1.4 人耳听不见的声音 课时练习 2026-2027学年 苏科版八年级上册物理
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 四、人耳听不到的声音 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 声音的特性 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 119 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58450999.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理新授课同步练,聚焦次声波、超声波的特点及应用,声能传递信息和能量,分层覆盖基础认知到综合应用,通过生活情境题强化物理观念与科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|次声波/超声波的产生、传播及基本应用|单选、填空直接考查核心概念,如次声波频率判断,夯实物理观念|
|综合理解|声波特性与技术应用的关联|结合短文分析超声波指纹识别原理,体现科学推理|
|应用拓展|实验现象解释与跨情境应用|通过敲橡皮膜震烛焰实验、动物听觉范围分析,培养科学探究能力|
内容正文:
1.4 人耳听不见的声音 课时练习
一 、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.(3分)发生地震时,一些动物能感觉到地震之前发出的声波,而人类虽然会有不同程度的震感却听不到,这是因为地震时发出的次声波
A. 响度太小 B. 频率太低 C. 传播速度太慢 D. 具有能量太小
2.(3分)某种声波每分钟振动次,可以穿透十几米厚的混凝土,并且传得很远。利用这种声波可以制成武器
A. 超声波 B. 次声波 C. 可听声 D. 以上均可以
3.(3分)关于超声和次声,下列说法中正确的是( )
A. 超声和次声都能在真空中传播 B. 在空气中,超声的传播速度比次声快
C. 在空气中,超声的传播速度比次声慢 D. 超声和次声都是由物体振动产生的
4.(3分)下列图中,主要描述声音能够传递能量的是
A. 探测海深
B. 敲瓶底火焰摇动
C. 回声定位
D. 超声波探查
5.(3分)关于声现象,下列说法中正确的是
A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
C. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
D. 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
6.(3分)有一款新型的折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐,提醒盲人绕开障碍物,下列叙述正确的是( )
A. 超声波不是由物体振动产生的
B. 超声波的传播不需要介质
C. 盲人能听到超声波
D. 一般情况下,超声波在空气中的传播速度约是340m/s
7.(3分)常见的地震报警器接收信息时,利用的是
A. 红外线 B. 紫外线 C. 次声波 D. 超声波
8.(3分)下列有关声的利用,说法错误的是( )
A. 在地震、海啸等自然灾害产生时,会发出次声波,处理相关信息可以确定活动的深度和方位,这是利用次声波传递信息
B. 利用声波武器震慑海盗时,可以向他们发出高频高响度的刺耳噪音,这是利用超声波传递能量
C. 医生用B超给病人检查身体,是利用超声波传递信息
D. 蝙蝠的回声定位是利用超声波传递信息
9.(3分)随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是( )
A. 用超声波电动牙刷刷牙 B. 用超声波给金属工件探伤
C. 用超声波清洗眼镜片 D. 用超声波除去人体内的结石
10.(3分)监考老师听到“现在开始分发试卷”的语音播报后开始分发试卷,说明
A. 声音的传播需要介质 B. 声音具有声能
C. 声音能传递信息 D. 声音是由物体振动产生的
二 、填空题(本大题共6小题,共24分)
11.(4分)超低空飞行的战斗机产生的声音非常大,有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎,这说明声波可以传递_______________。
12.(4分)阅读短文,回答问题。
超声波指纹识别技术
自从带着指纹识别火了以后,这门技术已经成为和旗舰手机上的标配了。虽然虹膜识别等生物识别技术也偶尔向发起挑战,但仍无法撼动其地位。不过,这种情况可能要改变了,因为手机芯片厂商高通来了一发黑科技--超声波指纹识别技术亦称超声波。
超声波指纹识别如其名,是利用超声波去做检测。利用超声波具有穿透材料的能力,且随材料的不同产生大小不同的回波超声波到达不同材质表面时,被吸收、穿透与反射的程度不同。因此,利用皮肤与空气对于声波阻抗的差异,就可以区分指纹嵴与峪所在的位置。超声波技术所使用的超声波的能量被控制在对人体无损的程度。超声波指纹识别的优势在于可以识别指纹的纹路,采集更精细的指纹数据,而电容式的识别是图象。另外一点优势是可以置于塑料、玻璃等多种材料之下,不对机身外观造成影响,不受汗水、油污的影响。
超声波传播中遇到障碍物时______选填“会”或“不会”有一部分被反射回来形成回声。
超声波指纹识别装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是______选填“蝙蝠”“猫”“狗”或“大象”。
超声波能够识别指纹是利用了超声波______选填“传递信息”或“具有能量”的作用。
超声指纹识别系统在发出超声波后,遇到手指上、、、、五个位置,测得回收信号的时间分别为、、、、。根据时间求出手指与手机平面的距离就可以绘出指纹的大致形状,则该处指纹的大致形状如图中的______填序号。
13.(4分)①声音是由物体的 ______ 产生的。如图所示,小明用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到声音的 ______ 不同;但对于声音主要是由哪个物体发出的有所疑惑,于是他又找来了薄铁片、薄塑料片和薄木板,用相同的速度先后在梳齿上划过进行对比,发现声音的音色不同,据此判断听到的声音主要是由 ______ 选填“梳齿”或“硬卡片”发出的;
②超声波具有净化效应超声波能在水中产生气泡,气泡破裂时产生强冲击力的微波水柱,它不断冲击物体的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。这是利用了超声波具有 ______ ;
③人们根据超声波方向好、在水中传播距离远等特点制成声呐,这说明超声波还能传递 ______ 。
14.(4分)在医疗方面,可以利用超声波做清除胆结石的治疗,这是由于声波可传递__________.
15.(4分)听诊器是利用了声能传递 ______;发声的扬声器旁的蜡烛火焰飘动,说明声能传递 ______。
16.(4分)人们在用声呐系统探测海洋目标时,往往也影响到某些海洋生物的生存环境。科学工作者对近些年大批鲸逃离某些海域到浅滩搁浅“集体自杀”的奇特现象进行研究发现,这是人们对这些海域使用声呐系统发出的大功率__________波使鲸不堪忍受所致,这种人们充耳不闻的声波对鲸这类动物来说是振聋发聩的__________(选填“可”或“不可”)闻声。
三 、计算题(本大题共2小题,共24分)
17.(12分)请你通过阅读书籍、走访专家、上互联网等方式收集超声波有哪些方面的应用?
18.(12分)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的 .大多数人能听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz,人们把高于20000Hz的声音叫做 .声音的利用也非常广泛,医生给孕妇做B超,说明声波能够传递 ;眼镜行利用超声波清洗器清洗眼镜,说明声波能够传递 .
四 、简答题(本大题共2小题,共12分)
19.(6分)如图所示,去掉罐头盒的盖子,给它蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎紧。把开孔的底端对着烛焰,敲橡皮膜,观察到烛焰______选填“会”或“不会”摇晃甚至熄灭,这说明______。
20.(6分)下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:
发声频率范围
听觉频率范围
发声频率范围
听觉频率范围
人
蝙蝠
狗
海豚
猫
从上表中你可以知道什么?
地震前夕,一些动物有异常反应,如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等,而人却感觉不到,这是为什么?
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解:发生地震时,一些动物能感觉到地震之前发出的声波,而人类虽然会有不同程度的震感却听不到,这是因为地震时发出的次声波频率太低,故错误,正确。
故选:。
次声波的频率低于,人的听觉范围是。
此题主要考查了次声波的特点,属基础题目。
2.【答案】B;
【解析】解:声波的振动频率:,低于,是次声波,次声波的穿透能力强,利用这种声波可以制成次声波武器。
故选:。
频率是物体振动的次数;
人类能听到的频率范围是,振动频率低于的声波叫次声波,振动频率高于的声波叫超声波。
此题主要考查的是频率的计算,次声波的定义和应用,属于基础题。
3.【答案】D;
4.【答案】B;
【解析】 试题分析:声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械.探测海深、回声定位、超声波探查都是利用声波传递信息;敲瓶底时火焰摇动利用声波来传递能量.
故选B.
5.【答案】B;
【解析】解:、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的,故错误;
、用超声波能粉碎人体内的“小石头”,超声波对石头做功,说明声波具有能量,故正确;
、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是声音比较大,不能大声说话,指的是声音的强弱,即响度,故错误;
、中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声,故错误。
故选:。
响度是指人耳感觉到的声音的强弱或大小,由振幅和听者与声源的距离决定;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。
声音能够传递能量,也能够传递信息。
减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声。
音色是由发声体本身决定的一个特性。
此题主要考查了声音的三个特征、减弱噪声的方法、声与能量等知识,属于声学综合题。
6.【答案】D;
7.【答案】C;
【解析】解:地震、台风、核爆炸、火箭起飞都能产生次声波,常见的地震报警器是利用接收到的次声波工作的。
故选:。
频率低于的声波称为次声波,地震、台风、核爆炸、火箭起飞都能产生次声波。
此题主要考查了次声波的特点与应用,属于基础题。
8.【答案】B;
9.【答案】B;
10.【答案】C;
【解析】解:监考老师听到“现在开始分发试卷”的语音播报,语音播报是通过空气传入老师耳朵中的,说明声音可以在空气中传播,但不能说明声音的传播需要介质;
监考老师听到“现在开始分发试卷”的语音播报后开始分发试卷,说明声音能传递信息,但不能说明声音是由物体振动产生的,也不能说明声音具有声能。
综上分析可知,选项C符合题意,不合题意。
故选:。
声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传播声音。
声音可以传递信息,也可以传递能量。
本题通过广播中传出的信息,考查学生对声音的传播条件,声与信息的理解和掌握,属于基础题目,难度不大。
11.【答案】能量;
12.【答案】会 ; 蝙蝠 ; 传递信息 ; D ;
【解析】解:
超声波与普通声波一样,在传播过程中遇到障碍物时会有一部分被反射回来形成回声。
超声波指纹识别装置是利用仿生学原理制成的,在选项中的几类动物中,蝙蝠可以发出超声波,会利用回声定位捕捉昆虫和躲避障碍,因此,它模仿的是蝙蝠。
声音可以传递信息,故超声波能够识别指纹是利用了超声波传递信息的作用。
由题意可知,发出的超声波遇到手指上、、、、五个位置,测得回收信号的时间分别为、、、、。
根据可知,速度一定时,时间越长通过的路程越远,因为,
所以,即、、到手机的距离是相同的最远,而离手机最近的是因此,对照图片可知,则该处指纹的大致形状如图中的。
故答案为:会;蝙蝠;传递信息;。
超声波是指频率高于的声音。超声波遇到障碍物可以发生反射;人们利用超声波可以传递信息和能量;根据声波反射的用时长短,结合图象可判断其形状。
本题以超声波指纹识别技术为内容,考查了我们对超声波特点和应用的认识,体现了物理与高科技的联系。
13.【答案】振动; 音调; 硬卡片; 能量; 信息;
【解析】解:①用一张硬卡片拨动木梳的齿,听到卡片发出声音,说明声音是由物体振动产生的;
用硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,硬纸片振动的频率不同,音调不同;
分别用薄铁片、薄塑料片和薄木板,用相同的速度先后在梳齿上划过进行对比,梳齿不变,滑动的物体改变,音色改变,所以听到的声音主要是由滑动物体发出的,即硬卡片;
②超声波能够清洗物件是因为声波具有能量;
③利用声呐可以探测海底的深度,绘制海底地形图等,这属于声音传递信息的应用。
故答案为:①振动;音调;硬卡片;②能量;③信息。
声音是物体振动产生的;声音的特征:音调、响度、音色;音调与物体振动的频率有关;结合发声的音色可判断具体的发声体。
声音能够传递能量,也能够传递信息。
此题主要考查了声音的产生、声音的特征,以及声音的利用,关键是对声现象基础知识的理解,比较简单。
14.【答案】能量;
【解析】
此题主要考查学生对:声音与信息,以及声音与能量的了解和掌握,是一道基础题。
要解答本题需掌握:声音能够传递信息,也能够传递能量。根据具体实例,对声音的特点进行分析。
声音在传播过程中能够传递信息和能量,利用超声波做清除胆结石的治疗,这就说明声音能够传递能量。
故答案为:能量。
15.【答案】信息 能量;
【解析】解:医生通过听诊器给病人诊病是利用声音探查人体内部信息;发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声能传递能量。
故答案为:信息;能量。
声音可以传递信息和能量。
此题主要考查了声音的利用等,属声学基础题,难度不大。
16.【答案】超声;可;
17.【答案】解:超声波在生产、医疗、科研方面得到了广泛的应用.比如:超声波清洗器、超声波自动传感器、超声波金属探伤器、超声雷达等;
【解析】要解答本题需掌握:超声波是声音大于20000赫兹的声波,超声波在生产、医疗、科研方面得到了广泛的应用.
18.【答案】响度超声波;信息;能量;
【解析】解:(1)声音的特征有音调(声音的高低)、响度(声音的大小或强弱)、音色(发声体本身决定的特征);题目中的“轻声”和“大声”都是指声音大小(即强弱),也就是声音的特征之一响度;
(2)声音频率高于20000HZ的属于超声波;
(3)医学中的B超,利用了超声的穿透能力强的特点,可以进行医学上的超声波诊断,说明声波能够传递信息;眼镜行利用超声波清洗器清洗眼镜,说明声波能够传递能量.
故答案为:响度;超声波;信息;能量.
19.【答案】会 声音可以传递能量 ;
【解析】解:敲击橡皮膜时,膜振动产生了声音,由于声波能传递能量,故当声波到达火焰处时,火焰就会晃动;
故答案为:会;声音可以传递能量。
解答此题应了解:物体的振动可以产生声音,而声波能够传递能量。
此题主要考查了声与能量的关系:声波能够传递能量。
20.【答案】答:(1)(答案不唯一)
①人的最高听觉频率比其他动物低;
②人和动物的发声频率都比听觉频率范围小;
③狗的听觉频率范围比人大;
④狗可以听到次声波。
(2)地震前会发出次声波,人听不到,但一些动物能够听到。;
【解析】
从表格中比较人的发声频率和听觉频率:
比较人的最高听觉频率比其他动物最高频率和最低频率。
比较人和动物的发声频率范围。
比较人和狗的听觉频率范围。
哪种动物能听到次声,哪种动能能听到超声等等。
人的听觉频率范围是,高于的是超声波,低于的是次声波,地震前夕发出次声波,人感觉不到,动物能感觉到。
题目给定信息之后,从信息中搜寻有用的信息,这是中考的热点,也是考查学生根据信息总结结论的能力。
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