2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册综合测试
2026-06-22
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14页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第四章 数列,第五章一元函数的导数及其应用 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 762 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | wzjy1234 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58446110.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦数列与导数核心模块,通过分层题型构建“概念理解-方法应用-综合探究”逻辑链,提炼通性通法,培养数学思维与表达。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|数列|10题|通项公式验证、等差等比证明、递推转化|从概念(通项、前n项和)到性质(单调性、最值)再到综合应用|
|导数|11题|切线斜率分析、单调性判断、极值最值求法、零点问题转化|从几何意义(切线)到代数应用(导数符号分析)再到函数性质探究|
内容正文:
人教A版选择性必修二综合测试
一、单选题
1.已知数列,下列不是该数列的通项公式的是( )
A. B. C. D.
2.已知,的值是( )
A. B. C. D.
3.在数列中,,,则()
A. B. C. D.
4.点M在曲线上移动,设曲线在点M处切线的倾斜角为,则角的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5.已知数列的前项和,则等于( )
A.1 B. C.4 D.2
6.设函数,数列满足,且数列是严格递增数列,则实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.若函数为减函数,则必有( )
A. B.
C. D.
8.若函数在上存在单调递增区间,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.已知数列的前项和,则( )
A. B.
C.为中的最小项 D.数列是等差数列
10.已知函数,其中是在处的导数值,则下列结论正确的有( )
A. B.的单调递减区间为
C.的极小值为1 D.在上的最大值为3
11.已知函数,则( )
A. 是奇函数
B.0可能是 的极值点
C. 可能有2个极值点
D.当 在上有极大值时,的取值范围为
三、填空题
12.等差数列的前n项和为,,且,则______.
13.已知数列是公差为的等差数列,首项 ,若,, 按顺序成等比数列,则公差为__________.
14.已知函数.若在处有极值,则的值为__________;若当时, ,则实数的取值范围是__________.
四、解答题
15.在数列中, , , , .
(1)证明数列为等比数列,并求的通项公式;
(2)求.
16.已知等差数列不是常数列,其前四项和为10,且成等比数列:
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求证数列是等比数列.
17.已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)在(1)问的条件下,求的最小值
(3)若有两个零点,求的取值范围.
18.已知函数在处取得极小值.
(1)求实数,的值;
(2)若的切线过点,求的最大值.
19.已知函数.
(1)若曲线在处的切线经过点,求的值;
(2)若有极小值,且极小值小于0,求的取值范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
D
D
C
C
A
ACD
BCD
题号
11
答案
ACD
1.D
【详解】对于A:当为奇数时,;当为偶数时,,与数列的对应项一致,所以是该数列的通项公式;
对于B:当时,;时,;时,,以此类推,与数列的对应项一致,所以是该数列的通项公式;
对于C:根据余弦函数性质,,与B相同,所以是该数列的通项公式;
对于D:,与数列的对应项不符,故不是该数列的通项公式.
2.A
【详解】因为,
又,所以.
3.C
【详解】因为,
所以
,
所以,
所以.
4.D
【详解】因为,所以,
由于,因此,可得 ,
即切线斜率,
因为切线的倾斜角为,且,斜率,分两种情况讨论:
当时,即,可得
当时,即,结合正切函数在上单调递增且,可得
综合以上两种情况,倾斜角的取值范围是:.
5.D
【详解】由题意可得,,
所以.
6.C
【详解】由,得,
又数列为递增数列,得,解得.即:.
7.C
【详解】由函数,可得,
因为函数为减函数,可得,即,
又因为,所以,即.
8.A
【详解】,.
函数在上存在单调递增区间,
在上有解,即在上有解;
在上有解,即.
令,;
在上单调递减,
时,取得最大值;
,即实数的取值范围为.
9.ACD
【详解】选项A,由题意得,当时,,
当时,,
当时,上式也成立,,故A正确,
选项B,令,解得,当时,,当时,,
故,故B错误.
选项C,已知,这是一个二次函数,开口向上,对称轴,
由于是正整数,可见当时,取得最小值,即是数列中的最小项,故C正确,
选项D,由题意,得,
,数列是等差数列,故D正确.
故选:ACD.
10.BCD
【详解】函数,,令,则,,故A错误;
函数,则,所以函数的单调递减区间为,故B正确;
函数,则或,所以函数的单调递增区间为或,
所以函数的极小值为,故C正确;
由上分析,时,函数单调递增,时,函数单调递减,时,函数单调递增,
所以函数的极大值为,又,
故在上的最大值为3,故D正确.
11.ACD
【详解】因为的定义域为,且,所以是奇函数,A正确.
,由,得.
因为是偶函数,所以0不可能是的变号零点,所以0不可能是的极值点,B错误.
令,则.
当时,,所以,又,故;
当时,,,得.
所以在上单调递减.
当时,,当时,,则在上有1个变号零点,
所以在上有1个极值点.
又是奇函数,所以有2个极值点.故可能有2个极值点,C正确.
当 在上有极大值时,在上有解,
因为在上单调递减,
所以,解得,D 正确
12.7
【详解】设等差数列的公差为,
因为等差数列前项和,且, ,
所以,所以,所以,
所以.
13.
【详解】已知是首项为2,公差为的等差数列,则,
,
已知,, 按顺序成等比数列,
则,即,解得或,
当时,,与,, 按顺序成等比数列矛盾,舍去,
当时,,满足题意.
综上所述,.
14.
【详解】.
依题意知,所以.
方法一:当时,,
即,即.
令,则,.
①当 时,,
所以在上单调递增,
所以,所以 满足条件.
②当时,若,则,
若,则.
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以.
令,
所以,
所以在上单调递减.
所以与矛盾,故不满足条件.
综上,实数的取值范围是.
方法二:当时,,即,
即,即恒成立.
令,所以,
令,所以,
所以在上单调递增,所以.
所以,所以在上单调递增.
由洛必达法则知,.
所以 ,故实数的取值范围是.
15.(1)因为 ,
所以数列是以 为首项,为公比的等比数列,
所以 ,即 ;
(2)
【详解】(1)略.
(2)由(1)知,
所以.
16.(1)
(2)由(1)知,则,
所以,
所以数列是等比数列,且等比数列的首项为,公比为.
【详解】(1)设等差数列的公差为,,
因为数列的前四项和为10,且成等比数列,
则,,
即,化简得,解得.
故数列的通项公式为.
(2)略
17.(1)递减区间为,递增区间为
(2)
(3)
【详解】(1)由题设,则,
当时,当时,
所以的递减区间为,递增区间为;
(2)由(1)知,;
(3)由题意得:;
当时,恒成立,
在上单调递增,
至多有一个零点,不合题意;
当时,令,解得:,
当时,当时,
在上单调递减,在上单调递增,
;
当时,,则,则至多有一个零点,不合题意;
当时,,则;
,
,
在上有唯一零点;
由(1)知:当时,,
则且时,,
在上有唯一零点;
则时,有两个不同零点;
综上所述:实数的取值范围为.
18.(1),
(2)
【详解】(1),由题意可得,解得;
检验:此时,,
则当时,,当时,,
故在、上单调递增,在上单调递减,
故函数在处取得极小值,符合题意,
故,;
(2)由(1)得,则,
设过点的切线的切点坐标为,
则,
有,
整理得,令,
则,
当时,,当时,,
故在上单调递增,在上单调递减,
则的最大值为.
19.(1)
(2)
【详解】(1)由题意得:,即切点为.
因为 ,则.
因切线经过点,则,解得.
(2)由题意得 ,
若 ,因为,则 恒成立,在上单调递增,无极值,不合题意;
若 ,令 ,得,令 ,得,
则在上单调递减,在上单调递增,
故时,取得极小值,
依题意,需使,
即,解得,
所以的取值范围是.
答案第1页,共2页
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