第七章 证明 单元测试 2026-2027学年北师大版八年级数学上册
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 回顾与思考 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.60 MB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58447173.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版八年级数学上册第七章“证明”单元卷,涵盖选择(10题30分)、填空(5题15分)、解答(7题55分),聚焦命题、平行线、角平分线等核心知识,通过生活情境(如吉他品柱平行)和分层问题设计,培养推理意识与几何直观。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|命题条件与真假、平行线性质|结合生活情境(如吉他品柱),基础巩固|
|填空题|5/15|角平分线计算、折叠问题|注重几何直观,如三角形折叠面积计算|
|解答题|7/55|平行线证明、模型构建|分层设计,如21题“模型建立-拓展迁移”,培养创新意识与推理能力|
内容正文:
【北师大版八年级数学(上)单元测试卷】
第七章 证明
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)命题“两个锐角相等”的条件是( ).
A.两个角 B.相等 C.两个角是锐角 D.锐角相等
2.(本题3分)下列说法正确的是( )
A.命题一定有逆命题 B.真命题一定是定理
C.真命题的逆命题一定是真命题 D.假命题的逆命题一定是假命题
3.(本题3分)下列命题一定是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角
B.同旁内角互补
C.在同一平面内,过一点不只有一条直线与已知直线垂直
D.对于三条不同的直线,如果,那么
4.(本题3分)下列各命题中,真命题是( )
A.对顶角相等 B.两直线平行,同位角互补
C.如果,那么 D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
5.(本题3分)吉他是一种弹拨乐器,通常有六条弦.弦与品柱相交,品柱与品柱互相平行(如图①),其部分截图如图②所示,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
6.(本题3分)如图,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
7.(本题3分)如图所示, 与交于点E, 点F在直线上,, ,,下列四个结论:
;
;
;
.
其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.(本题3分)以下四个命题中,是真命题的是( )
A.若,则 B.9的平方根是3
C.的相反数是它本身 D.点到两条坐标轴的距离都是1
9.(本题3分)下列命题是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角
B.如果是线段的中点,那么
C.若,则
D.如果,那么点是的中点
10.(本题3分)方形纸带中,将四边形沿折叠成图2,使点落到处、点落在处,交于点;再将沿折叠成图3,使点分别落在处,则图3中度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共15分)
11.(本题3分)如图,,平分,若,则的度数为 .
12.(本题3分)下面命题中,是真命题的是 .(填序号)
①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;
②在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;
③互为补角的两个角都是锐角.
13.(本题3分)如图所示,请添加一个合适的条件: ,使(填一个即可).
14.(本题3分)如图,在中,,,,.P是边上一点,连接,将沿对折,点B落在点处,与相交于点M.当时,若的面积为2,则重叠部分的面积为 .
15.(本题3分)如图,在三角形中,延长至点,的平分线与的平分线交于点,在的内部做射线,已知,.下列结论:①;②;③;④,其中所有正确结论的序号是 .
三、解答题(共55分)
16.(本题6分)如图,,点N在线段上,与交于点M,.
(1)判断与是否相等,并说明理由;
(2)若,,求的大小.
17.(本题7分)如图,且,点为上一个动点,连接并延长,交于点.求证:.(请注明每一步的推理依据)
18.(本题8分)如图,已知直线l与直线分别交于点E,F,于点G,与互余.
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由.
(2)若,求的度数.
19.(本题8分)如图,已知点在直线上,射线平分,过E点作,G为射线上一点,连接,且.
(1)与相等吗?为什么?
(2)若,试判断与的位置关系,并说明理由.
20.(本题8分)如图,在四边形中.点E为延长线上一点,点F为延长线上一点,连接, 交于点 G, 交于点H, 若, . 求证:. 请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.
证明: ∵(已知) ,( )
∴ ( )
∴( )
∴ ( )
∴(已知);
∴(等量代换);
∴ ( );
∴(两直线平行,内错角相等)
21.(本题9分)【图形理解】
两根平行线,一根截线穿,角的关系藏中间,图形不全别着急,辅助线来补完整,转化思想帮你赢!
【建立模型】
(1)如图1,,点P在直线之间,,则的度数为______;
(2)如图2,,点P在直线之间,猜想与之间的关系,并说明理由;
【拓展迁移】
(3)如图3,,线段与线段相交于点E,.过点D作交直线于点G,平分,平分,求的度数.
22.(本题9分)如图,已知点,分别在,上,交于点,交于点,.
(1)与平行吗?请说明理由;
(2)试说明.
解:(1).理由如下:
因为(已知),(_____),
所以_____(_____),
所以(_____);
(2)因为(已知),所以_____(_____).
又因为(已知),所以_____(等式的基本事实).
所以_____(_____),所以(_____).
【北师大版八年级数学(上)单元测试卷】
第七章 证明
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)命题“两个锐角相等”的条件是( ).
A.两个角 B.相等 C.两个角是锐角 D.锐角相等
解:命题“两个锐角相等”的条件是两个角是锐角.
故选:C.
2.(本题3分)下列说法正确的是( )
A.命题一定有逆命题 B.真命题一定是定理
C.真命题的逆命题一定是真命题 D.假命题的逆命题一定是假命题
解:A.命题一定有逆命题,故此选项符合题意;
B.真命题不一定是定理,故此选项不符合题意;
C.真命题的逆命题不一定是真命题,故此选项不符合题意;
D.假命题的逆命题不一定是假命题,故此选项不符合题意.
故选:A.
3.(本题3分)下列命题一定是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角
B.同旁内角互补
C.在同一平面内,过一点不只有一条直线与已知直线垂直
D.对于三条不同的直线,如果,那么
解:A.相等的角不一定是对顶角,例如平行线中的同位角相等但不是对顶角,故A为假命题.
B.同旁内角互补需满足两直线平行,否则不成立,故B为假命题.
C.在同一平面内,过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,故C中“不只有一条”错误,为假命题.
D.如果,那么,符合平行公理推论,故D为真命题.
故选D.
4.(本题3分)下列各命题中,真命题是( )
A.对顶角相等 B.两直线平行,同位角互补
C.如果,那么 D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
解:A、对顶角相等:根据几何定理,两条直线相交形成的对顶角必相等,故A为真命题;
B、平行线性质中,同位角应相等而非互补(互补指和为),故B错误;
C、如果,则:方程的解为或,结论不全面,故C错误;
D、过一点有且只有一条直线与已知直线平行:平行公理中,需明确为“直线外一点”,若点在已知直线上,则无法作平行线,故D表述不严谨,错误;
综上,只有A为真命题,
故选:A.
5.(本题3分)吉他是一种弹拨乐器,通常有六条弦.弦与品柱相交,品柱与品柱互相平行(如图①),其部分截图如图②所示,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
解:如图所示,
A、由题意无法证明,不符合题意;
B、由题意无法证明,故B错误;
C、∵
∴
∵
∴,故C正确,
D、由题意无法证明,故此选项不符合题意.
故选:C.
6.(本题3分)如图,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
解:∵,
∴(同位角相等,两直线平行).
故选:A.
7.(本题3分)如图所示, 与交于点E, 点F在直线上,, ,,下列四个结论:
;
;
;
.
其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解,
,①正确;
过点D作,
,
,
,,
,
即,
∵,,
∴,
②正确.
设,,则,,
由②知,
作,
,,
,
,无法判断是否为,
③错误;
,
④正确.
综上所述,正确答案为①②④共3个.
故选:C.
8.(本题3分)以下四个命题中,是真命题的是( )
A.若,则
B.9的平方根是3
C.的相反数是它本身
D.点到两条坐标轴的距离都是1
解:A. 若a,b,两边同乘时不等号方向改变,即,故A错误.
B. 9的平方根是,而3是算术平方根,故B错误.
C. 的相反数为,显然不等于原数,故C错误.
D. 点到x轴的距离为,到y轴的距离为,均等于1,故D正确.
故选:D
9.(本题3分)下列命题是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角
B.如果是线段的中点,那么
C.若,则
D.如果,那么点是的中点
解:A、相等的角不一定是对顶角,例如,两直线平行时的同位角相等,但并非对顶角,故A为假命题;
B、若C是线段的中点,则,因此,符合中点定义,故B为真命题;
C、由可得或,但命题仅给出,未包含负数解,故C为假命题;
D、仅说明C到A、B距离相等,但C未必在线段上(如的垂直平分线上任意一点均满足),因此C不一定是的中点,故D为假命题.
故选:B.
10.(本题3分)方形纸带中,将四边形沿折叠成图2,使点落到处、点落在处,交于点;再将沿折叠成图3,使点分别落在处,则图3中度数是( )
A. B. C. D.
解:∵四边形为长方形,
∴,
∴.
由翻折的性质可知:图2中,,,
∴图3中,,.
故选:B.
二、填空题(共15分)
11.(本题3分)如图,,平分,若,则的度数为 .
解:∵,,
∴,,
∵平分,
∴,
∴,
即的度数为.
故答案为:.
12.(本题3分)下面命题中,是真命题的是 .(填序号)
①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;
②在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;
③互为补角的两个角都是锐角.
解:①是假命题,正确的应该是:两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等;
②是真命题;
③是假命题,互为补角的角,若其中一个为锐角,则另一个必是钝角;或者两个角都为直角;
故答案为:②.
13.(本题3分)如图所示,请添加一个合适的条件: ,使(填一个即可).
解:当时,;
当时,;
当时,.
故答案为:或或(任填一个即可).
14.(本题3分)如图,在中,,,,.P是边上一点,连接,将沿对折,点B落在点处,与相交于点M.当时,若的面积为2,则重叠部分的面积为 .
解:由折叠的性质得到,,,
,
,
,
,
,
,
,
,
的面积,
,
,
,
的面积的面积,
由折叠的性质得到得到面积的面积,
的面积.
故答案为:.
15.(本题3分)如图,在三角形中,延长至点,的平分线与的平分线交于点,在的内部做射线,已知,.下列结论:①;②;③;④,其中所有正确结论的序号是 .
解:∵,
∴,所以结论①正确.
∵平分,平分,
∴,.
∵,
∴,,
∴.
∴,所以结论②正确.
∵,
∴,
∵,
∴,所以结论③错误.
∵,
∴,
∴,所以结论④正确.
故答案为:①②④.
三、解答题(共55分)
16.(本题6分)如图,,点N在线段上,与交于点M,.
(1)判断与是否相等,并说明理由;
(2)若,,求的大小.
(1)解:,理由如下:
∵(已知)
∴(两直线平行,内错角相等)
∵(已知)
∴(等量代换)
∴(同位角相等,两直线平行)
∴(两直线平行,同位角相等)
(2)解:由(1)得,
∵(已知)
∴(两直线平行,内错角相等)
∴,
∴(对顶角相等)
17.(本题7分)如图,且,点为上一个动点,连接并延长,交于点.求证:.(请注明每一步的推理依据)
证明:∵(已知),
∴(两直线平行,内错角相等),
在和中,
∵(已知),
∴,
∴(全等三角形的对应边相等).
∵(对等角相等),
且∵(已知),
∴,
∴(全等三角形的对应边相等).
18.(本题8分)如图,已知直线l与直线分别交于点E,F,于点G,与互余.
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由.
(2)若,求的度数.
(1)解:;
理由如下:
∵,
∴,
∵ 与 互余,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴.
19.(本题8分)如图,已知点在直线上,射线平分,过E点作,G为射线上一点,连接,且.
(1)与相等吗?为什么?
(2)若,试判断与的位置关系,并说明理由.
(1)解:,理由如下:
因为,
所以,
所以,
因为,
所以.
(2)解:,理由如下:
因为平分,
所以.
因为,
所以,
又因为,
所以,
所以.
20.(本题8分)如图,在四边形中.点E为延长线上一点,点F为延长线上一点,连接, 交于点 G, 交于点H, 若, . 求证:. 请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.
证明: ∵(已知) ,( )
∴ ( )
∴( )
∴ ( )
∴(已知);
∴(等量代换);
∴ ( );
∴(两直线平行,内错角相等)
证明: ∵(已知) ,(对顶角相等)
∴(等量代换)
∴(同位角相等,两直线平行)
∴(两直线平行,同旁内角互补)
∴(已知);
∴(等量代换);
∴(同旁内角互补,两直线平行);
∴(两直线平行,内错角相等).
21.(本题9分)【图形理解】
两根平行线,一根截线穿,角的关系藏中间,图形不全别着急,辅助线来补完整,转化思想帮你赢!
【建立模型】
(1)如图1,,点P在直线之间,,则的度数为______;
(2)如图2,,点P在直线之间,猜想与之间的关系,并说明理由;
【拓展迁移】
(3)如图3,,线段与线段相交于点E,.过点D作交直线于点G,平分,平分,求的度数.
解;(1)如图1所示,过点P作,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2),理由如下:
如图2所示,过点P作,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
(3)如图所示,点M为延长线上一点,
∵,,
∴,
∵平分,平分,
∴,,
∴,
同理可得.
22.(本题9分)如图,已知点,分别在,上,交于点,交于点,.
(1)与平行吗?请说明理由;
(2)试说明.
解:(1).理由如下:
因为(已知),(_____),
所以_____(_____),
所以(_____);
(2)因为(已知),所以_____(_____).
又因为(已知),所以_____(等式的基本事实).
所以_____(_____),所以(_____).
解:(1).理由如下:
因为(已知),(对顶角相等),
所以(等量代换),
所以(同位角相等两直线平行);
故答案为:对顶角相等;;等量代换;同位角相等两直线平行;
(2)因为(已知),所以(两直线平行同位角相等).
又因为(已知),所以(等式的基本事实).
所以(内错角相等两直线平行),所以(两直线平行内错角相等).
故答案为:;两直线平行同位角相等;;;内错角相等两直线平行;两直线平行内错角相等.
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