【鼎成·原创模考】2026年中考原创模考化学试卷（八）

鼎成可原创模考 九年级阶段性评价（八) 化学 注意事项： b 城 址 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 题 号 二 三 四 总分 分 数 相对原子质量H:1 C:120:16Mg:24A1:27 Cl:35.5Fe:56Zn:65 得分 评卷人 、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有，个选项 符合题意) p 1.羊肉烩面是河南特色美食。下列制作环节主要发生化学变化的是 A.抻拉面团 B.炖煮羊肉 C.盛汤入碗 D.洗切配菜 2.建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标。下列做法不利于美丽中国建设 的是 A.减少使用一次性餐具 B.积极参与植树造林 C.露天焚烧生活垃圾 D.出门随手关闭电源 3.安全是工作和生活的重要保障。下列位置或场所中张贴的标志错误的是 2 禁止吸烟 腐蚀性物质 禁止烟火 易燃气体 茶 A.图书馆 B.运输浓硫酸的槽罐车C.加油站 D.氧气钢瓶 4.侯德榜是我国制碱工业的先驱，其创立的联合制碱法中的“碱”指的是纯碱，其化学式为 ( A.K,CO B.Na,CO C.NaOH D.NaHCO 躲 5.构成下列物质的微观粒子与构成C的微观粒子类型相同的是 A.铁 B.金刚石 C.氨气 D.氯化钠 6.向一定量氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液后加热，实验过程中相关操作正确的是 A.量取氢氧化钠溶液B.滴加硫酸铜溶液C.点燃酒精灯 D.加热混合物 新 7.人类的日常生活和工、农业生产离不开水，下列关于水的说法正确的是 A.面粉加入水中可形成溶液 B.水不属于人体所需的营养物质 C.活性炭吸附可除掉水中的所有可溶性杂质D.工业废水处理达标后可循环使用 化学第1页（共4页） 8.某款人形机器人采用多种先进材料优化性能。下列所用材料中属于合成材料的是() A.镁合金 B.聚醚醚酮塑料 C.碳纤维复合材料 D.氮化硅陶瓷 9.维生素C(C6H0。,简称“VC”)是人体不可缺少的重要营养物质。如图所示为某种维生素C 片说明书的一部分。以下说法不正确的是 品 名：维生素C片 A.维生素C由两种元素组成 规格：含VC100mg片 B.维生素C中氧元素的质量分数最大 用法用量：成人每次1~2片，一日三次 C.由说明书可知光照可能使维生素C片变质 注意事项：遮光、密封保存 D.按说明书服用，成人一天从该片剂中最多可补充600mgVC 10.物质的除杂和鉴别是重要的实验技能。下列区分物质的方法错误的是 A.铝片和硬铝片：相互刻画 B.二氧化碳和氨气：伸入燃着的小木条 C.羊毛纤维和棉纤维：灼烧，闻气味 D.氯化钠溶液和盐酸：滴加紫色石蕊溶液 11.氯化钾的溶解度曲线如图1所示。某同学设计了图2所示 实验装置，烧杯内溶液的温度为20℃，弹簧测力计下悬挂 +溶解度g 小木块。下列说法中正确的是 A.20℃时，将15g氯化钾溶于50g水中，形成饱和溶液 饱和 B.烧杯中溶液的溶质质量分数为348×100% 氯化钾 34 100g 溶液 C.将50℃的氯化钾溶液降温到40℃后，一定有晶体析出 020 温度/元 氯化钾固体 D.将图2中的烧杯垫上陶土网加热，弹簧测力计的示数会变小 图1 图2 12.兴趣小组进行跨学科实践活动时，对应的做法或原理正确的是 ) A.使用微型空气质量“检测站”检测污染物C02的含量 Mn02 B.用过氧化氢溶液作简易供氧器的试剂，原理为H,0,二H,0+02↑ C.合理使用家用燃料，将煤球变为蜂窝状一定不会产生C0 D.海水制盐过程中可用NaOH溶液除去“粗盐”中的MgCL,杂质 13.用如图所示实验探究质量守恒定律：反应前称量装置和试剂的总质量为m1,保持装置密闭； 垫上陶土网加热锥形瓶一段时间，冷却至室温再次称量装置和试剂总质量为m2。下列说法 错误的是 A.加热过程中红色固体逐渐变成黑色 B.实验前后锥形瓶内固体质量不变 C.实验前后锥形瓶内氧元素质量不变 铜粉 D.实验装置中气球的作用是形成密闭装置、平衡气压 14.下列选项中的四组等质量的金属混合物，分别与等质量等溶质质量分数的稀盐酸反应。充 分反应后，若只有一组金属混合物的金属有剩余，则可能是 A.Mg、Al B.Mg、Zn C.Mg、Fe D.Zn、fe 得分 评卷人 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）】 15.我国水培蔬菜基地使用的营养液中大部分都含有KNO3,KNO3属于 (填“氨肥” “钾肥”或“复合肥料”)；KNO3中N的化合价为 16.模型建构是化学学科重要的思维方法。图1是历史上研究原子结构曾用到的一种模型。 0质子 0中子 e 。电子 甲 丙 图1 图2 (1)图1中属于同种元素的是 (2)请将图2中乙的原子结构示意图补画完整。 化学第2页（共4页） 17.铁是应用最广泛、用量最大的金属，是工业的基石。 (1)铁的冶炼：工业上利用C0和F,0反应制取Fe,反应的化学方程式为 (2)铁的防锈：铁制品在空气中易发生锈蚀，是其与空气中的 共同作用的结果。 (3)铁的除锈：稀盐酸和稀硫酸都能用来除铁锈，是因为它们在水中都能解离出 18.某兴趣小组同学设计如图装置探究可燃物燃烧的条件。 (1)实验观察到通入氧气后红磷不燃烧、白磷燃烧，可得燃烧的条件之一 为 (2)实验中热水的作用除了提供所需温度外，还有 (写一条即可)。 水 红磷 周白磷 (3)实验室保存少量白磷的最好的方法是 19.秸秆可用于生产乙醇、甲醛(HCH0)等，乙醇完全燃烧的化学方程式是 甲醛溶液在医疗中常用于消毒防腐，某甲醛溶液中氢元素的质量分数为11%，则该溶液中 甲醛的质量分数为 20.A~D是烧制生石灰和生石灰使用过程中涉及的部分物质，其组成中都含有同 一种金属元素，C、D物质类别相同。它们之间的转化关系如图所示(“→”表 示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去)。 B (1)C的化学式为 ;A→B的化学方程式为 D (2)C→D的基本反应类型是 ;图中可用于改良酸性土壤的物质 是 (写一种物质的化学式) 得分 评卷人 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.(2分)请从分子的角度解释下列现象。 (1)“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。” (2)压瘪的乒乓球在热水中能够鼓起来。 22.(2分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成相关问题。 (1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。 (2)要制取并收集较纯净的氧气，可以选用的一组装置为 (填字母)。 23.(3分)化学小组围绕Na0H做了图1实验：向氢氧化钠溶液中分别加入等量稀盐酸和水，利 用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图2所示： 液体a目 PHA PHA pH 传感器 NaOH溶液 0 加入液体的体积mL 加入液体的体积/ml ① ② 图1 图2 化学第3页（共4页） (1)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式。 (2)图2中，图像②对应的实验，加入的液体是什么？ (3)分析S点对应溶液中的溶质成分。 24.(3分)硫酸锌是生产光伏电池的重要原料。从某工业废液（主要含有ZS04、NiS04、CuS04) 中获取硫酸锌并回收Ni和Cu的部分流程如下： Zn粉 X Zn粉 寸程 废液 酸溶 过程 ZnSO Cu ZnSO 溶液 溶液 (1)写出一个过程I中发生反应的化学方程式。 (2)“酸溶”过程中加入的X是什么？ (3)请根据流程图分析三种金属由强到弱的活动性顺序。 得分 评卷人 四、综合应用题（共10分） 25.2026年4月17日，“神舟二十一号”航天员乘组圆满完成第三次出舱活动，又一次向世界展 示了中国航天的力量。航天员在密闭舱内或舱外活动时能够安全呼吸，依赖于生命保障系 统对二氧化碳的处理、氧气的供应等。 I.二氧化碳的处理 (1)可利用沸石“分子筛”分离出太空舱内的二氧化碳。“分子 ⑦碳原子 筛”的作用类似于实验室中的 操作；分离出的二氧 ●氧原子 化碳与电解水产生的氢气发生图1所示反应，反应中涉及的氧 二定条件含 。氢原子 化物有 (填化学式)；参加反应的二氧化碳与氢气 图1 的分子个数比为 (2)也可使用LiOH溶液吸收CO2,LiOH的化学性质与NaOH相似。利用LiOH溶液吸收 C0,时发生反应的化学方程式为 Ⅱ.氧气的供应 (3)太空舱内模拟地球大气环境，舱内含量最多且化学性质不活泼的气体是 (4)空间站内提供呼吸的氧气主要通过电解水反应提供。如图2是化学小组的 同学模拟该原理设计的实验。 ①通电一段时间后，a管内气体体积 (填“大于”或“小于”)b管内气体 体积。 ②两管中产生的气体有一种可作燃料，其作燃料的优点为 Ⅲ.氧气的使用 电源P (5)一名航天员每小时需要吸入氧气约40g,若通过电解水的方法获得氧气，则 图2 需要电解多少质量的水才能供给一名航天员一天呼吸所需的氧气？ 化学第4页（共4页）鼎成可原创模考 九年级阶段 化学参 1.【答案】B 【解析】抻拉面团、盛汤入碗、洗切配菜过程中都没 有新物质生成，属于物理变化；炖煮羊肉过程中，生 成了新物质，属于化学变化。故选B。 2.【答案】C 【解析】A项，减少使用一次性餐具，可减少资源消 耗和垃圾产生，不符合题意；B项，积极参与植树造 林，能增加二氧化碳吸收量、净化空气，改善生态环 境，不符合题意；C项，露天焚烧生活垃圾会产生大 量有害气体和烟尘，严重污染空气，符合题意；D项， 出门随手关闭电源，有利于节约资源，不符合题意。 故选C。 3.【答案】D 【解析】A项，图书馆是公共场所，禁止吸烟，正确； B项，浓硫酸具有腐蚀性，运输浓硫酸的槽罐车上应 张贴腐蚀性物质的标志，正确；C项，加油站要禁止 烟火，正确；D项，氧气具有助燃性，不是易燃气体， 错误。故选D。 4.【答案】B 5.【答案】 C 【解析】 选项 物质 构成的微观粒子 A 铁 铁原子 B 金刚石 碳原子 C 氨气 氨分子 D 氯化钠 钠离子和氯离子 C由C0分子构成，故构成氨气与C0的微观粒子的 类型相同。故选C。 6.【答案】C 【解析】A项，向量筒中倾倒液体时，要注意量筒略 倾斜，试剂瓶口紧挨量简口，试剂瓶标签朝向手心， 瓶塞倒放，错误；B项，使用胶头滴管滴加液体时，胶 头滴管不能接触试管内壁，错误；D项，加热试管中 混合物时，试管中的液体体积不能超过试管容积的 三分之一，错误。故选C。 7.【答案】D 【解析】A项，面粉不溶于水，加入水中形成的是悬 浊液，而不是溶液，错误；B项，人体所需的六大营养 物质包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水， 水对于维持生命活动具有重要作用，错误；C项，活 性评价（八） 考答案 性炭具有吸附性，能吸附一些溶解的杂质，除去异 味，不能吸附水中所有的可溶性杂质，错误；D项，工 业废水处理达标后循环使用，既能减少水污染，又能 节约水资源，正确。故选D。 8.【答案】B 【解析】A项，镁合金属于金属材料，错误；B项，聚 醚醚酮塑料属于合成材料，正确：C项，碳纤维复合 材料属于复合材料，错误；D项，氮化硅陶瓷属于无 机非金属材料，错误。故选B。 9.【答案】A 【解析】A项，维生素C由C、H、O三种元素组成， 错误；B项，维生素C中C、H、0三种元素的质量比 为(12×6)：(1×8)：(16×6)=9：1：12，故氧元素的 质量分数最大，正确；C项，由说明书可知，维生素C 片要遮光、密封保存，故光照可能使维生素C片变 质，正确；D项，按说明书服用，成人一天从该片剂中 最多摄入VC的量为100mg/片×2片/次×3次= 600mg,正确。故选A。 10.【答案】B 【解析】A项，合金的硬度比组成它的纯金属的硬 度大，将铝片和硬铝片相互刻画，有明显划痕的是 铝片，无明显划痕的是硬铝片，现象不同，可以区 分，正确；B项，二氧化碳和氨气都不燃烧也不支持 燃烧，伸入燃着的小木条后，均熄灭，现象相同，不 能区分，错误；C项，羊毛纤维灼烧时，会产生烧毛 发的焦煳味，棉纤维灼烧时，无明显气味，现象不 同，可以区分，正确；D项，氯化钠溶液呈中性，不能 使紫色石蕊溶液变色，盐酸呈酸性，能使紫色石蕊 溶液变红，现象不同，可以区分，正确。故选B。 11.【答案】D 【解析】A项，20℃时，氯化钾的溶解度为34g,将 15g氯化钾溶于50g水中，形成的是不饱和溶液， 错误；B项，烧杯中的溶液是氯化钾的饱和溶液， 20℃时KCl的溶解度为34g,此时溶液的溶质质量 ,34g,×100%,错误；C项，未指明降 分数为100g+348 温前的溶液是否为饱和溶液，无法判断，错误； D项，弹簧测力计的示数等于绳子对小木块的拉 力，F拉=G-F浮=G-PgV排，图2中的烧杯垫上陶 土网加热，固体氯化钾会继续溶解，溶液密度增大， 故弹簧测力计的示数会变小，正确。故选D。 12.【答案】D 【解析】A项，CO2不属于空气污染物，错误；B项， 利用过氧化氢制氧气的反应原理是2H,0,咖0 2H20+02↑，错误；C项，将煤球变为蜂窝状，增大 了煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分，从而减 少C0的产生，而并非是一定不产生C0,错误； D项，NaOH能与MgCl2反应，生成Mg(OH)2沉淀和 NaCl,从而除去MgCL2杂质，正确。故选D。 13.【答案】B 【解析】A项，加热过程中，红色的铜粉与氧气反 应生成黑色的氧化铜，正确；B项，锥形瓶内铜和氧 气在加热条件下反应生成氧化铜，参加反应的铜和 氧气的质量等于生成的氧化铜的质量，所以锥形瓶 内固体的质量会增大，错误；C项，根据质量守恒定 律，反应前后氧元素的质量不变，实验装置为密闭 装置，故实验前后锥形瓶内氧元素的质量不变，正 确；D项，密闭装置中加热铜粉时，装置内温度升高， 压强增大，气球的作用是形成密闭装置、平衡气压，正 确。故选B。 14.【答案】A 【解析】金属与等量酸反应，相对原子质量越小， 金属被消耗得越少。Mg、A1混合物的相对原子质 量范围在18（等效后）~24，Mg、Zn混合物的相对 原子质量范围在24~65，Mg、Fe混合物的相对原子 质量范围在24~56，Zn、Fe混合物的相对原子质量 范围在56~65，由分析可知Mg、A1混合物的相对 原子质量最小，可能有剩余。故选A。 15.【答案】复合肥料+5 【解析】KNO,中含有K、N两种营养元素，属于复 合肥料；化合物中，K常显+1价，0常显-2价，设 N的化合价为x,根据化合物中各元素正、负化合价 的代数和为0，则(+1)+x+（-2)×3=0,解得 x=+5。 16.【答案】(1)甲、乙(2)+1 【解析】(1)同种元素的质子数相同，故属于同种 元素的是甲、乙。(2)乙原子的质子数为1，核外电 子数为1。 17.【答案】(1)3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0 (2)氧气和水蒸气（或0，和H20) (3)氢离子（或H+) 18.【答案】(1)温度达到可燃物的着火点 (2)吸收白磷燃烧生成的P20,[或隔绝氧气（或 空气)] (3)保存在冷水中 【解析】（1)通入氧气后，红磷不燃烧、白磷燃烧， 因为温度达到了白磷的着火点，未达到红磷的着火 点。(2)实验中的热水除了为可燃物燃烧提供所需 温度外，还可以吸收白磷燃烧生成的P20,、隔绝氧 气或空气。 19.【答案】C,H,0H+30,点槛2C0,+3H,02.5% 【解析】HCH0与H,0中H、O的质量比相等，都 为1：8，溶液中氢元素的质量分数为11%，可得溶液 中氧元素的质量分数为88%，碳元素的质量分数为 1-11%-88%=1%。则该溶液中甲醛的质量分 数为1%÷（号×100%）=2.5%。 20.【答案】(1)CaC03Ca0+H20-Ca(0H)2 (2)复分解反应Ca(OH)2(或Ca0) 【解析】A~D是烧制生石灰和生石灰使用过程中 涉及的部分物质，其组成中都含有同一种金属元 素，则都含有钙元素。分析图示可知A、B、C是钙 Ca0 三角的转化，即 ,C、D物质类别相 CaCO, -Ca(OH。 同，且B、C都能转化为D,故C是CaCO3、D是CaCL 等、A是Ca0、B是Ca(OH)2。代入验证，推导正确。 21.【答案】(1)分子在不断运动。(1分) (2)分子间有间隔，温度升高，分子间间隔变大。(1分)》 22.【答案】(1)CaC03+2HCl=CaCL2+C02↑+ H0(1分)(2)ad(或bd,1分) 【解析】(2)实验室制取氧气，可采用加热高锰酸 钾的方法，发生装置选择a,也可以利用过氧化氢分 解制氧气，发生装置选择b,要得到较纯净的氧气， 应采用排水法收集，收集装置选择d,故可以选用的 装置有ad或bd。 23.【答案】(1)Na0H+HCl=NaCl+H20(1分) (2)稀盐酸(1分) (3)氢氧化钠、氯化钠（或NaOH、NaCl,1分） 【解析】(2)由图像①知，加入液体后pH仍大于 7,则所加液体是水；由图像②知，加入液体后pH小 于7，则所加液体是稀盐酸。(3)S点对应溶液的 pH>7,即氢氧化钠过量，溶液中的溶质有过量的 NaOH和反应生成的NaCl。 24.【答案】(1)Zn+CuS04=ZnS04+Cu(或Zn+ NiS04=ZnS04+Ni,1分) (2)稀硫酸(1分) (3)Zn>Ni>Cu(或Zn、Ni、Cu,1分) 【解析】 固体中只有Cu,说明N能与酸反应，Cu不与酸反应，金属活 动性：Ni>Cu;过程Ⅱ中反应只生成硫酸盐，故X是稀硫酸 Zn粉 X Zn粉 工业 废液 过程 →酸溶 过程→N 含有ZnS0,、 ZnSO Cu ZnSO NiSO,、CuSO4 溶液 溶液 溶液中溶质只有ZnSO,说明Zn粉能与NiS0,、 CuSO,反应，金属活动性：Zn>Ni,Zn>Cu 25.【答案】(1)过滤(1分)C02、H20(1分) 1:4(1分)》 (2)2Li0H+C02=Li2C03+H20(1分) (3)氮气（或N2,1分）(4)①大于(1分) ②燃烧产物是水，无污染（或燃烧热值高等，1分） (5)解：设需要电解水的质量为x。 一名航天员一天呼吸所需氧气的质量为40g/h× 24h=960g0 2H,0通电2H,↑+0，↑(1分) 36 32 960g 一3 治0g1分) x=1080g(1分) 答：需要电解水的质量为1080g。 【解析】(1)利用沸石“分子筛”分离出太空舱内 的二氧化碳，是利用不同分子的大小不同分离二氧 化碳分子，相当于实验室中的过滤操作；氧化物是 指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化 合物，所以该反应涉及的氧化物有C02、H20;图中 微观反应的化学方程式为C0,+4H,一定条件CH,十 2H20,故参加反应的二氧化碳与氢气的分子个数比 为1：4。(3)太空舱内模拟地球大气环境，地球大气 中含量最多且化学性质不活泼的气体是氨气。 (4)①电解水实验中，正极产生的气体是氧气，负极 产生的气体是氢气，且氧气与氢气的体积比约为 1:2,所以a管产生的是氢气，b管产生的是氧气， a管内气体体积大于b管内气体体积。②氢气是一 种高能清洁燃料，其优点有燃烧热值高；产物是水， 对环境无污染等。