26.4实际问题与二次函数第2课时 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-06-22
| 16页
| 116人阅读
| 3人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 26.4 实际问题与二次函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.48 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58446363.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数在销售问题中的应用,课堂导入通过复习总价、单价、数量及利润相关关系,搭建从基础数量关系到实际问题建模的学习支架,衔接旧知与新知。 其亮点是以商品定价、电商助农等实际问题为载体,引导学生用数学眼光抽象函数模型,通过分情况讨论和区间最值求解培养数学思维,用规范表达式和顶点式分析强化数学语言。实例贴近生活,助力学生发展应用意识,教师可借助结构化流程提升教学效率。

内容正文:

第二十六章 二次函数 26.4 实际问题与二次函数 课时2 能根据销售问题中的数量关系确定二次函数解析式,并能结合实际意义确定自变量的取值范围,在自变量范围内确定实际问题的最值,发展应用意识. 学习目标 2 复习 利润问题几个量之间的关系: 1.总价、单价、数量的关系: 2.利润、售价、进价的关系: 3.总利润、单件利润、数量的关系: 总价=单价×数量 利润=售价-进价 总利润=单件利润×数量 课堂导入 探究 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少? 分析:调整价格包括涨价和降价两种情况,先来看涨价的情况. (1) 设每件涨价x元,则每星期售出商品的利润 y 随之变化.我们先来确定y随x变化的函数解析式. 新知讲解 知识点 用二次函数解决实际问题 探究 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少? 每件涨价x元时,每星期少卖_____件,实际卖出_________件, 销售额为________________元,买进商品需付______________元. 因此,所得利润________________________________, 即 , 其中,______________________. 10x (300-10x) (60+x)(300-10x) 40(300-10x) y=(60+x)(300-10x)-40(300-10x) y=-10x2+100x+6 000 0≤x≤30,x 为整数 由于每涨价1元,每星期要少卖出10件,而每星期可卖出300件,因此最多涨价30元. 新知讲解 知识点 用二次函数解决实际问题 探究 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少? 根据上面的函数,填空: 当x=______时,y最大,也就是说,在涨价的情况下,涨价_____元, 即定价_____元时,利润最大,最大利润是___________. y=-10x2+100x+6 000 =-10(x-5)2+6 250. 5 5 65 6 250元 新知讲解 知识点 用二次函数解决实际问题 解:设降价x′元时利润最大,则每星期可多卖20x′件,实际卖出(300+20x′)件, 每星期售出商品的利润y′=(60-40-x′)(300+20x′), 即 y′=-20x′2+100x′+6 000=-20(x′-2.5)2+6 125,其中0≤ x′ ≤20, x′ 为整数, ∵ x′为整数, ∴在降价2元或3元,即定价58元或57元时,利润最大,最大利润是6 120元. 探究 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少? (2)在降价的情况下,最大利润是多少?请你参考(1)的讨论求解. 新知讲解 知识点 用二次函数解决实际问题 思考:由(1)(2)的讨论及现在的销售状况,你知道如何定价才能使利润最大了吗? 综合上述两种情况,可知定价65元时,利润最大. 新知讲解 知识点 用二次函数解决实际问题 某电商平台助力乡村振兴,采购某村甲品种优质农产品进行销售,将所得全部利润用于资助该村基础建设,打造美丽乡村. 具体销售相关信息梳理如下表: 例1 信息项目 甲品种农产品收购价格 运费等相关销售成本 甲品种农产品销售价格限定条件 基础数据 18元/kg 2元/kg 不低于22元/kg,不高于45元/kg 市场调研 经专业团队市场调研发现,每天的销售量y (单位:kg)与销售价格x(单位:元/kg) 之间的函数关系: 销售价格x(单位:元/kg)的取值范围 22≤ x≤30 30< x≤45 函数解析式 y= -x+70 y=-2x+100 利润计算 当销售价格定为多少时,该电商平台销售甲品种优质农产品每天获得的销售利润最大? 最大利润是多少? 注:销售利润=(销售价格-收购价格-运费等相关销售成本)×销售 新知讲解 知识点 用二次函数解决实际问题 解:设该电商平台销售甲品种优质农产品每天获得的销售利润为w元, 当22≤x≤30时,w=(x-18-2)y=(x-20)(-x+70)=-x2+90x-1 400=-(x-45)2+625. ∵ -1<0,对称轴为直线x=45, ∴ 当x<45时,w随x的增大而增大. ∵ 22≤x≤30, ∴当x=30时,w取得最大值,w最大值=-(30-45)2+625=400. 信息项目 甲品种农产品收购价格 运费等相关销售成本 甲品种农产品销售价格限定条件 基础数据 18元/kg 2元/kg 不低于22元/kg,不高于45元/kg 市场调研 经专业团队市场调研发现,每天的销售量y (单位:kg)与销售价格x(单位:元/kg) 之间的函数关系: 销售价格x(单位:元/kg)的取值范围 22≤ x≤30 30< x≤45 函数解析式 y= -x+70 y=-2x+100 利润计算 当销售价格定为多少时,该电商平台销售甲品种优质农产品每天获得的销售利润最大? 最大利润是多少? 注:销售利润=(销售价格-收购价格-运费等相关销售成本)×销售量 新知讲解 知识点 用二次函数解决实际问题 信息项目 甲品种农产品收购价格 运费等相关销售成本 甲品种农产品销售价格限定条件 基础数据 18元/kg 2元/kg 不低于22元/kg,不高于45元/kg 市场调研 经专业团队市场调研发现,每天的销售量y (单位:kg)与销售价格x(单位:元/kg) 之间的函数关系: 销售价格x(单位:元/kg)的取值范围 22≤ x≤30 30< x≤45 函数解析式 y= -x+70 y=-2x+100 利润计算 当销售价格定为多少时,该电商平台销售甲品种优质农产品每天获得的销售利润最大? 最大利润是多少? 注:销售利润=(销售价格-收购价格-运费等相关销售成本)×销售量 当30<x≤45时,w=(x-18-2)y=(x-20)(-2x+100)=-2x2+140x-2 000=-2(x-35)2+450. ∵ -2<0,对称轴为直线x=35,30<x≤45, ∴当x=35时,w取得最大值,w最大值=450. ∵ 450>400, ∴当销售价格定为35元/kg时,每天获得的销售利润最大,最大利润是450元. 新知讲解 知识点 用二次函数解决实际问题 1. 旅行社开设一旅游团,20人起组团,每人需缴费2 100元.旅行社对超过20人的旅行团给予优惠:每增加1人,每人需缴费用降低30元.当旅行团的人数为多少时,旅行社可获得最大营业额?最大营业额是多少? 解:设旅行团的人数为x,旅行社可获得的营业额为W元. 当0≤x≤20时,W=2 100x. ∵W随x的增大而增大, ∴当x=20时,W取得最大值,最大值为42 000; 当x>20时,W=[-30(x-20)+2 100]x=-30(x-45)2+60 750, ∴当x=45时,W取得最大值,最大值为60 750. ∵60 750>42 000, ∴当x=45时,W取得最大值60 750. 答:当旅行团的人数为45时,旅行社可获得最大营业额,最大营业额是60 750元. 随堂练习 2. 生产某种商品需要500元的固定花费,在此基础上,每生产1件商品花费10元.预定单价为50元,实际单价随产量的增加而下调,下调幅度为产量的八分之一.当产量为何值时,生产这种商品的利润最大?最大利润是多少? 解:设该商品的产量为x件,生产这种商品的利润为W元. 根据题意,得W=(50-10﹣)x-500=﹣(x-160)2+2 700. ∵50-10﹣>0,∴0<x<320. ∵﹣<0, ∴当x=160时,W取得最大值,W最大值=2 700. 答:当产量为160件时,生产这种商品的利润最大,最大利润是2 700元. 随堂练习 3. 2026年马年春晚,四骏吉祥物惊艳亮相——骐骐、骥骥、驰驰、骋骋,每匹都承载着深厚的文物基因,从西周盏驹尊到汉代铜奔马,千年文化密码藏于细节,让这些吉祥物既具有历史美感,又充满时代气象.某商场销售该系列吉祥物玩具,其成本价为每件30元,经市场调研发现,该系列吉祥物玩具的销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数关系,当销售单价为50元时,平均每天可售出40件;当销售单价为40元时,平均每天可售出50件. (1) 请你求出该系列吉祥物玩具的销售量y与销售单价x之间的函数关系式; 解:(1)由题意,设一次函数关系式为y=kx+b (k≠0), ∵当x=50时,y=40;当x=40时,y=50, ∴ ∴ 所求函数关系式为y=-x+90. 随堂练习 解:(2)由题意,设每天的销售利润为W元, ∵单件利润为(x-30)元,销售量为 y=-x+90, ∴W=(x-30)y=(x-30)(-x+90) =-x2+120x-2 700 =-(x-60)2+900. ∵-1<0, ∴当x=60时,利润W取最大值,最大值为900. 答:利润最大时的销售单价应定为60元,最大利润为900元. 3. 2026年马年春晚,四骏吉祥物惊艳亮相——骐骐、骥骥、驰驰、骋骋,每匹都承载着深厚的文物基因,从西周盏驹尊到汉代铜奔马,千年文化密码藏于细节,让这些吉祥物既具有历史美感,又充满时代气象.某商场销售该系列吉祥物玩具,其成本价为每件30元,经市场调研发现,该系列吉祥物玩具的销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数关系,当销售单价为50元时,平均每天可售出40件;当销售单价为40元时,平均每天可售出50件. (2) 若想让商场平均每天销售该系列吉祥物玩具的利润达到最大,此时的销售单价应定为多少元?最大利润为多少元? 随堂练习 数学问题 利用二次函数的图象和性质求解 最值问题 二次函数模型 实际问题的答案 实际问题 构建 抽象 利用二次函数解决实际问题的一般步骤: 审、设、列、解、检、答. 课堂小结 $

资源预览图

26.4实际问题与二次函数第2课时 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册
1
26.4实际问题与二次函数第2课时 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册
2
26.4实际问题与二次函数第2课时 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册
3
26.4实际问题与二次函数第2课时 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册
4
26.4实际问题与二次函数第2课时 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册
5
26.4实际问题与二次函数第2课时 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。