第九课 发展中国特色社会主义文化 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治高考复习课件聚焦“发展中国特色社会主义文化”专题，依据新课标梳理了马克思主义与党的文化作用、文化发展路径、文化强国与文化自信三大核心考点，结合近三年考情分析明确高频考点分布，归纳选择、主观题等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题精讲+素养融合+技巧突破”，如以2025安徽抗战文物题为例，通过“材料关键词提取-教材知识链接-答题逻辑构建”三步法解析，培养政治认同与责任意识素养，配套易错知识清单与答题模板，助力学生掌握得分技巧，教师可依托考情与题型精准指导，提升复习效率。

第三单元 文化传承与文化创新 第九课 发展中国特色社会主义文化 1 课标内容1 了解马克思主义与中国共产党对中国文化发展的作用；理解 革命文化、社会主义先进文化的内涵；理解走中国特色社会主义文化发 展道路的原因与现实意义。 课标内容2 明确文化发展的三个基本路径。 课标内容3 掌握如何建设文化强国、文化自信的原因与措施。 2 【考情分析】 考题 题型 知识点 分析与建议 2025年安徽卷9、河南卷13、河北卷6、陕晋宁青卷8 选择题 红色文化 本课选择题和主观题都有考查。结合深耕红色资源，弘扬红色文化为背景，考查如何发挥革命遗址的社会教育功能。以主旋律影视节目为背景，考查文化发展的基本路径和中国特色社会主义文化的知识。结合热点，考查建设社会主义文化强国的有关知识 2025年全国卷18 增强中华文化传播力影响力 2025年甘肃卷9 坚定文化自信 2025年云南卷10 立足时代之基 2025年浙江卷17 发展文化事业 2024年湖南卷10 文化发展的基本路径 2024年湖北卷16 文化发展的基本路径 2024年广东卷3、12 以人民为中心的创作导向等 2024年安徽卷9 建设文化强国 2024年浙江卷17 文化自信 2025年河北卷19、山东卷18 主观题 建设文化强国 2023年河北卷20 革命文化与先进文化 2023年海南卷24 文化发展的基本路径 2022年山东卷19 文化发展的必然选择 3 【思维导图】 4 【核心观点】 1.革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 2.看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 3.人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。发展中国特色社会主义文化，要坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 4.人民是文化成果的最终享有者和受益者。发展社会主义文化的根本目的是不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质。 5 5.文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 6.建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 7.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 6 课标内容1 了解马克思主义与中国共产党对中国 文化发展的作用；理解革命文化、社会主义先进 文化的内涵；理解走中国特色社会主义文化发展 道路的原因与现实意义。 7 一、坚持马克思主义的指导 1.中国共产党领导:中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 2.马克思主义指导:马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 二、革命文化与社会主义先进文化 1.革命文化:承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 8 2.社会主义先进文化:发展社会主义先进文化，就要以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 9 三、走中国特色社会主义文化发展道路 1.决定因素:是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。 2.积极意义:只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 10 【已考视角】 弘扬革命文化 1.(2025·安徽)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在( ) ①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识　②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性　③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力　④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 11 【解析】保护利用抗战文物，能够让人们铭记这段历史，了解中华民族在抗战中展现出的团结一心、不屈不挠的精神。这种精神可以激发民族自信，从而铸牢中华民族共同体意识，①符合题意。保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神，其目的不在于拓展中华文明的突出特性，②不符合题意。抗战精神是爱国主义精神的重要体现。抗战文物作为抗战精神的物质载体，通过对这些文物的展示和相关主题活动的开展，能够培育当代人的爱国情怀，将这种精神转化为实现民族复兴的强大精神动力，为实现民族复兴凝魂聚力，③符合题意。各民族文化一律平等，“凸显中华民族文化优越性”说法错误，④排除。 12 革命文化的价值 2.(2025·河南)文物不言，自有春秋。走进抗战纪念场馆，赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物，虽历经岁月洗礼，仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们( ) ①凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识　②承载着伟大的抗战精神，能激发人们的爱国热情　③见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向　④铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 13 【解析】中华文化是中华民族共同的精神标识，革命文化是中国革命的精神标识，①错误。抗战文物作为抗战历史的物质载体，承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现，当人们看到这些文物时，能被其所承载的精神感染，激发内心的爱国热情，②正确。抗战文物见证了抗战的光辉历史，在文化传承等方面有重要作用，但不具备引领先进文化前进方向的功能，③错误。抗战文物铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念，它们历经岁月，至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用，彰显着历久弥新的育人价值，激励着一代又一代的人，④正确。 14 社会主义先进文化 3.(2023·全国乙卷)2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来，雷锋精神历久弥新，成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜；“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国大地，成为鼓励和激励亿万青少年成长进步的强大动力。雷锋精神是永恒的，因为它( ) C ①具有超越性，不受一定时期社会历史条件的影响 ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现　③与时俱进，在不同时期具有完全不同的内容和形式　④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15 【解析】雷锋精神作为一种社会意识，不具有超越性，是一定时期社会历史条件的产物，排除①。雷锋精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现，②入选。雷锋精神可以与时代同行、与时俱进，但在不同时期也可以具有相同的内容和形式，③不选。雷锋精神作为中华民族精神的一种具体体现，在中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践中仍具有时代价值，④入选。 16 传承革命文化 4.(2023·河北)阅读材料，完成下列要求。 红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期，中国共产党带领广大人民克服重重困难建成的各类水利设施，是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神具有恒久生命力。 　　结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。 17 【参考答案】①红色水利遗产是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，积淀着中华民族最深层的精神追求，是中国革命的精神标识，承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，有利于激发民族团结力和凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。②红色水利遗产有利于传承和弘扬革命文化，有利于实现革命文化的创造性转化、创新性发展，促进中国特色社会主义文化的繁荣发展。③红色水利遗产体现社会主义核心价值观，有利于增强文化自信，建设文化强国，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴中国梦。 18 【解析】审设问、审材料，提取关键词，链接教材知识。 ①红色水利遗产是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分→红色水利遗产是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，积淀着中华民族最深层的精神追求，是中国革命的精神标识。 ②全国首批革命文物名录收录了86处红色水利遗产→红色水利遗产有利于传承和弘扬革命文化，有利于实现革命文化的创造性转化、创新性发展。 ③红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神→红色水利遗产体现社会主义核心价值观，有利于增强文化自信，建设文化强国。 19 【预测视角】 坚定理想信念，弘扬革命文化 5.(2025·辽宁省实验中学模拟)为纪念遵义会议召开90周年，贵阳某中学开展红色文化研学行——“重走长征路”(贵州段)活动，示意图如下: 20 【解析】为纪念遵义会议召开90周年，“重走长征路”(贵州段)活动体现传承红色基因，赓续红色血脉，弘扬革命文化，坚定理想信念，①③符合题意。“重走长征路”并不是为了还原战时场景，但这一活动可以激发爱国热情，②不符合题意。新中国成立时已经实现民族独立，④说法错误。 这体现了( ) ①传承红色基因，赓续红色血脉　②还原战时场景，激发爱国热情　③弘扬革命文化，坚定理想信念　④讲好中国故事，争取民族独立 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 21 课标内容2 明确文化发展的三个基本路径。 22 一、坚定理想信念　坚持以人民为中心 1.要求 (1)发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 (2)发展中国特色社会主义文化，必须坚持自信自立。 【名师点睛】 实践是文化的来源，人民群众是实践的主体。文化发展要依靠人民。人民群众是国家的主人，要实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。 23 2.文化发展的主体 (1)原因:人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。 (2)要求:要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 24 【名师点睛】 适应人民群众需求特点进行文化创作 文化需求的特点 文化建设的要求 丰富精神文化生活越来越成为热切愿望 满足人民群众日益增长的美好生活需要 对文化的需求呈现多层次、多样化、多方面的特点 提供多种类型、多样风格的文化产品 人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化 发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化 25 3.发展社会主义文化的根本目的 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质。 4.发展社会主义文化的措施 加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益，生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。 26 二、立足时代之基　回答时代问题 1.立足时代之基:文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。 2.回答时代之问:文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 27 三、融通不同资源　实现综合创新 1.总体要求:发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 2.具体内容:我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。既向内看，深入研究关系国计民生的重大课题，又向外看，积极探索关系人类前途命运的重大问题；既向前看，准确判断中国特色社会主义发展趋势，又向后看，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。 28 【名师点睛】 融通不同资源，正确处理古今中外文化关系 (1)坚持“不忘本来”，就是不忘初心，坚守中华文化立场，推动中华优秀传统文化实现创造性转化与创新性发展，继承革命文化传统，发展社会主义先进文化。 (2)坚持“吸收外来”，就是放眼世界、兼收并蓄，吸收借鉴国外优秀文明成果。 (3)坚持“面向未来”，就是面向中国特色社会主义新时代的发展前景，准确判断世界文明发展趋势，传承中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，同时善于融通古今中外各种资源，不断推进中华文化创新创造。 29 【已考视角】 立足时代、立足实践 1.(2025·云南)“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作，并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱，这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为( ) ①源于时代发展，记录生活与回应社会　②拥抱新兴技术，创新传播形式和内容　③迎合大众需求，优化了公共文化服务　④讴歌奋斗人生，打动人心与抚慰情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 30 【解析】文化是对一定时代经济、政治的反映。这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌，表明这些作品源于时代发展，真实地记录生活与回应社会现实，①符合题意。材料仅提到“借助新媒介传播”，但并没有提及创新传播内容，②不符合题意。优秀文化作品应更好满足群众精神文化需求，而不是一味迎合，且材料没有涉及优化公共文化服务的内容，③排除。这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系，体现了这些作品讴歌奋斗人生，能够打动人心与抚慰情感，从而受到大众喜爱，④符合题意。 31 坚持以人民为中心 2.(2024·贵州)“二月天杨柳醉春烟，三月三来山青草漫漫，最美是人间四月的天”。上巳节、花朝节、寒食节等春天特有的传统节日，文化分量十足，寓意着欣欣向荣，让人充满力量。当下，对传统民俗感兴趣的人日益增多，但对其又缺乏了解，进而影响人们对有关文旅活动的参与。办好春天的文旅活动应该( ) ①加强宣传和推广，提高人民群众的参与度　②深挖民俗文化内涵，仅以文化价值的实现为追求　③打造精品民俗活动，提升参与者的文化体验感　④坚持文化复古主义，让典籍中的民俗文化活起来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 32 【解析】上巳节、花朝节在内的春天众多的传统节日，文化分量十足，当下对传统民俗感兴趣的人日益增多，但对其缺乏了解，进而影响人们对有关文旅活动的参与，因此办好春天的文旅活动应该加强宣传和推广，提高人民群众的参与度，打造精品民俗活动，提升参与者的文化体验感，①③符合题意。办好春天的文旅活动，追求文化价值、经济价值等多重价值的实现，②表述有误。文化的发展应坚持正确的方向，“坚持文化复古主义”表述有误，④排除。 33 发展文化事业 3.(2025·1·浙江)针对基层文化设施利用率不高，“有阵地、缺服务”的问题，某歌舞团推出“文化管家”模式，即由政府购买，院团派出专人长期驻扎基层，提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求，也让专业人才有了用武之地，实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式( ) ①拓展了基层公共文化服务的深度和广度　②实现了公共文化服务普惠均等可及　③更好地维护了人民群众的基本文化权益　④健全了基层文化创作生产体制机制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 34 【解析】通过“文化管家”模式，由政府购买，歌舞团派出专人长期驻扎基层，提供一揽子公共文化服务，这不仅增加了服务的种类和数量，也提高了服务的质量和专业性，从而拓展了服务的深度和广度，①正确。“文化管家”模式在一定程度上提高了公共文化服务的可及性，但还没有完全实现公共文化服务的普惠均等，且“实现了”说法错误，②排除。该模式通过政府购买服务，从而使基层群众能够享受到专业化的文化服务，满足了人民群众的基本文化需求，更好地维护了他们的基本文化权益，③正确。“文化管家”模式主要是关于公共文化服务的提供，材料不涉及健全文化创作生产的体制机制，④排除。 35 【预测视角】 传承红色文化，发展文化事业 4.(2025·合肥二中)2025年，湖南某中学组织“我的韶山行”研学活动，学生们走进韶山毛泽东同志故居、韶山毛泽东纪念馆等地，开展了一系列研学课题研究: 一、毛泽东早期思想在韶山的孕育历程 二、韶山红色故事背后的革命精神内涵 三、毛泽东诗词中的韶山印记与时代情怀 四、如何以韶山红色文化为依托创新红色教育形式 五、韶山革命文化在新时代中国特色社会主义文化建设中的价值 36 此次研学活动的意义在于( ) ①拓宽历史文化视野，了解传统文化传承，丰富自身知识储备　②了解韶山革命历史，感悟先辈革命精神，坚定文化自信　③挖掘韶山革命文化，探索特色文化发展，引领文化发展方向　④深挖韶山革命价值，汲取红色文化养分，助力文化繁荣发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】材料主要体现革命文化，湖南某中学组织“我的韶山行”研学活动，学生们走进韶山毛泽东同志故居、韶山毛泽东纪念馆等地，开展一系列研学课题研究，体现了了解韶山革命历史，感悟先辈革命精神，坚定文化自信，深挖韶山革命价值，汲取红色文化养分，助力文化繁荣发展，②④入选。材料体现的是革命文化，与传统文化无直接关系，①不选。该活动无法引领文化的发展方向，“引领文化发展方向”表述不妥，③不选。 C 37 课标内容3 掌握如何建设文化强国、文化自信的 原因与措施。 38 一、建设文化强国 1.文化现状:我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。 2.建设文化强国的措施 (1)建设文化强国，要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。我们必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 39 (2)建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。 (3)建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度。 (4)建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。 (5)建设文化强国，要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。 40 【知识拓展】 文化事业和文化产业的关系   文化事业 文化产业 区别 生产 目的 文化事业部门生产公共产品，以国家需要为转移 文化产业部门为市场生产商品，以市场需要为转移 资金 来源 文化事业的生产资本由国家或社会提供 我国社会主义市场经济条件下，生产文化商品的资本来自不同经济成分 机构 特征 文化事业机构是政府部门的附属单位，以行政方式进行管理。有学术研究(包括哲学社会科学和自然科学研究)、文学艺术以及博物馆、图书馆等 文化产业机构是企业单位，以企业法人为代表进行经营活动。主要包括文艺演出、影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、艺术培训业和艺术品等 联系 在社会主义文化建设过程中，文化事业和文化产业是相互联系、相互促进的。文化产业以文化事业为基础，文化事业以文化产业为支撑 41 二、坚定文化自信 1.原因 (1)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 (2)坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 2.措施 (1)我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。 (2)我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 (3)当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 42 【综合探究】坚持以马克思主义为指导，发展中国特色社会主义文化 1.发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 2.发展中国特色社会主义文化，必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 43 3.发展中国特色社会主义文化，必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。 4.发展中国特色社会主义文化，必须加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮。 44 【已考视角】 践行社会主义核心价值观 1.(2025·陕晋宁青)某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，每年清明前夕前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀，并将其内化于心、外化于行。此活动说明( ) ①正确的价值观形成于社会实践　②革命文化是中国革命的精神标识　③红色资源是传承革命文化的重要载体　④理想信念的确立是一个长期的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 45 【解析】题目中“徒步百里祭英烈”活动通过社会实践(徒步、祭奠)使学生感悟革命精神，形成正确的价值观，①正确。“革命文化是中国革命的精神标识”说法正确，但题干并没有体现革命文化在中国革命中的地位，题干强调通过此项活动传承革命文化和革命精神，②排除。烈士陵园作为红色资源，是传承革命文化的重要载体，③正确。“理想信念的确立是一个长期的过程”虽然符合现实，但题干强调的是该中学长期坚持这项活动发挥的重大作用(播撒火种、内化于心)，而非强调理想信念的确立是长期过程，④排除。 46 增强文化自信 2.(2025·甘肃)2024年9月，习近平到甘肃考察，参观了被誉为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟，在跨越千余年的雕塑和壁画前久久伫立，表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”，“看了这些文明之光、艺术之光，我们的民族自豪感油然而生”。这表明( ) ①中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识　②中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映　③文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径　④绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 47 【解析】习近平参观麦积山石窟，表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”，“看了这些文明之光、艺术之光，我们的民族自豪感油然而生”，麦积山石窟作为中华优秀传统文化的一部分，能够引发民族自豪感，体现了中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识，①符合题意。中华优秀传统文化是中华民族历史演进的集中反映，而非人类历史演进的集中反映，②错误。文化传承是推动中华文明创新发展的重要方式，但不是根本路径，推动中华文明创新发展的根本路径是立足实践，③错误。麦积山石窟跨越千余年，其文明之光、艺术之光让民族自豪感油然而生，体现了绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气，④符合题意。 48 建设文化强国 3.(2025·河北)以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》，再现了在中国共产党领导下，内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情；集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心，展示了中华文明的多元一体与独特魅力，也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明( ) ①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关　②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针　③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑　④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 49 【解析】人民代表大会和人民政府才是民族自治地方行使自治权的机关，①说法错误。材料强调的是民族团结，而不是民族平等，而且坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是保障少数民族合法权益的基本方针，②说法错误。该剧再现了在中国共产党领导下，内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情，集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心，展示了中华文明的多元一体与独特魅力，表明红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑，③符合题意。集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心，为当地手工艺者提供了创新创业平台，表明了文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展，④符合题意。 50 增强中华文化传播力影响力 4.(2025·全国)近年来，《中国减贫:史无前例的人类奇迹》《超凡未来:你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出( ) ①是推动中外文化交流的有益探索　②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵　③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式　④是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 51 【解析】中外合拍纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响，说明中外合拍纪录片在海外播出是推动中外文化交流的有益探索，是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践，①④正确。题干强调的是文化传播，中华优秀传统文化本质内涵并未发生变化，②排除。文化传播的方式有利于发挥文化的作用，而不能决定文化作用的性质，③排除。 52 综合考查发展中国特色社会主义文化 5.(2025·山东)中国式现代化既是物质层面的变革与发展，更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上，文明底色厚重深沉，文化发展旗帜鲜明，时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 53 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。(7分) 【参考答案】①坚持党的文化领导权，贯彻习近平文化思想，发展中国特色社会主义文化。(2分)(文化领导权角度)②坚持中华民族文化主体性，坚守中华文化立场，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。(2分)(文化主体性角度)③立足中国特色社会主义实践，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化提振民族精神，为中国式现代化培育中国力量，树立文化自信，践行社会主义核心价值观。(3分)(文化发展方向角度) 54 【解析】读四幅图，链接教材，生成观点: 国家博物馆:承载优秀传统文化精髓，坚持中华民族文化主体性，坚守中华文化立场，坚定文化自信。 党史邮票与抗战纪念标识:坚持党的文化领导权，创新红色文化传播，融入时代实践，弘扬民族精神，为挺立中国式现代化的精神脊梁注入红色动力。 探月工程为代表的科技实践画面:彰显时代精神，推动文化与科技融合，弘扬改革创新，坚持守正创新，为挺立中国式现代化的精神脊梁激发创新活力。 四幅图总体:立足中国特色社会主义实践，践行社会主义核心价值观。 55 【预测视角】 坚持以人民为中心 6.(必修4第九课阅读与思考)成立于1957年的乌兰牧骑是活跃在内蒙古自治区的一种小型文艺演出队。“乌兰牧骑”在内蒙古语中的意思是“红色的嫩芽”，后被引申为“红色文艺轻骑兵”。60多年来，一代代乌兰牧骑队员迎风雪、冒寒暑，在戈壁、草原上辗转跋涉，以天为幕布，以地为舞台，在大草原上起舞、放歌，将演出送到牧民身边，传递了党的声音和关怀。截至2022年，乌兰牧骑已经从最初的一支9人队伍发展到75支队伍、3500多名队员，犹如怒放的鲜花点缀在广袤无垠的草原上。 　　用“文化传承与文化创新”的知识，分析乌兰牧骑为什么能够得到广大农牧民的认可和赞扬? 56 【参考答案】①乌兰牧骑扎根基层沃土，服务农牧民群众，以老百姓喜闻乐见的方式，传承了优秀传统文化，推动文艺创新，满足群众多方面精神文化需求。②乌兰牧骑坚持以马克思主义为指导，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。③乌兰牧骑的长盛不衰表明，人民需要艺术，艺术需要人民。 57 【解析】乌兰牧骑队员们，坚持以人民为中心的创作导向，坚持写人民、演人民、为人民。要认同人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。主动参加积极向上的文化活动。一代代乌兰牧骑队员以地为舞台，在大草原上起舞、放歌，将演出送到牧民身边→坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，满足群众多方面精神文化需求；将演出送到牧民身边，传递了党的声音和关怀→坚持党的领导，坚持以马克思主义为指导，讴歌人民群众的伟大实践。 58 【易错知识】 1.中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映。( ) 2.文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径。( ) × × 【纠正】上述观点错误。中华优秀传统文化是中华民族历史演进的集中反映，而非人类历史演进的集中反映。 【纠正】上述观点错误。推动中华文明创新发展的根本路径是立足实践。 59 3.创新乡村文化传播方式，坚持以流行时尚为创作导向。( ) 4.传承发展先进文化是创造物质财富的基础。( ) 5.科学知识与人文知识相辅相成，逐渐成为文化的核心。( ) × × × 【纠正】上述观点错误。要坚持以人民为中心的创作导向。 【纠正】上述观点错误。劳动(物质资料的生产)是创造物质财富的基础。 【纠正】上述观点错误。世界观、人生观、价值观是文化的核心。 60 　　【学科素养】 政治认同和公共参与 情境材料与问题探究 敦煌莫高窟艺术是中国的，更是世界的。如何更好地保护敦煌文化遗产，让文化千年永续，是全人类的共同课题。 长期以来，莫高窟面临着风吹雨蚀的自然因素、游客数量逐年递增的人为因素等引起的各类病害，一代代莫高窟人持续接力，从防风治沙到病害成因分析，从被动的抢救性保护到主动的预防性保护，坚持“保护、研究、弘扬”方针，尝试以科研之力助千年莫高窟“跑赢时间”。 61 20世纪40年代始，第一代莫高窟文物保护人的日常工作就是清理积沙。进入80年代后，文物保护团队将科学保护理念和先进分析技术引入到石窟保护中，通过不同类型传感器对洞窟大环境、微环境、游客承载量等进行数据实时采集和交互分析，为预防性保护提供数据支撑。2020年底耦合实验室投运，通过实验研究揭示病害机理，再对保护技术进行验证，从而完善保护措施。近年来，敦煌研究院将数字科技引入文物保护领域，提出“数字敦煌”构想，莫高窟正式进入了多学科综合性保护阶段，以更丰富的形态，与更广大范围的受众互联互通，展现中国传统文化的魅力。保护莫高窟，是技术的革新突破，也是与自然和时间的较量。敦煌文物保护团队赓续接力，实现了中国文化遗产保护发展历程中的一次又一次突破，为古代壁画和彩塑保护提供了“中国方案”。 62 如今，“中国特色·敦煌经验”文物保护模式已基本形成，敦煌文物保护技术国际影响力不断提升，相关国际合作与交流广泛开展。进入新时代，敦煌莫高窟正循古而来，向新而行。 　　结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明推动敦煌文化循古而来，向新而行的意义。 素养点拨与材料分析 以敦煌文化遗产保护不断实现突破为背景，探索认识的奥秘，以文化传承与文化创新为考点，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。培养学生政治认同、科学精神的能力。 63 答题模板与规范答题 【答题模板】审设问、审材料，提取关键词，链接教材知识。①莫高窟正式进入了多学科综合性保护阶段，以更丰富的形态，与更广大范围的受众互联互通→中华文化源远流长、博大精深，具有强大的凝聚力和连续性。②敦煌文物保护团队赓续接力，为古代壁画和彩塑保护提供了“中国方案”→融通不同资源，实现综合创新。③“中国特色·敦煌经验”文物保护已基本形成，相关国际合作与交流广泛开展→文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 64 【参考答案】①中华文化源远流长、博大精深，具有强大的凝聚力和连续性，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我国最深厚的文化软实力。推动敦煌文化循古而来，向新而行有利于铸牢中华民族共同体意识，坚定文化自信。②融通不同资源，实现综合创新。实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。借助现代科学技术，探索中国特色的敦煌文物保护模式，让敦煌文化遗产得到更好的保护，让文化千年永续。③文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。敦煌文物保护技术和模式为古代文物保护提供了“中国方案”，相关国际合作与交流广泛开展，促进人类文明繁荣进步。④建设文化强国，增强中华文明传播力影响力。敦煌莫高窟艺术是中国的，更是世界的。推动敦煌文化循古而来，向新而行有利于讲好中国故事，传播好中国声音，展示中华文化独特魅力。 65 $