2025-2026学年人教版七年级数学下册期末综合复习填空压轴题专题提升训练

2026-06-22
| 19页
| 437人阅读
| 11人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 736 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58447888.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦七年级下册核心模块,以填空压轴题整合几何辅助线、代数规律、数据分析等解题方法,构建“概念-推理-应用”逻辑链条,发展抽象能力、推理意识与数据意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |相交线与平行线|5题(如第1、3题)|辅助线构造平行线转化角度关系|平行线性质与判定的推导应用| |实数|5题(如第10题)|立方根估算“定位-定个位-定十位”三步法|平方根与立方根概念的延伸| |平面直角坐标系|5题(如第11题)|动点坐标变化的奇偶规律归纳|坐标平移与图形运动的关联| |二元一次方程组|5题(如第17题)|方程组同解与换元法|方程解的定义与消元思想| |不等式与不等式组|5题(如第22题)|程序运算中不等式边界值分析|不等式解集与整数解的逻辑推导| |数据描述|5题(如第26题)|频数分布与扇形圆心角计算|数据收集到统计推断的完整链条|

内容正文:

2025-2026学年人教版七年级数学下册期末综合复习填空压轴题专题提升训练(附答案) 一、相交线与平行线 1.如图,,在的两边上分别过点和点向同方向作射线和,且. (1)若,则的度数为______. (2)若和的平分线所在的直线交于点(与不重合),则的度数为______. 2.将一块三角板(,)按如图方式放置,使A,B两点分别落在直线m,n上.对于给出的四个条件:①,;②;③;④;⑤.能判断直线的有____(填序号). 3.图1是北斗七星在某一时刻的观察图片,图2是其对应的示意图.将北斗七星分别标记为A,B,C,D,E,F,G,其中B,C,D三点在同一条直线上,且,,,则的度数为______. 4.2026年春晚机器人表演武术,动作精准,难度极高,视觉冲击力极强意义重大.如图1,这是捕捉某款机器人表演的姿态,图2为其某一瞬间姿态的平面示意图,其中,,,若,则______ 度. 5.如图,,分别平分和,若,则的度数是__________. 二、实数 6.一个正数的平方根分别是和,的立方根是,则的算术平方根为______. 7.按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值是64,则输出的y的值是______. 8.淇淇设计了一个运算程序,如图,输入值,由上面的一条运算路线从左至右进行运算得到,由下面的一条运算路线从左至右进行运算得到.如:输入,得到,,若输入,则______. 9.观察下列各式: ,,… 请利用你所发现的规律, 计算,其结果为______. 10.跟华罗庚学猜数: 据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:,邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥妙,你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗?请按照下面的问题试一试: ①∵,,又∵, ∴,∴能确定的立方根是个两位数. ②的个位数是,又∵,∴能确定的立方根的个位数是. ③如果划去后面的三位319得到数,而,则,可得,由此能确定的立方根的十位数是,因此的立方根是.按这种方法求立方根,请求出的立方根是_______. 三、平面直角坐标系 11.在一个平面上有一系列点,点的初始位置为.从开始当n为奇数时,到的变化是先向右移动个单位,再向上移动个单位;当n为偶数时,到的变化是先向左移动个单位,再向下移动个单位.求的坐标______. 12.如图,在平面直角坐标系中,,,,.一只蚂蚁从点出发,以每秒钟一个单位长度的速度沿的方向在四边形的边上匀速爬行,则在2026秒时蚂蚁所在位置的坐标是_____. 13.如图,动点从坐标原点出发,以每秒一个单位长度的速度按图中箭头所示方向运动,第秒运动到点,第秒运动到点,第秒运动到点,第秒运动到点…则第秒点所在位置的坐标是________. 14.如图,在平面直角坐标系中,为原点,点,,,,,,,,,以此规律进行下去,则的横坐标为________. 15.如图,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,…,若在x轴上方时,每运动一次需要1秒,在x轴下方时,每运动一次需要2秒,按这样的运动规律,动点P第2026秒时运动到点_______. 四、二元一次方程组 16.关于,的方程组与方程组的解相同,则_____ 17.若方程组的解是,则方程组的解为_______. 18.数学课上老师拿出了一根的木棒,小南说:“这木棒要是再多,那就可以分成根的小棒和根的小棒了.”小麓说:“这木棒要是再缩短,那就可以分成根的小棒和根的小棒了.”请你算一算______. 19.已知关于x、y的方程组,现有以下结论: ①当时,方程组的解也是方程的解; ②当x为正数,y为非负数时,; ③不论a取什么数,的值始终不变; ④若,则. 其中正确结论的序号为_______. 20.如图,为迎接校园文化节,学校要在一块长为,宽为的长方形活动场地中规划出块大小、形状完全相同的小长方形(图中阴影部分)区域布置文化展示,则布置文化展示区域的面积是_____. 五、不等式与不等式组 21.已知整数使得关于、的二元一次方程组的解为正整数,且关于的不等式组有且仅有四个整数解,则所有满足条件的的和为__________. 22.如图,按下面的程序进行运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算.若运算进行了4次才停止,则满足x的最小整数为______. 23.为庆祝“六一”国际儿童节,某幼儿园要把一些图书分给几名小朋友.如果每个小朋友分3本,那么余8本;如果每个小朋友分5本,最后一个小朋友分到书,但不足3本,那么这些书共有_______本 24.已知关于x的不等式组有且仅有3个偶数解. (1)a的最小值为_____; (2)若关于y的一元一次方程的解为非负整数,则所有满足条件的整数a的值之和为______. 25.已知关于的不等式组,下列四个结论:①若它的解集是,则;②当 时,不等式组有解;③若它的整数解仅有4个,则 的取值范围是;④若它无解,则. 其中正确的结论有_______.(填编号) 六、数据的收集、整理与描述 26.在人工智能技术飞速发展的今天,作为当下最热门的语言模型,是教师们提升教学质量和创新课堂教学的得力助手.某教研组织对本县区内名数学教师的使用熟练情况进行了调查了解,分等级如下:非常熟练,比较熟练,简单了解,很少使用,没有操作,并结合相关数据制作了如图所示不完整的频数分布图.若将该调查情况制作成扇形统计图,则等级所占的圆心角为______度. 27.某校为了举办“庆祝建国60周年”的活动,调查了本校所有学生,调查的结果如图所示,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有___________ 人. 28.课后延时服务已经落地,为了进一步对课后延时服务进行规范,某校计划在延时服务时间内开展各种社团活动.小明对全校学生进行抽样调查,收集整理拟参加社团活动类型(A.读书交流,B.体育锻炼,C.戏剧说唱,D.手工陶艺,E.书法器乐)数据后,绘制出两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,选项: ①该校共有1000名学生;②选择“读书交流”的人数是120人;③在扇形统计图中,“体育锻炼”部分所对应的圆心角的度数是;④选择“书法器乐”所占的百分比为.以上选项正确的是________. 29.五种不发生反应的化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V在一个密封的容器中,经过物质检验,得到如下两张图.如果条形图中每个横线刻度间的距离相等,那么化合物Ⅱ的质量是___________. 30.某校九年级共有300名男生,为了解这些男生的肺活量分布情况,从中随机抽取了50名男生,测得他们的肺活量数据(单位:),并根据九年级男生体质健康标准整理如下: 等级 不及格 及格 良好 优秀 肺活量x 人数 2 8 16 24 根据以上信息,估计该校九年级300名男生中肺活量等级达到良好及以上的人数是________. 参考答案 1.解:(1)过点作,而, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴; 故答案为: (2)①当为锐角时,如图所示: 过点作,过点作, , , ,, ,, ,即, ,, ,, ,即, 又点为和的角平分线所在的直线的交点, ,, , ②当为钝角时,如图所示: 过点作,过点作, , , ,, ,, , , , ,, ,, 又点为和的角平分线所在的直线的交点, ,, , 综上所述或 故答案案为:或. 2.解:∵,,, ∴, ∴,故符合题意; ∵,, ∴不一定等于, ∴和不一定平行,故不符合题意; ∵,, ∴不一定等于, ∴和不一定平行,故不符合题意; 如图,过点作, ∴, ∵,, ∴不能得出,从而不能得出, ∴和不一定平行,故不符合题意; ∵, ∴, ∴,故符合题意. 3.解:过点D作, , . , , , , , . 4.解:过点作,如图2所示: ,, , , ,, ,, , , . 5.解:如图,延长交射线于点,过点分别作, ∵ ∴, ∴, ∵, ∴, ∵分别平分和, ∴,, ∴ ∵, ∴,, ∴, 故答案为:. 6.解:∵一个正数的平方根分别是和, ∴分两种情况:①;②; 当时,方程无解; 当时,解得; ∵的立方根是, ,解得; , 则的算术平方根为. 7.解:由题可得:的立方根为,是有理数,继续运算; 的算术平方根为,是有理数,返回取立方根; 的立方根为,是无理数,输出; 则输出的的值为. 8.解:由题意可得:, , 当时, ,, . 9.解:由已知各式可得规律:, 因此 . 10.解:①∵,, 又∵, ∴,∴能确定的立方根是个两位数. ②的个位数是,又∵,∴能确定的立方根的个位数是. ③如果划去后面的三位得到数,而,则,可得,由此能确定的立方根的十位数是,因此的立方根是. 11.解:点的初始位置为, 当时为奇数,到先向右移动2个单位,再向上移动2个单位, 则的横坐标为,纵坐标为,即; 当时为偶数,到的变化是先向左移动个单位,再向下移动个单位,则的横坐标为,纵坐标为,即; 当时为奇数,到先向右移动4单位,再向上移动4单位, 则的横坐标为,纵坐标为,即; 当时为偶数,到的变化是先向左移动5个单位,再向下移动5个单位,则的横坐标为,纵坐标为,即; 通过前面的计算可以发现,当n为奇数时,设,从到,横坐标增加,纵坐标增加;当n为偶数时,设,从到,横坐标减少,纵坐标减少. 是奇数,设,则, 计算横坐标:从开始,经过次奇数项移动和次偶数项移动. 奇数项移动时横坐标的变化总和为,则; 偶数项移动式横坐标的变化总和为,则; 初始横坐标为,则的横坐标为. 同理计算纵坐标: 奇数项移动时纵坐标的变化总和为,和为; 偶数项移动时纵坐标的变化总和为,和为; 初始纵坐标为,则的纵坐标为. 故的坐标为:. 故答案为. 12.解:由点,,,,可知是长方形, ∴,, ∴蚂蚁从点出发沿所走路程是:. ∵, ∴第2026秒时蚂蚁在与轴的交点处, ∴蚂蚁所在点的坐标为. 故答案为:. 13.解:∵,,,, 又∵,即, , ,即, , ,即, , ∴, 当时,, ∴, 又∵点前进两个单位, ∴第秒点所在位置的坐标是. 14.解:依题意得:点横坐标的变化规律为4个一组,绝对值相等,前两个为正,后两个为负, 且的横坐标为, ∵, ∴, ∴点的横坐标为507. 15.解:观察图形可知,点的运动规律是每6秒运动为一个循环组,并且每运动四次向右平移四个单位, ∵, ∴, ∴动点第2022秒时运动到向右平移1348个单位,则, 此时点的坐标为, 接下来点在轴的上方运动, ∴再过两秒后点坐标为, 接下来点在轴的下方运动, ∴再过两秒后点坐标为, 故动点第2026秒时运动到点. 16.解:∵两个方程组的解相同, ∴先解,得, 把代入,得, 解得: , ∴. 17.解:将所求方程组两边同时除以7,整理得, ∵已知原方程组的解是, ∴对比原方程组可得, 解得. 18.解:根据题意可得方程组 , 化简得: 得: , 即: 由题意可知,,为非负整数,且缩短后小棒根数非负,即,得,同时需为非负偶数,逐一验证: 当时,,不是整数,不符合要求; 当时,,,均为非负整数,符合要求; 当时,,,不存在符合要求的非负整数; 因此,,代入, 得 . 19.解:解,得:, ①当时,,方程,转化为:, 把,代入得:,符合题意,故①正确; ②当x为正数,y为非负数时,则, 解得:,故②正确; ③,的值始终不变,故③正确; ④当时,即, 解得:, ∴, ∴, ∴,故④错误. 综上所述,正确结论的序号为①②③. 20.解:设小长方形的长为米,宽为米, 根据题意得, 解得, ∴布置文化展示区域的面积是. 21.解:解方程组 , 得 , 解得 , ∵方程组的解为正整数,且为整数, 是的正因数,可得或或 ,即或或, 当时,,不是正整数,舍去,剩余候选值为,, 解不等式组 , 解不等式 得, 解不等式 得, ∵不等式组有且仅有四个整数解,四个整数解为,可得 , 解得 , 结合候选值可得,只有符合条件,所有满足条件的的和为. 22.解:根据题意,第一次,,此时不满足,不能输出,作为新值重新输入计算, 当输入时,第二次,此时,此时不满足,不能输出,作为新值重新输入计算, 当输入时,第三次,此时,此时不满足,不能输出,作为新值重新输入计算, 当输入时,第四次,此时,此时满足, 解得, 故满足x的最小整数为2. 23.解:设共有x名小朋友, 由题意得,, 解不等式①得, 解不等式②得, ∴原不等式组的解集为, 又∵x为正整数, ∴, ∴(本), ∴这些书共有26本. 24.解:(1) 由①得, 由②得, ∴不等式组的解集为, ∵不等式组有且仅有3个偶数解, ∴这3个偶数解为,0,2, ∴, 解得. 故a的最小值为; (2)解方程, 得, ∵方程的解为非负整数, ∴, 解得,且a为偶数, 由(1), ∴a的范围为,且a为偶数, ∴,, , 则所有满足条件的整数a的值之和为. 25.解:, 解不等式①得: 解不等式②得: 因此当,即时,不等式组的解集为;当,即时,不等式组无解. ①若解集是,则,解得,故①正确; ②当时,,不等式组解集为,存在解,故②正确; ③若整数解仅有个,由得,个整数解为,因此可得, 不等式两边同乘得,移项得,故③正确; ④若不等式组无解,则,解得,故④错误. 综上,正确的结论编号为①②③. 故答案为①②③. 26.解:∵调查的总人数为名, 等级人数为,等级人数为,等级人数为,等级人数为, ∴等级的人数为:. ∴等级所占的圆心角为:. 27.解:(人). 28.解:总人数为(名),故①正确; ,即选择“读书交流”的人数是100人;故②错误; “体育锻炼”部分所对应的圆心角的度数是,故③正确; 选择“书法器乐”所占的百分比为,故④正确; 故正确的选项是①③④. 29.解:五种化合物的总质量, 化合物Ⅴ的质量, 化合物Ⅲ的质量, 化合物Ⅰ、Ⅱ的总质量, 设化合物Ⅱ的质量为, ∵条形图中每个横线刻度间的距离相等, ∴, 解得. 故答案为:72. 30.解:由题意可知,抽取的样本容量为50,样本中肺活量等级达到良好及以上的人数为(人), ∴样本中良好及以上人数的频率为, 估计该校九年级300名男生中肺活量等级达到良好及以上的人数为:(人). 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025-2026学年人教版七年级数学下册期末综合复习填空压轴题专题提升训练
1
2025-2026学年人教版七年级数学下册期末综合复习填空压轴题专题提升训练
2
2025-2026学年人教版七年级数学下册期末综合复习填空压轴题专题提升训练
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。