精品解析:北京市西城区德胜中学2025--2026学年第二学期九年级数学6月中考模拟试题
2026-06-22
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 西城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.02 MB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58448845.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
北京市西城区德胜中学2025-2026学年第二学期模拟考试初三年级数学学科
考试时间:120分钟
一、选择题(共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 平行四边形 B. 矩形
C. 直角三角形 D. 等腰三角形
2. 有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则下列关系正确的是( )
A. -a<-b B. a<-b C. b<-a D. -b<a
3. 若一个正多边形的一个内角为,则这个图形为正( )边形
A. 八 B. 九 C. 七 D. 十
4. 已知一个布袋里装有个红球, 个白球和 个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出一个球是白球的概率为,则 等于( )
A. B. C. D.
5. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实根,则m的值可以是( )
A. 0 B. C. D.
6. 中国天宫空间站在近地轨道的平均飞行速度约为米/秒,绕地球一圈约90分钟,用科学记数法表示天宫空间站绕地球一圈的行程约为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
7. 如图,在中,分别以点B和C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,连接,直线交于点E,连接,以A为圆心,适当长为半径画弧,分别交、于P,Q,再分别以P,Q为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点F,连接并延长,交 于点G,若,则的大小是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在平面直角坐标系中,点 是函数图象上的动点,点 关于点 的对称点为,过点 作轴的垂线,垂足为点,点关于点 的对称点为 ,顺次连接点, , ,在四边形中, , , , 分别为边,,,上的点(不与端点重合).给出下面四个结论:
①四边形的面积恒为 ;
②点的横纵坐标之积恒为;
③对于任意的点 ,都存在无数个四边形是矩形;
④当点 坐标为时,只存在一个四边形是正方形,且此正方形面积为.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. ①③ B. ①④ C. ①③④ D. ②③④
二、填空题(共16分,每小题2分)
9. 若二次根式在实数范围内有意义,则 的取值范围是______.
10. 分解因式:________.
11. 方程的解为______.
12. 《义务教育劳动课程标准(2022年版)》将劳动教育纳入学生综合素质评价体系,“五育”并举,全面育人.某中学共有1000名学生,为了解这1000名学生每周参加家务劳动的时长情况,从中随机抽取了100名学生进行访问,统计了他们的家务劳动时长(单位:小时),数据整理如下:
家务劳动时长
学生人数
10
30
23
20
15
2
根据以上数据,估计这1000名学生中家务劳动时长不小于3小时的学生的人数为_____名.
13. 举一个例子说明“如果,那么”是假命题:_______,_______.
14. 如图, 是 的直径, , ,是 上的点,, 交 于点 .若,则的大小为_______°.
15. 如图,在矩形中,,点E为延长线一点,且.连接 交边 于点F,过点D作于点H,则的面积为_________.
16. 社区超市使用统一规格纸箱打包日用品,单个纸箱最大承重为20kg,所有商品均为独立包装、不可拆分.四种日用品单件重量与单件价值如下表:
商品类型
卷纸
洗衣液
洗洁精
香皂
单件重量(kg)
1.2
3.5
1.8
0.3
单件价值(元)
18
49
26
6
(1)现有卷纸4件、洗衣液4件、洗洁精3件、香皂5件,需将所有商品全部分装至两个纸箱中,每箱均不超重,两个纸箱的商品总价值之差的最小值为________元;
(2)若要求整箱商品总件数恰好为8件,在不超重的前提下,这箱商品的总价值最高为________元.
三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20题6分,第21题5分,第22题6分,第23题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)
17. 计算:.
18. 解不等式组
19. 已知,且,求代数式的值.
20. 如图,在四边形中,,点在 上,且,对角线 平分,连接 .
(1)求证:四边形是菱形;
(2)如果是 的中点,且,,求的长.
21. 在平面直角坐标系中,函数与的图象交于点.
(1)求 ,的值;
(2)当时,对于 的每一个值,函数的值大于函数的值且小于函数的值,直接写出的取值范围.
22. 屏风是一种传统的中式家具,具有防风、隔断、遮隐、点缀环境和美化空间的作用.折屏是一种能折叠的屏风,又称曲屏.某家具厂为制作一款折屏,画出了单扇折屏的示意图,如图1,已知折屏的上段高、中段高与下段高的比是,横楣条的长度是上段高的2倍.屏芯为装饰区,其高 比中段高短27厘米,宽是横楣条的一半,如果屏芯的高 是宽的.求该单扇折屏的总高.
23. 商品成本影响售价,为避免因成本波动导致售价剧烈波动,需要控制售价的涨跌幅,下面给出了商品售价和成本(单位:元)的相关公式和部分信息:
a.计算商品售价和成本涨跌幅的公式分别为:
,;
b.规定当周售价涨跌幅为当周成本涨跌幅的一半;
c.甲、乙两种商品成本与售价信息如下:
甲商品的成本与售价信息表
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
成本
25
50
25
40
20
售价
40
m
45
n
p
根据以上信息,回答下列问题:
(1)甲商品这五周成本的平均数为________,中位数为________;
(2)从第三周到第五周,甲商品第________周的售价最高;
(3)记甲商品这5周售价的方差为,乙商品这40周售价的方差为.
①________(填“>”“=”或“<”);
②若将规定“当周售价涨跌幅为当周成本涨跌幅的一半”更改为“当周售价涨跌幅为当周成本涨跌幅的”.重新计算每周售价,记这40周新售价的方差为,则________(填“>”“=”或“<”).
24. 如图,过点P作 的两条切线,切点分别为A,B,连接并延长交 于点D,且,连接 ,, .取的中点C,连接并延长,交 于点F,交 于点M,交延长线于点E.
(1)求的度数;
(2)若 的半径为2,求的长.
25. 园艺基地开展花卉幼苗培育工作.幼苗先在恒温棚完成预缓苗驯化,预缓苗时长记为T(T可取0,1,2,3天).驯化结束后转入露天环境正式培育;记露天培育的第x日,当日新增成活的幼苗数量为y株.根据以往的培育经验,对于给定的T,可以认为y是x的函数.当和时,部分数据如下:
露天培育天数x
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
时y的值
0
7
8
10
12
16
20
23
25
26
时y的值
0
24
34
41
46
48
50
52
53
时,从露天培育的第2日起,幼苗每日相比前一日多新增成活的株数逐渐减少或保持不变.对于给定的T,在平面直角坐标系中描出该T值下各数对所对应的点,并根据变化趋势用平滑曲线连接,得到曲线.当和时,曲线,如图所示.
(1)观察曲线,当整数x的值为________时,当日新增成活株数y首次超过35株;
(2)写出表中m的值,并在给出的平面直角坐标系中画出时的曲线;
(3)新员工小俞和小张将进行花卉幼苗露天培育工作,先在恒温棚完成预缓苗驯化(预缓苗时长T可取0,1,2,3天),驯化结束后转入露天环境正式培育.
①基地设定,若当日新增成活的幼苗数量不低于35株即可分批移栽,根据上述函数关系,小俞最早第________日能进行分批移栽;
②基地核算成本发现,预缓苗驯化成本为每日120元,露天培育养护成本为每日80元,每成活1株幼苗可带来10元收益.基地希望小张在7日内获得的总利润(总利润收益成本)最大,根据上述函数关系,在这7日内应安排小张先进行________日的预缓苗驯化.
26. 在平面直角坐标系中,抛物线与y轴交于点A,将点A向右平移6个单位长度,得到点B,点B在抛物线上.
(1)求该抛物线的解析式(用含a的式子表示);
(2)过点作x轴的垂线,交抛物线于点D,过点D作y轴的垂线,将抛物线在直线左侧的部分沿直线翻折,过点B作x轴的垂线,将抛物线在直线右侧的部分沿直线翻折,与抛物线的其他部分组成新的图形G.点,是图形G上的两个点,当时,对于的每一个值,总存在,使得,,且成立,求a的取值范围.
27. 在中,, ,P是平面内的一点(不与点A重合),连接 ,以A为中心顺时针旋转线段 ,得到线段 .
(1)如图1,点P在边 上,连接 ,若,补全图形并直接写出此时线段 的旋转角度(小于)(用含 的式子表示);
(2)如图2,点P在外,将线段 作(1)中同样的旋转,得到线段 ,将射线 绕点B逆时针旋转后交 的延长线于点N,且 ,判断线段 与 的数量关系,并证明.
28. 在平面直角坐标系中,对于点P和图形W,若存在以点P为直角顶点的直角,使得图形W都在该直角内部,就称点P是图形W的“直角关联点”.
(1)若图形W是线段,其中点,点,则以下三点:,,中是线段的“直角关联点”的为________;
(2)若 的半径为,直线,求直线l上 的“直角关联点”P的横坐标m的取值范围;
(3)已知点,的半径为,若直线,与x轴,y轴围成的封闭图形中,既存在的“直角关联点”,且该封闭图形中并非所有点都是的“直角关联点”,直接写出t的取值范围.
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北京市西城区德胜中学2025-2026学年第二学期模拟考试初三年级数学学科
考试时间:120分钟
一、选择题(共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 平行四边形 B. 矩形
C. 直角三角形 D. 等腰三角形
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义,逐一判断即可.
【详解】解:A、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项A不符合题意;
B、矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项B符合题意;
C、直角三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故选项C不符合题意;
D、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项D不符合题意.
2. 有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则下列关系正确的是( )
A. -a<-b B. a<-b C. b<-a D. -b<a
【答案】D
【解析】
【分析】观察数轴,可知:-1<a<0,b>1,进而可得出-b<-1<a,此题得解.
【详解】观察数轴,可知:-1<a<0,b>1,
∴-b<-1<a<0<-a<1<b.
故选D.
【点睛】本题考查了数轴,观察数轴,找出a、b、-a、-b之间的关系是解题的关键.
3. 若一个正多边形的一个内角为,则这个图形为正( )边形
A. 八 B. 九 C. 七 D. 十
【答案】D
【解析】
【分析】利用多边形的内角和定理建立方程计算得结论.
【详解】解:设所求正n边形边数为n, 则
解得
故答案为:D.
【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,熟记多边形的内角和公式为(n-2) ×180°是解答本题的关键.
4. 已知一个布袋里装有 个红球, 个白球和 个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出一个球是白球的概率为,则 等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了应用概率公式的计算,解题的关键是根据概率公式列出方程.利用概率公式,白球数量除以总球数等于给定概率,建立方程求解 .
【详解】解:根据题意可得,
解得,
故选:D.
5. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实根,则m的值可以是( )
A. 0 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据方程的系数结合根的判别式,可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,对照四个选项即可得出结论.
本题考查了根的判别式,熟记“当时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
解得:,
取,
故选:A.
6. 中国天宫空间站在近地轨道的平均飞行速度约为米/秒,绕地球一圈约90分钟,用科学记数法表示天宫空间站绕地球一圈的行程约为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】D
【解析】
【分析】本题根据路程公式:路程速度时间,计算地球周长,先统一时间单位,再计算结果,最后将结果改写为科学记数法即可.
【详解】解:∵ 90分钟 秒,
天宫空间站绕地球一圈的行程为(米).
7. 如图,在中,分别以点B和C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,连接 ,直线 交于点E,连接,以A为圆心,适当长为半径画弧,分别交、于P,Q,再分别以P,Q为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点F,连接并延长,交 于点G,若,则的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线,是的平分线,根据线段垂直平分线的性质可得,进而得到,根据角平分线的定义可得,根据,得出,结合,得出,最后利用三角形外角性质求解即可
【详解】解:由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线,
∴,
,
由作图过程可知,是的平分线,
∴,
,
,
在中,,
,
,
,
是的外角,
∴.
8. 如图,在平面直角坐标系 中,点 是函数图象上的动点,点 关于点 的对称点为 ,过点 作 轴的垂线,垂足为点,点关于点 的对称点为,顺次连接点, ,, 在四边形中,, ,, 分别为边 ,,, 上的点(不与端点重合).给出下面四个结论:
①四边形的面积恒为 ;
②点 的横纵坐标之积恒为 ;
③对于任意的点 ,都存在无数个四边形是矩形;
④当点 坐标为时,只存在一个四边形是正方形,且此正方形面积为.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. ①③ B. ①④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【分析】先设动点,利用中点对称求出、、 坐标,再逐一分析四个结论:①由对称得四边形是平行四边形,先算 面积,再推出平行四边形面积恒为 ,结论成立;②直接计算 横纵坐标乘积为,不等于 ,结论不成立;③依托四边形中心对称性质, 上可取无数个点,总能匹配对应点使四边形对角线相等且互相平分,得到无数个矩形,结论成立;④先确定时各顶点坐标,设边上动点坐标,结合正方形中 且 ,可得,据此列方程求解,舍去范围外的解后仅有一组有效解,算出正方形面积为,结论成立.
【详解】解:设动点,根据对称性质,中点坐标公式得各点坐标: , , , ,
对于①:∵点 是函数图象上的动点,过点 作 轴的垂线,垂足为点,
∴,
∵点 关于点 的对称点为 ,点关于点 的对称点为,
∴ , ,
∴四边形是平行四边形,
∴,故①正确;
对于②: 横纵坐标乘积为 ,故②错误;
对于③:, ,, 分别为边 ,,, 上的点(不与端点重合),当,关于点 对称, , 关于点 对称时, 四边形为平行四边形,对于每一个确定的点都能得到一个对应 , 使四边形为矩形,
点在 边上有无数种取法(不与端点重合),因此存在无数个四边形是矩形,故③正确;
对于④:当点 坐标为时,
∵点 与点 关于点 对称, 是的中点,,
∴,
∵垂直于 轴,垂足为,,
∴,
∵点与点关于点 对称, 是 的中点,
∴,四边形中 平行且等于 ,是平行四边形,对称中心为,
设点在 上,坐标为, ,
∵四边形关于点 中心对称,点的对称点在上,
∴点坐标为,且 ,符合的范围,
设直线解析式为,代入得
,解得,
∴直线解析式为,
设 点坐标为, ,则点 关于点 中心对称的对称点 坐标为,在 上,
∴,
,
,
若四边形是正方形,则 且 ,
∴,
两边平方,整理变形得,
∵ ,
∴,
又 ,
∴,
∴,
两边平方展开整理得,
将①代入②,整理得 ,
解得或( 无实根),
∵ ,
∴,
代入①得,满足 ,
故取值范围内仅有一组解,即只存在一个这样的正方形;
,
∴ ;
故结论④正确;
综上,正确结论为①③④.
二、填空题(共16分,每小题2分)
9. 若二次根式在实数范围内有意义,则 的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数非负,解答即可.
【详解】解:根据题意可得:,
解得;
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件和一元一次不等式的求解,熟知二次根式的被开方数非负是解题的关键.
10. 分解因式:________.
【答案】
【解析】
【分析】先提取公因式,再用平方差公式进行因式分解即可.
【详解】解:
.
11. 方程的解为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解分式方程,先把分式转化为整式方程,然后解整式方程,最后检验即可.
【详解】解:方程两边同乘以,得,
解得,
检验,当时,,
∴原方程的解为,
故答案为:.
12. 《义务教育劳动课程标准(2022年版)》将劳动教育纳入学生综合素质评价体系,“五育”并举,全面育人.某中学共有1000名学生,为了解这1000名学生每周参加家务劳动的时长情况,从中随机抽取了100名学生进行访问,统计了他们的家务劳动时长(单位:小时),数据整理如下:
家务劳动时长
学生人数
10
30
23
20
15
2
根据以上数据,估计这1000名学生中家务劳动时长不小于3小时的学生的人数为_____名.
【答案】370
【解析】
【分析】本题考查了频数(率)分布表和用样本估计总体.用学生总数乘以样本中家务劳动时长不小于3小时的学生所占比例即可得出答案.
【详解】解:,
即这1000名学生中家务劳动时长不小于3小时的学生的人数约为370名.
故答案为:370.
13. 举一个例子说明“如果,那么”是假命题: _______, _______.
【答案】 ①. 1(答案不唯一) ②. (答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
【详解】解:当可说明如果, 那么是假命题,
故答案为1(答案不唯一),(答案不唯一).
14. 如图,是 的直径,, ,是 上的点,, 交于点 .若,则的大小为_______°.
【答案】47
【解析】
【分析】本题考查圆周角定理及其推论的应用,解题核心是利用 “同弧或等弧所对的圆周角相等”, 得出结合直径所对的圆周角为直角,通过角度关系推导的大小.
【详解】解:是 的直径,
,
,
,
,
,
,
.
15. 如图,在矩形中,,点E为延长线一点,且.连接交边 于点F,过点D作于点H,则的面积为_________.
【答案】
【解析】
【分析】利用相似三角形的判定与性质求得线段的长,进而求得 的长,利用勾股定理和三角形的面积公式列出关于的方程,解方程即可得出结论.
【详解】解:∵四边形为矩形,
∴,,.
∴,
∵,
∴.
∴,
∴,
∴,
∴.
∴.
∵,,
∴.
∴,
∴.
∴,
∴在中,,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理,三角形的面积公式,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
16. 社区超市使用统一规格纸箱打包日用品,单个纸箱最大承重为20kg,所有商品均为独立包装、不可拆分.四种日用品单件重量与单件价值如下表:
商品类型
卷纸
洗衣液
洗洁精
香皂
单件重量(kg)
1.2
3.5
1.8
0.3
单件价值(元)
18
49
26
6
(1)现有卷纸4件、洗衣液4件、洗洁精3件、香皂5件,需将所有商品全部分装至两个纸箱中,每箱均不超重,两个纸箱的商品总价值之差的最小值为________元;
(2)若要求整箱商品总件数恰好为8件,在不超重的前提下,这箱商品的总价值最高为________元.
【答案】 ①. 0 ②. 284
【解析】
【分析】(1)先算出商品总价值,目标是让两箱价值尽可能接近总价值的一半,同时满足单箱重量不超过,验证存在两箱价值相等的合规分装方案,即可得最小差值为;
(2)属于限定件数的最值问题,优先选择单件价值高的商品,按价值从高到低枚举高价值商品的数量,结合重量不超过搭配剩余件数,对比计算即可得出最高总价值.
【详解】解:(1)所有商品的总重量为,
总价值为元,
要让两个纸箱的商品总价值之差最小,需尽量让两箱价值接近总价值的一半元,同时每箱重量不超过,
存在可行分装方案:第一箱装 件洗衣液、 件洗洁精和 件香皂,
重量为,
价值为元;
第二箱装 件洗衣液、件卷纸和 件香皂,
重量为,
价值为元;
两箱价值相等,差值最小为元;
(2)要求整箱总件数恰好 件且不超重,求总价值最高值,优先选择单件价值更高的商品,按洗衣液、洗洁精、卷纸、香皂的价值从高到低枚举验证,
当选择件洗衣液时重量为,剩余件总重量需不超过,选择 件洗洁精和 件卷纸,总重量为,刚好符合不超过,
此时总价值为元;
若选择件洗衣液重量为,剩余 件最高价值组合为件洗洁精加 件香皂,总价值为元,低于元,
其余数量组合的总价值均更低,因此这箱商品总价值最高为元.
三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20题6分,第21题5分,第22题6分,第23题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】根据化简绝对值,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,零指数幂进行计算即可求解.
【详解】解:
.
18. 解不等式组
【答案】
【解析】
【分析】根据解不等式组的步骤,先解两个不等式的解集,再取两个解集的公共部分,即可求解.
【详解】解:
解不等式①,得,
解不等式②,得,
则不等式组的解集为.
19. 已知,且,求代数式的值.
【答案】
【解析】
【分析】先对代数式进行化简,再根据已知条件求出化简后式子中相关部分的值,最后代入求值.
【详解】解:
,
.
原式.
20. 如图,在四边形中,,点在上,且,对角线平分,连接 .
(1)求证:四边形是菱形;
(2)如果是的中点,且,,求的长.
【答案】(1)
证明:∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴四边形是菱形;
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意易得四边形是平行四边形,则有,然后可得,进而问题可求证;
(2)由题意易得,然后可得,进而根据三角函数及勾股定理进行求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵是的中点,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
设,
∴,
解得:(负根舍去),
∴.
21. 在平面直角坐标系 中,函数与的图象交于点.
(1)求 ,的值;
(2)当时,对于 的每一个值,函数的值大于函数的值且小于函数的值,直接写出 的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)利用交点在已知函数上求出a,再代入求k;
(2)根据题意,分别求出当 时三个函数的函数值,结合图象,根据题意列出关于m的不等式组,求解即可.
【小问1详解】
解: 点在函数的图象上,
,
交点为,
,
;
【小问2详解】
解: ,
,
把 代入,得,
把 代入,得,
把 代入,得,
当时,对于 的每一个值,函数的值大于函数的值且小于函数的值,
由图可知,当 时,函数的值要满足,且函数的比例系数m要满足,
解得且,
则.
22. 屏风是一种传统的中式家具,具有防风、隔断、遮隐、点缀环境和美化空间的作用.折屏是一种能折叠的屏风,又称曲屏.某家具厂为制作一款折屏,画出了单扇折屏的示意图,如图1,已知折屏的上段高、中段高与下段高的比是,横楣条的长度是上段高的2倍.屏芯为装饰区,其高比中段高短27厘米,宽是横楣条的一半,如果屏芯的高是宽的.求该单扇折屏的总高.
【答案】厘米.
【解析】
【分析】设折屏的上段高、中段高与下段高分别为,则横楣条的长度是,,,根据屏芯的高是宽的列方程并解方程求出,即可求出该单扇折屏的总高.
【详解】解:设折屏的上段高、中段高与下段高分别为,则横楣条的长度是,,,
∵屏芯的高是宽的.
∴,
解得,
∴,
即该单扇折屏的总高为厘米.
23. 商品成本影响售价,为避免因成本波动导致售价剧烈波动,需要控制售价的涨跌幅,下面给出了商品售价和成本(单位:元)的相关公式和部分信息:
a.计算商品售价和成本涨跌幅的公式分别为:
,;
b.规定当周售价涨跌幅为当周成本涨跌幅的一半;
c.甲、乙两种商品成本与售价信息如下:
甲商品的成本与售价信息表
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
成本
25
50
25
40
20
售价
40
m
45
n
p
根据以上信息,回答下列问题:
(1)甲商品这五周成本的平均数为________,中位数为________;
(2)从第三周到第五周,甲商品第________周的售价最高;
(3)记甲商品这5周售价的方差为,乙商品这40周售价的方差为.
①________(填“>”“=”或“<”);
②若将规定“当周售价涨跌幅为当周成本涨跌幅的一半”更改为“当周售价涨跌幅为当周成本涨跌幅的”.重新计算每周售价,记这40周新售价的方差为,则________(填“>”“=”或“<”).
【答案】(1)32元,25元
(2)四 (3)①;②
【解析】
【分析】(1)根据,计算平均数,排序后的第三个数据为中位数;
(2)根据 , , ,求解比较大小即可;
(3)①把方差的大小比较,转化为极差的大小比较求解即可;
②比较涨幅幅度求解即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得 (元),
数据排序为: ,
故中位数为25元;
【小问2详解】
解:根据题意,得第二周 ,
故第二周售价涨幅为 ,
根据,得 ,
解得(元);
根据题意,得第四周 ,
故第四周售价涨幅为 ,
根据,得 ,
解得(元);
根据题意,得第五周 ,
故第五周售价跌幅为 ,
根据,得 ,
解得(元);
,
故从第三周到第五周,甲商品第四周的售价最高;
【小问3详解】
①解:根据题意,得甲商品售价的极大值为60元,极小值为40元,
故甲商品售价的极差为:(元),
乙商品售价的极大值为200元,极小值为100元,
故乙商品售价的极差为:(元),
由,
故;
②解:由题意知,改规定前“当周售价涨跌幅为当周成本涨跌幅的一半”,改规定后“当周售价涨跌幅为当周成本涨跌幅的 ”,
∵ ,
∴改规定后售价的波动比改规定前的售价波动大,
∴,
故;
24. 如图,过点P作 的两条切线,切点分别为A,B,连接并延长交 于点D,且,连接,, .取的中点C,连接并延长,交 于点F,交 于点M,交延长线于点E.
(1)求的度数;
(2)若 的半径为2,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由为 的切线,切点为A,可得,由,根据“两直线平行,同旁内角互补”,可得,从而求得,最后根据圆周角定理可得;
(2)连接.先证,四边形是正方形,从而求出的长,在中,运用勾股定理,求出,证,求出,证,求出,最后根据,求出的长.
【小问1详解】
解:∵为 的切线,切点为A,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:如图,连接.
∵,
∴,
∵点C为中点,
∴,
在与中,
∵,
∴,
∴,
∵ 的半径为2,
∴.
∵过点P作 的两条切线,切点分别为A,B,
∴,,
∴,
由(1)可知,,
∴四边形是矩形,
∵,
∴四边形是正方形,
∴,,
∴,
在中,
∵,,,
∴.
∵ 为 的直径,
∴,,
∵,
∴,
∴,
即,
∴.
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,
∴,
∴,
即.
25. 园艺基地开展花卉幼苗培育工作.幼苗先在恒温棚完成预缓苗驯化,预缓苗时长记为T(T可取0,1,2,3天).驯化结束后转入露天环境正式培育;记露天培育的第x日,当日新增成活的幼苗数量为y株.根据以往的培育经验,对于给定的T,可以认为y是x的函数.当和时,部分数据如下:
露天培育天数x
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
时y的值
0
7
8
10
12
16
20
23
25
26
时y的值
0
24
34
41
46
48
50
52
53
时,从露天培育的第2日起,幼苗每日相比前一日多新增成活的株数逐渐减少或保持不变.对于给定的T,在平面直角坐标系 中描出该T值下各数对所对应的点,并根据变化趋势用平滑曲线连接,得到曲线.当和时,曲线,如图所示.
(1)观察曲线,当整数x的值为________时,当日新增成活株数y首次超过35株;
(2)写出表中m的值,并在给出的平面直角坐标系中画出时的曲线;
(3)新员工小俞和小张将进行花卉幼苗露天培育工作,先在恒温棚完成预缓苗驯化(预缓苗时长T可取0,1,2,3天),驯化结束后转入露天环境正式培育.
①基地设定,若当日新增成活的幼苗数量不低于35株即可分批移栽,根据上述函数关系,小俞最早第________日能进行分批移栽;
②基地核算成本发现,预缓苗驯化成本为每日120元,露天培育养护成本为每日80元,每成活1株幼苗可带来10元收益.基地希望小张在7日内获得的总利润(总利润收益成本)最大,根据上述函数关系,在这7日内应安排小张先进行________日的预缓苗驯化.
【答案】(1)3 (2);
(3)①5 ② 2
【解析】
【分析】(1)观察函数图像,找出第一次时所对应的 值即可.
(2)根据已知条件判断第3天和第5天所对应的 值之间的差,利用新增成活的株数减少或者保持不变,确定具体增加成活的株数,即可求出第4天时,所对应的 值.将时所有的值在直角坐标系中描点画出即可.
(3)①根据表格和图先找出满足新增成活的幼苗数量不低于35株的是哪几个曲线即函数图像,分别求出它们的驯化天数和培育天数总和,找出最小值即是所求答案;②根据题意,列出总利润的公式,将各自的驯化天数、培育天数、总成活株数代入公式求出答案,找出最大值即是可判断驯化的天数是哪一个,即是所求答案.
【小问1详解】
解:由题中曲线可知,当整数 的值为3时, 的值首次超过35株.
【小问2详解】
解: 从露天培育的第2日起,幼苗每日相比前一日多新增成活的株数逐渐减少或保持不变,
,
,且3和2是接近的两个数,
,,满足题目要求.
时,所有的坐标点为,,,,,,,,,,将这些点在直角坐标系描点,进行连线即可形成曲线,如图所示,
.
【小问3详解】
解:①观察图和表格可知,当日新增成活的幼苗数量不低于35株即可分批移栽的有,
观察,在,时,新增的成活的幼苗数量不低于35株,,
观察,在, 时,新增的成活的幼苗数量不低于35株,,
观察,在, 时,新增的成活的幼苗数量不低于35株,.
,
小俞最早第5日能进行分批移栽.
②由题意可知,驯化天数为,露天培育天数为,
总利润=总成活株数.
当时,露天培育天数为,总株数为,
总利润为;
当时,露天培育天数为,总株数为,
总利润为;
当时,露天培育天数为,总株数为,
总利润为;
当时,露天培育天数为,总株数为,
总利润为.
.
基地希望小张7日内的总利润最大,
当时,总利润为1050,且最大.
在这7日内应安排小张先进行2日的预缓苗驯化.
26. 在平面直角坐标系 中,抛物线与y轴交于点A,将点A向右平移6个单位长度,得到点B,点B在抛物线上.
(1)求该抛物线的解析式(用含a的式子表示);
(2)过点作x轴的垂线,交抛物线于点D,过点D作y轴的垂线,将抛物线在直线左侧的部分沿直线翻折,过点B作x轴的垂线,将抛物线在直线右侧的部分沿直线翻折,与抛物线的其他部分组成新的图形G.点,是图形G上的两个点,当时,对于的每一个值,总存在,使得,,且成立,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
或
【解析】
【分析】(1)先求出A、B坐标,利用B在抛物线上代入求出b的值,即可得到抛物线解析式.
(2)先分析翻折后图形G各段的增减性,根据题干要求,分情况讨论范围端点位置,验证是否满足条件即可得到a的取值范围.
【小问1详解】
解:∵抛物线与y轴交于点A,
令,得,
所以.
将A向右平移6个单位得B,
所以.
因为B在抛物线上,
代入抛物线方程得:
整理得,
解得.
所以抛物线的解析式为.
【小问2详解】
解:化为顶点式得,
∴对称轴为,
∵,
∴开口向上.
抛物线在 部分沿直线翻折,
翻折后解析式为,
该抛物线开口向下,对称轴为,
当 时, 随 增大而增大,
部分为原抛物线,
∴随 增大而减小,, 随 增大而增大.
∵抛物线在部分沿直线翻折,且,
∴翻折后的顶点为,
∴翻折后解析式为,
∴该抛物线开口向下,对称轴为 ,
∴时, 随 增大而减小.
∴G解析式为.
∵当时,对任意,总存在满足,,
分情况讨论:
①当时,所有满足的数都小于1,函数G随x的增大而增大.
符合题意.
②当时,取值范围里包含 ,且最大的数a不超过5,
在满足的所有数中函数的最大值出现在 ,
对应的函数值为,
当时,把代入函数,得,
当时,把代入函数,得,
但不在范围内.
取,
只要数字满足,对应的函数值都有,
不满足.
③当时,
把代入函数,此时,
在满足的所有数里,越靠近a,函数值越大,且最大能超过.
随便取一个满足的数,总能找到比大、同时小于a的数,让对应的函数值更大,
符合题意.
④当时,
取值范围里包含数字6,
对应的函数值是;
比6大、同时小于a的数对应的函数值会越来越小.
我们取,找不到比6大且小于a的数,能让函数值比更小,
不满足题意.
综合四种情况,a的取值范围是或.
27. 在中,, ,P是平面内的一点(不与点A重合),连接 ,以A为中心顺时针旋转线段 ,得到线段 .
(1)如图1,点P在边上,连接 ,若,补全图形并直接写出此时线段 的旋转角度(小于)(用含 的式子表示);
(2)如图2,点P在外,将线段 作(1)中同样的旋转,得到线段 ,将射线 绕点B逆时针旋转后交 的延长线于点N,且 ,判断线段 与 的数量关系,并证明.
【答案】(1);
(2)解:,证明如下:
如图所示,延长到点G,使得,连接,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴;
由(1)和旋转的性质可得,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
∵,
∴,
∴;
如图所示,延长到点H,使得 ,连接 ,
∴ ,
又∵,
∴,
∴,
∴ ,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴.
【解析】
【分析】(1)根据题意补全图形,由平行线的性质得到 的度数,由旋转的性质得到 ,则可得到 的度数,再求出 的度数即可得到答案;
(2)延长到点G,使得 ,连接 ,证明,得到 ,则 ;由(1)和旋转的性质可得 ,证明,得到 ;求出,则;延长到点H,使得 ,连接 ,证明,得到 ,则可证明 ,再证明,即可得到 .
【小问1详解】
解:补全图形见答案;
∵,
∴ ,
由旋转的性质可得 ,
∴ ,
∴,
∴线段 的旋转角度为 ;
【小问2详解】
略
28. 在平面直角坐标系 中,对于点P和图形W,若存在以点P为直角顶点的直角,使得图形W都在该直角内部,就称点P是图形W的“直角关联点”.
(1)若图形W是线段,其中点,点,则以下三点:,,中是线段的“直角关联点”的为________;
(2)若 的半径为,直线,求直线l上 的“直角关联点”P的横坐标m的取值范围;
(3)已知点,的半径为,若直线,与x轴,y轴围成的封闭图形中,既存在的“直角关联点”,且该封闭图形中并非所有点都是的“直角关联点”,直接写出t的取值范围.
【答案】(1)D (2)
或
(3)
或
【解析】
【分析】(1)根据新定义,点P是线段的直角关联点当且仅当P对的张角,利用勾股定理逆定理判断三个点即可;
(2) 半径是,圆心在原点,点P是圆的直角关联点需包含 ,等价于:从P向 作两条切线,切线夹角,即用三角函数和一元二次方程解答即可;
(3)先确定封闭图形的存在范围,根据题意要求封闭图形内既有直角关联点也有非直角关联点,等价于封闭图形与圆心为T半径为4的圆相交,列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:,
,
根据勾股定理逆定理,等价于,
点,,满足条件,故D是直角关联点;
点,,不满足条件,故E不是直角关联点;
点,,不满足条件,故F不是直角关联点;
线段的“直角关联点”的为D;
【小问2详解】
由题意可知:从P向 作两条切线,切线夹角,
当时,,
设,
,
,
解这个方程得:,
时,
横坐标m的取值范围或;
【小问3详解】
的半径,
因此P是的直角关联点等价于,非关联点等价于,
由题意可知:封闭图形中既存在关联点也存在非关联点,即封闭图形内既有的点,也有的点,
因此点到封闭图形的最短距离小于或等于4,且最远点距离大于4,
设,
当时,,
,
解得(舍),
∴,
点到直线的距离,
解得:,
同法可求两直线间的距离为,
点到直线的距离,,
此时,解得:,
封闭图形最远点为,其到T的距离平方满足,
解得:或,
的取值范围或.
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