.× 【分析】单位“1”判定:“A的几分之几等于B”,A就是单位“1”,提取题干中分数对应的描述主体,找到的所属对象即可判断。 【详解】根据题干“月季花朵数的等于玫瑰花朵数”,可以列出数量关系式:月季花朵数玫瑰花朵数,可判断月季花朵数为单位“1”。 故答案为:× 19.× 【分析】质数:只有1和它本身两个因数;合数:除了1和它本身还有其他因数(因数个数≥3);1:只有1个因数,它既不是质数也不是合数。据此解答。 【详解】非0自然数按因数个数应分为质数、合数、1三类,不是只有质数和合数两类。原题说法错误。 故答案为:× 20.× 【分析】在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数,因数和倍数是相互依存的关系。 【详解】分析可知,因为26÷13=2,所以26是13和2的倍数,13和2是26的因数,原题说法错误。 故答案为:× 21. × 【分析】根据分数单位的意义,分数单位是,即分母是;根据假分数的意义,分子大于或等于分母;要使假分数最小,分子应等于分母,据此判断。 【详解】分数单位是的最小假分数是,。 故答案为:× 22.× 【分析】长方形有两条对称轴,对称轴交点即长方形中心,如图所示,长方形至少绕其中心顺时针(或逆时针)旋转180°才能与原图形重合,据此解答。 【详解】根据分析可知,一个长方形绕它的中心至少要旋转180°才能与原长方形重合。原题说法错误。 故答案为:× 23.(1)1;(2);(3)1;(4); (5);(6);(7)0.4;(8) 【解析】略 24.5;; 8; 【分析】(1)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c),将原式改写成,再计算即可; (2)根据a+(b-c)=a+b-c,将原式改写成,再按照从左到右的顺序计算即可; (3)因为,先根据加法交换律和加法结合律。将原式改写成,再计算即可; (4)先根据a-(b+c)=a-b-c,将原式改写成,再根据加减法的交换律a+b-c=a-c+b,继续改写成,最后根据a+b-c=a+(b-c),再改写成,计算出结果即可。 【详解】 = =6-1 =5 = = = = =(6.25+0.75)+() =7+1 =8 = = = =2+ = 25.=1;= 【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边同时加上求解; (2)根据等式的性质,方程的两边同时减去求解。 【详解】(1)-=1 解:-+=1+ =1 (2)+= 解:+-=- = 26. 【分析】将帝企鹅身高看作单位“1”,小蓝企鹅的身高÷帝企鹅身高=小蓝企鹅的身高是帝企鹅身高的几分之几。 【详解】(110-70)÷110 =40÷110 = = 答:小蓝企鹅的身高是帝企鹅身高的。 27.千米 【分析】根据题意,第二天修的千米数=第一天修的千米数-,则两天一共修的千米数=第一天修的千米数+第二天修的千米数。 【详解】 = =(千米) 答:两天共修路千米。 28.250厘米 【分析】观察图形可知,丝带的长度=两条长的长度+两条宽的长度+四条高的长度+打结处的长度,据此进行计算即可。 【详解】50×2+30×2+10×4+50 =100+60+40+50 =160+40+50 =200+50 =250(厘米) 答:捆绑这个礼物一共需要250厘米丝带。 29.5230020 【分析】本题考查2、3、5倍数的特征。个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数;一个数的各个数位上的数相加的和如果是3的倍数,那这个数就是3的倍数;个位上是0或5的数是5的倍数。 因为小明的电话号码同时是2、3、5的倍数,所以最后一位是0,又因为是3的倍数,前三位是5、2、3,5+2+3=10,因此最小加上2后才能是3的倍数,所以后四位数最小为0020,所以小明家的电话号码是5230020。 【详解】因为小明的电话号码同时是2、3、5的倍数,所以最后一位是0,又因为是3的倍数,前三位是5、2、3,5+2+3=10,因此最小加上2后才能是3的倍数,所以后四位数最小为0020,所以小明家的电话号码是5230020。 30.3;见详解 【分析】找次品的最优策略:一是把待测物品分成3份;二是要尽量平均分,不能平均分的,应该使多的一份与少的一份只相差1。这样不但能保证找出次品,而且称的次数一定最少。据此设计方案即可。 【详解】答:方案设计如下:把10瓶钙片分成3份,即(3,3,4);第一次称,天平两边各放3瓶,如果天平不平衡,次品就在较轻的3瓶中;如果天平平衡,次品在剩下的4瓶中;考虑最不利原则,次品在数量多的里面,把有次品的4瓶钙片分成(1,1,2),第二次称,天平两边各放1瓶,如果天平不平衡,次品就是较轻的那一瓶;如果天平平衡,次品在剩下的2瓶中;最后把有次品的2瓶钙片分成(1,1),第三次称,天平两边各放1瓶,次品就是较轻的那一瓶。所以至少称3次能确保找出少了3片的那一瓶。 【点睛】本题考查了找次品,掌握找次品的方法是解题的关键。 31.(1)2;13; (2)6;10; (3)见详解 【分析】(1)折线统计图中,两条折线的交点表示对应天数两款时长相同。以此观察图形解答即可。 (2)两款时长的差值=A款时长-B款时长,差值越大,折线垂直距离越远。计算差值后得出结果。 (3)清扫效果相同的前提下,优先选择清扫时长更短的(效率更高),可通过观察折线趋势判断时长变化而判断。 【详解】(1)图中两条折线在第2天相交,对应纵轴时长是13分。 实验第2天,两款扫地机器人的清扫时长相同,是13分。 (2)第6天:16-6=10(分),即第6天差值最大,为10分。 实验第6天,两款扫地机器人的清扫时长相差最大,相差10分。 (3)A款折线整体呈上升趋势(时长增加),B款折线后期持续降低并稳定在短时长(第4-6天B款时长明显更短)。 答:批量生产B款,因为B款随着清扫天数的增加用时逐渐减少且趋于稳定。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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