山东东营市河口区义和镇中心学校2025-2026学年八年级上学期期末考试模拟化学试题

**基本信息** 立足八年级化学核心知识，通过生活情境（如粮食酿酒判断化学变化）、实验探究（如高锰酸钾制氧气装置分析）和微观解释（如水分子保持化学性质），融合化学观念与科学探究素养，实现基础巩固与能力提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|化学变化、空气成分、实验操作等|生活场景（如冰雪融化）与基础概念结合| |填空题|5/26|化学用语、物质分类、水的净化|化学符号书写与宏观微观联系（如水分子构成）| |实验探究题|2/24|氧气制取、空气中氧气体积测定|实验装置分析与误差讨论（如红磷量不足影响结果）| |计算题|1/10|水的组成计算|相对分子质量与元素质量比计算|

2025-2026 学年八年级化学期末检测试题 考试时间：60 分钟 满分：100 分 温馨提示：本试卷分第 Ⅰ 卷（选择题）和第 Ⅱ 卷（非选择题）两部分，所有答案均需写在答题区域内，规范书写，卷面整洁。 第 Ⅰ 卷 选择题（共 40 分） 一、单项选择题（本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个正确答案） 1. 生活里处处藏着化学变化，下列日常场景中发生化学变化的是（） A. 寒冬户外冰雪融化 B. 农家粮仓粮食酿酒 C. 采石场矿石粉碎加工 D. 舞台干冰升华制造云雾 2. 空气是我们赖以生存的混合气体，其中含量最多、化学性质稳定，常用来做食品保护气的气体是（） A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3. 化学实验操作关乎安全与实验成败，下列规范操作是（） A. 直接用桌上燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B. 倾倒液体试剂时，将试剂瓶标签朝向手心防止腐蚀标签C. 直接用手抓取块状大理石、锌粒等固体药品D. 实验没用完的药品随意放回原试剂瓶 4. 日常生活离不开水，下列关于水资源与纯水的说法正确的是（） A. 地球上水资源储量巨大，可以无节制取用B. 过滤操作能够除去水中溶解的所有杂质C. 蒸馏得到的蒸馏水只含水一种物质，属于纯净物D. 净水器活性炭吸附可以把硬水直接转化为软水 5. 周末进行氧气性质实验，下列物质在氧气中充分燃烧，能观察到大量白色白烟的是（）A. 木炭 B. 细铁丝 C. 红磷 D. 硫粉 6. 水有自身独特的化学性质，能保持水化学性质的最小微观粒子是（） A. 水分子 B. 氢原子 C. 氧原子 D. 氢分子和氧分子 7. 化学上划分不同元素的根本依据，是原子结构中的（） A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子总数 D. 最外层电子数 8. 分类是化学学习常用方法，下列只由一种物质组成，属于纯净物的是（） A. 教室中的空气 B. 海边抽取的海水 C. 寒冬结成的冰水混合物 D. 超市售卖的矿泉水 9. 实验室用高锰酸钾制取氧气有一套标准操作流程，下列步骤存在明显错误的是（） A. 装药前先检查整套装置气密性B. 试管装好药品后，先均匀预热再集中加热药品部位C. 导管口刚冒出气泡就立刻收集气体D. 实验结束先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 10. 地壳内部含有多种元素，其中含量排名第一的金属元素是（） A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁 11. 化学符号有多重含义，下列符号既能代表一种元素、一个原子，还能直接表示该元素组成的单质的是（） A. O B. N₂ C. Fe D. H 12. 登山、医疗、燃烧都离不开氧气，下列关于氧气性质描述错误的是（） A. 可支持可燃物燃烧 B. 能供给动植物呼吸 C. 自身具有可燃性 D. 密度略大于空气 13. 原子由原子核与核外电子构成，原子绝大部分质量集中在（） A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 核外电子 14. 自来水厂有多层净水工序，下列单一操作净化水的程度最高的是（） A. 自然沉降泥沙 B. 滤网过滤杂质 C. 活性炭吸附异味 D. 蒸馏冷凝得到纯水 15. 根据质量守恒定律分析化学反应，反应前后一定发生改变的是（） A. 原子种类 B. 分子种类 C. 原子数目 D. 反应前后物质总质量 16. 观察实验现象是化学核心素养，下列物质燃烧现象描述准确的是（） A. 硫在纯氧中燃烧，发出微弱淡蓝色火焰B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体C. 木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳气体D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 17. 家里烧水容易产生水垢，区分生活中硬水、软水最简单的方法是（） A. 观察水体颜色深浅 B. 闻水中有无异味 C. 加入肥皂水振荡观察泡沫 D. 加热煮沸看水垢多少 18. 实验室制氧气常会用到催化剂，下列关于催化剂说法正确的是（） A. 催化剂只能加快化学反应速率B. 化学反应前后，催化剂的质量与化学性质均不改变C. 使用催化剂能增加生成物的总质量D. 所有化学反应都必须添加催化剂才能发生 19. 用微观分子理论解释生活现象，下列解释不合理的是（） A. 路过花园花香四溢 —— 分子在不断运动B. 物体热胀冷缩 —— 分子自身大小随温度升高变大、降温缩小C. 水结冰后体积膨胀 —— 水分子之间间隔变大D. 一滴水中含有上亿个水分子 —— 分子本身体积非常微小 20. 某可燃物在密闭氧气瓶中完全燃烧，只生成二氧化碳和水，根据元素守恒判断，该物质一定含有的元素是（） A. 碳元素、氢元素 B. 碳、氢、氧三种元素 C. 碳元素、氧元素 D. 氢元素、氧元素 第 Ⅱ 卷 非选择题（共 60 分） 二、填空题（本题共 5 小题，每空 1 分，共 26 分） 21.（6 分）化学用语是化学专用语言，请按要求书写对应化学符号： （1）2 个氢原子________；（2）氧气分子________；（3）水分子________；（4）金属铝元素________；（5）带一个单位正电荷的钠离子________；（6）空气中体积占比最大的物质________。 22.（5 分）实验室现有五种物质：（填化学式） ①氧气 ②教室空气 ③二氧化碳 ④郊外河水 ⑤暗紫色高锰酸钾固体，请用序号完成填空： （1）含有多种物质，属于混合物的是________； （2）只含一种物质，属于纯净物的是________； （3）能助燃，支持木条、蜡烛燃烧的气体是________； （4）通入澄清石灰水能使其变浑浊的气体是________； （5）常温下为暗紫色晶体的固体药品是________。 23.（7 分）江河湖泊的淡水是人类宝贵自然资源，结合水的相关知识作答： （1）天然河水、湖水含有泥沙、可溶性矿物质，属于________（填 “纯净物” 或 “混合物”）； （2）日常生活中，常采用________的方法降低水中钙镁离子含量软化硬水；鉴别硬水、软水可使用________； （3）自来水厂净水流程中，活性炭滤网主要作用是________水中有色杂质与异味； （4）电解水探究水的组成实验中，电源正极收集到的气体是________；负极、正极产生气体体积之比为________；该实验直接证明水由________两种元素组成。 24.（4 分）宏观物质由微观粒子构成，分子、原子、离子是三类基础构成粒子： （1）液态水、水蒸气均由________构成；（2）铁锅、铁丝等金属铁由________构成；（3）食盐氯化钠晶体由________构成；（4）化学变化过程中不可再分的最小微观粒子是________。 25.（4 分）结合燃烧实验场景，写出下列反应的文字表达式： （1）运动会发令枪中红磷在空气中燃烧：________________________ （2）细铁丝放入氧气瓶中点燃剧烈燃烧：________________________ 三、实验探究题（本题共 2 小题，每空 2 分，共 24 分） 26.（12 分）实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，结合实验装置回答问题： （1）写出图中两种核心仪器名称：（3）________；（4）________。 （2）高锰酸钾制氧气需要加热固体药品，应选用________型发生装置；想要收集不含空气、纯度较高的氧气，选用________法收集。 （3）试管口处放置一小团棉花的作用是________________________。 （4）使用排水集气法收集氧气时，不能一开始就收集，要等到________________________时，再将导管伸入集气瓶收集气体。 27.（12 分）化学兴趣小组利用红磷燃烧实验，定量测定空气中氧气的体积含量： （1）实验原理：点燃红磷消耗密闭集气瓶内空气中的________，瓶内气体减少、压强降低，冷却后烧杯中水被大气压压入集气瓶。 （2）实验现象：点燃红磷后剧烈燃烧，产生________；装置完全冷却至室温后，集气瓶内水面上升，体积约占瓶内原有空气总体积的________。 （3）实验结论：空气中氧气所占体积分数大约为________。 （4）若实验结束后进水体积明显偏小，测量结果偏低，一条常见原因： 。 （5）实验结束后瓶内剩余主要气体氮气，可推出它的一条物理或化学质： 。 四、计算题（本题共 1 小题，共 10 分） 1. 水是由氢、氧两种元素组成的化合物，化学式为，已知相对原子质量：H-1，O-16。请分步完成下列计算： （1）计算水的相对分子质量；（2）计算水中氢、氧两种元素的质量之比；（3）计算 18g 纯净水中，氢元素的质量为多少克。 参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.C 10.C 11.C 12.C 13.A 14.D 15.B 16.B 17.C 18.B 19.B 20.A 二、填空题（每空1分，共26分） 21.（1）2H （2）O₂ （3）H₂O （4）Al （5）Na⁺ （6）N₂ 22.（1）②④ （2）①③⑤ （3）① （4）③ （5）⑤ 23.（1）混合物 （2）煮沸；肥皂水 （3）吸附 （4）氧气；2:1；氢元素和氧元素 24.（1）水分子 （2）铁原子 （3）钠离子和氯离子 （4）原子 25.（1）红磷+氧气点燃五氧化二磷 （2）铁+氧气点燃四氧化三铁 三、实验探究题（每空2分，共24分） 26.（1）试管；集气瓶 （2）固体加热型装置；排水 （3）防止高锰酸钾粉末进入导管 （4）导管口有连续均匀气泡冒出 27.（1）氧气 （2）大量白烟；1/5 （3）1/5（或20%） （4）红磷量不足（或装置漏气、未冷却至室温打开止水夹） （5）不燃烧、不支持燃烧（或难溶于水） 四、计算题（共10分） 28. 解： （1）水的相对分子质量=1×2+16=18（3分） （2）水中氢、氧元素质量比=(1×2):16=1:8（3分） （3）18g水中氢元素质量=18g×(2/18)=2g（4分） 答：（1）水的相对分子质量为18；（2）水中氢氧元素质量比为1:8；（3）18g水中含氢元素2g。 学科网（北京）股份有限公司 $