1.1 多项式的因式分解 同步讲义 2026-2027学年湘教版八年级数学上册
2026-06-22
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2份
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 1.1 多项式的因式分解 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 104 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 邓老师工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58448801.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦初中数学“因式分解”核心知识点,系统梳理因式分解的定义、与整式乘法的互逆关系及基本要求,构建从概念理解到规范应用的学习支架,帮助学生明确分解需为整式乘积且彻底的关键要点。
资料通过辨析变形是否为因式分解培养抽象能力(数学眼光),借助参数求解题发展推理意识(数学思维),题型覆盖选择、填空、解答,课中辅助教学,课后助力学生巩固,提升用数学语言表达和应用的能力。
内容正文:
第1章 因式分解
1.1 多项式的因式分解
【知识点梳理】
1.因式分解的定义
把一个多项式表示成若干个整式的积的形式,叫作把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。
2.因式分解与整式乘法的关系(互逆运算)
整式乘法:整式的积 → 多项式(和差形式)。
因式分解:多项式(和差形式) → 整式的积。
注意:
① 因式分解结果必须是乘积形式,不能留有和差;
② 分解结果中每一个因式都必须是整式;
③ 分解要彻底,直到不能再分解为止。
3.因式分解的基本要求
(1)结果必须为整式乘积,禁止出现分式;
(2)多项式首项系数一般化为正数;
(3)相同因式统一写成幂的形式,格式规范。
【典例精讲】
题型1:判断变形是否为因式分解
【例题1】下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.x²+2x=x(x+2) B.x²+4x+1=x(x+4)+1
C.(x+1)(x-1)=x²-1 D.x²-2=x(x-)
【例题2】判断:2x²-8=2(x²-4) 是完整的因式分解吗?说明理由。
【例题3】下列变形不属于因式分解的是( )
A.ab-a=a(b-1) B.x²-9=(x+3)(x-3)
C.x²+3x+2=x(x+3)+2 D.3mx-6my=3m(x-2y)
跟踪训练:
1.下列属于因式分解的是( )
A. x²+5x-1=x(x+5)-1 B.(x-2)(x+2)=x²-4
C. x²-4=(x+2)(x-2) D.x-1=x(1- )
2.辨析变形:3x+3=3(x+1) (填是或不是) 因式分解。
3.因式分解结果必须是 的积。
4.简述整式乘法和因式分解的核心区别。
题型2:利用因式分解结果求多项式参数
【例题1】若x²+mx-6=(x+2)(x-3),求m的值。
【例题2】已知 2x²+kx-10=2(x+5)(x-1),求k的值。
【例题3】多项式x²+ax+b分解为(x-1)(x+4),求a、b的值。
跟踪训练:
1若x²+px+8=(x+2)(x+4),则p= 。
2.x²-7x+n=(x-3)(x-4),则n= 。
3.已知mx²-5x+2=(2x-1)(x-2),求m的值。
4.若多项式分解结果为3(x-1)(x+2),写出原多项式:
【随堂演练】
1.下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.x²-4+3x=(x+2)(x-2)+3x B.x²-6x+9=(x-3)²
C.(x+5)(x-2)=x²+3x-10 D.x²+1=x(x+)
2.因式分解与整式乘法互为 运算。
3.将多项式x²-1因式分解的结果是 。
4.判断正误:4x²-4x=4x(x-1),该变形是正确的因式分解吗?( )
5.若x²+mx+6=(x+3)(x+2),则 m= 。
6.请说明x²+2x+1=x(x+2)+1不属于因式分解的原因。
【课后对点练】
一、选择题
1.下列变形中,属于因式分解的是( )
A.2x(x-1)=2x²-2x B.x²-2x=x(x-2)
C.x²+x+1=x(x+1)+1 D.x²-4=(x-2)²
2.因式分解的最终结果要求必须是( )
A.和差形式 B.整式乘积形式 C.分式乘积形式 D.单项式形式
3.下列因式分解不彻底的是( )
A.2x²-8=2(x²-4) B.x²-4=(x+2)(x-2)
C.x²+2x=x(x+2) D.3x+6=3(x+2)
4.若x²+kx-15=(x+5)(x-3),则k的值为( )
A. 2 B. -2 C. 8 D. -8
5.下列说法正确的是( )
A.整式乘法是和差化积 B.因式分解是积化和差
C.二者互为逆运算 D.二者无关联
6.下列变形不属于因式分解的是( )
A.ab-2b=b(a-2) B.m²-1=(m+1)(m-1)
C.x²+4x=x(x+4) D.x+1=x(1+)
7.多项式x²-5x+6分解因式结果为( )
A.(x-2)(x-3) B.(x+2)(x+3) C.(x-6)(x+1) D.(x+6)(x-1)
8.把多项式-3x²+6x因式分解,首项系数化为正数后结果为( )
A. -3x(x-2) B. 3x(x-2) C. 3x(2-x) D. -3x(x+2)
二、填空题
9.把多项式化成 的形式,叫做因式分解。
10.(x-4)(x+3)=x²-x-12属于 (填整式乘法或因式分解)。
11.若x²+mx+12=(x+4)(x+3),则 m= 。
12.因式分解:2x-4= 。
13.因式分解必须分解到每一个因式都 为止。
14.多项式x²-9因式分解结果为 。
三、解答大题
15.(6分)判断下列各式从左到右的变形是否为因式分解,并说明理由。
① 3a+3b=3(a+b); ② x²-5x+4=x(x-5)+4。
16.(7分)根据因式分解结果,还原对应的原多项式。
① 2(x-3)(x+1); ② (3x-2)(x+4)。
17.(7分)已知多项式 2x²+ax-b 因式分解结果为 (2x+1)(x-3),求a、b的值。
18.(8分)指出下列因式分解的错误并改正:
① x²-4=(x-2)²; ② x²+6x=x(x+6)。
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第1章 因式分解
1.1 多项式的因式分解
【知识点梳理】
1.因式分解的定义
把一个多项式表示成若干个整式的积的形式,叫作把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。
2.因式分解与整式乘法的关系(互逆运算)
整式乘法:整式的积 → 多项式(和差形式)。
因式分解:多项式(和差形式) → 整式的积。
注意:
① 因式分解结果必须是乘积形式,不能留有和差;
② 分解结果中每一个因式都必须是整式;
③ 分解要彻底,直到不能再分解为止。
3.因式分解的基本要求
(1)结果必须为整式乘积,禁止出现分式;
(2)多项式首项系数一般化为正数;
(3)相同因式统一写成幂的形式,格式规范。
【典例精讲】
题型1:判断变形是否为因式分解
【例题1】下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.x²+2x=x(x+2) B.x²+4x+1=x(x+4)+1
C.(x+1)(x-1)=x²-1 D.x²-2=x(x-)
【答案】A。
【详细解析】判断依据:因式分解必须满足三个条件——①左边是多项式(和差形式);②右边是整式乘积;③分解彻底。
逐项分析:
A.x²+2x=x(x+2):左边为多项式,右边为两个整式x与(x+2)的乘积,满足定义,正确。
B.x²+4x+1=x(x+4)+1:右边仍带有+1,是和差形式而非纯乘积,错误。
C.(x+1)(x-1)=x²-1:左边是乘积、右边是和差,这是整式乘法(积化和差),是因式分解的逆运算,错误。
D. x²-2=x(x-):右边(x-)中含有分式,不是整式,错误。
【例题2】判断:2x²-8=2(x²-4) 是完整的因式分解吗?说明理由。
【答案】不是。
【详细解析】
理由:因式分解必须分解彻底,即每个因式都要分解到不能再分解为止。
当前结果2(x²-4)中,x²-4并非最简,它仍可利用平方差公式继续分解:
x²-4=x²-2²=(x+2)(x-2)
因此完整的因式分解应为:2x²-8=2(x+2)(x-2)
易错提醒:提完公因式后,务必检查括号内的多项式是否还能继续分解!
【例题3】下列变形不属于因式分解的是( )
A.ab-a=a(b-1) B.x²-9=(x+3)(x-3)
C.x²+3x+2=x(x+3)+2 D.3mx-6my=3m(x-2y)
【答案】C。
【详细解析】
逐项对照因式分解定义检验:
A. ab-a=a(b-1):提取公因式a,右边是整式乘积,属于因式分解。
B. x²-9=(x+3)(x-3):利用平方差公式,右边是整式乘积,属于因式分解。
C. x²+3x+2=x(x+3)+2:右边仍保留+2这一和差项,不是纯乘积形式,不属于因式分解。
D. 3mx-6my=3m(x-2y):提取公因式3m,右边是整式乘积,属于因式分解。
跟踪训练:
1.下列属于因式分解的是( )
A. x²+5x-1=x(x+5)-1 B.(x-2)(x+2)=x²-4
C. x²-4=(x+2)(x-2) D.x-1=x(1- )
【答案】C。
【解析】A:右边含-1,仍是和差形式;B:左边是乘积、右边是和差,属于整式乘法;C:左边多项式、右边整式乘积,符合定义;D:右边含分式,不是整式乘积。
2.辨析变形:3x+3=3(x+1) (填是或不是) 因式分解。
【答案】是。
【解析】左边3x+3为多项式(和差形式),右边3(x+1)为两个整式3与(x+1)的乘积,完全符合因式分解定义。
3.因式分解结果必须是 的积。
【答案】整式
【解析】根据因式分解定义:把一个多项式表示成若干个整式的积的形式。关键限定词——必须是整式的积,不能含分式。
4.简述整式乘法和因式分解的核心区别。
【答案】整式乘法是积化和差,因式分解是和差化积,二者互为逆运算。
【解析】具体来说:整式乘法从(x+1)(x+2)出发,展开得到x²+3x+2(乘积→和差);因式分解从x²+3x+2出发,变形为(x+1)(x+2)和差→乘积)。变形方向恰好相反,互为逆过程。
题型2:利用因式分解结果求多项式参数
【例题1】若x²+mx-6=(x+2)(x-3),求m的值。
【答案】m=-1。
【详细解析】
步骤一:展开右侧乘积。
(x+2)(x-3)=x·x+x·(-3)+2·x+2·(-3)=x²-3x+2x-6=x²-x-6。
步骤二:比较左右两边对应项系数。
左边:x²+mx-6,右边展开后:x²-x-6。
一次项系数对应:m=-1
步骤三:验证。
常数项左边-6,右边-6,一致。
【例题2】已知 2x²+kx-10=2(x+5)(x-1),求k的值。
【答案】k=8
【详细解析】
步骤一:展开右侧。
(x+5)(x-1)=x²-x+5x-5=x²+4x-5。
2(x+5)(x-1)=2(x²+4x-5)=2x²+8x-10。
步骤二:比较一次项系数。
左边:2x²+kx-10,右边:2x²+8x-10,得 k=8。
【例题3】多项式x²+ax+b分解为(x-1)(x+4),求a、b的值。
【答案】a=3,b=-4
【详细解析】展开右侧:(x-1)(x+4)=x²+4x-x-4=x²+3x-4
对应系数:二次项均为1;一次项系数a=3;常数项b=-4。
跟踪训练:
1若x²+px+8=(x+2)(x+4),则p= 。
【答案】6
【解析】展开右侧:(x+2)(x+4)=x²+4x+2x+8=x²+6x+8,比较一次项系数得p=6。
2.x²-7x+n=(x-3)(x-4),则n= 。
【答案】12
【解析】展开右侧:(x-3)(x-4)=x²-4x-3x+12=x²-7x+12。左边一次项-7x匹配,常数项 n=12。
3.已知mx²-5x+2=(2x-1)(x-2),求m的值。
【答案】m=2
【解析】展开右侧:(2x-1)(x-2)=2x·x+2x·(-2)+(-1)·x+(-1)·(-2)=2x²-4x-x+2=2x²-5x+2。所以m=2。
4.若多项式分解结果为3(x-1)(x+2),写出原多项式:
【答案】3x²+3x-6
【解析】先展开括号内:(x-1)(x+2)=x²+2x-x-2=x²+x-2,再乘以3得:3x²+3x-6。
【随堂演练】
1.下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.x²-4+3x=(x+2)(x-2)+3x B.x²-6x+9=(x-3)²
C.(x+5)(x-2)=x²+3x-10 D.x²+1=x(x+)
【答案】B。
【详细解析】逐项分析:
A.右边(x+2)(x-2)+3x中仍含+3x,整体是和差形式而非纯乘积,故错误。
B.左边x²-6x+9为多项式,右边(x-3)²是两个相同整式的乘积,满足因式分解定义,故正确。
C.左边(x+5)(x-2)是乘积,右边x²+3x-10是和差,属于整式乘法而非因式分解,故错误。
D.右边x(x+1/x)=x²+1,且含有分式,不是整式乘积,故错误。
2.因式分解与整式乘法互为 运算。
【答案】逆。
【解析】整式乘法:乘积→和差(如(a+b)(a-b)→a²-b²);因式分解:和差→乘积(如a²-b²→(a+b)(a-b))。两种变形方向恰好相反,故称互为逆运算。
3.将多项式x²-1因式分解的结果是 。
【答案】(x+1)(x-1)。
【解析】利用平方差公式 a²-b²=(a+b)(a-b),其中 a=x,b=1,直接代入即得 x²-1=(x+1)(x-1)。
4.判断正误:4x²-4x=4x(x-1),该变形是正确的因式分解吗?( )
【答案】是。
【解析】左边4x²-4x为多项式(和差形式),右边4x(x-1)为两个整式4x与(x-1)的乘积,且x-1已无法再分解,分解彻底。完全符合因式分解定义。
5.若x²+mx+6=(x+3)(x+2),则 m= 。
【答案】5。
【解析】展开右侧:(x+3)(x+2)=x²+2x+3x+6=x²+5x+6。左右对比,一次项系数m=5。
6.请说明x²+2x+1=x(x+2)+1不属于因式分解的原因。
【答案】等式右侧依旧是多项式和差形式,没有化为整式乘积的形式,不满足因式分解核心定义。
【详细解析】展开右侧 x(x+2)+1=x²+2x+1,虽然两边数值相等,但关键在于:因式分解要求右边必须是纯乘积形式,而 x(x+2)+1 中有一个游离的+1不是任何乘法的一部分,整体仍是和差结构,因此不属于因式分解。正确的因式分解应为:x²+2x+1=(x+1)²(完全平方公式)。
【课后对点练】
一、选择题
1.下列变形中,属于因式分解的是( )
A.2x(x-1)=2x²-2x B.x²-2x=x(x-2)
C.x²+x+1=x(x+1)+1 D.x²-4=(x-2)²
【答案】B
【解析】A是整式乘法(左边乘积,右边和差);B左边多项式右边整式乘积,符合定义 ;C右边含+1,仍是和差;D公式使用错误,x²-4=(x+2)(x-2)而非(x-2)²,(x-2)²=x²-4x+4≠x²-4。
2.因式分解的最终结果要求必须是( )
A.和差形式 B.整式乘积形式 C.分式乘积形式 D.单项式形式
【答案】B
【解析】因式分解定义核心:把多项式化成整式乘积的形式。A和差形式是分解前的状态;C分式乘积不满足整式要求;D单项式是单个项,不具备乘积结构。
3.下列因式分解不彻底的是( )
A.2x²-8=2(x²-4) B.x²-4=(x+2)(x-2)
C.x²+2x=x(x+2) D.3x+6=3(x+2)
【答案】A。
【解析】B、C、D都已分解彻底(每个因式不能再分),但A中x²-4还能继续用平方差分解为
(x+2)(x-2),说明A分解不彻底。
4.若x²+kx-15=(x+5)(x-3),则k的值为( )
A. 2 B. -2 C. 8 D. -8
【答案】A。
【解析】展开右侧:(x+5)(x-3)=x²-3x+5x-15=x²+2x-15。比较左边x²+kx-15,一次项系数k=2。
5.下列说法正确的是( )
A.整式乘法是和差化积 B.因式分解是积化和差
C.二者互为逆运算 D.二者无关联
【答案】C。
【解析】A说反了——整式乘法是积化和差,不是和差化积。B也说反了——因式分解是和差化积。C正确,二者方向相反、互为逆运算。D明显错误。
6.下列变形不属于因式分解的是( )
A.ab-2b=b(a-2) B.m²-1=(m+1)(m-1)
C.x²+4x=x(x+4) D.x+1=x(1+)
【答案】D
【解析】A提取公因式b,B用平方差公式,C提取公因式x,都是正确的因式分解。D中右边x(1+)含有分式,不是整式,不满足定义。注意虽然展开后x(1+)=x+1数值相等,但因式分解要求每个因式都必须是整式。
7.多项式x²-5x+6分解因式结果为( )
A.(x-2)(x-3) B.(x+2)(x+3) C.(x-6)(x+1) D.(x+6)(x-1)
【答案】A
【解析】用十字相乘法:找两个数,乘积为常数项6,和为一次项系数-5。两个数应为-2和-3(因为(-2)×(-3)=6,(-2)+(-3)=-5)。因此 x²-5x+6=(x-2)(x-3)。验证展开:(x-2)(x-3)=x²-3x-2x+6=x²-5x+6。
8.把多项式-3x²+6x因式分解,首项系数化为正数后结果为( )
A. -3x(x-2) B. 3x(x-2) C. 3x(2-x) D. -3x(x+2)
【答案】A
【解析】提取公因式:各项公因式为-3x(因为首项为负,优先提取负号)。-3x²+6x=-3x·x+(-3x)·(-2)=-3x(x-2)。提取负公因式时,括号内各项都要变号:第二项6x变成-2(因为6x÷(-3x)=-2)。所以结果为 -3x(x-2)。
二、填空题
9.把多项式化成 的形式,叫做因式分解。
【答案】整式乘积。
【解析】教材定义:把一个多项式表示成若干个整式的积的形式,叫作把这个多项式因式分解。核心限定词——整式+乘积两个要素缺一不可。
10.(x-4)(x+3)=x²-x-12属于 (填整式乘法或因式分解)。
【答案】整式乘法。
【解析】判断依据:左边是乘积形式(x-4)(x+3),右边是和差形式x²-x-12。从积到和差,方向是整式乘法。若反过来x²-x-12=(x-4)(x+3) 才是因式分解。
11.若x²+mx+12=(x+4)(x+3),则 m= 。
【答案】7。
【解析】展开右侧:(x+4)(x+3)=x²+3x+4x+12=x²+7x+12。对比左边一次项系数,m=7。
12.因式分解:2x-4= 。
【答案】2(x-2)。
【解析】两项的公因式为2(系数最大公约数),2(x-2)=2x-4。
13.因式分解必须分解到每一个因式都 为止。
【答案】不能再分解。
【解析】这是因式分解的彻底性要求。例如 2x²-8=2(x²-4) 就不彻底,因为 x²-4 还能继续分解为 (x+2)(x-2),所以最终结果应为 2(x+2)(x-2)。
14.多项式x²-9因式分解结果为 。
【答案】(x+3)(x-3)。
【解析】x²-9=x²-3²,符合平方差公式 a²-b²=(a+b)(a-b),其中 a=x,b=3,代入得 (x+3)(x-3)。
三、解答大题
15.(6分)判断下列各式从左到右的变形是否为因式分解,并说明理由。
① 3a+3b=3(a+b); ② x²-5x+4=x(x-5)+4。
解:① 是。理由:左边 3a+3b 为多项式(和差形式);右边 3(a+b) 为两个整式 3 与 (a+b) 的乘积,符合因式分解定义。
② 不是。理由:右边 x(x-5)+4 中包含游离的+4,整体仍是多项式和差形式,没有化成纯整式乘积,不符合因式分解定义。正确的分解应为 x²-5x+4=(x-1)(x-4)。
16.(7分)根据因式分解结果,还原对应的原多项式。
① 2(x-3)(x+1); ② (3x-2)(x+4)。
解:① 先展开括号内:(x-3)(x+1)=x²+x-3x-3=x²-2x-3,再乘以2得:2x²-4x-6。
② 逐项相乘:(3x-2)(x+4)=3x·x+3x·4+(-2)·x+(-2)·4=3x²+12x-2x-8=3x²+10x-8。
17.(7分)已知多项式 2x²+ax-b 因式分解结果为 (2x+1)(x-3),求a、b的值。
解:展开右侧乘积:(2x+1)(x-3)=2x·x+2x·(-3)+1·x+1·(-3)=2x²-6x+x-3=2x²-5x-3
与左边 2x²+ax-b 逐项对比:二次项 2x² ;一次项系数 a=-5;常数项 -b=-3,故 b=3。
18.(8分)指出下列因式分解的错误并改正:
① x²-4=(x-2)²; ② x²+6x=x(x+6)。
【答案与解析】
① 错误类型:混淆平方差公式与完全平方公式。
分析:(x-2)²=x²-4x+4,而 x²-4 只有两项且是减法形式,应使用平方差公式 a²-b²=(a+b)(a-b)。
正确结果:x²-4=x²-2²=(x+2)(x-2)。
② 无错误。分析:提取公因式 x,x²÷x=x,6x÷x=6,得 x(x+6),分解彻底、格式规范。验证:x(x+6)=x²+6x。
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