期末复习(11)平面向量复习(2)教案-2025-2026学年高一下学期数学沪教版必修第二册

2026-06-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第二册
年级 高一
章节 第8章 平面向量
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 66 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 math1313
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58446488.html
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来源 学科网

内容正文:

平面向量复习(2) 【教学目标】 1. 熟练运用坐标进行向量的线性运算(加、减、数乘)及数量积运算; 2. 掌握用坐标判断向量平行与垂直、求模、单位向量的方法,发展数学运算素养. 【教学重点与难点】 重点:熟练运用坐标进行向量的线性运算(加、减、数乘)及数量积运算. 难点:能够运用向量的坐标运算解决问题. 【教学过程】 1. 知识梳理 1. 向量的坐标表示:可正交分解为,则. 2. 向量运算的坐标表示 (1) ;; (2) . (3) 设,则(终点减起点) (4) 向量的单位向量. (5) . (6) 向量夹角的坐标表示 . (7) ;. 2. 例题与练习 例1 已知,求: (1);(2);(3)与的夹角. 解:(1),则. (2), . (3)所以, 则与的夹角的余弦值为. 例2 已知,,是同一平面内的三个向量,其中 (1)若,且,求; (2)若,且,求在上的投影向量. 解:(1),所以,所以,,; (2)因为,所以, ,,,, 所以在上的投影向量为. 例3 如图,正方形的边长为是的中点,是边上靠近点的三等分点,与交于点. (1)求的余弦值. (2)若在上是否存在一点,使得?若存在,求的长度,若不存在,请说明理由. 解:(1)如图所示,建立以点为原点的平面直角坐标系. 则.  的余弦值为. (2)设 . .由题得. 设, ; 3. 课堂小结 知识:向量坐标的线性运算及数量积运算. 思想方法:数形结合思想. 核心素养:直观想象,逻辑推理. 4. 课后作业 1.已知,,,则的坐标为__________. 【答案】. 2.已知向量,,若,则_______. 【答案】由向量,,得, 又因为,得,所以,解得. 3.若点,,,且,,三点共线,则______. 【答案】由题意得:,,若三点共线,则存在唯一实数,使, 即:,解得:,所以. 4.已知向量,,满足,则_____. 【答案】,, 因为,所以,解得, 因此. 5.已知向量,,则向量在向量上的投影向量为______. 【答案】因为,,则,, 则向量在向量上的投影向量为. 6.已知向量,满足,,则向量在向量上投影向量的坐标为________. 【答案】因为,, 所以向量在向量上投影向量为 . 7.已知,,且与夹角为. (1)求; (2)求与的夹角的余弦值. 【答案】(1)∵,且与夹角为, ∴, ∴; (2), ∴ 8.已知向量. (1)若与垂直,求的值; (2)若向量,若与共线,求. 【答案】(1), , 由垂直关系:, 解得:. (2), , 若与共线,则, 所以. , 所以. 9.已知向量. (1)若,求的值; (2)记,求函数的最大值和最小值及对应的的值. 【答案】(1)由向量. 因为,所以 ,解得, 又因为,所以; (2)由, 因为,所以, 当时,即时,; 当时,即时, . 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末复习(11)平面向量复习(2)教案-2025-2026学年高一下学期数学沪教版必修第二册
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