5.3 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦民族区域自治制度，通过“民族团结之花为何绽放”导入，以朴成奎带领各族群众致富的生活观察创设情境，引出平等团结互助和谐的民族关系，再结合视频及议学任务，系统讲解制度的含义、地位、内容及与中央的关系，构建完整学习支架。 其亮点在于以真实案例（如朴成奎当选人大代表、贵州多民族少年登春晚）为依托，融入政治认同（铸牢中华民族共同体意识）与法治观念（宪法规定自治权），采用议学探究、小组合作等方法，帮助学生深化理解，教师可借助丰富素材提升教学实效。

什么是民族区域自治制度？ 5.3 民族区域自治制度 统编版八年级下册 01 和睦共处· 民族团结之花为何绽放？ 内蒙古自治区第十四届人大代表朴成奎 —带领各族群众共拓致富路 01 听·民族团结故事 朴成奎是内蒙古自治区兴安盟一名勤劳质朴的朝鲜族农民。他带领当地汉族、蒙古族、满族等民族的兄弟姐妹种植水稻40多年，摸索出绿色有机水稻种植窍门。越来越多的各族乡亲跟着他实实在在地捧起了“金饭碗”，守着稻田发家致富。2014年9月，朴成奎被授予“全国民族团结进步模范个人”称号。 2023年1月，朴成奎光荣当选内蒙古自治区第十四届人大代表。 议学任务：知·民族概况 在多民族聚居的内蒙古自治区，民族团结已深深融入各民族的血脉。各民族文化相互碰撞、交融，各民族之间尊重差异、包容多样、相互欣赏和学习，为民族团结之花竞相绽放培植坚实根基。 民族关系：各民族血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲，在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。 朴成奎是内蒙古自治区兴安盟一名勤劳质朴的朝鲜族农民。他带领当地汉族、蒙古族、满族等民族的兄弟姐妹种植水稻40多年，摸索出绿色有机水稻种植窍门。越来越多的各族乡亲跟着他实实在在地捧起了“金饭碗”，守着稻田发家致富。2014年9月，朴成奎被授予“全国民族团结进步模范个人”称号。2023年1月，朴成奎光荣当选内蒙古自治区第十四届人大代表。 在多民族聚居的内蒙古自治区，民族团结已深深融入各民族的血脉。各民族文化相互碰撞、交融，各民族之间尊重差异、包容多样、相互欣赏和学习，为民族团结之花竞相绽放培植坚实根基。 生活观察 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 探究二 民族区域自治制度的地位、含义 结合视频：了解我国民族区域自治制度 含义：各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关，行使自治权。 是“聚居”不是“居住” 地位：民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。 探究三 民族区域自治制度的内容 下面我们来一起解读这一制度： （1）民族自治地方：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。 5个自治区 省一级 30个自治州 行政地位与地级市相同 120个自治县 县一级 （2）民族自治机关： 人民代表大会 人民政府 （权力机关） （行政机关） 你们了解贵州多民族少年登上春晚表演《吉量》的背景吗？ 黔东南苗族侗族自治州依托自治权落实《贵州省非物质文化遗产保护工作实施意见》，推进“非遗进校园”“非遗在社区”建设，培育“村T”文化品牌。截至2025年11月，“村T”带动285万人次游客到访，创造旅游收入5.7亿元，直接提供3000余个就业岗位，村民人均年增收超1.2万元，这才有了“贵州村T”多民族少年登上2026春晚表演《吉量》的机会。 议一议：结合议学情境，小组合作探究以下问题： ①民族区域自治，就是少数民族自己管自己吗？ ②说说你所在的地方保护和发展民族文化方面有哪些好的做法？ ①含义：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 ②地位：民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。 笔记 民族区域自治制度的含义和地位？P54 ≠居住 有一定规模 对象 （4）民族自治地区与中央的关系： 中央 领导 服从 自治地方 我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。 探究三 民族区域自治制度的内容 笔记 民族区域自治制度的内容 ①我国民族自治地方：自治区、自治州、自治县 ②自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府 ③自治机关职权：在行使一般地方国家机关职权的同时，依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。 ④民族自治地方与中央的关系：我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。 议学小结 3.民族区域自治制度的内容（P54） 民族自治地区与中央的关系：我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。 议学拓展 《久久不见久久见》是一首用海南方言演唱的歌曲，创作灵感来源于黎族聚居区的民歌，歌词婉转、深情，旋律美妙、动人，是琼州大地广为传唱的经典歌曲。在海南中部少数民族聚居的地区，人们在节庆活动和日常劳作中，都会情不自禁地哼唱这首民歌。至今，这首歌仍然是展示海南音乐文化的窗口之一。 思考：这首民歌为何能成为琼州大地的经典？ 说说你所在的地方在保护和发展民族文化方面有哪些好做法。 坚持和完善制度的实践要求 根本目的：维护国家统一和民族团结。 实践要求： 必须坚持党对民族工作的领导。 把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线。 确保党中央政令畅通，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。 核心原则：坚持党的领导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动共同繁荣。 1.7.2013 ‹#› 拓展：民族自治区与特别行政区的异同 设立目的：民族自治区为解决民族问题；特别行政区为解决历史遗留问题。 社会制度：民族自治区实行社会主义制度；特别行政区实行资本主义制度。 自治权限：民族自治区享有一定的自治权；特别行政区享有高度自治权。 相同之处：都是中华人民共和国不可分割的地方行政区域，都接受中央政府统一管辖。 核心对比：从设立背景到制度属性的差异分析 1.7.2013 ‹#› 人民当家作主的政治制度 根本政治制度 人民代表大会制度 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 政党制度 民族制度 基层制度 课堂总结 课堂检测 课堂练习 （2025·四川自贡）在新征程上，各族人民将铸牢中华民族共同体意识，守望相助，携手前进。下列表述正确的是（ ） A.我国在少数民族居住的地方实行区域自治 B.平等团结互助和谐的社会主义民族关系正在形成 C.铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线 D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 C 课堂练习 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，援疆工作取得丰硕成果。这些成果的取得，离不开民族区域自治制度的保障。下列关于该制度的说法，正确的是（） A.自治机关是民族自治地方的人大和人民法院 B.我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治乡三级 C.该制度以维护国家统一和民族团结为根本目的 D.民族自治地方可以完全自主地制定各项政策 C Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $