山东省聊城市部分校2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

2024——2025学年第一学期期中考试 七年级语文试题答案 1、 积累与运用 1.①徜徉②jié 2.“绝”改为“诀” 3.①把分号改为冒号。②删去“通过”。4.D 5.D 6.C 7.（1）①-③分别是《从百草园到三味书屋》《五猖会》《无常》。 （2）示例一：选择《从百草园到三味书屋》，文章对百草园景物的回忆中，写了搬开砖，找蜈蚣、斑螯的趣事，还写了挖何首乌弄坏了泥墙根，摘覆盆子吃的童年趣事，同时也有对长妈妈讲的美女蛇的故事的回忆，还有在冬天雪地捕鸟的趣事，这些富有情趣的童年生活场景，无不体现着童真童趣。 示例二：选择《五猖会》，文章对五猖会层层蓄势，先写童年看赛会，再写《陶庵梦忆》里的赛会，又写自己见过的比较隆重的赛会，童年的“我”满心欢喜地期待着赛会的到来，然而却在当天被父亲要求背书，乃至于后来的赛会都无心情再看，只觉得没有什么意思。这番小孩子的心性，描摹的生动形象，是童真童趣的最好体现。 8.①潮平两岸阔，风正一帆悬。②夕阳西下，断肠人在天涯。③不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。④学而不思则罔，思而不学则殆。 9.①人要求知必读书 ②示例：我国数字化阅读方式的人群分布主要是18-49周岁人群；在18-70周岁这一区间，数字化阅读率随年龄升高逐渐降低；超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式。 10.D 11.运用比喻的修辞手法，将月亮比作一种玉（珪），生动形象地表现了早行时月光的皎洁，表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。 12.①达到②效仿 13.C 14①略②过分爱惜书籍，是那些有能力的藏书人的做法。 15.④①③② 16.B 17.①给中国沿海、日本海沿岸、印度、东南亚和美国东南部带来大量雨水，可以缓解全球水荒。②对调节地球热量、维持热平衡功不可没。③给我国长江中下游提供了丰富的淡水资源。④对改善长江中下游的生态环境有重要意义。⑤平衡热带地区、寒带地区、温带地区的气候，让人类、动植物可以更好地适应。（任意答出4条，即可满分。） 18.材料一介绍台风的形成；材料二介绍台风的移动路径及影响；材料三介绍台风带来的好处。 19.B 20.①母亲无助的躺在推车上。②心神不定、心烦。③愧疚、感动。④大夫说没问题了。 21.（1）运用语言描写，生动传神地写出“我”故作轻松，用幽默的语言宽慰母亲，表达“我”对母亲的关爱。 （2） “悬”是“悬空，无所依倚”的意思，此处写出了“我”心情沉重（凝重），表达“我”对母亲病情的担忧。 22.标题新颖别致，吸引读者的阅读兴趣（新颖性或趣味性）；标题点明线索，以窗外绿杨为线索，贯穿全文，见证作者情感的变化（线索性）；标题暗示文章的主旨，绿色的杨树身上，寄托了作者对母爱的赞颂以及感动、愧疚等情感（情感性或主旨性）。 23.作文（略） 学科网（北京）股份有限公司 $2024—2025学年第一学期期中考试 七年级语文试题 时间：120分钟 分值：120分 一、积累与运用。(30分) 轻轻打开语文课本，我们①chang yang在动人的文字中去感悟人间的真情：解决散步时的分歧彰 显中华民族尊老爱幼的美德，瘫痪的史铁生与母亲绝别时收获了“好好儿活”的勇气，于漪老师的依依 往事让我们感悟成长的启示，与莎莉文老师的相遇让海伦·凯勒迎来了②战然不同的生活。在语文的 世界里，遇到的一切都会让你喜出望外，通过做生活的有心人，就能让我们发现很多美好的事物。 1.根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(2分) ①chang yang( )②截然不同( 2.从上面的语段中找出一个错别字并加以改正。(2分) 改为 3.画波浪线的句子在标点上有错误，画横线的句子在语病上有错误，请将修改意见写在下面横线上。 （2分) ①标点的修改意见： ②病句的修改意见： 4.下列各项加点成语使用不正确的一项是( )(2分) A.我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。 B.这次所学的与我们在平时课程中学到的内容截然不同 C.这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。 D.她今天穿得很漂亮，简直让人美不胜收。 5.下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是（ )(2分) A.汉语中有些词的意义基本相同，常常可以换用，我们称之为同义词。“喧嚣”的同义词语是“喧 闹”，“困境”的同义词是“逆境” B.古人称谓有谦称和敬称的区别，对自己一般用谦称，如：周末我备好酒菜邀请您到寒舍小聚，我 们把酒畅谈。 C.《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的名篇。作者是鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、 革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。 D.“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’（《学而》))”，该句出自春秋末期孔子所编语 录体散文《论语》。 6.给下列句子排序，最恰当的一项是（ )(2分) ①当阳光酒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 七年级语文试题（第1页共8页） ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵装，但是它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡 的种子。 A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③① 7.阅读名著《朝花夕拾》，按要求完成下面题目。(6分) (1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图，根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文 章的篇名。我选择 和 ,篇名分别是《 》和《 》。(4分) ① ② ③ 捕鸟 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” 活无常 (2)《朝花夕拾》中，鲁迅描绘了种种富有情趣的童年生活，体现了童真童趣。请从上述三篇文章 中任选一篇举例说明。(2分) 8.默写填空。(8分) 刘勰《文心雕龙》曰“昔诗人什篇，为情而造文”。如王湾《次北固山下》中①“ ”展现扬帆东下之寮迈：马致远《天净沙秋思》中②“ 倾吐天涯羁旅之愁思：李益《夜上受降城闻笛》中③“ 唤醒征人思乡之情愫；《论语十二章》中④“ ”阐述了 “学”和“思”辩证关系的句子。 9.班级准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与。（4分) (1)请根据画线句子的内容，提取信息将下面的标语补充完整，要求对仗工整。(2分) 书籍是人类对自然社会探索认知的积累，是人类求知的捷径。正像鸟儿要想自由自在地高飞入云 端，首先要振动自己的翅膀一样，人们要想更快更多地求得知识，丰富自身，就必须勤勤恳恳、扎扎 实实地多读书。 标语：鸟欲高飞先振翅， (2)随着网络的飞速发展，数字化阅读逐渐走进了人们的生活。请仔细阅读下面的统计图，说说你的 探究发现（至少两点）。(2分) 我国数字化阅读方式的人群分布特征 七年级语文试题（第2页共8页） 40.0% 32.8% 30.0% 25.4% 23.5% 20.0% 13.0% 10.0% 4.0% 0.0% 18-29周岁30-39周岁4049周岁50-59周岁6070周岁 二、诗文阅读。(40分) (一)古诗鉴赏。（4分) 早发 (唐)韦庄 早雾浓于雨，田深黍稻低。 出门鸡未唱，过客马频嘶。 树色递藏店，泉声暗傍哇。 独吟三十里，城月尚如珪”。 【注】①珪（gu):古代用作凭信的玉。 10.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()（2分) A.全诗通过对多种景象的描绘，突出了诗人出发之“早”，旅途之辛苦。 B.颈联写晨色朦胧时，客店隐藏在远处飘渺不清的树色中，田地旁有流水的声音，却看不到泉水。 C.领联和颈联是通过由近及远的顺序来描写景物的。 D.全诗通过描写“早雾浓"“树色遥”“月如玉"等景象，只从视觉角度来凸显出行之早。 11.请从修辞手法的角度赏析诗歌的尾联。（2分) (二)文言文阅读。（12分) 【甲】 诸葛亮《诫子书》 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学 也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成 枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【乙】 孙枝蔚《示儿燕》 七年级语文试题（第3页共8页） 初谀古书，切莫惜书：惜书之甚，必至高阁①。便须动图点为是，看坏一本，不妨更买一本。 盖②惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑③效此也。譬如茶杯饭碗，明知是旧窑⑥，当珍惜：然 贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之。 【注释】①高阁：束之高阁，不去阅读。②盖：句首语气词，不译。③遑：闲暇，空闲。④旧窑： 指年代久远的珍贵古瓷。 12.解释下列加点字词在文中的意思（2分) （1)非宁静无以致远 （2)吾贫人未遑效此也 13.下列加点词语的用法相同的一项是()（2分) A.诚子书 惜书之甚 B.公欣然曰 然贫家止有此器 C.儿当知之 知之者不如好之者 D.可以为师矣 盖惜书是有力之家藏书者所为 14.用现代汉语写出下面句子的意思（4分) (1)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。(2分) (2)盖惜书是有力之家藏书者所为。（2分) 15.下面是从两则家书中摘录的蕴含着修身治学智慧的话，根据语境把合适的内容填在相应的横线上。 (填序号)(4分) ①静以修身，俭以养德 ②非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ③淫慢则不能励精，险躁则不能治性 ④便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本 读书须注重方法，务实求知，我们可以按照古人说的” ”去做：当我们想修养身心， 培养自己高尚品德时，可以用古人的话“ ”来勉励自己：当我们放纵懈怠、内心浮躁时， 可以提醒自己“ ”:当我们追逐名利、失去目标时，可以告诫自己“ ”。 (三)现代文阅读。（24分) 材料一： ①台风是一种热带气旋，通常在热带海洋上形成。当海水温度超过26摄氏度时，海面上的水蒸 气会上升形成云团，并逐渐旋转形成一个低气压区。随着水蒸气的不断上升和凝结，台风的中心逐浙 形成，并伴随着强烈的风暴和暴雨。 ②根据形成的不同地理位置、不同的海区，在西太平洋生成的热带气旋被称为“台风”：在大 西洋和东太平洋生成的被称为“飓风”：而诞生于南太平洋和印度洋的则被称为“旋风”。 ③台风具有强对流活动和强气旋性环流，中心风力超过12级才能称为台风。台风按其底层中心 附近最大平均风力（风速)大小划分为6个等级：热带低压、热带风暴、强热带风暴、台风、强台风 七年级语文试圈（第4页共8页） 和超强台风。 (选自“中国科普网”，有删改) 材料二： ①在西太平洋地区，台风的路径和移动速度对人们生活和财产有重要影响。如采台风移动速度 较快，可能会导致短时间内暴雨、强风等极端天气现象集中爆发，给人们的生活和财产带来较大破坏。 而如果台风移动速度较慢，可能会导致长时间的降雨和强风，增加洪涝、山体滑坡等灾害的风险。为 此，台风路径是台风天气分析和预报中最关心的问题之一，需要加强监测。 ②台风的路径复杂多变，运动过程中遇到的高气压或者低气压会调整台风路径，高层有强风使 得潜热扩散等，也可能改变台风的发展和行进的路径。例如，8月4日“卡努”突然“卡”住了，随 后发生“急转弯”转向东北方向，7日开始，台风路径向日本西南部海域向偏北方向移动，正是受大 平洋副热带高压和其他气压域场的综合影响所致。 ③现代地理信息技术在台风监测、预测和应对中发挥着重要作用。利用卫星遥感、气象观测和 数值模型等多种数据源，结合地理信息系统技术，可以对台风路径进行预测和分析，为应对台风提供 科学依据。 (选自《科普时报》，有删改) 材料三： ①每年的台风，给中国沿海、日本海沿岸、印度、东南亚和美国东南部带来大量的雨水，降水 量占了这些地区总降水量的四分之一以上。台风可以缓解全球水荒。一次直径不算大的台风登陆时能 带来30亿吨水。如果没有台风，许多国家的农业将陷入水荒的困境而不堪设想。 ②众所周知，地球两头冷中间热。靠近赤道的热带、亚热带地区，由于日照时间最长，千热难 忍，寒带地区严寒难受，台风对调节地球热量、维持热平衡功不可没。台风时速最高可达200千米以 上，产生的巨大能量流动，能把热带地区的热量驱散到高纬度的寒带地区，从而使热带地区热量削减， 寒带地区热量得以补偿。 ③我国长江中下游为副热带高气压带，与它处在同纬度的非洲大陆北部是世界最大的撒哈拉沙 漠，而长江中下游地区却见不到沙漠，反而成为世界上最好的“鱼米之乡”。这在一定程度上得益于 冬夏季风环流，特别是来自热带海洋的台风，不仅提供了丰富的淡水，而且对改善这里的生态环境有 着十分重要的意义。 ④如果没有台风，热带地区气候将越来越炎热，寒带地区气候越来越严寒，而温带地区就不复 存在了。全世界的人绝大多数生活在温带地区，如采温带不存在，这不仅对人类的生存将带来极大的 影响，众多植物、动物也会难以适应而出现灭绝，那样整个“地球村”将死气沉沉，毫无生机了。 ⑤台风太大或太多，会成胁到人们的生命和财产安全，但完全没有台风也不行。所以，而对台 风，我们一方面要注意防御，一方面也要充分利用它的有利条件，使人类与大自然和谐共生。 (选自《科普时报》，有删改) 16.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是()(2分) A.台风通常在热带海洋上形成，它的路径和移动速度对人们的生活和财产有重要影响。 七年级语文试题（第5页共8页） B.短时间内暴雨、强风等极端天气现象集中爆发是台风移动速度较快的缘故。 C.台风的路径虽然复杂多变，但利用现代科学技术可对台风路径进行预测和分析。 D.如果没有台风，温带地区就不复存在，众多植物、动物也会出现灭绝。 17.根据材料三，说一说台风能带来哪些好处。（4分) 18.以上三则材料介绍台风，侧重点有何不同？请简要概括。(3分) 三，点半的绿 王宏亮 ①窗外，是一株新疆杨，枝权上的绿扇面朝窗口斜伸过来，手掌般丰涧。过午，太阳转过去的时 候，阳光泼了杨树一身，它又开始变换妆容，绿中透黄，黄中有绿。我喊来母亲，示意地：“看啊， 三点半的绿。” ②她缓缓地从病床上下来，脖子上缠着手术后的纱布，我希望她多走动走动，感受一下蓬蓬勃勃 的绿意，带给人的那份希望。 ③有段时间，她时常感到憋闷，那个隆在颈上的肉包，让她种经兮兮的，她总是一遍遍地叨咕： “要是长了不好的病，我坚决不治了，否则闹个人财两空。”我调侃道：“杨排风也有惧阵的时候啊？ 大夫都说了，切除就没事了。”其实我心里也在打鼓，夜不能寐时，就在网上乱翻，一个个对照母亲 描述的症状查找，越看心越乱。但我还是很肯定地对她讲，“放心，小毛病。”然后糊弄她，我知道 个人，结节长得跟鹅蛋似的，做完手术，起来就连街去了。 ④手术室外，母亲脸色煞白，一辈子要强的人，无助地躺在推车上，让人心疼。想到小时候，我 们孤儿寡母相依为命，我生性胆小，睡觉的时候后背不挨着她的身体，就感觉睡不踏实，而她为了让 我睡好，经常一个动作挨到天亮，早晨起来，胳膊腿都僵僵的，一点不解乏。连睡觉都依赖她的时光， 一直延续到我十岁那年。现在，我成了她的依靠。我俯身下去，看她眼皮低垂着，表情很严肃，想必 她心里一定是怕极了，我趴在她耳边，轻轻地耳语：“放心吧，睡一觉就好了。”手术室的门重重地 关上，我的心随之悬起来，时间仿佛被施了魔法，停滞住。 ⑤我来来回回地踱步，心神不定，偶尔瞅瞅窗外，新疆杨的叶子被风卷得唰啦啦地喧嚷。叶子翩 过来的时候，露出白色的肚皮，白中有绿，绿中有白，感觉好丑，许是背光的缘故，那绿白相间多少 有点阴郝。叶片里还藏着一只无助的小鸟，“叽叽喳喳”让人心烦。 ⑥手术室的门开了，护士很着急地跑出来，我赶紧迎上去，护士要去做术中的加急病理，没空搭 理我。此刻，我开始心乱如麻，我一遍遍祈祷，深信母亲肯定会没事的，可也控制不住地胡思乱想。 转身望向外面，一阵阵热风从窗口挤进来，我干脆转移注意力，想到小时候，那会儿，我无忧无虑， 母亲也年轻，她烫着迷人的“大波浪”，领我去买冰糕吃。回来后，她搬着小板凳，坐在门口的老树 下择菜叶，满眼含笑地看着我，而我只顾着吃，没注意到那缕温柔的目光。想着想着，眼角的泪珠， 七年级语文试题（第6页共8页） 缓鎤地滑落下米，砸在窗台上。 ⑦手术室的门又开了，一阵车轮滚动的忙乱，我赶紧冲过去，大夫说：“啥问题没有，家属推到 病房去吧。记得叫醒她，不要让她睡了啊。”我悬着的心总算落下了，老太太终于熬过了一关。看了 一眼时间，三点半，一缕阳光从窗口斜射进来，照在母亲的脸上，她将醒未醒的样子，很芯祥。 ⑧病房里，母亲醒着，沙哑地表达老了就只剩添乱的自责。我逗她说：“有了儿女，你从未睡过 懒觉，很少见你唾得香甜的样子，那么美。” ⑨世间的母子，是用一根爱的丝线连缴。跟母亲的抽丝剥茧相比，儿女不能为她分担病痛，能做 的只有在她人生的幕年，多一点陪伴和安慰。 ⑩窗外，阳光给大杨树披了一层碎金，绿色的叶片多了一分别选、树叶间的鸟儿热佩起来，嘤嘤 成韵，好像唱着毛阿敏的那首《天之大》，也像在发表感言：“三点半的绿真美啊。” (2023.3刊载于《思维与智慧》) 19.下列对文章的分析，不正确的一项是（)（2分) A.选文通过讲述母亲做手术的过程以及“我”的陪伴和担心，表达对母爱的赞颂和珍视。 B.第⑦段中加点字“熬”形象地写出手术时母亲身心所遭受的痛苦，表现医生医术的高明。 C.文章第④、⑥均采用插叙手法，既丰富了文章的内容，也突出了文章的主题。 D.结尾划线处属于环境描写，借描写叶片、鸟儿，烘托母亲术后“我”的轻松、愉快的心情。 20.文章以“我"的视角，围绕母亲做手术的事情展开叙述。请结合文章内容，补全下面表格。(4分) 时间 主要事件 "我"的情感 手术前 ① 心疼、担忧 来回跛步，偶尔瞅啾窗外 ②】 手术中 想到小时候的事，泪珠滑落下 ③ 手术后 ④ 如释重负 21.品味下列语句，按要求赏析其表达效果。（每题3分，共6分) (1)我调侃道：“杨排风也有惧阵的时候啊？大夫都说了，切除就没事了。”（从人物描写的角度) (2)手术室的门重重地关上，我的心随之悬起来，时间仿佛被施了魔法，停滞住。（赏析加点词） 七年级语文试题（第7页共8页） 22.同学们在读这篇小说时，被标题《三点半的绿》深深吸引，请你谈谈这一标题好在哪里。（3分) 三、写作。(50分) 23.阅读材料，完成作文。 一阵鸟鸣，一片云彩，一湾碧溪…便是一道赏心悦目的风景：一次风采展示，一处公益活动， 一曲生命赞歌…便是一道令人回味的风景：你的善良，你的努力，你的进取，也是一道令人心动的 风景。每一个热爱生活的人，一定是善于观察的人。 请以“我心中亮丽的风景”为题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：①文体不限，诗歌除外：②书写端正，卷面整洁：③不要出现真实信息（如班级、姓名、 地名等) 七年级语文试题（第8页共8页）