精品解析:北京市首都师范大学附属中学2025-2026学年下学期九年级6月中考模拟数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-22
| 2份
| 34页
| 4人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58448046.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 一、选择题:(共16分,每题2分) 1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 如图,数轴上的点表示的数分别是.如果,那么下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 3. 正十边形的每个内角等于( ) A. B. C. D. 4. 若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数a的值为( ) A. B. C. 1 D. 4 5. 2025年5月29日,行星探测工程天问二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射,开启对近地小行星2016HO3的探测与采样返回之旅,已知该小行星与地球的最近距离约为月球远地点距离的45倍,月球远地点距离约为米,则该小行星与地球的最近距离约为(  ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 6. 在一个不透明的袋子里装有除数字外完全相同的3个小球,上面分别标有数字2,3,4.先从袋中随机摸出一个小球,再从袋中剩下的2个小球中随机摸出一个小球.则摸出2个球上的数字之和为偶数的概率是(  ) A. B. C. D. 7. 如图,在 中,分别以点B和C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,连接,直线交于点E,连接 ,以A为圆心,适当长为半径画弧,分别交、于P,Q,再分别以P,Q为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在 的内部相交于点F,连接并延长,交 于点G,若,则的大小是( ) A. B. C. D. 8. 如图,已知 ,过原点的直线与反比例函数的图象交于 、 两点,点 在第一象限,动点 在 轴的正半轴上,线段 交反比例函数图象于 、 两点, 为 的平分线,过点 作 的垂线,垂足为 ,给出下面三个结论: ①; ②对任意 ,存在唯一的动点 ,使四边形是平行四边形; ③当时,的面积有最大值2. 上述结论中,所有正确结论的序号是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 二、填空题:(共16分,每题2分) 9. 若代数式有意义,则实数 的取值范围是_____. 10. 分解因式:_____________________. 11. 方程的解为______. 12. 当________, ________时,可以说明“若,则”是假命题(写出一组 , 的值即可). 13. 如图, 内接于 , , 于点 ,若,则的长为_____. 14. 如图,在矩形 中,,点E为 延长线一点,且.连接 交边 于点F,过点D作于点H,则的面积为_________. 15. 某校组织全校学生参加主题为“百年五四与当代科技”的知识竞赛.为了解学生的竞赛情况,从中随机抽取了100名学生的成绩(百分制),数据整理如下: 成绩 人数 10 15 25 30 20 根据以上数据,估计全校1000名学生中成绩不低于80分的人数为______人. 16. 某工厂生产一种产品,产品在出厂时已经按照规定数量装入三种型号的集装箱内封装.各型号的集装箱的装货数量、总重量和运输成本如下表: 型号 装货数量(件) 总重量(吨) 运输成本(元) A 10 4 15 B 12 5 18 C 14 6 20 工厂备货充足,已封装的每种型号的集装箱均有多个.现需向客户发货,客户要求每次至少收到50件产品.工厂安排一辆最大载重为23吨的货车承担发货任务,只发车一次. (1)若只装载型号A和B这两种集装箱,则为完成发货任务,该货车装载的集装箱总数为_________个; (2)在所有能完成发货任务的方案中,运输总成本最少为_________元. 三、解答题:(本题共68分) 17. 计算: 18. 解不等式组: 19. 已知:,求代数式的值. 20. 在菱形 中,对角线 相交于点 为 的中点,连接 并延长到点 ,使 ,连接 . (1)求证:四边形是矩形; (2)若,求 的长. 21. 在平面直角坐标系中,直线经过点和. (1)求和 的值; (2)当时,对于 的每一个值,一次函数的值小于一次函数的值且大于,请直接写出 的取值范围. 22. 近期油价受国际形势影响而上涨,而我国电力价格基本稳定,居民日常出行驾驶燃油汽车的用车成本提升明显,新能源汽车中使用电力的纯电动汽车用车成本相对稳定,五一劳动节,小帆同学乘坐家人驾驶的一台纯电动汽车从家出发去外地游玩,去程时开空调,平均每百公里电耗,车辆自身电池容量为h,出发时满电状态,途中充电一次,补充电量.返程未充电,沿原路返回,因未开空调,平均每百公里电耗降至去程时的,车辆行驶至家时,电量余.求两地之间的距离为多少百公里? 23. 校篮球队教练选出甲、乙、丙、丁四名队员参加定点投篮测试.对这四名队员最近10轮测试(每轮投10球,记录命中数)的数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息. a.乙、丙两名队员10轮测试命中数的折线图: b.丁队员10轮测试命中数:6,7,7,8,8,8,9,9,9,9 c.四名队员10轮测试命中数的平均数、中位数、方差: 甲 乙 丙 丁 平均数 8 7 8 中位数 8 7 m 8 方差 0.6 (1)表中 的值为_____,p的值为_____;表中q________0.6(填“”“”或“ ”); (2)根据这10轮测试成绩,教练按如下方式评估这四名队员的实力强弱:首先比较平均数,平均数大者实力更强;若平均数相等,则比较方差,方差小者实力更强;若平均数、方差分别相等,则测试命中数大于平均数的次数较多者实力更强.评估结果:这四名队员按实力由强到弱依次为_____. 24. 如图,以线段 为直径作圆 ,点 , 在圆上,且 为弧 的中点,过 作圆 的切线交 的延长线于 ,连接 ,连接 交 于 ,交 于 . (1)求证:; (2)若,,求 的长. 25. 某款电热水壶有两种工作模式:煮沸模式和保温模式,在煮沸模式下将水加热至后自动进入保温模式,此时电热水壶开始检测壶中水温,若水温高于水壶不加热;若水温降至水壶开始加热,水温达到时停止加热此后一直在保温模式下循环工作.某数学小组对壶中水量 (单位:),水温 (单位:)与时间 (单位:分)进行了观测和记录,以下为该小组记录的部分数据. 表1 从开始加热至水量与时间对照表 0.5 1 1.5 2 2.5 3 4.5 8 11.5 15 18.5 22 表 水从开始加热,水温与时间对照表 煮沸模式 保温模式 0 3 6 m 10 12 14 16 18 20 22 24 26 … 20 50 80 100 89 80 72 66 60 55 50 55 60 … 对以上实验数据进行分析后,该小组发现,水壶中水量为时,无论在煮沸模式还是在保温模式下,只要水壶开始加热,壶中水温 和加热时间 呈线性关系. (1)表中 的值为______; (2)根据表 中的数据,补充完成以下内容: 在图中补全水温与时间的函数图象; 当时,______; (3)假设降温过程中,壶中水温与时间的函数关系和水量多少无关.某天小明往水壶中注入温度为的水,当水加热至后立即关闭电源.等水降温后再喝,从他注水开始计算,小明至少需要______分钟才能喝到不高于的水. 26. 在平面直角坐标系中,点是抛物线与直线的一个公共点. (1)用含 的式子分别表示 和; (2)是抛物线上的点,是直线上的点,若对于,都有,求 的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数学 一、选择题:(共16分,每题2分) 1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据“一个图形沿某条直线进行折叠,直线两旁部分能够完全重合的图形是轴对称图形”及“一个图形绕某个点旋转180度后仍与原图完全重合的图形是中心对称图形”进行排除选项即可. 【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意; B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意; C、不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不符合题意; D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意. 2. 如图,数轴上的点表示的数分别是.如果,那么下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数与数轴,有理数的运算,由数轴可知,进而由可得异号,即得,,再根据有理数的运算法则逐项判断即可求解,掌握有理数的运算法则是解题的关键. 【详解】解:由数轴可得,, ∴,故错误; ∵, ∴异号, ∴,, ∵与的绝对值大小无法确定, ∴的符号无法确定,与 的大小无法判断,故错误; ∵, ∴, ∴,故 正确; 故选: . 3. 正十边形的每个内角等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用多边形外角和为定值 的性质,结合正多边形各外角相等,先求出单个外角的度数,再利用内角与相邻外角互补求出内角度数. 【详解】解:∵任意多边形的外角和为 ,正十边形的10个外角相等, ∴正十边形每个外角的度数为, ∵内角与相邻外角的和为 , ∴正十边形每个内角的度数为. 4. 若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数a的值为( ) A. B. C. 1 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查根的判别式,根据方程有两个相等的实数根,得到,进行求解即可. 【详解】解:由题意,得:, 解得:; 故选C. 5. 2025年5月29日,行星探测工程天问二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射,开启对近地小行星2016HO3的探测与采样返回之旅,已知该小行星与地球的最近距离约为月球远地点距离的45倍,月球远地点距离约为米,则该小行星与地球的最近距离约为(  ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意得到小行星距离与月球远地点距离的倍数关系,计算乘积后整理为符合要求的科学记数法即可得到答案. 【详解】解:∵该小行星与地球的最近距离约为月球远地点距离的倍,月球远地点距离约为米, 列式计算得:, 因此该小行星与地球的最近距离约为米. 6. 在一个不透明的袋子里装有除数字外完全相同的3个小球,上面分别标有数字2,3,4.先从袋中随机摸出一个小球,再从袋中剩下的2个小球中随机摸出一个小球.则摸出2个球上的数字之和为偶数的概率是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查列表法求概率,列出表格,利用概率公式进行计算即可. 【详解】解:由题意,列表如下: 2 3 4 2 5 6 3 5 7 4 6 7 共有6种等可能的结果,其中和为偶数的结果有2种, ∴; 故选B. 7. 如图,在 中,分别以点B和C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,连接,直线交 于点E,连接,以A为圆心,适当长为半径画弧,分别交、 于P,Q,再分别以P,Q为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在 的内部相交于点F,连接并延长,交 于点G,若,则的大小是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由作图过程可知,直线 为线段的垂直平分线,是 的平分线,根据线段垂直平分线的性质可得,进而得到,根据角平分线的定义可得,根据,得出,结合,得出,最后利用三角形外角性质求解即可 【详解】解:由作图过程可知,直线 为线段的垂直平分线, ∴, , 由作图过程可知,是 的平分线, ∴, , , 在 中,, , , , 是的外角, ∴. 8. 如图,已知,过原点的直线与反比例函数的图象交于 、 两点,点 在第一象限,动点 在 轴的正半轴上,线段 交反比例函数图象于 、两点, 为 的平分线,过点 作 的垂线,垂足为 ,给出下面三个结论: ①; ②对任意,存在唯一的动点 ,使四边形是平行四边形; ③当时,的面积有最大值2. 上述结论中,所有正确结论的序号是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】连接 ,利用角平分线及斜边中线的性质即可判断①;若四边形是平行四边形,则可推出四边形是平行四边形,进而得出,再结合函数的图象可判断②;由可知,确定 的最大值即可判断③. 利用面积关系及三角函数求最值判断. 【详解】解:①如图1,连接 , 直线与反比例函数的图象都关于原点对称, 、 两点关于原点对称,即. , 在中,, , 平分 , , , , 故①符合题意; ② 如图2,连接 . 若四边形是平行四边形,则,. 由①已知, 四边形是平行四边形, , 由①已知, . 动点 在 轴的正半轴上,且是线段 与反比例函数图象的交点, 点在点 的右侧,且由图象可知随着动点 向右运动, 的长度是由0开始逐渐增大的, 对任意,一定存在唯一的动点 ,满足,也就是满足四边形是平行四边形,故②符合题意; ③如图3,过点E作,垂足为 . 当时,把 与联立,得 解得或, 两点的坐标分别为、. .  ,  .  在中,. 当时, 取得最大值,最大值为. 故③不符合题意. 综上所述,符合题意的结论是①②. 二、填空题:(共16分,每题2分) 9. 若代数式有意义,则实数 的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据分式有意义的条件可得 ,进而即可求解. 【详解】解:∵代数式有意义, ∴, 解得. 10. 分解因式:_____________________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,先提取公因式,再利用完全平方公式分解即可. 【详解】解: , 故答案为:. 11. 方程的解为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解分式方程,根据解分式方程的方法,先把原分式方程转变为整式方程,解整式方程求出x的值,然后检验即可.掌握解分式方程的方法是解题的关键. 【详解】解: 方程两边同时乘,得, 去括号,得, 解得:, 检验:把代入, ∴分式方程的解为. 故答案为:. 12. 当________, ________时,可以说明“若,则”是假命题(写出一组 , 的值即可). 【答案】 ①. (答案不唯一) ②. (答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查了举例说明命题的真假,由当,时,得出,但,,即,即可得解. 【详解】解:当,时,,但,,即, 故当,时,可以说明“若,则”是假命题, 故答案为: ,(答案不唯一). 13. 如图, 内接于 ,,于点,若,则的长为_____. 【答案】 【解析】 【分析】连接,根据圆周角定理得出,利用等边对等角以及三角形内角和定理求出,利用含角的直角三角形的性质求出半径,最后利用弧长公式求解. 【详解】解:如图,连接, ∵与所对的弧为, ∴, ∵ , ∴, ∵, ∴, ∴, ∴的长为. 14. 如图,在矩形 中,,点E为延长线一点,且.连接 交边 于点F,过点D作于点H,则的面积为_________. 【答案】 【解析】 【分析】利用相似三角形的判定与性质求得线段的长,进而求得 的长,利用勾股定理和三角形的面积公式列出关于的方程,解方程即可得出结论. 【详解】解:∵四边形 为矩形, ∴,,. ∴, ∵, ∴. ∴, ∴, ∴, ∴. ∴. ∵,, ∴. ∴, ∴. ∴, ∴在中,, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理,三角形的面积公式,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 15. 某校组织全校学生参加主题为“百年五四与当代科技”的知识竞赛.为了解学生的竞赛情况,从中随机抽取了100名学生的成绩(百分制),数据整理如下: 成绩 人数 10 15 25 30 20 根据以上数据,估计全校1000名学生中成绩不低于80分的人数为______人. 【答案】750 【解析】 【分析】本题考查了频数分布表、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,由样本数据可以估计总体. 用全校的学生总数乘以样本中80分以上的比例即可得到答案. 【详解】解:由题意得,(人), 故答案为:750. 16. 某工厂生产一种产品,产品在出厂时已经按照规定数量装入三种型号的集装箱内封装.各型号的集装箱的装货数量、总重量和运输成本如下表: 型号 装货数量(件) 总重量(吨) 运输成本(元) A 10 4 15 B 12 5 18 C 14 6 20 工厂备货充足,已封装的每种型号的集装箱均有多个.现需向客户发货,客户要求每次至少收到50件产品.工厂安排一辆最大载重为23吨的货车承担发货任务,只发车一次. (1)若只装载型号A和B这两种集装箱,则为完成发货任务,该货车装载的集装箱总数为_________个; (2)在所有能完成发货任务的方案中,运输总成本最少为_________元. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】(1)设A、B型集装箱个数为正整数,根据发货件数要求和货车载重限制列出不等式,验证后得到集装箱总数. (2)设三种型号集装箱个数为非负整数,列出不等式,列举所有满足条件的方案,计算不同方案的运输总成本,得到最小成本. 【详解】(1)解:设装载型号A集装箱 个,型号B集装箱 个,为非负整数且不同时为0, 根据题意得··· 对 从小到大取值验证: 当时,不等式化为, 得, 取, 当时,不等式化为, 得, 取, 当时,不等式化为, 得, 取, 当时,,, 没有正整数 满足条件因此该货车装载的集装箱总数为 ; (2)解:设装载A、B、C三种型号集装箱分别为个, 为非负整数,满足, 总成本,求的最小值, 按 从大到小验证:时,已装件,载重吨,剩余载重最多 吨,还需至少 件,得到最小, 时,已装件,载重 吨,剩余载重最多 吨,还需至少 件, 当时,总件数, 总重量, 此时, 其余方案均大于73. 时,所有满足条件的方案中最小; 时,时;时,;最小, 同时不存在满足条件的方案使, 因此运输总成本最少为 元 三、解答题:(本题共68分) 17. 计算: 【答案】 【解析】 【详解】解: 18. 解不等式组: 【答案】 【解析】 【详解】解: 解不等式①得; 解不等式②得; ∴该不等式组的解集为. 19. 已知:,求代数式的值. 【答案】 【解析】 【分析】先根据,再得出,然后根据分式混合运算法则,将化简为,整体代入求值即可. 【详解】解: , ∵, ∴, ∴原式. 20. 在菱形 中,对角线 相交于点 为 的中点,连接 并延长到点 ,使 ,连接 . (1)求证:四边形是矩形; (2)若,求 的长. 【答案】(1) 证明:为 的中点,, 四边形是平行四边形, 四边形 是菱形, , 平行四边形是矩形; (2)12 【解析】 【分析】本题考查了矩形的判定和性质,菱形的性质,解直角三角形, (1)首先证明四边形是平行四边形,再由菱形 的性质得即可推出四边形是矩形; (2)首先根据矩形对角线相等和菱形的四边相等可以求得,然后在直角三角形中,解直角三角形可以求出的长,从而得到 的长; 灵活运用上述性质解决问题是本题的关键. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解: 四边形 是菱形, , 四边形是矩形, , 设, , , 根据勾股定理可得, 即, 解得, , . 21. 在平面直角坐标系中,直线经过点和. (1)求 和 的值; (2)当时,对于 的每一个值,一次函数的值小于一次函数的值且大于,请直接写出 的取值范围. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法计算即可得出结果; (2)由(1)可得函数,由题意可得当时,,且,分别求解即可得出结果. 【小问1详解】 解:∵函数的图象经过点和, ∴, 解得:; 【小问2详解】 解:由(1)可得函数, ∵一次函数, ∴, 当时,如图, 此时,当时,对于 的每一个值,一次函数的值不横小于一次函数的值,故不符合题意,舍去, 当时,如图, 此时,当时,对于 的每一个值,一次函数的值小于一次函数的值且大于,故符合题意, 当时,如图, 此时,当时,对于 的每一个值,一次函数的值小于一次函数的值且大于,故符合题意, 当时,如图, 此时,当时,对于 的每一个值,一次函数的值横小于一次函数的值且大于,故不符合题意,舍去, 综上所述,. 22. 近期油价受国际形势影响而上涨,而我国电力价格基本稳定,居民日常出行驾驶燃油汽车的用车成本提升明显,新能源汽车中使用电力的纯电动汽车用车成本相对稳定,五一劳动节,小帆同学乘坐家人驾驶的一台纯电动汽车从家出发去外地游玩,去程时开空调,平均每百公里电耗,车辆自身电池容量为h,出发时满电状态,途中充电一次,补充电量.返程未充电,沿原路返回,因未开空调,平均每百公里电耗降至去程时的,车辆行驶至家时,电量余.求两地之间的距离为多少百公里? 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键. 设两地之间的距离为 百公里,用 表示去和返回过程中的电耗,进而列出方程,求解即可. 【详解】解:设两地之间的距离为 百公里,根据题意,得 , 解得:, 答:两地之间的距离为 百公里. 23. 校篮球队教练选出甲、乙、丙、丁四名队员参加定点投篮测试.对这四名队员最近10轮测试(每轮投10球,记录命中数)的数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息. a.乙、丙两名队员10轮测试命中数的折线图: b.丁队员10轮测试命中数:6,7,7,8,8,8,9,9,9,9 c.四名队员10轮测试命中数的平均数、中位数、方差: 甲 乙 丙 丁 平均数 8 7 8 中位数 8 7 m 8 方差 0.6 (1)表中 的值为_____,p的值为_____;表中q________0.6(填“”“”或“”); (2)根据这10轮测试成绩,教练按如下方式评估这四名队员的实力强弱:首先比较平均数,平均数大者实力更强;若平均数相等,则比较方差,方差小者实力更强;若平均数、方差分别相等,则测试命中数大于平均数的次数较多者实力更强.评估结果:这四名队员按实力由强到弱依次为_____. 【答案】(1) (2)甲、丁、乙、丙 【解析】 【分析】(1)根据中位数、平均数、方差的定义分别进行解答即可; (2)根据方差、平均数、测试命中数大于平均数的次数结合题意分析即可. 【小问1详解】 解:由题意可得,乙队员10轮测试命中数为:, 丙队员10轮测试命中数为:,从小到大排列为 ∴丙的中位数,丙的平均数, 丁队员10轮测试命中数的方差为, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 解:丙的平均数, 由表格可知,甲和丁的平均数相等,且最大,乙和丙的平均数相等, ∴甲和丁的实力强于乙和丙; ∵, ∴甲的方差小于丁的方差, ∴甲的实力强于丁的实力, 由题意可得,乙的方差, 丙的方差, ∴乙和丙的平均数都是 ,方差都是,方差和平均数均相等, ∵乙的测试命中数大于平均数的次数为3次,丙的测试命中数大于平均数的次数为2次, ∴乙实力强于丙的实力, 综上可知,这四名队员按实力由强到弱依次为:甲、丁、乙、丙, 故答案为:甲、丁、乙、丙. 24. 如图,以线段 为直径作圆 ,点 ,在圆上,且 为弧 的中点,过 作圆 的切线交的延长线于 ,连接 ,连接 交 于 ,交于 . (1)求证:; (2)若,,求 的长. 【答案】(1)解:连接, ∵ 为直径作圆 , ∴, ∴, ∵ 为弧 的中点, ∴, ∵, ∴, ∵ 为 的切线, ∴, ∴, ∴, ∴. (2) 【解析】 【分析】(1)连接,证明,,,再进一步证明即可. (2)连接 ,设,则,,证明,,可得,结合,再进一步求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解;连接 , ∵, ∴设,则,, ∵ 为直径作圆 , ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,而, ∴, ∴,, ∵ 为弧 的中点, ∴,而, ∴, ∴, 解得:(舍去), ∴,, ∴. 25. 某款电热水壶有两种工作模式:煮沸模式和保温模式,在煮沸模式下将水加热至后自动进入保温模式,此时电热水壶开始检测壶中水温,若水温高于水壶不加热;若水温降至水壶开始加热,水温达到时停止加热此后一直在保温模式下循环工作.某数学小组对壶中水量 (单位:),水温 (单位:)与时间 (单位:分)进行了观测和记录,以下为该小组记录的部分数据. 表1 从开始加热至水量与时间对照表 0.5 1 1.5 2 2.5 3 4.5 8 11.5 15 18.5 22 表 水从开始加热,水温与时间对照表 煮沸模式 保温模式 0 3 6 m 10 12 14 16 18 20 22 24 26 … 20 50 80 100 89 80 72 66 60 55 50 55 60 … 对以上实验数据进行分析后,该小组发现,水壶中水量为时,无论在煮沸模式还是在保温模式下,只要水壶开始加热,壶中水温 和加热时间 呈线性关系. (1)表中 的值为______; (2)根据表 中的数据,补充完成以下内容: 在图中补全水温与时间的函数图象; 当时,______; (3)假设降温过程中,壶中水温与时间的函数关系和水量多少无关.某天小明往水壶中注入温度为的水,当水加热至后立即关闭电源.等水降温后再喝,从他注水开始计算,小明至少需要______分钟才能喝到不高于的水. 【答案】(1) (2)见解析; (3) 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,用描点法画函数图象,用表格表示变量间的关系,理解题意并分析表格中数据变化的规律是解题的关键. (1)在煮沸模式下,加热时间每增加分钟,水温就上升 ,从而计算出每增加 分钟水上升的温度,据此列方程并求解即可; (2)描点并连线即可; 当时间从分开始,设时间为 时,水温加热到. 在这个过程中每 分钟,水温升高,则每 分钟水温上升的温度, 据此列方程求出 ,再计算出剩下的时间,根据表 ,得到在剩下的时间内水温可以变化到多少; (3)分别计算的水从加热到需要时间;以及计算水温从降到需要的时间,即可得解. 【小问1详解】 解:由表 可知,在煮沸模式下,加热时间每增加分钟,水温就上升 , 在煮沸模式下,加热时间每增加 分钟,水温就上升, , . 故答案为: ; 【小问2详解】 解:补全水温与时间的函数图象如图所示: 当时间从分开始,设时间为 时,水温加热到. 在这个过程中每 分钟,水温升高,则每 分钟水温升高, 由此得, 解得, (分), 根据表 的数据可知,经过 分后降到了, 当时,. 故答案为:; 【小问3详解】 解:由表 可知,的水从加热到需要:分, 由表 可知,水温从降到需要:(分), (分), 小明至少需要分钟才能喝到不高于的水. 故答案为:. 26. 在平面直角坐标系中,点是抛物线与直线的一个公共点. (1)用含 的式子分别表示 和 ; (2)是抛物线上的点,是直线上的点,若对于,都有,求 的取值范围. 【答案】(1) , (2) 的取值范围是且. 【解析】 【分析】( )先将点 横坐标代入抛物线解析式,化简求出 用 表示的式子;再把含 的点 坐标代入直线解析式,通过移项、整理等式,推导出 与 的关系式; ( ),先分别把横坐标 代入抛物线、直线解析式,得到;根据时列出不等式并整理因式分解;结合时的条件,将问题转化为在此区间恒成立,再分和两种情况讨论,利用一次函数单调性求出 的取值范围,最后综合得到 的取值范围. 【小问1详解】 解:∵点在抛物线上, ∴ , ∵点在直线上, 再将代入直线方程, ∴, 整理得; 【小问2详解】 解:由( )可知,直线的解析式为, 抛物线解析式为, ∵是抛物线上的点, ∴, ∵是直线上的点, ∴, ∵, ∴, 整理得, 当时,,要使,则必须恒成立, 即, 分两种情况讨论: 当 时:, ∴,不等式恒成立,满足条件, 当时:是关于的一次函数,函数随增大而减小, 当时,最大, 即, 解得, ∴, 综上, 的取值范围是且. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:北京市首都师范大学附属中学2025-2026学年下学期九年级6月中考模拟数学试题
1
精品解析:北京市首都师范大学附属中学2025-2026学年下学期九年级6月中考模拟数学试题
2
精品解析:北京市首都师范大学附属中学2025-2026学年下学期九年级6月中考模拟数学试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。